第三章古罗马史学
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第一章古典史学(希腊史)1、希罗多德:古希腊历史学家,被称为西方“史学之父”。
他的传世之作《历史》是西方史学上第一部名副其实的历史著作。
因以记述希波战争为中心,故亦称《希腊波斯战争史》,这部巨著成了后世把历史真实性与文学艺术性相结合的最早的一个范例。
2、修昔底德:古希腊史学家,被人们称作“政治史之父”,《伯罗奔尼撒战争史》把编年与记事结合起来,这本书标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。
3、色诺芬:修昔底德之后至“修辞学派”盛行前,最有成就的历史学家。
其代表作是《希腊史》、《长征记》★和《经济论》(西方世界第一部经济专著)。
第二章古典史学(古罗马史)1、恺撒:古罗马著名政治家和历史学家。
著有《高卢战记》,此书以第三人称记述。
记述了高卢地区战争事的历史回忆录。
战争实录,战争史,高史料文学价值。
2、李维:古罗马三大史学家之一(撒路斯提乌斯和塔西佗),西方第一位通史作家,代表作是《建城以来史》。
他开创了西方史学中的通史体例,他的史学思想有三点:通史体例、垂训思想、文笔优美。
3、波里比阿:希腊人,被后人称为“历史学家中的历史学家”。
作《通史》(《罗马史》)。
在他身上体现了希腊文化对罗马的影响,也是希腊与罗马文化最初交流的缩影。
他的史学特色是:历史眼界更为开阔,史学思想深化,重视历史的垂训作用。
第三章中世纪史学1、圣•奥古斯丁:他是基督教早期神学、哲学和政治思想的集大成者。
其代表作是《上帝之城》和《忏悔录》,其中蕴含的历史哲学思想对整个中世纪史学的发展有着至关重要的影响。
《上帝之城》还确立了基督教的世界史理论。
历史哲学的发端。
2、比德:“英国历史之父”,主要著作是《英吉利教会史》,他重视史料的可靠性,发明和推广以基督出生年份为纪元的计算年代的方法“吾主纪念”。
第四章近代史学(1)1、瓦拉:意大利人,在文献校勘学方面颇有成就,瓦拉认为历史学是一切知识的根基与核心,而且他还认识到将任何事件当作一个主题的演变来看会有助于历史记载的真实。
古罗马帝国古罗马历史资料简介古罗马帝国历史大事典[第3页]安敦尼王朝罗马帝国由全盛转向衰落时期的王朝,以其中的元首之一安敦尼(Antoninus Pius,138—161)命名。
弗拉维王朝的末代元首图密善死后,有六个元首相继执政,他们是:尼发(Nerva,96—98)、图拉真(Trajanus,98—117)、哈德良(Hadrianus,117—138)、安敦尼、马可·奥里略(Marcus A-urelius,161—180)、康茂德(Co-mmodus,180—192),史学传统将此六人的统治归并为以其中的第四人命名的王朝,即安敦尼王朝(96—192)。
安敦尼王朝时代是罗马帝国中央集权最稳固的时期,也是罗马奴隶制经济由繁盛转向衰落的时期。
安敦尼王朝的六元首中,除尼发出身于元老外,其余均为行省贵族出身,因此均执行对整个地中海奴隶主有利的政策。
图拉真对行省特别关心,亲自主持对行省的管理;对意大利也特别关注,为了缓和意大利的土地危机,下令元老用三分之一的财产投入土地,用百分之五的低利贷款给中小土地所有者。
图拉真对外采取扩张政策,以保卫行省的安全,曾发动两次对达西亚的战争,又发动对帕提亚的战争,侵入阿尔明尼亚和美索不达米亚,使罗马的东部边界达到幼发拉底河。
哈德良统治时期,致力于整顿内政,加强皇权,实行极权统治,由法学家组成元老顾问会议,作为执行元首指示的官僚机构。
他下令法学家将现行法庭判例汇集成法典,即《永久敕令》,作为帝国的法律基础。
安敦尼统治时代,罗马帝国达到最繁荣时期,隶农制盛行,城市发展,各省经济繁盛。
安敦尼对外采取防御政策,边境修筑许多边墙,与边界外的国家和部落基本上保持无战事状态。
到马可·奥里略统治时期,罗马帝国发生急剧变化,各省接连发生起义,北方的日耳曼人开始向帝国境内进攻,帝国危机逐渐暴露。
安敦尼王朝末代元首康茂德在位十三年,国内形势更趋紧张,康茂德本人腐朽无能,国家政务陷于混乱。
云南师范大学《西方史学史》课程教学第一章绪论(4课时)学习目的要求通过绪论的学习,了解西方史学史的研究对象和内容,探讨西方史学史涉及的一些基本概念和西方史学史发展的阶段,为下一步的学习做必要的准备。
主要教学方法:(讲授)2课时)1)是研究西方史学发展规律和2、西方史学史的研究对象和内容是自古希腊以来西方各国的史学,包括历史学家的历史活动;指导历史学家进行历史研究活动的史学思想;以及作为研究成果的历史著作。
(重点是史学思想)二、几个重要概念的界定1、历史2、史学3、史学史(Historiography)4、史学思想史学思想是史学家对客观历史进程和历史学本身的理论认识。
这种认识随着人类社会和历史科学的发展而发展,由粗糙逐步(及于)精致,由局部逐步及于全面,由比较感性的认识逐步上升为理性的认识。
乃至到一定阶段形成各具特色的历史哲学和史学理论流派,其中影响比较大的史学思想,往往构成某一时代或某一历史时期史学发展的主流。
5、史学理论和历史哲学史学理论是史学思想发展到一定阶段的产物,是更系统、更科学的史学思想。
与史学思想一致,史学理论大致也可以分为研究理解历史的理论和研究理解历史学的理论。
前者称历史理论,后者称史学理论。
但在很多时候人们又把两者合称为“史学理论”(广义)也就是我们常说的广义的史学理论。
6、史学观念主要指历史学家对历史与历史学的基本看法,如:对现实与过去的关系的认识,对史学研究主体(历史学家)与客体(研究对象)及其关系的看法等。
也可视为史学思想,史学理论的另一种表述。
7、史学流派某种特定历史学家群体,该群体中的历史学家们一般具有共同的研究方法和表述方式,并以某种共同的思想指导他们的研究。
如:兰克学派、边疆学派、年鉴学派等。
三、学习西方史学史的价值和意义1、西方史学是打开西方文化之门的一把钥匙。
2、对于加深对马克思主义,尤其是对马克思唯物史观的认识意义重大。
3、从学科的意义上讲,西方的史学遗产也是值得我们加以借鉴的。
绪论一、西方史学史的主要内容1.史学史的研究对象2.史学史的任务二、研究西方史学史的学术价值和意义1.打开西方文化之门2.加深对唯物史观的认识3.了解西方世界所必需三、中国西方史学史研究简况1.20世纪初至建国2.建国至1966年3.1978年至今第一章古代希腊的史学教学内容与要求:本章主要讲述西方史学的产生和早期的发展及其特点。
要求学生掌握古希腊的历史学产生的历史条件、主要史学家希罗多德、修昔底德、色诺芬等的主要著作和主要贡献,希腊史学的主要特点。
教学重点与难点:修昔底德斯和希罗多德的史学思想和方法,希腊人本主义思想对史学的影响一、史学的萌芽1.希腊神话2.荷马史诗3.神话和史诗的特点二、“史学之父”及其《历史》1.《历史》出现的历史条件2.希罗多德Herodotus其人3.希罗多德对西方史学的主要贡献(1)撰史的目的含有唯物史观(2)朴素的历史因果观(3)平等的民族观(4)求真精神A、秉笔直书,兼收并蓄B、考证史料,辨别真伪(5)首创历史叙事体三、修昔底德斯Thucydides及其《伯罗奔尼撒战争》1.求真的人2.史学思想和方法(1)比较丰富的人本思想(2)重视探讨历史发展的内在的因果关系(3)具有历史进化论思想的萌芽(4)认识到经济因素的重要性(5)治学严谨,立论求实四、古典后期的希腊史学1.苏格拉底Socrates和柏拉图Plato2.色诺芬Xenophon和亚里士多德Aristotole参考书目:复习思考题:1.简述西方史学的萌芽。
2.希罗多德对西方史学的主要贡献。
3.评修昔底德斯的史学思想和方法。
4.古希腊史学及其主要特征。
第二章希腊化和罗马时代的希腊史学教学内容与要求:本章主要讲述希腊化和罗马时代的希腊史学。
学生要注意希腊文化与罗马的文化的交融和相互影响,要求掌握古代成就最高的历史学家波里比阿的主要著作和学术贡献。
教学重点与难点:波里比阿的史学成就,斯多噶派哲学对史学的影响一、斯多噶派Stoic哲学对史学的影响二、波里比阿Polybius及其《通史》(《罗马史》)古代欧洲最杰出的历史学家史学理论和方法1.撰史的动机和目的2.认识到历史发展的某种规律性3.史学方法A、对史家的要求B、求真精神C、注重实地考察D、强调独立思考综合探讨历史中的因果关系4.重视历史的垂训作用三、普鲁塔克Plutarch、阿里安Arrian和阿庇安Appian1.普鲁塔克及其《传记集》2.阿里安及其《亚历山大远征记》3.阿庇安及其《罗马史》复习思考题:试述波里比阿的主要史学成就。
西方史学史第一章导论一、填空题:1、(圣·奥古斯丁)的(《上帝之城》)企图用基督教的神学观念改造古典史学的人本观念。
2、(伏尔泰)被称为近代的“文化史之父”,(傅斯年)被称为“中国的兰克”。
二、问答题:1、简述西方史学发展的历程。
答:(1)古典史学,即古代希腊罗马史学,包括古希腊史学和古罗马史学两个部分。
(2)中世纪史学,这一时期的史学是神本史学,它以《圣经》为指导思想,包括基督教史学、拜占庭史学、神本主义史学和意大利城市史学。
(3)近代史学,这是进入资本主义以后的西方史学,包括:人文主义史学、理性主义史学、浪漫主义史学、客观主义史学和实证主义史学等。
(4)现代史学,其中对中国影响最大的是年鉴学派。
第二章古典史学(I)古希腊史学一、填空题:1、古希腊神话的一个重要特点是(“神人同形同性论”),古希腊神话在多方面反映了整个自然界和古希腊的社会生活。
2、(赫西俄德)在其代表作(《因功农时》)中叙述了人类社会的发展所经历的五个时代:(黄金时代)、(白银时代)、(青铜时代)、(英雄时代)和(黑铁时代)。
它也是古希腊第一部以现实生活为题材的长诗,风格简洁朴素,清新自然。
此外,他还著有(《神谱》)一书。
3、西方世界第一部经济专著是(色诺芬)的(《经济论》)。
二、名词解释:1、《荷马史诗》:古希腊人社会生活的“百科全书”和学童启蒙的教科书。
它包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部既独立又有联系的姊妹篇。
公元前12世纪发生的古希腊联军远征小亚细亚城市特洛伊的战争,是这两部史诗的主要来源。
我们今天所看到的《荷马史诗》是公元前3世纪至前2世纪亚历山大里亚的学者们编订的。
它颇具史料价值,是研究希腊古史不可缺少的文献资料。
此外,《荷马史诗》中还隐含着一种历史的探究精神,而这种精神正式导致历史学产生的一个必要条件。
2、希罗多德:古希腊历史学家,被称为西方“史学之父”。
他的传世之作《历史》是西方史学上第一部名副其实的历史著作。
古罗马的历史古罗马历史第一节伊达拉里亚文明和王政时代的罗马历史概况:大约从公元1000年起,意大利进入了铁器时代。
早期的铁器文化以维兰诺瓦文化为代表。
公元前8世纪起,又有新的移民浪潮涌向意大利。
先是伊达拉里亚人来到意大利,后在公元前8世纪到公元前6世纪,希腊人又在意大利南部和西西里岛建立了许多殖民城邦。
伊达拉里亚文明:伊达拉里亚人从公元前8世纪起来到意大利半岛,起初活动于亚努河和第伯河之间的地区,后又向外扩展势力。
伊达拉里亚人的语言不属于印欧语系,公元前7世纪起,伊达拉里亚人出现了城市国家,重要的有卡勒、塔奎尼、伏尓西、维图洛尼亚、沃尔西尼和维爱等。
国王称作卢库摩。
后来卢库摩被季拉特(选举产生的行政长官)取代。
伊达拉里亚人始终没有建立统一国家,各个城市国家各自为政。
传说伊达拉里亚人在6世纪强大,并曾入主罗马建立了塔克文王朝。
但是在公元前524年和公元前474年两次丘米战争中败于希腊人。
后来萨莫奈人又攻占了他们的重要据点卡普亚,伊达拉里亚人退出了意大利中部地区。
罗马兴起后伊达拉里亚城市国家被全部兼并。
南意大利的希腊城邦:公元前8世纪到公元前6世纪,希腊城邦开始了大举的殖民活动。
希腊人在意大利最早建立的殖民地是那不勒斯湾北面的皮特库赛岛,它是由优卑亚人在公元前760年建立的。
希腊人战胜了伊达拉里亚人和入侵西西里岛城邦希墨拉的迦太基人。
但是由于希腊城邦的内部矛盾重重,最终被罗马所吞并。
罗马的起源和王政时代:传说,罗马人的始祖是特洛伊城的王子埃涅阿斯。
希腊人攻占了特洛伊之后,埃涅阿斯逃了出来,最后渡海到了意大利,其后代罗慕路斯在公元前753年建立了罗马城。
从公元前753年罗慕路斯建城到公元前510年高傲者塔克文被推翻前后有七个王统治罗马,这个时期被称为王政时代。
王政并非统一的制度,王政时代是罗马从氏族社会到阶级社会的转变时期。
王政时代传说有7位王分别是:罗慕路斯、努玛、图努斯、安库斯、老塔克文、塞尔维乌斯、小塔克文。
罗马第三章分段解析罗马第三章是一篇富有指导意义的篇章,它在讲述罗马的崛起与扩张过程中,通过不同的分段,向读者展示了罗马的政治、军事、经济和社会等方面的独特之处,使我们对古罗马帝国有了更深入的了解。
第一段介绍了罗马政治制度的特点。
罗马不同于其他古代文明,它采取了共和制度,让权力分散到不同的机构和官员手中,以避免个人的专权统治。
这种制度使罗马政府更加稳定、公正,也为后来的民主制度提供了重要的经验。
这种政权构造有助于在罗马城内形成一种相对公正的权力分配,确保不同群体的利益得到平衡。
第二段讲述了罗马强大的军事力量。
罗马军队以其严格的纪律、卓越的战术和优秀的士兵而闻名于世。
罗马将士训练有素,他们经受过艰苦的军事训练,对战争有着深入的了解。
凭借这支强大的军队,罗马成功地征服了意大利半岛,并向外扩张,最终建立了庞大的帝国。
罗马的军事实力使得它能够在战场上屡战屡胜,成为古代世界的霸主。
第三段探讨了罗马的经济特点。
罗马帝国的经济基础主要建立在农业和商业上。
农业是罗马经济的重要支柱,大量的奴隶劳工使得农业生产规模不断扩大,为罗马提供了稳定的粮食供应。
与此同时,罗马也是一个商业中心,通过海上贸易和道路交通网络,促进了商品的流通和经济的繁荣。
罗马的经济繁荣也为城市建设、文化艺术、工业制造等方面的发展提供了坚实基础。
第四段强调了罗马社会的特点。
罗马是一个多民族、多文化的帝国,它欢迎各种民族的人民加入罗马国籍,并享受一定的权益和保护。
罗马社会注重法律和道德,奖励优秀品质和行为,同时也严惩犯罪行为。
这种基于法律和道德的社会规范,使得罗马社会相对稳定,人民对国家有着强烈的认同感。
总结起来,罗马第三章是一篇内容生动、全面、有指导意义的文章。
通过分段的方式,它向读者呈现了罗马政治、军事、经济和社会等各个方面的特点。
这对我们了解古罗马帝国的崛起和扩张,以及对现今社会政治制度的发展具有重要的借鉴意义。
第三章罗马的王政时代(前四王时代)一、罗马的前四王时代是军事民主制时代军事民主制:随着原始社会末期私有财产和奴隶劳动的出现,氏族公社制度解体,向国家过渡。
氏族部落之间的战争由以血亲复仇和土地争执为目的的战争发展为以掠夺财富和奴隶为目的的战争。
部落军事首领的地位日益上升,个人权力不断加强,但其权力还没有达到国家专制权力统治的程度,仍然受到氏族部落酋长议事会和氏族会议的制约。
王(Rex)贵族议事会(Senate)人民大会(民众大会)(Comitia)二、前四王年表公元前753——716 Romulus 罗慕路斯715——673 Numa Pompilius 努玛674——642 Tullus Hostilius 图鲁斯642——617 Ancus Marcius 安库斯1 罗慕路斯母狼的传说罗马的缔造者建成以来历史的概念罗马最初政治制度的创立者李维《罗马史》(1.1-7)罗慕路斯(Romulus)和雷慕斯(Remus)希望在他们被抛弃和被收养的地方建立一个城市。
而事实上阿尔巴城和拉丁地区的人口过多了……。
因为兄弟两人是孪生,所以无法根据年龄来确定尊卑大小,他们决定用观测征兆的方式了解此地保护神的意愿,并用神所保佑的那个人的名字来命名这个城市。
罗慕路斯在帕拉丁山观测天象,而雷慕斯在阿芬丁山窥测神意。
据说雷慕斯先看到征兆,有六只鹰飞过。
这个消息通报给罗慕路斯之后,罗慕路斯也观测到十二只鹰飞过。
他们各自的随从都认为自己的主人应当是罗马王,雷慕斯一方认为,他的主人首先得到神兆,而罗慕路斯一方认为,他们征兆更为吉利。
双方由争吵演变为大打出手,雷慕斯在斗殴中被打死。
更多的人认为雷慕斯越过了新建的城墙以此来耻笑他的兄弟,因此罗慕路斯在盛怒之下杀死雷慕斯,并且还威胁说:“凡是越过我城墙的人必死!”。
这样罗慕路斯一人获得王位,城市也建立起来,并以他的名字命名。
对萨宾(Sabine)妇女的掠夺塔提乌斯(Titus Tatius)和双王李维《罗马史》(13.1)当时,因遭受侮辱而引起战争的萨宾妇女披头散发,扯破衣衫,战胜了女人的怯懦,她们敢于置身于战火之中,隔离了敌对的阵线,隔开了他们的怒火。
古罗马史学一、古罗马史学的发生•西方古典史学发端于古希腊,发扬于古罗马。
•古罗马不是古希腊在政治上的继承者,而是征服者,但是在文化上,古罗马却继承了古希腊的文化,成为了被征服者。
通过对古希腊的接触,古罗马吸收了希腊文化,并改造成了符合罗马特点的文化,史学也是如此,可以这么认为,古希腊光辉的史学成就是影响古罗马史学发生的外部条件。
•仅仅有外部条件是不够的,史学的产生,必须有来自内部的反思精神才会有对史学的需要。
•古罗马自从建国以来的几百年时间中,一直面对着扩张的历史条件,他们没有时间精力、也无需去反思他们的历史,因此长期以来,他们自己的史学一直没有诞生。
一直到第二次布匿战争中,罗马遇到了空间的危机,终于刺激了罗马人的反思精神,古罗马史学应运而生。
•费边·匹克托是古罗马最早的史学家,著有《罗马史》。
•老加图则开创了用拉丁文写史的先例,也是罗马史学中“政治史学”传统的开创者,因此被称为古罗马史学的真正奠基人。
这些早期的史学家,深受希腊史学的影响,匹克托就是用希腊文写作,老伽图虽然有意抵制希腊文化,但是却无法摆脱修昔底德的影子。
•自从老加图以后,罗马的拉丁史学开始发展,出现了不少史家和史作,其中以撒路斯提乌斯和恺撒的成就最为显著。
•撒路斯提乌斯发展了老伽图开创的政治史学传统,其传世著作《喀提林阴谋》和《朱古达战争》叙事详尽生动,为后人研究罗马共和国时期保留了重要的材料。
•恺撒作为古罗马时代著名的政治家、军事家、演说家,在历史方面的能力也值得重视,他的《高卢战记》记录了他征战高卢的始末,说明了他远征的原因,以第三人称巧妙地回击了政敌对他的攻击,为自己进行辩护。
该书叙事文笔生动,引人入胜,直到现在还被学校用作拉丁文课本,足见其影响之大。
该书还记叙了大量当时高卢的状况,为研究古代高卢保存了珍贵史料。
•恺撒还有另外一部重要作品《内战记》,但是由于他被刺杀身亡而没有能够完成,因此其价值也就大为逊色了。
二、帝国时代的辉煌•恺撒遇刺后,屋大维成为了共和国的终结者和帝国的开创者,他实现了罗马的新一统局面,经济得到巨大的发展,文化也进入了一个黄金时代。