PLC控制实训报告

plc实习报告范文6篇可编程逻辑控制器，是一种采用一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数与算术操作等面向用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。

本文是店铺为大家整理的plc实习报告范文，仅供参考。

plc实习报告范文篇一：第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习，本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。

两周繁忙的实践学习，让我们第一次接触到了PLC和变频器综合控制系统，通过对该装置的认识，原理的了解，接线以及设计方案和具体调试，整个过程真可谓受益匪浅。

一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。

2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。

3、掌握变频器主要参数设置。

4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。

5、掌握WINCC组态软件的使用。

6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。

二.实习要求1、认真阅读此指导书，了解PLC系统组成和工作原理。

2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。

3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。

4、测试通信连接正常。

5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言，试编辑简单的电动机控制应用程序。

6、通过调试来发现问题和解决问题。

7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。

8、认真写实习报告。

三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。

通过变频器的控制面板进行参数设置。

根据I/O的定义，编写PLC程序，实现通过操作面板控制交流异步电动机起动，停止，正反转切换，并监视电动机的故障和运行状态。

2、做WINCC画面，将WINCC与PLC相连，实现在WINCC上对变频器的监控。

除了控制电动机起动，停止，正反转切换，监视电动机的故障和运行状态外，还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。

四.实习方法1、通信方式有两种：(1)通过MPI通信实现。

plc实训报告范文实训课程是职业教育实践教学的重中之重,而学生书写实训报告书又是其不可或缺的重要环节。

下面是店铺为大家整理的plc实训报告范文，欢迎阅读。

plc实训报告范文篇1：系名：电子信息系专业班级：********* 学生姓名：********* 学号： ********* 成绩：目录一、实训装置介绍 ............. - 1 - 1.1实验物流过程如图。

........ -2 - 1.2控制面板 .................. - 2 - 1.3通讯信息 .................. - 2 - 1.4实验注意 ............ - 4 - 二、分站进行详细介绍： ......... - 4 - 2.1 第一站上料检测 ........... - 4 - 2.2第二站搬运站 ............ - 7 - 2.3第三站加工站 ............. - 11 - 2.4第四站安装站 .......... - 15 - 2.5第五站安装搬运站 ....... - 19 - 三、总结实训收获 ............. - 25 -一、实训装置介绍模块化生产培训系统是我公司为提高学生动手能力和实践技能而设计、生产的一套实用性实验设备。

该装置由六套各自独立而又紧密相连的工作站组成。

这六站分别为：上料检测站、搬运站、加工站、安装站、安装搬运站和分类站。

该实验装置的一大显著特点是：具有较好的柔性，即每站各有一套PLC控制系统独立控制。

将六个模块分开培训可以容纳较多的学员同时学习。

在基本单元模块培训完成以后，又可以将相邻的两站、三站……直至六站连在一起，学习复杂系统的控制、编程、装配和调试技术。

由于该系统囊括了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电机驱动、气动、PLC(可编程控制器)、传感器等多种技术，给学生提供了一个典型的综合科技环境，使学生将学过的诸多单科专业知识在这里得到全面认识、综合训练和相互提升。

目录一．任务书 (2)一、基础实训项目一：变频器对电机的运行控制 (2)二、基础实训项目二：模拟量采集与数据处理的综合应用 (2)三、综合型自主实训项目：霓虹灯控制系统的设计 (3)四、实训报告要求 (3)五、实训进度安排 (4)六、实训考核办法 (4)二．基础实训项目一 (5)2.1 项目名称：变频器对电机的运行控制 (5)2.2 项目实训目的： (5)2.3 项目实训设备 (5)2.4 实现过程 (5)2.4.1 实现过程流程图 (5)2.4.2 I/O分配表 (5)2.4.3 I/O接线图 (6)2.4.4 MM440参数设置 (7)2.4.5 PLC控制程序 (8)2.3.6 调试运行 (9)三．基础实训项目二 (9)3.3 设备 (9)3.4 模拟量输入 (10)3.4.2 实现流程图 (100)3.4.3 I/O接线图 (10)3.4.4 PLC控制程序 (11)3.5 模拟量输出 (11)3.5.1 任务内容 (11)3.5.2 实现流程 (11)3.5.3 PLC控制程序 (11)3.6 调试运行 (12)四．综合型自主实训项目 (13)4.1 项目名称：霓虹灯控制系统的设计 (13)4.2 项目工艺要求 (13)4.3 实现方案 (13)4.3.1 I/O接线图 (13)4.3.2 I/O地址分配 (13)4.3.3 实现流程图 (14)4.3.4 控制程序 (14)4.3.5 调试运行 (18)五．收获、体会 (20)六．参考文献 (21)一．任务书一、基础实训项目一：变频器对电机的运行控制一）实训目的1、进一步巩固掌握PLC基本指令功能的及其运用方法；2、根据实训设备，熟练掌握PLC的外围I/O设备接线方法；3、掌握异步电动机变频调速原理，熟悉变频器的用法。

二)实训设备PLC主机单元模块、电位器、MM440(或MM420)变频器、个人计算机 PC、PC/PPI 编程电缆。

三)工艺控制要求使用变频器实现异步电动机的可逆调速控制，即可以电动机可正反向运行、调速和点动功能。

PLC控制系统装调实训报告书
实验二：PLC基本电路
一、实验目的：
1.熟悉基本电路的组成
2.了解PLC编程原理及常用设计电路
二、实验环境
1.3404 PLC实训室：HKPLC-2000型实验箱若干
2.电脑
三、实验原理（或要求）
1.基本电路：启保停电路、双向控制电路、定时器和计数器的应用、
移位寄存器的应用、用一个按钮控制启动和停止
2.常用方法：逻辑设计方法、顺序设计、电路转换设计法等
四、实验步骤
1.在PLC编程软件CX-Programmer中画出梯形图
2.在实验箱中联线，将程序下载到PLC中，在线运行程序，观察实验
现象，分析程序
五、记录与处理
用一个按钮控制启动和停止
六、思考题
如何将电气原理图转换成为梯形图？如：电动机Y- △启动控制。

七、实验小结。

plc实训报告实训总结第一篇：《PLC实训，那些事儿》这周我们专业课上了一个关于PLC编程的实训，说真的，一开始我是挺抗拒的，因为编程这玩意儿对我来说就像天书一样。

不过，后来发现其实也没那么难嘛，关键是得找对方法。

实训的第一天，老师先给我们讲解了PLC的基本概念，然后就让我们自己动手了。

我跟我的小伙伴小张一组，刚开始的时候，我们俩对着电脑屏幕发呆，不知道从何下手。

还好，老师很耐心地一步步指导我们，慢慢地，我们就摸到了门道。

小张还开玩笑说：“这不就跟咱们小时候玩的电子游戏差不多嘛，只不过现在是让机器按我们的想法动起来。

”最有趣的是我们尝试控制一个小型传送带的时候，第一次编程完成后，传送带怎么也不动，我们都快急死了。

后来检查了好几遍代码，才发现原来是一个小小的语法错误。

修正之后，当传送带顺利运转起来那一刻，我们俩激动得差点跳起来，感觉比拿到满分还要开心。

这次实训让我意识到，其实学习新东西并不像想象中那么可怕，只要肯花时间和精力去钻研，总能有所收获。

而且，团队合作真的很重要，遇到难题大家一起解决，效率高多了。

最重要的是，这个过程真的挺好玩的，感觉自己好像解锁了一项新技能，对未来充满了期待。

第二篇：《PLC实训，不只是编程》提到PLC实训，很多人第一反应可能是“枯燥”、“难”。

但实话说，这次实训给我的印象远不止于此。

它不仅仅是一次技术上的练习，更是一次心灵上的成长之旅。

实训开始前，我对PLC编程一窍不通，心里没底得很。

不过，当真正接触到实际操作后，我发现这其实是一门艺术。

通过编写代码，可以让冰冷的机器按照自己的意志工作，这种感觉太酷了。

我和搭档小李一起合作，他负责查资料，我则负责编写代码。

我们互相鼓励，遇到问题共同解决，那种成就感是难以言喻的。

最难忘的是我们尝试模拟工厂自动化生产线的那个项目。

为了实现这个目标，我们几乎天天泡在实验室里，从早到晚。

有时候，为了调试一个功能，我们能连续好几个小时盯着屏幕，眼睛都快花了。

2024PLC自动化专业实习报告(6)2024PLC自动化专业实习报告(6)精选3篇（一）本文是关于2024PLC自动化专业实习报告的第三部分。

3. 实习内容和工作概述3.1 实习具体任务在实习期间，我被分配到了PLC（可编程逻辑控制器）部门，负责参与一些项目的开发和测试。

具体的实习任务包括：1. 学习并掌握PLC的基础知识：了解PLC的工作原理、编程语言、通信协议等方面的知识，并通过培训课程和阅读文档加深理解。

2. 参与项目设计和编程：根据项目需求和要求，参与PLC程序的设计和编程工作。

这包括了PLC程序的逻辑设计、输入输出配置、程序编写等。

3. 进行程序测试和调试：在PLC程序开发完成后，进行测试和调试工作，确保程序的正确性和稳定性。

通过使用仿真工具和实际设备进行测试，检查程序的运行结果和响应时间。

4. 现场支持和问题解决：实习期间，我还有机会进行现场支持和问题解决工作。

当客户需要帮助解决PLC相关的问题时，我将前往现场进行调查和修复工作，为客户提供及时的技术支持。

3.2 实习工作概述在PLC部门的实习期间，我参与了两个主要项目的开发和测试工作。

第一个项目是一个自动化生产线的控制系统，第二个项目是一个能源管理系统。

在第一个项目中，我负责编写PLC程序的一部分，并与其他团队成员进行合作。

我学到了如何根据客户需求设计PLC程序，并实现自动化控制。

通过对PLC程序的调试和测试，我解决了一些问题，提高了程序的稳定性和性能。

在第二个项目中，我参与了PLC程序的测试和调试工作，通过使用仿真工具和实际设备，验证了程序的运行结果和响应时间。

我学到了如何利用软件工具进行程序测试和调试，以及如何解决实际应用中的问题。

在实习期间，我还有机会参与一些培训课程和技术讨论会，与其他实习生和员工交流经验和技术。

这些活动加强了我的专业知识和技能，并提高了我解决问题的能力和自信心。

总的来说，我在实习期间学到了很多关于PLC自动化控制系统的知识和技能，同时也锻炼了自己解决问题和与团队合作的能力。

plc实训报告总结和心得体会（6篇）也许很多人对于PLC甚至于闻所未闻，实际上这的确是一项专业性很强的工作，为电子信息、电气控制应用技术培训用书或供机电工程技术人员参考。

所以在实训中肯定是能够有所收获的，那么PLC实训报告应该怎么写呢？这里有范文可以供无从下手的人借鉴参考一下。

plc实训报告总结1一个星期的plc实训结束了，在这短暂的一周实训时间里，经过老师同学的指导，我获益非浅，学习了不少关于自己专业方面的知识。

在此实习中充分了解plc操作程序，我们自己也会学着去做一点点，不能说反正遇到问题还是的找老师来解决，我们要学着自己独立完成，完成每一个实训项目，其次我们必须要通过实训与理论相结合，这样才能事半功倍。

我们组进行了任务的分工，这样，一下子问题就变得简单化了。

自己选择了画图，在老师的指导下，自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图，感觉自己画的不错，就慢慢的熟练起来。

这次实训给予我们的时间是一个星期，有一个实训项目，老师给我们说明了一些问题的所在，但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。

通过这次的实训，让我受益匪浅。

首先，认识了团队合作的力量，要完成一个项目不是一个人的事情，当中我们有过分歧但最终达成共识，不管结果怎样，至少我们曾经在一起努力过，体验其中的过程才是真正的收获。

其次，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。

为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适应这个社会。

本次实习主要任务是设计交通灯的功能，以及在遇见问题时的急停，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。

要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。

刚到实习教室，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做哪些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。

通过沟通了解才能知道自己的不足，在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

plc实训报告2篇PLC实训报告（一）一、实训目的本次实训的目的是学习并掌握PLC基本指令的使用，能够通过编写PLC程序完成简单逻辑控制。

具体来说，包括以下内容：1.熟悉PLC的硬件构造和基本功能。

2.掌握PLC的编程软件的使用方法。

3.理解PLC指令的含义和使用方法。

4.能够独立编写简单的PLC程序，实现相应的逻辑控制。

二、实训环境和设备1.实训环境本次实训环境为PLC控制实验室，实训设备为AB公司的MicroLogix 1100控制器。

2.实训设备本次实训设备包括以下内容：（1）MicroLogix 1100控制器（2）PLC编程软件RSLogix 500（3）按钮、指示灯等控制元件（4）PLC模拟器三、实训内容和步骤本次实训需要完成以下两个任务：1.利用PLC实现一个双手按键的控制电路。

2.利用PLC实现一个流水线控制电路。

下面分别介绍实现过程：1.实现双手按键的控制电路（1）控制要求制作一个可以通过双手按键控制的电路，要求按下左手按键时电路闭合，点亮左侧绿色指示灯；按下右手按键时电路闭合，点亮右侧红色指示灯；同时按下左右手按键时电路闭合，点亮中间黄色指示灯。

（2）实现步骤①将左手按键接在PLC的输入口I0/0上，右手按键接在输入口I0/1上，接线方式如图1所示。

②打开PLC编程软件RSLogix 500，新建工程，选择MicroLogix 1100控制器型号。

③编写程序，如图2所示，将I0/0和I0/1定义为输入端口，O0/0、O0/1、O0/2定义为输出端口，分别对应左侧绿色、右侧红色、中部黄色指示灯。

BEGINXIC I0/0OTE O0/0ENDBEGINXIC I0/1OTE O0/1ENDBEGINXIC I0/0XIC I0/1OTE O0/2END④将程序下载到PLC控制器中。

⑤按下左手按键，点亮左侧绿色指示灯；按下右手按键，点亮右侧红色指示灯；同时按下左右手按键，点亮中间黄色指示灯。

可编程控制器实训报告一、引言。

可编程控制器（PLC）是一种专门用于工业自动化控制的设备，它具有可编程、可靠、稳定的特点，被广泛应用于各种自动化生产线和设备中。

本次实训旨在通过对PLC的学习和实践，深入理解其工作原理和应用技巧，提高对PLC的掌握能力。

二、实训内容。

1. PLC基础知识学习。

在实训开始之前，我们首先对PLC的基础知识进行了系统的学习，包括PLC的组成结构、工作原理、编程语言等方面的内容。

通过学习，我们对PLC有了更深入的了解，为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. PLC编程软件使用。

在学习了PLC的基础知识之后，我们开始学习PLC编程软件的使用，掌握了软件的界面布局、基本操作方法以及常用的编程指令。

通过实际操作，我们逐渐熟悉了PLC编程软件的使用，为后续的实训操作做好了准备。

3. PLC实际应用实践。

在学习了PLC的基础知识和编程软件的使用之后，我们进行了一系列的实际应用实践，包括对PLC控制系统的搭建、程序的编写和调试等环节。

通过实践操作，我们深入理解了PLC在工业自动化控制中的应用，提高了对PLC的实际操作能力。

三、实训成果。

通过本次实训，我们取得了如下成果：1. 对PLC的工作原理和应用有了更深入的理解，掌握了PLC的基础知识和编程技巧；2. 熟练掌握了PLC编程软件的使用方法，能够独立进行PLC程序的编写和调试；3. 通过实际操作，我们成功搭建了PLC控制系统，并编写了相应的控制程序，实现了预期的控制功能；4. 在实践操作中，我们积累了丰富的经验，提高了对PLC实际应用的能力。

四、实训体会。

通过本次实训，我们深刻体会到了理论联系实际的重要性。

在课堂学习的基础上，通过实际操作，我们才真正理解了PLC的工作原理和应用技巧，提高了对PLC的掌握能力。

同时，实训过程中的困难和挑战也让我们更加深刻地认识到了自己的不足之处，激励我们更加努力地学习和提高。

五、总结。

通过本次实训，我们不仅掌握了PLC的基础知识和编程技巧，还积累了丰富的实践经验，提高了对PLC的实际应用能力。

plc星三角控制的实训报告实训报告：PLC星三角控制一、实训目的通过进行PLC星三角控制的实训，目的是加深对PLC控制系统的理解，掌握星三角控制的原理和实现方法。

二、实训内容1. 实训设备及材料- PLC控制器- 电动机- 电源- 开关按钮- 电线2. 实训步骤- 连接电源和PLC控制器，并进行电气安全检查。

- 将电动机的U、V、W三个相线分别连接到PLC控制器的对应输出端子上。

- 将电动机的R、S、T三个相线分别连接到PLC控制器的对应输入端子上。

- 将PLC控制器的控制按钮与电动机的启动、停止按钮相连。

- 编写PLC程序，实现星三角控制逻辑。

- 进行实验验证，检查电动机的正常运行和控制系统的正确性。

三、实训原理星三角控制是一种常用的电动机起动方法，通过在电动机启动时先将其绕过电阻的直接起动，然后通过变压器将其接入星型绕组，实现电动机达到额定运行后再转接到三角型绕组。

这样可以降低电动机起动时的起动电流，减小对供电网络的影响。

PLC星三角控制的实现主要依靠PLC控制器的输出端子和输入端子，通过控制端子的闭合和断开，来控制电动机的启动和停止。

当PLC控制器输出指令使三角绕组接通时，电动机以三角形绕组连接运行。

当PLC控制器输出指令使星型绕组接通时，电动机以星形绕组连接运行。

四、实训结果分析通过实训，我们成功实现了PLC星三角控制，并且通过实验验证了电动机正常运行和控制系统的正确性。

星三角控制方法的使用，可以有效降低电动机起动时的起动电流，保护供电网络和电动机本身。

PLC控制器的使用，使得控制系统更加灵活可靠，并且方便进行自动化控制。

五、实训总结本次实训使我对PLC星三角控制有了更深入的理解，掌握了实现星三角控制的方法和原理。

通过实验验证，我对电动机的起动方法和控制系统有了更加详细的了解。

实训中，我还发现了一些问题和不足之处，例如对于PLC控制器的编程和接线的规范化要求等。

针对这些问题，我会进一步学习和改进，提高自己的实际操作能力和控制系统的可靠性。