螯虾的解剖PPT课件

腹部颜色较深，通常与环境颜 色相似，有利于隐蔽和保护。
螯虾的附肢
螯虾的附肢包括头部、胸部和腹部的附肢。 头部附肢包括一对触角和一对螯足，胸部附肢包括六对足，腹部附肢包括五对腹足。
附肢是螯虾运动、感觉和呼吸的重要器官，具有多种功能。
03
螯虾的内部结构
螯虾的消化系统
口腔和食道
螯虾的口腔内有锐利的 牙齿，用于咀嚼食物， 食物进入食道后被进一
合理投喂
控制投喂量，避免过量投喂导致水质恶化，从而降低疾病的发生 率。
免疫增强
通过添加免疫增强剂等手段提高螯虾的免疫力，增强其对疾病的 抵抗力。
养殖环境的管理
水温调控
根据螯虾的生长阶段和季节变化，合理调控水温，保持水温的稳 定和适宜。
溶解氧管理
保持水体中足够的溶解氧，以满足螯虾呼吸需求，同时也有利于抑 制病原微生物的生长。
常见疾病及病因
白斑病
01
由细菌引起，症状为螯虾体表出现白色斑点，严重时会导致螯
虾死亡。
烂鳃病
02
由细菌引起，症状为螯虾鳃部溃烂，呼吸困难。
弧菌病
03
由弧菌感染引起，症状为螯虾体色发黑，活力下降，严重时会
导致死亡。
防治方法及措施
保持水质清洁
定期更换水体，保持水质的清洁和稳定，可以有效预防细菌性疾 病的发生。
酸碱度调节
根Hale Waihona Puke 水质情况合理调节水体的酸碱度，创造适宜的养殖环境。
06
总结与展望
螯虾的研究现状
01
生物学特性
螯虾是水生动物，具有特殊的生理结构和行为特征。目前，对螯虾的生
物学特性已经有了较为深入的研究，包括繁殖、生长、代谢等方面。

结论总结
结论总结是对实验结果的综合评 价和归纳，包括对实验目的、方
法、数据分析和结论的总结。
在总结结论时，需要特别注意突 出实验的创新点和亮点，同时指
出实验的局限性和不足之处。
结论总结还需要提出对未来研究 的建议和展望，以促进学科的发
展和进步。
05
实验注意事项
安全须知
实验过程中需佩戴实验服和护 目镜，防止意外伤害。
结果分析
结果分析是对实验数据深入挖掘和解 释的过程，包括描述性统计、推断性 统计和可视化分析等。
推断性统计则基于样本数据推断总体 特征，进行假设检验和参数估计等。
通过描述性统计，可以获得数据的集 中趋势、离散程度和分布形态等基本 信息。
可视化分析则通过图表、图像等形式的工具，以免划 伤自己或他人。
实验结束后，应将实验器材清 洗干净并归位。
实验环境要求
实验室应保持清洁、干燥、通风 良好。
实验台面应平整、稳固，方便操 作。
实验室应具备足够的照明，确保 视线清晰。
实验操作规范
解剖过程中，应按照规定的步骤进行，避免对实验对 象造成不必要的损伤。
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准备螯虾
选择一只健康的螯虾，用清水洗净。
02
切割外壳
用解剖刀沿着螯虾的腹面中线轻轻切 开外壳，注意不要损伤内部的器官和 组织。
01
清理和整理
实验结束后，用清水将螯虾的器官和 组织清洗干净，然后将外壳重新拼合， 以便下次使用。
05
03
暴露器官
剥离外壳后，可以观察到螯虾的内部 器官和组织，如心脏、肝脏、胃、鳃 等。

一、实验目的：
1、了解甲壳类适应水生生活的主要特征。 2、学习对虾(或螯虾）的一般解剖方法。 3、识别甲壳纲的常见种类。
二、材料和用具：
1、螯虾：1/2 2、解剖器械：1/2 3、瓷盘；1/2
三、实验操作及观察：
（一） 观察螯虾的外部形态 （二） 螯虾的解剖方法 （三） 螯虾内部结构的观察 （四）认识甲壳纲的常见种类
5、消化系统
前肠 ➢口 ➢ 食道 ➢胃 贲门胃：前端，壁薄，透过胃壁可看到胃 内有深色食物 幽门胃：后端，较小，壁略厚
中肠 ➢ 很短，1对肝脏位于其两侧
后肠 贯穿整个腹部，透过肠壁可见内有深色食物 残渣，以肛门开口于尾节腹面
6、排泄系统
触角腺（绿腺）：位于头部腹面大触角 基部外骨骼内侧的一团扁圆形腺体。乳 白色（新鲜时为绿色）
把剪刀插入腹甲背面，沿背面中央把 腹甲剪开
用镊子轻轻的取下一侧的甲壳 用眼科镊取少许肌肉，制片观察
3、循环系统
心脏
➢ 位于头胸部 背方的围心 窦中，为半 透明、多角 形的肌肉囊
➢ 用放大镜观 察，可见有3 对心孔
3、循环系统
动脉：细而透明，用镊子轻轻提起心脏，可 见心脏发出7条血管 ➢ 由心脏前行的动脉 眼动脉：1条，由心脏前端发出 触角动脉：1对，由眼动脉基部两侧发 出 肝动脉：1对，由触角动脉外侧发出 ➢ 由心脏后行的动脉 腹上动脉：1条，沿后肠背方后行到腹 部末端 ➢ 由心脏下行至腹面动脉 胸直动脉：1条，弯向胸部腹面
膀胱：宽大而壁薄，伸出短管开口于排 泄孔
排泄孔：位于大触角基部腹面
7、神经系统
腹神经索 食管上神经节（脑神经节） 围食管神经 食管下神经节
(三)其他甲壳动物浸制标本观察
藤壶（ Balanus ） 对虾（ Penaeus orientalis ） 中华绒螯蟹（ Eriocheir sinensis ） 三疣梭子蟹（ Neptunus trituberculatus ） 等等

端开口于第三对步足基部内侧。
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• 消化系统：肝脏(淡黄色腺体)，胃(囊状) • 排泄系统：触角腺(扁圆形腺体), 生活时呈绿色，故又称绿
腺，浸制标本为乳白色 • 神经系统：链状神经系；腹神经链(身体腹面正中线的1条白
色索状物)；围食管神经；食管下神经节；脑
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甲壳动物的循环系统
18 Back
实验八 虾的解剖
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目的
❖ 通过观察螯虾的外形和内部结构，了解 甲壳动物在形态结构上的主要特征；认 识甲壳纲的代表动物；具备初步识别甲 壳动物常见种类的能力。
2
内容
1. 螯虾的外形 2. 内部结构的解剖观察
3
实验材料与用具
• 螯虾的浸制标本 • 解剖器具，解剖盘，放大镜
4
实验操作及观察 ➢外部形态结构的解剖及观察 ➢内部器官系统的解剖和观察
12 Back
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内部器官系统的解剖和观察
1. 呼吸器官：
2. 肌肉：为成束的横纹肌，往往成对
3. 循环系统 ： 心脏：位于头胸部后端背侧的围心窦内，半透明，多角形的肌肉囊。
在心脏的背面，前侧面和腹面各有一对心孔。 动脉：细且透明
4. 生殖系统： 5. 精巢1对，白色；输精管，其末端开口于第五对步足基部内侧。 雌性：卵巢1对，性成熟时为淡红色或淡绿色，浸制标本呈褐色,其末
5
外形及内部结构的观察
1. 头胸甲；额剑；复眼；颈沟；鳃盖；鳃腔
2. 附肢(13对): 头部及其附器：共5对 • 小触角、大触角 、大颚 、第1小颚 、第2小颚 1. 胸部及其附器：共8对 2. 3对颚足 、5对步足 腹部及其附器 • 5对游泳足 、1对尾肢
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实 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

中肠
– 很短，1对肝脏位于其两侧
后肠
– 贯穿整个腹部，透过肠壁可见内有深色食物残渣，以 肛门开口于尾节腹面
6、排泄系统
触角腺（绿腺）：位于头部腹面大触角基 部外骨骼内侧的一团扁圆形腺体。乳白色 （新鲜时为绿色）
膀胱：宽大而壁薄，伸出短管开口于排泄 孔
排泄孔：位于大触角基部腹面
（一）螯虾的外形观察
附肢的观察
– 左手持虾，使其腹面向上 – 右手持镊子，由后向前依次将左侧附肢摘下，并按原
来顺序排列在解剖盘内 – 用放大镜自前向后依次观察附肢的构造
注意事项
– 摘取附肢时，用镊子钳住其基部，垂直拔下 – 如附肢粗大，可用剪刀剪开其基部与体壁的连接后再
拔下 – 既要注意附肢的完整性，又不损伤内部器官
– 腹部 ：6节。其后还有一扁平尾节，腹面正中 有一纵裂缝，为肛门
– 附肢
除第1体节和尾节无附肢外，共19对附肢，即每体 节1对
除第1对触角是单枝型外，其它都是双枝型
雌、雄螯虾的外形比较
雄虾的第5对步足基部内侧各有1雄生殖孔； 雌虾的第3对步足基部内侧各有1雌生殖孔
雄虾第1对腹肢变成管状交接器；雌虾的退 化且第2对腹肢细小、外肢退化
7、神经系统
腹神经索 食管上神经节（脑神经节） 围食管神经 食管下神经节
雌性
– 卵巢：1对，位于围心窦腹面，褐色。颗粒状， 分3叶，前部2叶，后部1叶
– 输卵管：1对，短小 – 生殖孔：第3步足基部内侧 – 受精囊：第4、5对步足间的腹甲上，有一椭圆
形突起，中有一纵行开口，内为空囊
5、消化系统
前肠
–口 – 食道 –胃
贲门胃：前端，壁薄，透过胃壁可看到胃内有深色食物 幽门胃：后端，较小，壁略厚

实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
6、排泄系统
触角腺（绿腺）：位于头部腹面大触角基 部外骨骼内侧的一团扁圆形腺体。乳白色 （新鲜时为绿色）
膀胱：宽大而壁薄，伸出短管开口于排泄 孔
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
（二）螯虾的内部解剖
呼吸系统 肌肉系统 循环系统 生殖系统 消化系统 排泄系统 神经系统
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
1、呼吸系统
用剪刀剪去头着生情况， 原位用镊子稍作分离，观察各种鳃
雄虾第1对腹肢变成管状交接器；雌虾的退 化且第2对腹肢细小、外肢退化
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
（一）螯虾的外形观察
附肢的观察
左手持虾，使其腹面向上 右手持镊子，由后向前依次将左侧附肢摘下，并按原
雄性
精巢：1对，白色， 位于围心窦腹面。 呈3叶状，前部分 离为2叶，后部合 并为1叶
输精管：1对，细 长
生殖孔：第5步足 基部内侧
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
实验七-鳌虾外形和内部解剖观察
4、生殖系统
雌性
卵巢：1对，位于围心窦腹面，褐色。颗粒状， 分3叶，前部2叶，后部1叶
输卵管：1对，短小 生殖孔：第3步足基部内侧 受精囊：第4、5对步足间的腹甲上，有一椭圆
来顺序排列在解剖盘内 用放大镜自前向后依次观察附肢的构造
注意事项
摘取附肢时，用镊子钳住其基部，垂直拔下 如附肢粗大，可用剪刀剪开其基部与体壁的连接后再

螯虾解剖实验
螯虾解剖实验
（1）第一触角（小触角）
短、小； 原肢：3节
平衡囊：第 1 节背面， 凹陷、刚毛丛；
注意：刚毛丛中有什么？ 为何称之为平衡囊？
内、外肢：内、外触鞭；
螯虾解剖实验
（2）第二触角（大触角）
长、粗大； 原肢：2 节
第一节细小、横条； 外肢：宽大，长方形； 内肢：3 节；
暗红；肝管 1 对 → 中肠。
螯虾解剖实验
5．排 泄 系 统：触角腺
触角腺：大触角基部 腺体部：绿色，故名绿腺； 膀胱部：薄膜、 囊状； 排泄孔 大触角基部；
螯虾解剖实验
6．神 经 系 统
用解剖刀自背部稍偏离体中线处， 向腹部切开，边解剖边观察；
螯虾解剖实验
脑：食道上方，头部最前方 较大，发出多条神经；
螯虾解剖实验
围食道神经：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 对 自脑发出，绕至食道腹面， 与腹神经索相连。
螯虾解剖实验
腹神经索：2 股愈合，沿腹中线后行； 注意：胸部 4、5 神经节之间有何特殊？
螯虾解剖实验
螯虾解剖实验
克氏原螯虾
（Procambarus clarkii）
的解剖与观察
螯虾解剖实验
一、目 的
螯虾：甲壳动物代表动物； 取材方便、经济；
目的：观察外形、内部结构， 了解甲壳动物形态结构主要特征。
螯虾解剖实验
二、获 得 与 处 理
市场收购； 挖掘、垂钓：田埂、河塘、沟渠旁 洞穴。
活体观察：饲养标本 浸泡消毒：5 ppm甲醛 84 消毒液等；
叶片状，双肢型 第 1~2 对
雌：显著弱小(第1 对)； 雄：特化，
棍棒状， 交接器。
螯虾解剖实验
第 3~5 对：双肢型、游泳肢； 第6对：原肢： 1节，粗短；

实验七鳌虾的外形和内部解剖观察
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 ，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
螯虾的观察与解剖
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特