高一英语开学第一节课
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开学第一课教案一、教学内容:英语开学第一课二、教材分析师生互动,相互了解。
鼓励畅所欲言,使学生产生学习英语的愿望,敢于用英语表达自己的思想。
三、教学目标学生通过对本课的学习,能够:1、让学生了解英语学习的重要性2、让学生了解本学期英语学习“两本”的使用以及英语学习要求3、建立英语学习委员会,促进学生学习英语的自信心四、教学思路首先带领学生做一些热身游戏,减轻学生压力感陌生感,在活动游戏中让学生进行简单的自我介绍,增进学生之间的相互了解,增强班级凝聚力以及增强英语学习兴趣。
其次让学生了解英语学习重要性以及学好英语的技巧。
五、教学过程(一)热身活动1、Follow me 、Yes or No、Team competition游戏。
2、每轮游戏环节中选取三四个学生做一个简短的自我介绍和简单问答。
(二)老师自我介绍介绍自己的姓名,兴趣爱好以及自己的联系方式,让学生对老师有一个大概了解。
(三)介绍教材简单介绍每单元组成(八个部分组成),让学生了解高中学习教材内容。
(四)课堂要求及必备物品让学生明确英语课堂要求:Be respectful your teacher and classmatesBe careful during class (Notebook)Be serious with your homework and testBe brave when you need my help每节课需要准备的东西,以及如何做笔记纠错以及相应的奖惩制度。
(五)作业Compulsory homework: preview the welcome unit and memorize the words in welcome unit.Optional homework: write down a brief introduction.。
高中英语开学第一节课随着新学年的开始,高中生们迎来了他们的英语课程的第一节课。
对于大部分学生来说,这也意味着他们即将开始学习一门全新的语言。
在这节开学英语课上,老师可能会向学生介绍课程安排和教学方法,并帮助学生建立起英语学习的基础。
在这个特殊的第一节课上,老师可能会花一些时间了解每个学生的英语水平以及他们对这门课的期望。
学生们会通过简单的自我介绍来展示自己的英语能力,并与老师和其他同学进行交流。
这能够帮助老师们更好地了解学生的学习需求,并为他们量身定制相应的教学计划。
接下来,老师可能会与学生分享英语学习的重要性以及如何提高英语技能的方法。
他们可能会讨论学习英语的好处,例如能够与世界各地的人交流、扩大就业机会等。
老师可能还会鼓励学生积极参与课堂活动和练习,以提高他们的口语和听力能力。
除了对英语学习的重要性进行讲解,老师还可能向学生们介绍课程大纲和教材。
他们会解释课程的目标和学习内容,并向学生们展示他们将要使用的教材。
这有助于学生们了解教学大纲,并对未来的学习内容有所预期。
在介绍完课程大纲和教材后,老师可能会进行一些简单的课堂练习,以帮助学生们熟悉一些基本的英语词汇和语法知识。
这些练习可能包括词汇选择、语法填空和简单的对话练习。
老师会根据学生们的能力水平适当调整难度,并给予他们适当的指导和帮助。
在第一节课的最后,老师可能会要求学生们写一篇关于自己暑假的小作文。
这样做的目的是帮助学生们复习之前的英语知识,并将他们的写作能力展示出来。
老师可能会提供一些写作的提示和指导,以帮助学生们完成作文。
总的来说,高中英语开学第一节课是一个很重要的环节。
它不仅帮助学生们熟悉课程安排和教学方法,还提供了一个展示自己英语水平和学习动力的机会。
这节课也标志着学生们开始了一段新的英语学习之旅,为将来的学习打下了坚实的基础。
希望通过这篇文档,你对高中英语开学第一节课有了更深入的了解。
祝你在新学年中取得优异的成绩!。
【导语】新的⼀学期⼜开始了,你的开学第⼀课教案准备好了吗?以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】英语开学第⼀课教案:⾼⼀ ⼀、⾃我介绍(Introduce myself 3′) Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field . I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company. ⼆、学习⽅法介绍( 20′) * 学习英语⽆捷径, 。
要想学好英语只有⼤量实践,多听多读多说多写。
不要被商业⼴告所误导。
* 对于⾼中英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快⼀些,读的越多越好。
这是学好英语屡试不爽的⼀个好办法。
* 说英语⼀不要怕犯错误,⼆不要怕别⼈笑话。
高一英语开学第一课教学设计随着学校一年级高中新生的到来,学校教育质量提高,英语课程也得以改善。
作为开学第一课,英语课应给予学生更多的关注,以实现英语讲授过程中更好的效果。
首先,教师必须制定一个比较全面的课程教学计划,使学生能够更好地理解和掌握英语的基础知识和技能,将课程让学生更好地完成每节课的内容和目标。
教师可以根据学校开学前所做的预习和学生的个性特点来制定相应的教学计划。
其次,在英语开学第一课上,教师应当采取激励性的方法,让学生们能够迅速切入课堂,激发学生学习英语的兴趣,使学生更乐于参与教学过程。
教师可以先放一段英语影视剧片段,让学生体会英语在日常生活中的重要性,同时让学生有更多的机会说英语,从而在激励学生的学习热情的同时开启英语课程的学习。
再次,教师应当注重英语课程的实践性。
开学第一课中,教师可以利用多媒体讲解英语,让学生在课堂上聆听、实践和体验多种英语发音、文法、词汇及日常口语交际知识,使学生能够更好地掌握英语。
此外,教师还可以结合学生的实际情况,组织角色扮演游戏、头脑风暴游戏和情景对话游戏,以激发学生的学习兴趣,使学生更加积极的学习英语。
最后,教师必须给学生更多的时间来完成课堂上的任务,注重学生的实践能力以及语言运用技能的训练,使学生能够踏实地从课堂中汲取养分,更好地掌握课堂上的理论内容,最后给出学习的反馈,使学生能够及时了解自己的学习情况,正确调整学习状态,同时给学生留下深刻的印象。
综上所述,在英语开学第一课上,教师要让学生尽快进入教学状态,激发学生学习英语的兴趣,利用多种形式的实践活动提高学生的学习质量,同时,教师还要给予学生充足的时间,掌握学习内容,最后给出学习的反馈,从而做到以学生为本,让每一位学生从英语课堂中获得切实的收获,从而提高学校的教育质量。