提取关键词ppt 丁丽珍

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提取关键词 ,概括内容ppt课件

答案：中外节日文化相互交融。
10
阅读下面文段，概括主要内容（不超过20字）
尽管《橘子红了》的音乐被很多观众视为诡异，但无论如何周迅低沉但富有个性的声音还是被观众记住了。据悉，由她主演的《射雕》剧组也在力邀她和李亚鹏共唱主题曲，张纪中还透露，至少有一首歌曲将是属于周迅个人的。记者近日从《射雕》剧组获悉，《射雕》的音乐创作其实在年前就开始进行，而制片人张纪中在接受记者采访时，则表示自己最想让周迅和李亚鹏来演唱主题曲，由于周迅演唱了《橘子红了》以后，观众已经接受了她的声音，在声势上更占据优势。
3．复取法，也叫“合取法”，它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。
21
课后作业
• 1、《语基》P32第13题 • 2、《语基》P38第12题 • 3、《语基》P42第12题 • 4、《语基》P48第13题 • 5、《语基》P56第13题 • 6、《语基》P58第12题 • 7、《语基》P64第13题
17
概括下面这段文字时的间主要内讨容论。对(不象超过25陈字述) 内容对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，
代表着晚清的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在旧文学阵营的眼中，所谓 “新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。
思路：时间——五四时期，讨论对象——新文学阵
营和旧文学阵营，陈述内容——对“新”与“旧”
的不同解释。
答案：五四时期新、旧文学阵营对“新”“旧”
的理解有差异。
18
（四）描写类语段 ①抓住描述的要素和对象 ②具体生动的描述性内容往往是舍去的对象。

《提取关键词练习》PPT课件

答：抬升侵蚀崩塌溶解
.
3
4、提取下面一段话的主要信息，在方框中写出四个关键词。（4分）
最近几年，农村污染问题日益突出。一是地膜、农药污染。农村大量推广地膜技术，废旧地膜不能及时清除，散落田间，导致白色污染。农民喷施农药后，农药瓶随手乱扔到水沟、机井里，导致水体污染。二是粮食、蔬果污染。现在农村白血病、心血管病等各种疑难病症增加，除了与个人饮食、生活习惯有关外，粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。三是养殖污染。农村养殖户日见其多，一些人把畜禽粪便随便堆放在村口路旁，滋生大量蚊蝇，污染环境。四是焚烧秸杆污染。一到夏、秋收获季节，留在地里的麦茬、玉米秸都被一把火烧掉，浓烟四散，造成大气污染。因此，笔者认为，农村也应像城市一样，加大污染治理力度。
答案：输入计（系统）、审核计划、安排计划
.
1
2、请抽取下面两段文字的主要信息，用四个四字短语概括出博客精神的内涵。（4分）
博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以争鸣你不赞同的观点，但你应该捍卫别人发言的权利。
1、阅读下面的文字，请用四个四字动宾短语（如“掌握计划 ”）概括铁路工作人员在得到临时客车车票计划后进行团体订票的主要过程。（3分）
铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统，然后分别使用11台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核，审核完成后电脑界面将只显示企业申报的订票计划内容，包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等，而企业代码、企业名称等企业自身的资料则全部被电脑自动屏蔽，工作人员无法获知正在安排的订票计划是哪家企业申报的，类似于高考阅卷，因而避免了个人作弊行为，最后对计划作出及时而合理的安排。

提取关键词(精品课件)

（五）巧抓时间地名物称等在一个语段中,有时表明时间、地名、人称、
物称的词语往往就是关键词之一。例如: 例③请从下面论文简介中提取3个反应其主
要信息的关键词语。(2009年天津卷) 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的 “士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
关键词：□□□□ □□□□ □□□□ □□□□
【例5】提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦
理转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康，帮助人学会用道德的方式适应社会。因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育的重要内容。
答案：快餐文化引起 “精神沙化”
例:下面是一篇科技论文的摘要,根据其息内容提取4个关键词。(2009年四川卷)
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性, 从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
关键词：□□□□ □□□□ □□□□ □□□□
答案：道德健康心理教育道德教育学校德育
这道题要求写出4个关键词，而整个语段正好由4个句子构成。再看每个句子的内容，
第一句讲的是“道德健康”的出现对心理教育的影响；

高考压缩语段之提取关键词ppt课件

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”—— 舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。
答案：书法、意象、
进
阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分）科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸” 二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的 “米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。

解答时，先通读全段，然后压缩语段，将原文压缩成一句话。
这是一段记叙性的文字，全文两句话，其中第一句话由两个分句构成。第一句话，第一层从国家图书馆的角度，以修复任务的巨大（5000余米）与修复人员稀缺（不过10人）之间的反差，表明古籍修复的专业人才极其缺乏；第二层，从全国的角度，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存在）。第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
从甲骨文到草书行书的各种书法艺术间接的反映了现实某些方面的属性将具体的形式集中概括为抽象的意象通过视觉来启发人们的想象力调动人们的情感使人们从意象中体味到其间所蕴含的美
高考压缩语段之
安徽怀宁高河中学
金满琴

高考复习提取关键词优质课PPT

掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙
提取关键词
• 它与传统的“压缩语段”的区别在于： “压缩语段”呈现的结果一般是句子，字数一般在10字以上，要求相对宽松；而 “提取关键词”所得的结果是单个的词，具有跳跃性，字数一般在10字以下，要求更为严格。
• “提取关键词”在形式（句式、字数）上较“压缩语段”更为简洁，内容上较“压缩语段”更精粹.
关键词：口口口口口口口口口口口口
书法（艺术）通过意象体现美，即“舍貌取神”。
答题示例：
★书法艺术抽象意象启发人们舍貌取神
3分
★现实属性抽象的意象蕴含的美神髓
2分
★意象
想象力
情感
神髓
1分
★启发
调动
体味
概括
0分
★书法
意象
舍貌取神美
4分
【练习1】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。
•
1．从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十年”到新时期艺术家心情畅达、创作自由，其差别有如天壤，主要是因为当代艺术批评的失语与批评家的缺席。
•
2．在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事，这些与艺术家创作中重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷有很大关系。
目，有时的缩减内容。 • 要点概括：主要涉及观点、态度，侧重在思想认识
的概要上。 • 拟定题目：主要侧重于中心内容，主题把握程度。 • 缩减内容：主要侧重内容的概要据字数要求去概括
具体步骤
①反复审题，看清具体要求 ②辨明类型，确定压缩角度 ③辨明主次，决定如何取舍 ④考虑连贯，表达力求恰切 ⑤回顾检查，确保万无一失

公开课——提取关键词27页PPT

公开课——提取关键词
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。— —达雷尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护。—— 威·厄尔

16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END

提取关键词(公开课) PPT

__书__法____ __笔__法____ __结__字____ __章__法____
根据下面文字提供的信息，请用四个短语概括昙华林的特色。
昙华林街区位于老武昌的东北角，街长1200多米，是明洪武四年（1371年）武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。街区内拥有50多处历史建筑，大多依山而建。林立的教堂，早期的医院，异域风情的西洋小楼。独具特色的江城民居，阅尽沧桑的武昌老城墙……这些建筑记录和承载着武汉乃至中国的近现代历史，被誉为武汉城市之根。新中国成立后，一批文化、教育、艺术机构先后进驻，昙华林成为艺术门类齐全、文化气息浓厚的人文荟萃之地。如今，昙华林地区的保护工程基本完成，未来的昙华林将成为一个文化名城。
温馨提示：
在答题的具体实践中，题目总是在千变万化的，我们要随机应变，灵活考虑。但无论题目怎么变
化，我们都要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，要确保提取的每个词
语都承载着关键的信息。
练习巩固
从下面这段文字中筛选出四个关键词，并按逻辑顺序排列。
笔法是书法中最基本的构成部分，它包括执笔、运笔、点画等内容。结字是按照均衡、比例、和谐、节奏、虚实等美的造型规律安排字的点划结构的法则，是书法构成的重要因素。结字的规范尤其讲究分主次，讲向背，明伸缩。辨虚实，论斜正。章法是谋篇布局的法则，规范着书法作品的整体形式设计与布置。不同字体有着不同的章法，也因为不同的章法才体现出书法的整体结构与意境之美。这既是书写的法度，也是人们对书法艺术审美的自然选择的结果。
争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持
自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的
内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主
人是坚持原创思考的一群人！

《压缩语段之提取关键词》课件(17张PPT)

•处理方法讲解归纳检测
•教学难点
•学习并掌握提取关键词的方法。
•处理方法：教师讲解、讨论展示、练习巩固
知识体系
考情分析：
提取关键词在考纲里并不是一个单设的考点，它其实是信息筛选和压缩语段这两个考点的一个综合，主要考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。要求考生具有较强的理解、分析、筛选、概括、语言表达等各项能力。
尊重自由/
坚持操守/ 坚持原则/
自由表达开放宽容坚持理想原创思考
_________ _________ _________ _________
知识拓展：
温馨提示：
在答题的具体实践中，题目总是在千变万化的，我们要随机应变，灵活考虑。但无论题目怎
么变化，我们都要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，要确保
_历__史__悠__久_ _中_西__合__璧__ _城__市__之_根__ _人__文__荟__萃_
课堂小结考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。
一、什么是关键词？
关键词原指一篇文章或一段文字中最紧要的词语，一般放置在文段的前面，让读者了解文段的基本内容。后出现在网络搜索中，指人们输入到搜索框中的文字。
提取关键词与传统的“压缩语段”的区别：
“压缩语段”呈现的结果一般是句子，字数一般在10字以上，要求相对宽松；
“提取关键词”所得的结果是单个的词或短语，具有跳跃性，字数一般在10字以下，要求更为严格。
__聚__乳__酸__ __合__成____ __新__进__展___ _复__合__应__用_
解题指导（方法一） 1、明确陈述的对象、主要事件或议论的中心观点。 2、明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。 3、选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出

高考复习提取关键词PPT[优秀课件资料]

金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏剧的话，那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作品艺术上的一大特色。
关键词：口口口口口口口口口口口口
书法（艺术）通过意象体现美，即“舍貌取神”。
答题示例：
★书法艺术抽象意象
启发人们舍貌取神
3分
★现实属性抽象的意象蕴含的美神髓
2分
★意象
想象力
情感
神髓
1分
★启发
调动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
体味
概括
0分
★书法
意象
舍貌取神美
4分
【练习1】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。
关键词：
关键词：金庸小说艺术戏剧电影技巧
【练习2】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出三个关键词。（5分）
今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于 “鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
关键词：□□□□ □□□□ □□□□ □□□□
答案：开放时代爱国主义深沉理性
【变式题】提取下面一段文字的关键词，把它们组合成运用比喻手法的一句话，作为这段文字的标题，不超过12字。(4 分)

如何提取关键词PPT课件(原文)

_历__史__悠__久_ _中_西__合__璧__ _城__市__之_根__ _人__文__荟__萃_
练习1、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词
我国现行小学、初中的重点班背后，反映的是等级化教育体制问题。教育本身的等级化是催生班级设置“重点”“非重点”的体制性土壤，前者不除，后者必然难止。具体而言，这种教育等级化有以下几个方面——学校体制的等级化，教育评价体制的等级化，教育投入保障体制的等级化。总之，除非上述这些等级化的教育体制弊端得到根本解决；否则，依附其上的包括重点班在内的不合理教育现象就很难遏止。
其中绝大多数是在非国有企业的民工；他们没有加入工会在今天开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。
5、提取下面这段话中的三个关键词。
组织，也没有规范的行业组织，权益无法得到维护。虽然不少阅读材料（尤其是记叙描写类材料）体现着作者褒贬的感情色彩，如果没有看准作者感情倾向，就难以把握概括的角度。
此次文澜阁《四库全书》重印受到了浙江商人及海外华商的青睐。一位在开印现场的华商说，“我起码要带10套去欧洲，让欧洲不仅知道中国文化，也亲眼看看我们的‘国宝’。”
答案：杭州文澜阁《四库全书》重印
1、提取下面这则消息中的四个关键词。
中国人民大学的一位教授指出：在中国，最维护职工权利的组织莫过于工会；然而在许多民营和外资企业，普遍 ______没___有___工___会___ 组___织____；__ 即___使____有__ ，也是由资方掌握，发挥不了维护职工权益的作用。总之，除非上述这些等级化的教育体制弊端得到根本解决；
关键词：□□□□ □□□□ □□□□
答案：开放时代爱国主义深沉理性

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提取三个关键词。 • 今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进爱国主义理性取心、普世的价值观念。
2010
• 阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的方法一：明确具体要求，三个关键性词语。(4分 ) 分层提取 • 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸” 二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的 “米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。吸碳略施魔法光合作用 • ▲ ▲ ▲
2005
古籍
修复
人才
不足
方法总结:
•提取关键词的三个技法 •1. 核心话题法：抓取语段核心话题词语任何文体性质的语段都得围绕某个核心话题展开 • 以记叙为主的语段——叙述的对象（人、事） • 以议论为主的语段——中心论点或中心论题 • 以说明为主的语段——说明对象 • 以描写为主的语段——描写对象（景、物） • 以抒情为主的语段——情感倾向的词 •承载语段核心话题的词语肯定是关键词之一
息”，摘取恰当的词语来表达中心内容。
• 阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分) • 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸” 二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程考就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性题水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环再辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食现物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地：发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，（对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的江 “米” ——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合苏）作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。 • ▲ ▲ ▲
方法二：关注核心话题法
• 下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容考提取四个关键词。（4分）题 • 本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共再现性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、：（反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方四川法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、）减低其成本的关键。
——提取关键词、定向概括
考点解析：
• “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。 • 压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。 •
一、提取关键词
关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语,它是适应计算机信息检索的需要而诞生的论文书写规范之一。
提取关键词就是要善于提取“核心信
深沉
巩固训练：
• 请从下面论文简介中提取3个反应其主要信息的关键词语。（3分）（2009天津卷） • 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
士
先秦
演进
• 几点提醒： • 1、关键词一般是名词、动词、形容词，不会是虚词； • 2、关键词既可以是双音节词，也可以是四字短语或多音节短语； • 3、关键词一定是语段中出现的原词； • 4、书写时注意词语的顺序，因为不少题暗含顺序的要求，最好按原文顺序书写。
2009
聚乳酸
合成
新进展复合应用
方法三：抓核心话题，关键句
• 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。考 • 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，题再仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要现修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过 10 人；：（各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000 万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，年全但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样国少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以卷）继日地工作也需要近千年。
•提取关键词的三个技法 •2. 关键语句法：筛选语段中的关键句 •● 有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句 • 有的语段中有或总领或总结的概括性中心句 • 抓住这类关键语句就易于筛选出关键词 •3. 结构层次法：任何语段都表现为一定的思路层次 •● 并列式语段关键词常散布在各层次中 • 递进式语段关键词常出现在最后层次中 • 转折式语段关键词常出现在转折句中 • 总分式语段关键词常出现在总说句中