2016年高考试题(化学)上海卷解析版

2016上海高考化学真题（精编）1. 轴烯是一类独特的星形环烃。

三元轴烯（）与苯A. 均为芳香烃B.互为同素异形体C.互为同系物 D .互为同分异构体【答案】D【解析】试题分析：轴烯与苯分子式都是C6H6 ,二者分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故选项D正确。

考点：考查同系物、同素异形体、同分异构体概念。

2. 下列化工生产过程中，未涉及氧化还原反应的是A. 海带提碘 B .氯碱工业C.氨碱法制碱 D .海水提溴【答案】C【解析】试题分析：A.海带提碘是由KI变为∣2,有元素化合价的变化，属于氧化还原反应，错误；B .氯碱工业是由NaCl的水溶液在通电时反应产生NaoH、Cb、出，有元素化合价的变化，属于氧化还原反应，错误；C .氨碱法制取碱的过程中没有元素化合价的变化，是非氧化还原反应，正确；D .海水提溴是由溴元素的化合物变为溴元素的单质，有元素化合价的变化，属于氧化还原反应，错误。

故选项C 正确。

考点：考查氧化还原反应概念。

3. 硼的最高价含氧酸的化学式不可能是A. HBO2B. H2BO3C. H3BO3D. H2B4O7【答案】B【解析】试题分析：B原子最外层电子数是3个，所以其最高化合价是+3价，然后根据化合物中正负化合价的代数和等于0可知不可能是H2BO3,故选项B符合题意。

考点：考查元素化合价判断及化学式书写。

4. 下列各组物质的熔点均与所含化学键的键能有关的是A. CaO 与CO2B. NaCl 与HClC. SiC 与SiO2 D . Cl2与∣2 【答案】C考点：考查物质熔沸点高低比较方法。

5. 烷烃' 的命名正确的是A . 4-甲基-3-丙基戊烷B . 3-异丙基己烷C . 2-甲基-3-丙基戊烷D . 2-甲基-3-乙基己烷【答案】D【解析】试题分析：选择分子中含有碳原子数最多的碳链为主链，并从离支链较近的一端给主链的碳原子编号，该物质的名称是2-甲基-3-乙基己烷，故选项D正确。

上海高考模拟考试化学试卷附答案解析班级:___________姓名：___________考号：_____________一、单选题1．某些物质若混合使用可以增加使用效果，下列做法正确的是 （ ） A ．氯化铵与草木灰混合使用提高肥效B ．84消毒液与含盐酸的洁厕灵混合使用提高杀菌效果C ．二氧化硫与新制氯水混合使用提高漂白效果D ．高锰酸钾溶液和稀硫酸混合使用增加氧化性 2．下列化学用语表述正确的是（ ） A ．1-丁醇的键线式：B ．甲醛的结构简式：HCOHC ．苯分子的球棍模型：D ．酚醛树脂的结构简式：3．下列表示正确的是（ ）A ．CH 3Cl 的电子式B ．钠原子最外层电子的电子云图：：C ．四氯化硅的比例模型：D ．甲酸乙酯的结构简式：CH 3OOCCH 34．能说明Cl 的非金属性比S 的非金属性强的事实是（ ） A ．Cl 2与H 反应生成HCl ，S 与2H 反应生成2H S B ．向2H S 的水溶液中通入Cl 2可得到淡黄色的固体S C ．Cl 最高正价为+7价而S 最高正价为+6价D ．Cl 原子最外电子层上有7个电子而S 原子最外电子层上有6个电子 5．下列除杂方法合理的是（ ） A ．除N 2中的NO 2：水，洗气B ．除C 2H 5OH 中的H 2O ：生石灰，分液 C ．除HCl 中的Cl 2：饱和食盐水，洗气D ．除C 2H 5Br 中的Br 2：NaHSO 3溶液，分液6．下列对于氯化氢和盐酸的叙述，错误的是（ ） A ．氯化氢和盐酸的化学式都能用HCl 表示，但性质有区别 B ．氯化氢和盐酸都是共价化合物，都是电解质，都能导电 C ．氯化氢和浓盐酸在潮湿的空气中都能形成酸雾D ．氯化氢是无色气体，浓盐酸是无色溶液，它们都有刺激性气味 7．下列有机物中，一定条件下不能与H 2发生反应的是（ ） A ．乙醇B ．乙烯C ．苯D ．丙酮8．下列极性共价键中，极性最强的是（ ） A ．H —NB ．H —OC ．H —FD ．H —C9．下列离子方程式正确的是（ ） A ．氯气通入冷水中：22Cl H OCl ClO 2H --++++B ．氨气通入醋酸溶液中：3334CH COOH NH CH CO =ONH +C ．碳酸钙与稀盐酸反应制2CO ：2322CO 2H =CO H O -++↑+ D ．澄清石灰水与盐酸反应：2H OH =H O +-+10．常温下，实验Ⅰ和实验Ⅱ中，均有气体产生，下列分析错误的是（ ）A ．饱和3NaHCO 溶液中()()2-323c CO <c H COB ．0.1mol/L 3NaHSO 溶液中：()()2--4-10323c SO -c H SO =10-10C ．Ⅱ中产生白色的3BaSO 沉淀D ．I 和Ⅱ中溶液的pH 均增大11．有机物a 可以发生如下一系列变化，下列说法不正确的是（ ）A ．b 中所有碳原子在同一平面内B ．b 的一氯代物只有一种C ．a 能发生加聚反应D ．c 的分子式为 C 7H 8O12．下列属于氧化还原反应的，其中2SO 不做还原剂的是（ ） A ．2SO 溶于水生成不稳定的23H SO B ．2SO 与2H S 气体混合反应C ．2SO 通入到酸性4KMnO 溶液中，使4KMnO 溶液褪色D ．在催化加热条件下与氧气反应生成3SO13．向含有Al 3+、Fe 2+、Na +和NH 4+的溶液中加入足量的NaOH 溶液，在空气中充分搅拌，再加入过量稀盐酸。

专题二化学计量考向一以物质的量为核心的基本概念、基本计算（1）考纲要求①理解相对原子质量、相对分子质量的含义，并能进行有关计算。

②理解摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积（标准状况下）、物质的量浓度、并能进行有关计算。

③能运用化学方程式和离子方程式进行有关计算。

（2）命题规律化学常用计量是化学计算的基础，贯穿于高中化学始终，是每年高考的必考内容。

高考考查物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、气体摩尔体积等概念的理解或利用物质的量在元素化合物、理论方面计算中的应用，近年来高考中考查化学计算的试题主要分成两类：一类是以选择题形式出现的小计算题，一类是以填空题出现的小综合计算题，一般意在考查元素化合物与化学实验、有机化合物基础知识相联系的综合问题。

高考试题将以化工生产、科学实验为背景，强调计算与化学基本理论、化学变化过程、工业流程、化学实验等结合，突出思维能力的考查和数学工具的应用，体现计算为化学应用服务，强化对化学方程式的量化理解。

【例1】【2016年高考上海卷】称取(NH4)2SO4和NH4HSO4混合物样品7.24g，加入含0.1molNaOH的溶液，完全反应，生成NH31792ml（标准状况），则(NH4)2SO4和NH4HSO4的物质的量比为（）A．1:1 B．1:2 C．1.87:1 D．3.65:1【答案】C【解析】132g/mol=0.0374mol。

因此(NH4)2SO4与NH4HSO4物质的量之比为：1.87:1 ，故选C。

【考点定位】考查有关化学反应计算的技巧和方法。

【名师点睛】根据化学方程式的计算，多以物质的量为核心，考查物质的量、阿伏伽德罗常数、物质的量浓度、物质的质量、摩尔质量、气体的体积、气体摩尔体积等相关物理量的转化关系，以及反应物的转化率或产物的产率的计算，同时还可以融入多种化学解题思想，比如极值法、差量法、守恒法、讨论法、特殊值法等，是历来高考的重点内容。

日常学习中要注意相关知识的积累，以便快速准确作答，题目难度中等。

1．【2017新课标2卷】阿伏加德罗常数的值为A N 。

下列说法正确的是A ．1 L 0.1mol·1L -NH 4Cl 溶液中，4NH +的数量为0.1A N B ．2.4g Mg 与H 2SO 4完全反应，转移的电子数为0.1A NC ．标准状况下，2.24 L N 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A ND ．0.1 mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2A N【答案】D【名师点睛】本题考查阿伏加德罗常数的应用，是高考的一个热点，主要从物质结构、水解、转移电子、可逆反应等角度考查，本题相对比较容易，只要认真、细心就能做对，平时多注意这方面的积累。

2．【2017新课标3卷】N A 为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A ．0.1 mol 的11B 中，含有0.6N A 个中子B ．pH=1的H 3PO 4溶液中，含有0.1N A 个H +C ．2.24L （标准状况）苯在O 2中完全燃烧，得到0.6N A 个CO 2分子D ．密闭容器中1 mol PCl 3与1 mol Cl 2反应制备 PCl 5（g ），增加2N A 个P-Cl 键【答案】A【解析】A ．B 的原子序数为5，即质子数为5，在质量数为11的B 原子中含有6个中子，0.1mol 11B 含有0.6N A 个中子，A 正确；B ．溶液体积未定，不能计算氢离子个数，B 错误；C ．标准状况下苯是液体，不能利用气体摩尔体积计算2. 24L 苯的物质的量，则无法判断其完全燃烧产生的CO 2分子数目，C 错误；D ．PCl 3与Cl 2反应生成PCl 5的反应是可逆反应，反应物不可能完全转化为生成物，则1molPCl 3与1molCl 2反应生成的PCl 5小于1mol ，增加的P －Cl 键的数目小于2N A 个，D 错误。

答案选A 。

【名师点睛】考查与阿伏加德罗常数有关计算时，要正确运用物质的量的有关计算，同时要注意气体摩尔体积的使用条件；另外还要谨防题中陷阱，如讨论溶液里的离子微粒的数目时，要考虑：①溶液的体积，②离子是否水解，③对应的电解质是否完全电离；涉及化学反应时要考虑是否是可逆反应，如选项D涉及可逆反应，反应的限度达不到100%；其它如微粒的结构、反应原理等，总之要认真审题，切忌凭感觉答题。

化学-上海市浦东新区2016-2017学年高一上学期期末试卷(解析版)1.已知铱的原子质量数为Ir，则其191的表示为质子数。

2.当原子核外M电子层为最外层时，最多容纳的电子数为18.3.通过得电子或失电子形成与Ar原子相同电子层结构的是Na。

4.能形成简单阳离子的元素是Na。

5.海水晒盐的原理是利用阳光、风力蒸发水分使氯化钠成晶体析出。

6.存在氯离子的物质是盐酸。

7.做氯化氢喷泉实验后，烧瓶内的液体只占烧瓶容积的三分之一，其原因可能是HCl气体没有完全溶解。

8.玻璃导管通有H2，点燃后插入盛氯气的集气瓶中，产生的现象是安静燃烧。

9.溶解、过滤、蒸发这些操作中都需要使用的仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒。

10.实验室中电解饱和食盐水溶液时，不能直接得到的物质是氢氧化钠。

11.能表示质量数是37的阴离子是18个质子，19个中子，18个电子。

12.检验氯化氢气体中是否混有Cl2，不能采用的方法是用湿润的有色布条。

13.氯气与水反应时，其中水是还原剂。

14.在足量NaI溶液中，加入少量氯水及四氯化碳，振荡后静置，出现的现象是溶液分两层，上层液体呈紫红色。

15.“足球烯”C60.1.关于C60的说法，错误的是（）A．C60是一种新型的化合物 B．C60是相对分子量为720 C．C60和金刚石互为同素异形体 D．C60硬度比金刚石小。

2.化学键存在于（）A．分子之间 B．物质中的原子之间C．分子或原子团中相邻的原子之间 D．构成物质的所有微粒之间。

3.离子键是（）A．原子间的强烈的静电作用 B．阴、阳离子间的强烈的吸引作用 C．阴、阳离子间的强烈的静电作用D．阴、阳离子间的强烈的排斥作用。

4.构成氯化钠的微粒是（）A．氯离子和钠离子 B．氯化钠分子 C．氯原子和钠原子 D．金属钠和非金属氯。

5.将HCl和NaCl分别溶于水，下列说法正确的是（）A．HCl的离子键被破坏 B．NaCl的共价键被破坏 C．HCl和NaCl的化学键均遭破坏D．HCl和NaCl的化学键均未遭破坏。

）））））））2016 年一般高等学校招生全国一致考试（上海卷）生命科学考生注意：1.本试卷满分150 分，考试时间120 分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包含两部分，第一部分所有为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。

3.答卷前，务必用钢笔、圆珠笔或署名笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考据号，并将核对后的条形码贴在指定地点上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

4.作答一定所有涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

选择题的作答一定用2B 铅笔涂在答题纸上相应的地区，综合题的作答一定用钢笔、圆珠笔或署名笔写在答题纸上与试卷题号对应的地点。

一、选择题（共60 分，每题 2 分。

每题只有一个正确答案）1.SARS 病毒能够经过口腔分泌物进行流传，这类流传门路属于A. 媒介物流传B. 空气流传C.病媒流传D.接触流传D【答案】病毒经过口SARS【分析】病原体经过无生命的媒介物流传属于媒介流传。

由呼吸道进入空气属于空气流传，腔分泌物或身体的伤口处接触进行流传属于接触流传。

经过带有病原体的动物流传属于病媒流传。

【考点定位】此题考察传得病的流传方式。

【名师点睛】此题考察不同传染门路的识记、鉴别。

属于简单题。

解题重点是鉴别空气流传和接触流传。

此题易错选 B 项，错因在于未能掌握空气流传是指病原体由呼吸道进入空气。

2.在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能察看到的构造是 B. 线粒体和内质网 A. 核糖体和质膜线粒体和高尔基体 C.核糖体和拟核 D.A【答案】项正确；原核细胞不具A【分析】放线菌属于原核生物，霉菌属于真核生物，二者共有的构造式核糖体和质膜， B 项错误。

项错误；拟核是原核细胞独有的构造，、 DC 有膜构造细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等，【考点定位】此题考察真核细胞与原核细胞的差别。

【名师点睛】此题考察放线菌、霉菌的种类及真核细胞与原核细胞的差别。

属于简单题。

解题重点明确放线菌属于原核细胞，霉菌属于真核细胞。

2016年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）政治一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

一、单选选择题（共90分，每题3分。

每题只能选一个选项）1.习近平总书记始终强调：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。

这是因为中国共产党（）A.是我国的执政党B.以全心全意为人民服务为宗旨C.以工农联盟为基础D.是社会主义现代化建设的根本保证【答案】B【解析】中国共产党把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，这是由党的性质和宗旨决定的，故B符合题意；A与题意不构成因果关系；以工农联盟为基础指的是我国的人民民主专政，C项错误；坚持党的领导地位，坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的根本保证，D项错误。

故选B【考点定位】共产党的宗旨【名师点睛】本题考查中国共产党的宗旨。

在学习中国共产党的相关知识时，要注意以下几个方面：中国共产党不是国家机关、不能履行国家职能、不是依法行政是依法执政、它与各民主党派的关系不是监督与被监督的关系，而是互相监督的关系。

2.在我国，由选民直接选举产生的是（）A.全国人大代表B.上海市闵行区人大代表C.湖南省人大代表D.广西壮族自治区人大代表【答案】B【解析】我国的选举方式是直接选举和间接选举相结合的。

现阶段，全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表实行间接选举；不设区的市、市辖区、县、自治县、民族乡、镇的人大代表实行直接选举。

故B 是直接选举，符合题意；ACD都是间接选举，与题意不符。

故选B。

【考点定位】民主选举【名师点睛】本题考查人大代表的选举方式。

在明确这个知识的基础上，我们还要明确不同的选举方式各有利弊，我们不能笼统地说哪种方式更好，必须从多个角度认识影响选举方式的因素，并学会用历史发展的辩证观点分析、判断、理解我国的选举方式的选择。

3.以下代表全国人大行使最高监督权的是A.十二届全国人大一次会议根据国家主席习近平的提名，决定国务院总理的人选B.十二届全国人大二次会议审查、批准2014年国民经济和社会发展计划C.十二届全国人大三次会议听取、审议最高人民法院的工作报告D.十二届全国人大四次会议审议《中华人民共和国慈善法（草案）》【答案】C【解析】人大的监督权是指监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力，故C符合题意；A是任免权的体现；B是决定权的体现；D是立法权的体现，都与题意不符。

专题13 物质的检验、分离与提纯1．【2018新课标3卷】下列实验操作不当的是A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二【答案】B【解析】D．蒸馏时，为保证加热的过程中液体不会从烧瓶内溢出，一般要求液体的体积不超过烧瓶体积的三分之二，选项D正确。

分考点定位：本题考查的是化学实验的基本操作，涉及外界条件对反应速率的影响、中和滴定、焰色反应、蒸馏实验等。

【试题点评】本题选项B涉及的是滴定过程中指示剂的选择。

一般来说，应该尽量选择的变色点与滴定终点相近，高中介绍的指示剂主要是酚酞（变色范围为pH=8～10）和甲基橙（变色范围为pH=3.1～4.4）。

本题中因为滴定终点的时候溶液一定为酸性（二氧化碳饱和溶液pH约为5.6），所以应该选择甲基橙为指示剂。

对于其他滴定，强酸强碱的滴定，两种指示剂都可以；强酸滴定弱碱，因为滴定终点为强酸弱碱盐，溶液显酸性，所以应该使用甲基橙为指示剂；强碱滴定弱酸，因为滴定终点为强碱弱酸盐，溶液显碱性，所以应该使用酚酞为指示剂。

2．【2018北京卷】验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的3%NaCl溶液）。

下列说法不正确．．．的是A．对比②③，可以判定Zn保护了FeB．对比①②，K3[Fe(CN)6]可能将Fe氧化C．验证Zn保护Fe时不能用①的方法D．将Zn换成Cu，用①的方法可判断Fe比Cu活泼【答案】D【解析】考点定位：考查牺牲阳极保护法、实验方案设计与评价。

【试题点评】思路点拨：本题应该从实验现象进行判断，如③实验中试管内生成蓝色沉淀，说明产生Fe2＋，然后结合元素及其化合物的性质，进行判断即可。

3．【2018天津卷】由下列实验及现象推出的相应结论正确的是【答案】B【解析】考点定位：考查实验方案设计与评价。

2016年普通高等学校招生全国统一考试〔上海卷〕生命科学考生注意：1.本试卷总分值150分，考试时间120分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。

3.答卷前，务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸正面清楚地填写、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写。

4.作答必须全部涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应的区域，综合题的作答必须用钢笔、圆珠笔或签字笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一、选择题〔共60分，每题2分。

每题只有一个正确答案〕1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于【答案】D【解析】病原体通过无生命的媒介物传播属于媒介传播。

由呼吸道进入空气属于空气传播，SARS病毒通过口腔分泌物或身体的伤口处接触进行传播属于接触传播。

通过带有病原体的动物传播属于病媒传播。

【考点定位】此题考查传染病的传播方式。

【名师点睛】此题考查不同传染途径的识记、区分。

属于容易题。

解题关键是区分空气传播和接触传播。

此题易错选B项，错因在于未能把握空气传播是指病原体由呼吸道进入空气。

2.在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是【答案】A【解析】放线菌属于原核生物，霉菌属于真核生物，二者共有的结构式核糖体和质膜，A项正确；原核细胞不具有膜结构细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等，B、D项错误；拟核是原核细胞特有的结构，C项错误。

【考点定位】此题考查真核细胞与原核细胞的区别。

【名师点睛】此题考查放线菌、霉菌的种类及真核细胞与原核细胞的区别。

属于容易题。

解题关键明确放线菌属于原核细胞，霉菌属于真核细胞。

3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示，紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁【答案】C【考点定位】此题考查植物细胞质壁别离实验。

【热点思维】【热点释疑】1、影响水的电离平衡的因素有哪些?（1）加入酸或加入碱：不论强弱都能抑制水的电离。

（2）加入强酸强碱盐溶液：如果是正盐，对水的电离无影响，如果是酸式盐(或碱式盐)，则相当于加入酸(或碱)，可抑制水的电离。

（3）加入强酸弱碱盐溶液或加入强碱弱酸盐溶液：会促进水的电离。

（4）升高或降低温度：由于水的电离是吸热的，故升高温度促进水的电离，降低温度抑制水的电离。

（5）投入金属钠：因消耗水电离产生的H+，促进水的电离。

2、怎样计算水电离的c(H+)或c(OH-)(25 ℃)?（1）一定温度下，无论是稀酸、稀碱还是盐溶液，水的离子积K W=c(H+)·c(OH-)均不变，水电离出的c(H+)=c(OH-)，K W只与温度有关，只有在25 ℃时，K W=1×10-14。

（2）溶质为酸的溶液。

H+来源于酸电离和水电离，而OH-只来源于水电离。

如计算pH=2的盐酸中水电离出的c(H+)=c(OH-)=1.0×10-12 mol·L-1。

（3）溶质为碱的溶液。

OH-来源于碱电离和水电离，而H+只来源于水电离。

如pH=12的NaOH溶液中，水电离出的c(OH-)=c(H+)=1.0×10-12mol·L-1。

（4）水解呈酸性或碱性的盐溶液。

H+和OH-均由水电离产生。

如pH=5的NH4Cl溶液中由水电离出的c(H+)=1.0×10-5mol·L-1；pH=9的Na2CO3溶液中由水电离出的c(OH-)=1.0×10-5mol·L-1。

【热点考题】【典例】pC类似pH，是指极稀溶液中，溶质物质的量浓度的常用负对数值。

如某溶液溶质的物质的量浓度为1×10-3mol·L-1，则该溶液中溶质的pC=-lg(1×10-3)=3。

下列表达正确的是( )A．中性溶液中，pC(H+)+pC(OH-)=14B．pC(H+)=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol·L-1C．pC(OH-)=a的氨水，稀释10倍后，其pC(OH-)=b，则a=b-1D．pC(OH-)=3的NaOH溶液，稀释100倍，其pC(OH-)=5【答案】D【热点透析】【对点高考】【2012上海卷】水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是（）A．NaHSO4溶液 B．KF溶液 C．KAl(SO4)2溶液 D．NaI溶液【答案】D【解析】试题分析： A项电离出H+，抑制水的电离，A项错误；B项F-水解促进水的电离，B项错误；C项Al3+水解促进水的电离，C项错；D项中Na+、I-均不水解，对水的电离无影响，D项正确。

专题07 细胞核—系统的控制中心1．（ 2017 年海南卷， 2）下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A ．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性C ．拟核区中含有环状的D NA 分子D ．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素【答案】 D2．（ 2016 年新课标Ⅰ卷， 1）下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A ．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B ．酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D ．在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP【答案】 B【解析】核糖体无膜结构，溶酶体具有单层膜结构， A 错误；酵母菌为真核生物，组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸， B 正确；蓝藻细胞为原核细胞，其细胞中无线粒体， C 错误；° 叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中，会有 ATP 的生成， D 错误。

3．（ 2016 年四川卷， 2）下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A ．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B ．都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】 C 【解析】细胞根据有无成形有细胞核，分为原核细胞和真核细胞，不论是原核细胞还是真核细胞，细胞膜的主要成分就是磷脂和蛋白质，A 错误；原核细胞无细胞核，且具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA ，B 错误；原核细胞无线粒体，但也能进行有氧呼吸，如蓝藻，真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体，C 正确；原核细胞和真核细胞蛋白质的合成场所都是核糖体，D 错误。

学 & 科网4．（ 2015 年上海卷， 2）原核生物都具有的结构是（）A ．质膜和核膜 B．线粒体和核膜C．质膜和核搪体 D ．线粒体和核糖体【答案】 C【解析】原核细胞无核膜，也无线粒体； A 、 B 、D 错误。

2010-2016年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷汇编及解析2010年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第II卷(第5-12页)两部分。

全卷共12页。

满分150分，考试时问120分钟。

第Ⅰ卷(共66分)相对原子质量：H—l C—12 N—14 O—16 Na—23 P—31 S—32 Cl—35.5 K—39 Br—80 I—127一、选择题(本题共10分，每小题2分，只有一个正确选项，答案涂写在答题卡上。

) 1．下列做法不能体现低碳生活的是A．减少食物加工过程B．注意节约用电C．尽量购买本地的、当季的食物D．大量使用薪柴为燃料答案：D解析：此题考查了化学与生产生活的联系。

低碳生活的核心是减少二氧化碳的排放，减少食物加工过程，减少二氧化碳排放，能体现，排除A；目前电力的主要来源是火电，节约用电能减少二氧化碳排放，能体现，排除B；本地食物能减少运输消耗、当季食物能减少贮存的能量消耗，能体现，排除C；薪柴为燃料能产生大量二氧化碳，不能体现低碳思想，符合要求。

易错警示：解答此题的易错点是不能准确理解“低碳”的含义，而造成错误选择。

由于二氧化碳气体的大量排放，地球气候异常表现的越来越显著，对人类生活的影响也越来越大，故此在生产生活中要尽可能节约能源，减少二氧化碳排放。

2．下列有关物质结构的表述正确的是A．次氯酸的电子式B．二氧化硅的分子式SiO2C．硫原子的最外层电子排布式3s23p4D．钠离子的结构示意图答案：C解析：此题考查了物质结构中的原子的核外电子排布、原子结构的表示、化学键、物质的构成等知识点。

次氯酸的电子式为：，A错；二氧化硅是原子晶体，其结构中不存在分子，B错；S是16号元素，其核外电子排布为：1s22s22p63s23p4，C对；钠离子是钠原子失去了最外层的1个电子，其原子结构示意图为：，D错。

技巧点拨：在分析电子排布式的对错时，可以首先写出相应的电子排布式一一对照，得出答案；也可以依次验证电子数目的正误、填充顺序的正误、填充电子数的正误进行判断。