贵州省事业单位联考综合应用能力测试D类真题与参考答案

可编辑修改精选全文完整版贵州事业单位考试综合知识试题及答案综合知识试题考察的是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决事业单位工作中实际问题的能力。

以下是由整理关于贵州事业单位考试综合知识试题的内容，希望大家喜欢!贵州事业单位考试综合知识试题(一) 1、历史事件的最终结果是由许多单个人的意志相互作用而成的，这一观点说明( )。

A、人的意志是社会发展的原动力B、单个人的意志互相抵消了C、单个人的意志对总的合力都有贡献D、英雄人物的意志创造了历史2、居安思危反映的哲学道理是( )。

A、事物的矛盾着的双方是相互排斥的B、事物的矛盾着的双方在一定条件下可以相互转换C、事物的矛盾有主要次要之分D、事物是普遍联系的3、检验真理的标准是( )。

A、客观事物B、圣人之言C、实践D、以往正确理论4、下列选项中，前后两句古语都蕴含了对立统一思想的是( )。

A、见贤思齐焉，见不贤而内自省也;乱生于治，怯生于勇B、头痛医头，脚痛医脚;知其荣，守其辱C、近水楼台先得月，向阳花木易为春;感时花溅泪，恨别鸟惊心D、和实生物，同则不继;兵强则灭，木强则折5、信用货币实物产生随货币哪一项职能的产生而出现( )。

A、支付手段B、贮藏手段C、价值尺度D、流通手段6、不属于我党三大优良作风的是( )。

A、理论联系实际B、密切联系群众C、反对形式主义D、批评与自我批评贵州事业单位考试综合知识试题参考答案及解析1、【答案】C。

解析：历史的进程的方向就和力的作用方向一样，是由所有历史中的人共同作用的，每个人的意志都对历史的进程有影响作用。

2、【答案】B。

解析：矛盾在一定条件下可以相互转化，也就是说安全在一定条件下可以转化为危险。

故本题答案为B。

3、【答案】C。

4、【答案】D。

解析：和实生物，同则不继：不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了。

兵强则灭，木强则折：打仗逞强就不能获胜，树木坚强就会遭受砍伐。

两者都蕴含了矛盾双方之间的对立与统一关系。

事业单位考试综合应用能力(中小学教师类D类)模拟试题(答案在后面)一、辨析题（30分）1.下列关于“互联网+教育”的论述，哪一项不正确？A. “互联网+教育”能够打破地域限制，推动教育资源的共享与普及。

B. “互联网+教育”能够个性化定制教学内容，满足不同学生的需求。

C. “互联网+教育”完全可以替代传统教育模式，实现“线上教育全覆盖”。

D. “互联网+教育”能够加强师生互动，提升教学效率。

二、案例分析题（本大题有3小题，每小题20分，共60分）第一题案例分析题题目：某小学五年级班主任王老师发现班上的小明（化名）近期行为异常，上课期间频繁走神、下课后独自一人呆坐在座位上，同学们也逐渐疏远他，不再邀请他参加小组活动。

一天，王老师在放学后与小明进行了一次谈话，小明透露自己在班里经历了被孤立的情况，原因是他因家境贫寒，穿的衣服比较破旧，受到同学的嘲笑和排挤。

王老师听后感到非常震惊和心疼，决定采取措施帮助小明。

问题：1.作为班主任王老师应该如何帮助小明？2.面对侵害未成年人合法权益的行为，教育部门应当采取哪些措施？3.王老师如何通过这一事件提升全班学生对互助友爱的认识？第二题题目描述：小明是一位小学生，数学成绩一直不佳，经常在基础计算题上出错。

他的数学老师李老师注意到了这一点，开始通过观察和与小明交谈，了解他在学习数学时的困难所在。

1.李老师发现小明在记忆数学公式时感到困难，总是记不住。

作为教师，李老师应该采取什么措施来帮助小明更好地记忆数学公式？2.小明的同桌小红是个数学成绩很好的学生，李老师计划让小红帮助小明学习数学，你认为这种策略是否合理？请说明理由。

第三题题目：请结合你的教育实践经验，分析“以学生为中心”的教学原则在实际教学中的运用及其影响。

并举例说明如何在课堂教学中贯彻这一原则，促进学生积极参与和全面发展。

三、教育设计方案题（60分）题目：请根据以下要求，设计一节针对初中生的健康教育课程。

要求：1.课程目标：帮助初中生了解健康饮食的重要性，培养良好的饮食习惯，提高生活质量。

事业单位联考综合应用能力真题与答案D类（小学）（word文档），小编整理，有需要的朋友可以下载，祝您生活愉快，工作顺利！一、辨析题（30分）1、（简答题）辨析题（30分）有老师认为，在课堂教学中是否完成教学任务并不重要，重要的是能否促进学生的身心发展。

请对此观点作出判断和分析。

要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。

参考答案：题干观点错误。

不应将完成课堂教学任务与促进学生身心发展割裂开来。

（1）我国实行素质教育，教育目的是促进学生德智体美劳等方面的全面发展。

完成提升国民素养，促进学生身心全面发展的任务和目标, 最终是要在教师每堂课的教学任务完成的基础上一步一步变为现实的。

脱离课堂教学任务谈促进学生身心发展是虚妄而不切实际的。

（2）人的身心发展是从生命开始到生命结束全过程中的发展，这个过程存在巨大的个体差异性。

为保证国民在受教育阶段，身心得到科学有效的发展，也需要通过每一堂课的教学任务完成质量来进行把控和评价。

综上所述，题干表述错误。

只有踏踏实实完成每一节课的教学任务，才能保证教育目的的实现，保质保量促进学生身心发展。

二、案例分析（60分）（资料）案例一：王老师在某小学教科学课，深受学生喜爱。

结合班级实际，他设计了单元导学案，确定本单元的学习目标，学习内容、学习步骤和评价检测指标等，引导学生根据导学案进行探究式学习。

设计的教学流程包括以下内容：第一课时，引导学生通过网络、文献等查阅相关资料，并由学生提出问题；第二课时，由学生带着问题，分小组进行讨论，提出假设，设计实验; 第三课时，实验探究，检验假设，分析结果；第四课时，组织学生交流，总结归纳，得出结论，并指导学生自评和互评；第五课时，交流实验中发现的新问题，引导学生就新问题进行进一步思考和探究。

随着教学方式的改变，学生的学习状态发生了变化：一有时间就往实验室跑，在实验室里常常争论不休，解决了许多“为什么”。

学生仿佛被一种魔力吸引着去学习，上网查资料，运用所学的知识解决日常生活中的小问题，并撰写成科技小论文，这些都已经成为一种常态。

2024年事业单位考试综合应用能力(中小学教师类D类)复习试题(答案在后面)一、辨析题（30分）题目：有人认为，“在中小学教育中，教师的专业素养比教学技能更为重要。

”请对这一观点进行辨析。

二、案例分析题（本大题有3小题，每小题20分，共60分）第一题【背景材料】某中学在推行素质教育的过程中遇到了一些挑战。

该中学的校长为了提高学生的综合素质，在全校范围内推行了一系列改革措施，其中包括调整课程设置，增加艺术与体育课时比例，鼓励学生参加社团活动，并且要求教师采用更加多元化的教学方法来激发学生的学习兴趣。

然而，部分家长对于这些变化表示担忧，他们认为这些改革可能会分散学生的注意力，影响其文化课成绩，进而影响升学率。

为此，学校组织了一次家长会，希望与家长们沟通并解决这些疑虑。

【问题】假设你是该校的一名教师，请根据上述材料回答下列问题：1.请简要说明素质教育的意义及其对学生发展的积极作用。

2.针对部分家长的担忧，你会如何在会议上向家长们解释素质教育的好处？3.在推行素质教育的同时，如何确保学生能够保持良好的学习成绩？第二题案例分析：小明是一位小学语文教师，班级里有一位叫小华的学生，小华性格内向，学习成绩一般，但非常热爱阅读。

然而，由于家庭环境的影响，小华在课堂上经常表现出注意力不集中，有时还会在课堂上大声喧哗，影响了其他学生的学习。

针对这种情况，小明老师采取了一系列措施来帮助小华改善表现。

1.小明老师首先与家长沟通，了解小华的家庭情况，发现小华的父母工作繁忙，很少有时间陪伴他，这导致小华在家缺乏有效的学习和生活习惯。

2.小明老师针对小华的特点，制定了一个个性化的学习计划，包括加强阅读指导，提高小华的阅读兴趣和能力；同时，针对小华在课堂上的问题，采取了一些特殊的教学策略，如增加互动环节，鼓励小华积极参与课堂讨论。

3.在班级中，小明老师也积极倡导互助学习，鼓励同学们帮助小华，形成了良好的班级氛围。

经过一段时间的努力，小华的学习成绩有了明显提高，课堂上也能够安静下来，不再大声喧哗。

2024贵阳事业单位考试真题及答案（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________第一部分常识判断1.2022年3月18日，我国海拔最高的百万千瓦级水电站（）水电站6台机组实现全部投产发电。

A.乌东德B.两河口C.刘家峡D.溪洛渡【答案】：B2.2022年4月14日，我国成功研制105亿年偏差不到1秒的（）光频标，成为国际上第五种不确定度指标达到10-18量级的光频标。

A.钙离子B.钠离子C.锌离子D.铁离子【答案】：A3.“近朱者赤﹐近墨者黑”所包蕴得道理与以下哪句话最相像?（）A.青出于蓝，而胜于蓝- 1 -B.蓬生麻中﹐不扶而直C.公生明﹐偏生暗【答案】：B4.国家机关工作人员故意逾越职权，不按或违反法律决定、处理其无权决定、处理的事项或者违反规定处理公务致使侵吞公共财产、国家和人民遭受重大财产损失等行为构成（）。

(1分)A.滥用职权罪B.受贿罪C.贪污罪D.玩忽职守罪【答案】：A5.突发公共事件的预警级别按照性质、严重程度等因素，依次用（）来表示。

A.黄、蓝、红、橙B.蓝、红、橙、黄C.橙、黄、蓝、红D.红、橙、黄、蓝【答案】：D6.可口可乐公司早期只生产同一瓶装，同一口味的可口可乐饮料。

该企业的目标市场选择战略是（）。

A.差异性市场营销B.无差异性市场营销C.一体化市场营销D.集中市场营销【答案】：B- 2 -7.“疱丁解牛”形容做事得心应手，“疱丁”指的是什么?（）A.一个名叫“丁”的厨师B.一个年轻力壮的厨师【答案】：A8.炎热的夏季使人难以忍受，年轻的王龙躲进有空调小汽车里过夜，第二天当人们发现他时，他已死在车里多时，经法医解剖，排除了王某因疾病死亡的可能和被人谋杀的可能。

那么王某是怎么死的（）。

A.温度调得太低冻死B.不能确定C.汽车里缺氧而死D.一氧化碳中毒死亡【答案】：D9.当需求量变动百分数小于价格变动百分数，需求弹性系数小于1时，叫做（）。

贵州省事业单位联考综合应用能力测试D类真题与参考答案一、辨析题(30分)新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。

但有些教师认为，教授法能够高效完成教学任务。

没必要搞那么多新花样，浪费时间。

请对这种现点作出判断和分析。

要求:判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰。

字数不超过400字。

【参考答案】这一观点是错误的。

新课改提倡教师采用多种教学方式优化课堂效果。

目的是通过多种不同的教学方式，激发学生的兴趣，从而培养全面发展的学生，课堂上不仅要让学生获得知识，还要培养学生的能力，教会学生学习的方法。

教师通过不同的教学方式能够促进学生的学习方法的掌握，尤其是新课改提倡的自主、合作、探究等学习方法，从而培养学生的能力得到发展。

有些教师认为讲授法能够高效的完成教学任务，没有必要浪费时间，搞那么多新花样，这种观点是错误的。

讲授法，能够短时间传授系统的知识。

对于知识储备比较薄弱的学生来说，能够快速掌握知识，但是不利于学生自主的思考，也不利于促进学生能力的发展和全面的发展。

素质教育提倡：应该培养德智体美劳全面发展的学生，讲授法，只能快速增加学生的知识，但其他方面得不到全面的发展。

二、案例分析(60分)案例一:李老师是一名新任的五年级英语教师。

在设计《Hobbies》一课时，他从网上发现了一个优秀的教学设计，于是就直接用到自己的教学中。

原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并划出Ben、Ben' s brother、Mike.、Yang Ling和Helen五人的业余爱好。

但是，实际教学过程中，由于学生词汇掌握不扎实。

占用了不少课上时间，李老师着急完成教学任务，所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。

结果没有学生举手回答，多数人仍在埋头看书，课堂一时出现“冷场”。

李老师开始不断地催促，从提醒学生加快阅读速度，到提示参考答案在第几页、甚至第几行，最后和同学们一起读出了参考答案。

案例二:历史教材(北师大版)七年级上册第三单元的《寻访“丝绸之路”》是一节学习与探究课。

贵州事业单位D类真题电子版一、常识判断1. 一个优秀的学生目前处于自得自满的状态，引用哪句诗来激励他最为合适？（） * [单选题] *A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞C.欲穷千里目，更上一层楼(正确答案)D.岁寒，然后知松柏之后凋也答案解析：1.答案：C。

解析：A选项，教育启示为承受苦难，磨炼才能成才，取得成功。

适用于学生经历挫折，萎靡不振时期。

B选项，教育启示在于：学生应在广阔的天地之中，自由自在地施展自己的才能。

适用于鼓励学生扩张自己的境界、视野，树立高远的理想。

C选项，教育启示在于：想要获取更大的成功，成就更高的功绩需要更加努力，继续努力向上。

适用于鼓励学生在取得成就后，不断坚持，再次赢得更大的成功。

与题意相符合。

D选项，教育启示在于有修道的人有坚韧的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改变初心。

适用于鼓励正遭受苦难的学生，可以坚持下去，迎接即将到来的胜利。

因此，本题正确答案应选C。

2. 关于名胜，下列说法不正确的是（）。

* [单选题] *A.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“扬州”旧称广陵B.“欲穷干里目，更上一层楼”中的“楼”指的是岳阳楼(正确答案)C.“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”描写了秦岭的景象D.“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人攀登泰山的感受答案解析：2.答案：B。

解析：A选项，该诗句出自唐朝诗人李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，扬州旧称广陵，唐玄宗天宝元年（742年），改扬州为广陵郡。

表述正确，不符合题意，排除；B选项，该诗句出自唐朝诗人王之涣《登鹳雀楼》，此诗的“楼”指的是鹳雀楼。

表述错误，当选；C选项，该诗句出自唐朝诗人李白《蜀道难》，诗句中的“太白”即太白山，为秦岭山脉最高峰，也是青藏高原以东第一高峰，如鹤立鸡群之势冠列秦岭群峰之首。

表述正确，不符合题意，排除；D选项，该诗句出自唐朝诗人杜甫《望岳》，通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，并表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

选择题贵州省的主要地形特点是：A. 高原山地为主，地势西高东低B. 平原丘陵交错，地势南高北低C. 山地丘陵为主，地势东高西低D. 高原盆地相间，地势北高南低下列关于贵州气候的描述，正确的是：A. 四季如春，降水充沛B. 冬冷夏热，降水稀少C. 夏季凉爽，冬季湿冷D. 春秋多雨，夏季干燥贵州的哪个民族以其独特的鼓楼和风雨桥闻名？A. 苗族B. 侗族C. 土家族D. 彝族贵州的“黄果树瀑布”属于哪条河流的支流？A. 乌江B. 赤水河C. 北盘江D. 清水江下列哪项不属于贵州的特色旅游产品？A. 苗族银饰B. 茅台酒C. 黄山风光D. 刺绣工艺品贵州省的行政中心是：A. 遵义B. 贵阳C. 安顺D. 六盘水简答题简述贵州在西南地区经济发展中的地位和作用。

阐述贵州旅游业发展的主要优势及面临的挑战。

描述贵州生态环境保护的现状及未来发展方向。

分析贵州农村产业结构调整的必要性及其实施策略。

请说明贵州在推动科技创新方面的主要举措及成效。

简述贵州在脱贫攻坚战中的主要做法及其取得的成效。

填空题贵州省位于中国西南部，与_____、_____、_____、_____、_____等省份接壤。

贵州的著名景点有_____、_____、_____等，吸引了大量游客前来观光旅游。

贵州是中国重要的_____产区，其中_____酒最为著名。

贵州的少数民族文化丰富多彩，其中_____、_____等民族的文化特色尤为突出。

近年来，贵州在_____、_____等领域取得了显著的发展成就。

事业单位联考综合应用能力D类真题与答案（中学）一、辨析题（25分）1、（简答题）辨析题（25分）关于“早恋"，有的老师认为：只要不影响学习，可以顺其自然，有的老师则认为：学生的任务就是学习，要坚决杜绝“早恋"，请针对这两种观点进行判断和分析。

要求：判断准确，观点鲜明，分析合理，条理清晰，字数不超过300 字。

参考答案：题干中两位老师的观点都不合理。

对待早恋现象，既不能顺其自然, 也不能坚决杜绝。

（1）教师的天职是教书育人，因此老师在面对学生“早恋"时，不能仅关注学生的学习，而忽视其他方面。

由于中学生的情绪情感具有强烈性、不稳定、易激动等特点，如果对学生的早恋顺其自然，可能会造成难以挽回的后果。

（2）虽然学生的主要任务是学习，但是随着性意识的萌芽，中学生开始感受到来自异性的吸引，并产生接近异性的倾向和愿望，出现早恋现象是正常的。

因此对于学生的“早恋"现象，老师不能一味地坚决杜绝，而要耐心疏导学生，培养学生健康交往的意识，引导学生广泛交往，把握好深浅度，端庄稳重。

综上所述，题干中两位老师对待早恋的观点都有失偏颇。

二、材料分析题（65分）（资料）材料1成绩非常优秀，每科成绩都接近满分。

进入初中的第一次期中考试成绩公布后，晓丽看着成绩单眼泪止不住的往下流，语文80分，英语82分，数学竟然只有75分，她怎么也想不到自己竟然考的这么差。

班主任刘老师看到后看到晓丽伤心的样子，找她谈话：“晓丽，你怎么啦？"小丽一边哭一边说：“老师，我考的太差了，才考这么点分，好难过，我好怕爸妈会骂我，我也好怕他们失望。

"刘老师递了一张纸巾给小丽，继续问道：“这个成绩和你的预期差很多，是吗？"晓丽擦了擦眼泪说：“是的，以前考试都是98分以±, 95分以下的成绩都很少有，可是这次才考了80多分，而且数学……"提到数学，晓丽变得更加伤心了。

刘老师接着说：“可是，初中要考90分以上，还是有一定难度的，不像小学那么容易了，知道吗？"晓丽想了想说：“我知道初中更难了，我爸妈也跟我说过，所以到了初中以后，我比以前更努力了，上课很专心，作业也很认真的完成了，只是有的时候老师讲的太快了，我听不太懂，有的作业也不知道对错。