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小学初中生巧记单词大汇总1、A(a)-- [æ]我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）。
有只cat（猫咪），非常fat（肥胖），专吃rat（鼠）。
我家parrot（鹦鹉），爱吃carrot（胡萝卜）。
洗完bath（澡），学习math（数学）。
敌人tank（坦克，池塘），装上bank（银行，储库），老天thank（感谢）。
飞机crash（崩溃，坠毁），烧成ash（灰烬），损失cash（现金）。
2、A(a)- -[eɪ]放下plate（盘子），赶到gate（门口），已经late（晚了）。
清晨wake（醒来），来到lake（湖边），钓上snake（蛇）。
小小age（年纪），读读page（书页），提高wage（工资）。
3、E(e)-- [e]撇下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（湿了）。
为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒）。
忘背text（文本，课本），绝无next（下次）。
穿着dress（礼服），下着chess（棋）, 结果mess（糟糕）。
4、I(i)-- [ɪ]一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。
没给tip（小费），把我lip（唇），装上zip（拉链）。
拿起ink（墨水），不加think（考虑），仰头drink（饮用）。
像个king（国王），插上wing（翼，翅膀），不停swing（摆动，挥舞）。
美好spring（春天），歌儿sing（唱），鲜花bring（带来）。
身体ill（生病），买来pill（药），堆成hill（山）。
打开fridge（冰箱）, 端出porridge（稀饭）, 扔下bridge（桥）。
心中wish（愿望），钓到fish（鱼），做成dish（菜）。
一只chick（小鸡），动作quick（快），把我kick（踢）。
这对twin（双胞胎），总是win（赢）！5、I(i)-- [aɪ]一只kite(风筝)，颜色white（白色），被狗bite（咬）。
a b i l i t y['əˈbɪlɪtɪ]n.能力；才能联想方式：abi一臂；li力；ty藤椅记忆方法：这个小孩一臂之力，可以举起藤椅，好强的能力able[''eɪbl] a. 能够；有能力的联想方式：a（一）＋ble（伯乐）记忆方法：能干的人往往也是一个伯乐。
about['ə'baʊt] ad. 大约；到处；联想方式：ab-（阿爸）out-（离开）记忆方法：关于阿爸离开的事大家讨论了大约一小时above['əˈbʌv] prep. 在…上面；联想方式：ab一般；ove~love爱记忆方法：一般人爱讨好上边的人abroad ad. (在)国外；到处联想方式：a一；b不；road路记忆方法：出国之路是一条不归路absent a. 不在场的；缺乏的accent n. 口音联想方式：ac（阿可）；cent（分币）记忆方法：阿可用分币含在嘴里练习口音。
accept['ək'sept] v. 接受；同意联想方式：acc一次次；ept恶批他记忆方法：一次次恶批他，他也能接受accident[''æksidənt] n. 事故，意外的事联想方式：acc-（一次次）；iden-（我等）；t（他）记忆方法：一次次我等他时，他都因为不能来。
ache['eik] vi. 疼痛；渴望achieve['ə'tʃi:v]vt. 达到；完成联想方式：a（一）；chi（吃）；e（二）；ve（闻）记忆方法：吃饭时要经常一吃二闻，才能达到享受美味的目的。
across['əˈkrɔ:s] prep. 横过，穿过联想方式： a cr-超人o-呼拉圈ss-两条蛇记忆方法：一个超人转呼拉圈,两条蛇在他身上横过. act['ækt] v. 表演，扮演；行动联想方式：a（苹果）；ct（插头）记忆方法：魔术师用苹果和插头表演。
必背基础英语单词274个一、名词（n.）1. book [bʊk] n. 书。
2. pen [pen] n. 钢笔。
3. pencil ['pensl] n. 铅笔。
4. ruler ['ruːlə] n. 尺子。
5. eraser [ɪ'reɪzə] n. 橡皮。
6. desk [desk] n. 书桌。
7. chair [tʃeə] n. 椅子。
8. room [ruːm] n. 房间。
9. door [dɔː] n. 门。
10. window ['wɪndəʊ] n. 窗户。
11. classroom ['klɑːsruːm] n. 教室。
12. school [skuːl] n. 学校。
13. student ['stjuːdnt] n. 学生。
14. teacher ['tiːtʃə] n. 教师。
15. friend [frend] n. 朋友。
16. boy [bɔɪ] n. 男孩。
17. girl [gɜːl] n. 女孩。
19. woman ['wʊmən] n. 女人。
20. father ['fɑːðə] n. 父亲。
21. mother ['mʌðə] n. 母亲。
22. parent ['peərənt] n. 父母。
23. son [sʌn] n. 儿子。
24. daughter ['dɔːtə] n. 女儿。
25. family ['fæməli] n. 家庭。
26. dog [dɒg] n. 狗。
27. cat [kæt] n. 猫。
28. bird [bɜːd] n. 鸟。
29. fish [fɪʃ] n. 鱼。
30. apple ['æpl] n. 苹果。
31. banana [bə'nɑːnə] n. 香蕉。
英语单词记忆的好方法怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。
不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。
从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。
因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。
然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。
每天一百个是最低限。
其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。
第二天早晨复习以前没背下来的词。
背的时候，要一目十词（注意，是十个而不是更多或更少），不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。
一边看一边读每个词的读音，默读也成。
看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。
这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。
不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。
另外，最好有解释和例句。
而且，一定要有音标！一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母（Z，Y，X，Q，J，K，U）（V，W，N，O，L）（FG，IT，HM，BDE，R）（C，P，S，A）的顺序背，其中C，P，S，A每个都要分三部分背。
这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。
至于为什么，您翻翻字典就明白了。
（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。
（三）能先把最基本的词先掌握。
a b i l i t y['əˈbɪlɪtɪ]n.能力；才能联想方式：abi一臂；li力；ty藤椅记忆方法：这个小孩一臂之力，可以举起藤椅，好强的能力able[''eɪbl] a. 能够；有能力的联想方式：a（一）＋ble（伯乐）记忆方法：能干的人往往也是一个伯乐。
about['ə'baʊt] ad. 大约；到处；联想方式：ab-（阿爸）out-（离开）记忆方法：关于阿爸离开的事大家讨论了大约一小时above['əˈbʌv] prep. 在…上面；联想方式：ab一般；ove~love爱记忆方法：一般人爱讨好上边的人abroad ad. (在)国外；到处联想方式：a一；b不；road路记忆方法：出国之路是一条不归路absent a. 不在场的；缺乏的accent n. 口音联想方式：ac（阿可）；cent（分币）记忆方法：阿可用分币含在嘴里练习口音。
accept['ək'sept] v. 接受；同意联想方式：acc一次次；ept恶批他记忆方法：一次次恶批他，他也能接受accident[''æksidənt] n. 事故，意外的事联想方式：acc-（一次次）；iden-（我等）；t（他）记忆方法：一次次我等他时，他都因为不能来。
ache['eik] vi. 疼痛；渴望achieve['ə'tʃi:v]vt. 达到；完成联想方式：a（一）；chi（吃）；e（二）；ve（闻）记忆方法：吃饭时要经常一吃二闻，才能达到享受美味的目的。
across['əˈkrɔ:s] prep. 横过，穿过联想方式：a cr-超人o-呼拉圈ss-两条蛇记忆方法：一个超人转呼拉圈,两条蛇在他身上横过. act['ækt] v. 表演，扮演；行动联想方式：a（苹果）；ct（插头）记忆方法：魔术师用苹果和插头表演。
10天记住3000英语单词一、学习方法与计划。
1. 第1 - 2天：基础词汇积累（约600个单词）- 每天安排3 - 4个小时学习。
- 将单词按照主题分类，如家庭、颜色、数字等。
- 例如：- family ['fæməli] n. 家庭；家族。
- father ['fɑːðə(r)] n. 父亲；爸爸。
- mother ['mʌðə(r)] n. 母亲；妈妈。
- son [sʌn] n. 儿子。
- daughter ['dɔːtə(r)] n. 女儿。
- colors ['kʌləz] n.（复数）颜色。
- red [red] n. 红色；adj. 红色的。
- blue [bluː] n. 蓝色；adj. 蓝色的。
- green [ɡriːn] n. 绿色；adj. 绿色的。
- black [blæk] n. 黑色；adj. 黑色的。
- numbers ['nʌmbəz] n.（复数）数字。
- one [wʌn] num. 一。
- two [tuː] num. 二。
- three [θriː] num. 三。
- four [fɔː(r)] num. 四。
2. 第3 - 5天：中级词汇拓展（约1200个单词）- 每天学习4 - 5个小时。
- 学习一些描述人物性格、职业、日常用品等方面的单词。
- 例如：- personalities [ˌpɜːrsə'nælətiːz] n.（复数）性格。
- kind [kaɪnd] adj. 和蔼的；宽容的；n. 种类。
- strict [strɪkt] adj. 严格的。
- friendly ['frendli] adj. 友好的。
- shy [ʃaɪ] adj. 害羞的。
- occupations [ˌɒkjʊ'peɪʃnz] n.（复数）职业。
关于一天记忆100个英语单词的方法单词是学英语必过的一道坎。
但是很多人背单词又背得很痛苦，为什么呢? 归根到底就是两点:没有毅力和没有良好的背单词习惯。
下面就是小编给大家带来的关于一天记忆100个英语单词的方法，希望大家喜欢!关于一天记忆100个英语单词的方法：(一)利用词形记单词一、巧用“记忆元”法：“记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。
全称是英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类：第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词)，包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。
第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个，其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记。
巧用“记忆元”记单词，首先要熟记住“记忆元”。
记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。
熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，这样可以缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，减轻记忆负担，提高记忆单词的效率。
下面我举几个例子加以说明。
记忆元：and拓展：band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的) →grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛)sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋)land(陆地) →island(岛屿)记忆元：ear拓展：hear(听) →heart(心)dear(亲爱的、珍贵的) →near(在附近、靠近) →tear(眼泪、扯) →fear(害怕) →clear(明白的) →blear(模糊的)bear(熊、忍受) →pear(梨) →wear(穿着)year(年)earn(挣钱、获得) →learn(学习) →earth(世界、地球、大地)→early (早)gear齿轮,rear饲养,sear烧焦，beard(胡须)，pearl(珍珠)要求发挥想象，将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。
单词背诵阶梯计划一、阶梯一：基础简单词汇（50个）1. pen [pen] n.（名词）钢笔。
2. pencil ['pensl] n.铅笔。
3. ruler ['ruːlə(r)] n.尺子。
4. book [bʊk] n.书。
5. map [mæp] n.地图。
6. cup [kʌp] n.杯子。
7. desk [desk] n.书桌。
8. chair [tʃeə(r)] n.椅子。
9. school [skuːl] n.学校。
10. class [klɑːs] n.班级；课。
11. teacher ['tiːtʃə(r)] n.教师。
12. student ['stjuːdnt] n.学生。
13. boy [bɔɪ] n.男孩。
14. girl [gɜːl] n.女孩。
15. friend [frend] n.朋友。
16. name [neɪm] n.名字。
17. nice [naɪs] adj.（形容词）美好的；令人愉快的。
18. to [tuː] prep.（介词）到；向；朝着。
19. meet [miːt] v.（动词）遇见；相逢。
20. too [tuː] adv.（副词）也；又；太。
21. your [jɔː(r)] pron.（代词）你的；你们的。
22. his [hɪz] pron.他的。
23. her [hɜː(r)] pron.她的。
24. yes [jes] interj.（感叹词）是的；可以。
25. no [nəʊ] interj.不；没有。
26. not [nɒt] adv.不；没有。
27. zero ['zɪərəʊ] num.（数词）零。
28. one [wʌn] num.一。
29. two [tuː] num.二。
30. three [θriː] num.三。
31. four [fɔː(r)] num.四。
32. five [faɪv] num.五。
14天攻克ket词汇一、学习计划。
（一）第1 - 3天：基础词汇（约100 - 150个）1. Day 1.- abandon [əˈbændən]（动词）：放弃；抛弃。
例如：Don't abandon your dreams easily.（不要轻易放弃你的梦想。
）- ability [əˈbɪləti]（名词）：能力。
如：He has the ability to solve this problem.（他有解决这个问题的能力。
）- able [ˈeɪbl]（形容词）：能够的；有能力的。
I'm able to speak English fluently.（我能够流利地说英语。
）- about [əˈbaʊt]（介词/副词）：关于；大约。
例如：Tell me about your day.（告诉我关于你的一天。
）It's about 5 o'clock.（大约五点钟。
）- above [əˈbʌv]（介词/副词/形容词）：在……上面；在上面；上述的。
The picture is above the desk.（这幅画在桌子上面。
）The above information is very important.（上述信息非常重要。
）- abroad [əˈbrɔːd]（副词）：在国外；到国外。
He wants to study abroad.（他想去国外学习。
）- absent [ˈæbsənt]（形容词）：缺席的；缺少的。
She was absent from school yesterday.（她昨天没上学。
）- accent [ˈæksent]（名词）：口音；重音。
He has a strong American accent.（他有很重的美国口音。
）- accept [əkˈsept]（动词）：接受。
I accept your invitation.（我接受你的邀请。
