必修4第3单元主观题
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一、易错易混排查练1.只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值。
()答案×解析实现人生价值,既需要主观条件,又需要客观条件。
脱离客观条件,脱离社会为人们实现人生价值所提供的基础和条件,只讲主观条件,只讲主观能动性,是难以实现人生价值的。
2.客观条件必须充分才能实现人生价值。
()答案×解析人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件,良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证。
但客观条件不充分,也可以实现人生价值,这就需要我们创造实现人生价值的主观条件,发挥主观能动性,不断创造出新的客观条件,同样能够实现人生价值。
3.不断提高个人素质,就能实现人生价值。
()答案×解析(1)实现人生价值需要努力发展自己的才能,不断提高自己的科学文化素质,但实现人生价值仅仅提高自己的素质是不够的。
(2)实现人生价值既需要社会提供一定的客观条件,这是实现人生价值的前提;还需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。
实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
4.机遇是实现人生价值的首要条件。
()答案×解析此观点是片面的。
(1)人生价值的实现需要一定的客观条件,而“机遇”就是机会或时机,是客观条件之一,它在人们的生活、学习、实现人生价值等方面,确实有着不可忽视的作用。
此观点有合理之处。
(2)但把机遇夸大到是实现人生价值的首要条件则是错误的。
因为人生价值目标的实现,除要具备一定的客观条件之外,还要靠个人的主观努力。
需要有顽强拼搏、自强不息的精神,需要全面提高个人素质,需要有坚定的理想信念等。
5.劳动是人的存在方式。
()答案√6.实现人生价值的必由之路是投身为人民服务的实践。
() 答案√二、选择题7.当前,许多大学毕业生放弃优越的工作条件和待遇,到偏远的农村任村干部,吃苦受累在先。
他们都抱有一种理念:“在这里,我觉得自己创造的价值高了,发挥的作用大了。
每个问题都给大家标注了大问题还是小问题,二者的答法是不同的,大问题要想办法压缩点子,小问题要想办法拆分点子,保证每道题的点子在四五个的样子。
可能有不够完善的地方,大家在做题的时候看到一些可以答的点子,就归纳写过来。
备注:宋体字为原理,楷体字为方法论。
另外,再次强调,记一下单元标题和课标题,因为有的时候会直接问课标题或单元标题,例如请用“求索真理的历程”知识回答问题?大家要知道这是第六课的标题,考察的是“认识论”的知识。
二单元主观题(唯物论(或者说辩证唯物论)+认识论)1.运用“探索世界和追求真理”(二单元单元标题)相关知识回答问题。
(特大问题)整个唯物论和认识论的知识都可以用来回答这个问题,就需要结合材料进行筛选。
2.用唯物论/“探究世界的本质”(第四课标题)和“把握思维的奥妙”(第五课标题)相关知识回答问题(大问题)(第(2)点内容较多,可以适当地拆分开,但内容尽量不要少。
)(1)物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。
(2)意识具有能动作用,能指导人们认识世界和改造世界。
意识活动具有目的性、主动创造性和自主选择性。
(3)意识对改造客观世界具有指导作用,意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。
正确的思想意识促进客观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展(根据材料选择正确的还是错误的意识)。
所以我们要重视意识的作用,重视精神的力量,正确的发挥主观能动性。
(4)规律具有客观性和普遍性,人可以认识和利用规律。
要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
3.用认识论/“求索真理的历程”(第六课标题)回答问题(大问题)(1)实践具有客观物质性,能动性和社会历史性,是一种直接现实性活动。
(2)实践是认识的基础,是认识的来源,动力,目的和检验标准。
(3)认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。
(根据材料选择正确的还是错误的认识)(4)真理是客观的、具体的、有条件的,要做到主观与客观的具体的历史的统一。
哲学答题宝典:材料题中的关键词与选择题易错点【牢记】1.先审设问,确定答题范围;找关键词,确定所用原理。
2.答题格式:原理+方法论+结合材料分析。
【牢记】第二单元:探索世界与追求真理(唯物论、认识论)第三单元:思想方法与创新意思(联系、发展、矛盾与创新)第四单元:认识社会与价值选择(历史观与人生价值观)单元标题还需要进一步细化:如第二单元:探索世界:唯物论(物质、意识、规律)求索真理的历程:认识论(实践、认识、真理)【唯物论】1.世界物质性原理,要求我们坚持一切从实际出发2.物质和运动不可分的原理4.物质决定意识的原理,要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
的原理,要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。
6.物质和意识的辩证关系原理,一方面要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。
原理。
要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,如违背规律,将受到规律的惩罚;人们可以发挥主观能动性认识和把握规律,造福于人类。
8. 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把两(一)【联系观】1.联系的普遍性原理,要求我们要用联系的观点看问题。
2.联系的客观性原理,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。
3.联系多样性原理,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。
4.整体和部分辩证关系的原理,树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
1.发展的普遍性原理,用发展的观点看问题;2.发展的实质:3.事物发展的前进性与曲折性相统一的原理(发展的趋势),既要对未来充满信心,支持新事物的成长;又要充分做好思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。
高二政治必修四答题技巧政治必修四主观题答题模板一1.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时(1)物质决定意识,意识是物质的反映。
这要求我们一切从实际出发,实事求是。
材料中……(2)意识对物质具有能动的反作用。
正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。
这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
材料中……(看材料而定)(3)规律具有客观性。
这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。
材料中……2.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿,材料中……(2)认识具有上升性、无限性和反复性。
材料中……(3)追求真理是一个永无止境的过程。
材料中……3.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的(1)实践是认识的基础①实践是认识的来源,材料中……②实践是认识发展的根本动力。
材料中……③实践是检验认识正确与否的标准。
材料中……(看材料而定)④实践是认识的目的和归宿。
材料中……(2)认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。
材料中……4.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时(1)真理有适用的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
材料中……(2)真理和谬误往往相伴而行。
材料中……(看材料而定)5.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“唯物辩证法”的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时(1)联系是普遍的、客观的,这要求我们用联系的观点看问题。
材料中……(2)整体和部分既相互区别,又相互联系,相互影响。
要求树立全局观念,立足整体,实现目标,又要搞好局部。
(3)发展具有普遍性,这要求我们要求用发展的观点看问题。
大题攻略主观题对“用发展的观点看问题”的考查典例(2020·山东高考,节选)“新故相推,日生不滞。
”70多年来,新中国不断发展壮大,日益走近世界舞台的中央。
◆与新事物一起成长新中国成立70多年来的历史,是一部与新事物同行、和新事物一起成长的历史。
①从新中国成立初期的社会主义“三大改造”,到改革开放初期的农村家庭联产承包责任制,再到国有企业的股份制改革、民营企业的发展壮大;从产业扶贫中的“公司+合作社”,到城市共享经济的“互联网+”,再到云计算、大数据、区块链、物联网……新事物层出不穷,②一桩桩一件件,体现出发展不止、变革常新的社会发展规律,刻印下国家与新事物一起成长的深深足迹。
结合材料,从唯物辩证法角度,阐明我们应该如何与新事物一起成长。
审设问知识限定:设问指向:设问类型:审材料信息点①:从新中国成立初期的社会主义“三大改造”……再到云计算、大数据、区块链、物联网……信息点②:体现出发展不止、变革常新的社会发展规律,刻印下国家与新事物一起成长的深深足迹写答案失分原因:漏答新事物含义,如何与新事物一起成长的措施不全面。
防范措施:知识的掌握要全面,结合题目设问和材料信息迁移知识要做到准确和全面。
如何运用发展的观点分析和解决问题(1)世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要培养创新精神,促进新事物的成长。
(3)事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。
既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
(4)事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变。
(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。
要坚持内外因相结合的观点。
(6)辩证的否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新。
大题攻略主观题对“冲突分析法”的考查典例(2021·山东高考)“哐当哐当……呜……”绿皮火车缓缓停下,车门被打开,有人扛着一蛇皮袋土豆,有人背着一箩筐花椒,一个个登上火车,车厢里,还有不少特殊的“乘客”——活鸡、活猪等。
①在“八纵八横”不断加密成型、时速越来越快的高铁时代,我国仍旧运行着81对“慢火车”。
“慢火车”通常指铁路部门在出行不便的革命老区、少数民族地区、边远山区、贫困地区,开行的平均时速只有四五十公里、每站必停、票价低廉的公益性旅客列车。
②在大凉山,它是与外界联系的纽带;在秦岭山区,它是上学的“校车”;在东北百里无人的林区,它是最便利的交通工具……③它还是沿线地区群众的“致富车”。
在“快”的步伐中,也需要“慢”的脚步。
“慢火车”正满载着人民对奇特生活的憧憬穿行于崇山峻岭中。
结合材料,运用冲突的特殊性原理,说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。
失分缘由:对冲突特殊性的三种情形对应材料分析不全面,遗漏第三种情形的分析。
防范措施:全面把握冲突特殊性的三种表现,将其与材料逐一对应分析。
如何运用冲突的观点分析和解决问题(1)冲突就是对立统一。
要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。
(2)冲突的普遍性原理。
要求我们敢于承认冲突,勇于直面冲突,擅长分析冲突,乐观查找正确的方法解决冲突。
要求我们坚持用一分为二的观点看问题。
(3)冲突的特殊性原理。
要求我们坚持具体问题具体分析。
(4)冲突的普遍性和特殊性辩证关系原理。
要求我们坚持冲突的普遍性与特殊性、共性与共性具体的历史的统一。
(5)主次冲突的辩证关系原理。
要求我们既要擅长抓重点,集中力气解决主要冲突;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要冲突。
(6)冲突的主次方面的辩证关系原理。
要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。
(7)两点论和重点论的统一。
要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
第八课唯物辩证法的发展观第一课时世界是永恒发展的一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请在相应括号里写T,错误的写F。
)1.社会每天都在不断变化,但不是发展。
(F)提示:变化不都是发展,上升的前进的变化是发展。
2.个人的认识只是在循环往复、重复前人的知识。
(F)提示:发展具有普遍性,个人的认识也是不断发展的。
3.事物的发展是周而复始的循环。
(F)提示:事物的发展是前进的、上升的变化。
4.发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡。
(T)5.事物的发展是一种运动变化。
(T)二、选择题(在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不正确。
)6.发展具有普遍性,对此认识正确的是()A.世界是永恒发展的B.自然界、人类社会和人的认识都是发展的C.自然界、人类社会和人的认识的发展都是一样的D.发展就是自然界的发展答案 B7.“冰雪梅中尽,春风柳上归”说明了()A.自然界是变化发展的B.联系具有普遍性C.对事物的认识需要一个过程D.物质决定意识,意识正确反映物质解析结合题意分析,冰雪消融,春风归来,反映了自然界的变化发展,故A 项正确。
B、C两项所述不符合题意;D项错误,因为意识有正确和错误之分。
答案 A8.信息技术发展迅速。
据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明()A.意识是对客观物质对象的反映B.物质对意识具有决定作用C.事物是变化发展的D.整体和部分在—定条件下可以相互转化解析电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展,应选C项;A、B、D三项观点正确,但不符合题意。
答案 C9.“人事有代谢,往来成古今。
”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是()A.世界是普遍联系的B.世界是永恒发展的C.自然界具有物质性D.人类社会具有物质性解析“人事有代谢”体现了发展的观点,A、C、D三项没有体现。
答案 B10.《鲁班“遇难”》给我们的哲学启示是()A.只有努力学习才能掌握科学知识B.联系是客观的、普遍的C.要按客观规律办事,实事求是D.要用发展的观点看问题,坚持与时俱进解析鲁班有精湛的木工技艺,由于不懂英语而“遇难”,这是跟不上时代要求的体现,告诉我们要与时俱进,用发展的眼光看问题。
高中政治必修四主观题答题思路高中政治试卷中,主观题占据着一半以上的分值比重,学生需要掌握相关答题思路,下面是店铺给大家带来的高中政治必修四主观题答题思路,希望对你有帮助。
高中政治必修四主观题答题思路(一)唯物论主观题常见设问方式答题要点1、上述材料怎样体现唯物论的观点?(1)物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动的反作用,正确意识促进事物的发展,错误意识阻碍事物的发展,要求我们树立正确的思想意识,克服错误的意识。
(3)规律是客观的,要按客观规律办事。
人在客观规律面前不是无能为力的,可以通过发挥主观能动性,认识和利用客观规律。
要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
(4)自然界的存在和发展是客观的,要尊重自然、利用自然,与自然界和谐相处。
2、从物质和意识的辩证关系原理分析?①物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是;②意识对物质具有能动的反作用,正确意识促进事物的发展,错误意识阻碍事物的发展,要求我们树立正确的思想意识,克服错误的意识。
3、从“尊重规律和发挥人的主观能动性”原理分析材料?①规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。
②但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。
③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
4、怎样体现意识的能动作用原理?①意识能动的认识世界,具有目的性、计划性、自觉选择性、主动创造性。
②意识能动的改造世界,意识对改造世界具有指导作用③意识对人的生理活动具有调节和控制作用5、怎样做到“一切从实际出发”?①一切从实际出发,是从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,以此作为我们行动的依据。
②要求我们充分发挥主观能动性。
不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
③要求我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
哲学主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦唯物论主观题常见设问方式及答题要点课文目录大小标题重点归纳及要点第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学1、哲学就在我们身边2、哲学是指导人们生活得更好的艺术关于世界观的学说1、哲学是系统化理论化的世界观2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结第二课百舸争流的思想哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题唯物主义和唯心主义1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义2、唯心主义:①主观唯心(人的目的、意志等)②客观唯心(上帝、理念、绝对精神)第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1、时代精神的总结和升华2、社会变革的先导哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学的产生(阶级基础、自然科学基础和理论来源)2、马克思主义哲学的基本特征①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一③实践基础上的科学性和革命性的统一3、马克思主义中国化的重大理论成果第二单元探究世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性(一句话连成)1、自然界的物质性2、人类社会的物质性认识运动把握规律1、运动是物质的固有属性2、运动是有规律的(规律是客观的和普遍的)第五课把握思维的奥妙意识的本质1、意识是物质世界长期发展的产物2、意识是人脑的机能3、意识是客观存在的反映意识的作用1、人能够能动地认识世界(意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性)2、人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用3、一切从实际出发实事求是1、上述材料怎样体现唯物论(探究世界的本质)的观点?(1)物质决定意识,坚持一切从实际出发,实事求是。
(2)意识对物质具有能动的作用,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性(铺开)、自觉选择性。
政治《生活与哲学》第三单元主观题精练1、阅读材料,回答下列问题。
2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。
话题二品牌是国家形象的名片在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们就会联想到中国商品的高性价比--------知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。
这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。
用整体与部分的关系知识说明打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。
2、2011年11月14日,天宫一号与神舟八号第二次交会对接试验获得成功。
天宫一号和神州八号对接成功是集各方之力、汇各方之智的全国大协作工程,是体现现代化科学管理要求的要求的大型复杂系统工程。
工程接口协调复杂,涉及领域广,参研参试单位多,有数百个单位、上万人参加。
国防科工委会同各有关部门成立了工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师“两总”系统,明确目标、分解任务、落实责任,精心组织工程的实施。
参加工程研制、建设、试验、科学应用的各部门和单位以及广大科技工作者,同心同德、众志成城,相互支持、形成合力,协调解决了大量难题,走出了一条投入少、速度快、效益好的发展路子。
请结合材料,说明我国是如何运用系统优化方法保障工程圆满成功的。
3.2010年7月16日,环青海湖国际公路自行车赛开幕。
环青海湖赛以其地域的独特性、风俗的神秘性和运动的挑战性而著称。
自2002年开始举办以来,青海省委、政府着眼全省经济社会发展全局,把环湖赛作为青海品牌的重要载体着力打造,不断提高赛事水平和级别,现已发展为亚洲顶级赛事,成为青海亮丽的“金色名片”。
青海省体育、旅游、文化等产业以环湖赛为平台、契机和动力,取得了长足进步,迎来了较大发展。
环湖赛的突出效应表现在促进作为第三产业龙头和支柱的旅游业的快速增长上,拉动了旅游,吸引了投资,带动了消费,展示了青海独具魅力的民族文化,丰富了各族人民群众的文化体育活动。
以环湖赛为平台,各行各业共同唱戏的局面已经形成,开创了青海省科学发展的新局面。
根据上述材料,分析青海人在开创青海省科学发展新局面过程中是怎样坚持联系的观点看问题的?(14分)4、阅读材料,回答以下问题今年5月1日,增设了“危险驾驶罪”的刑法修正案(八)开始施行,对于醉酒驾车行为,从过去的行政处罚上升为刑事处罚。
这引起了社会各界的广泛关注。
有市民认为,“醉驾入刑”的举措难以解决屡禁不绝的醉驾难题。
理由在于:(1)醉酒驾车仍然是多发现象,顶风违法时有发生。
(2)“醉驾入刑”执行起来能否保持标准统一、是否能够严格依法执行尚存疑问。
唯物辩证法认为:事物发展是前进性和曲折性的统一。
前进性是事物发展的总方向,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
事物发展的道路是曲折的。
事物的发展是在前进中有曲折,在曲折中向前进。
根据“事物的发展是前进性和曲折性相统一”原理的基本内容,分析和评价该市民的理由是否充分支持其观点。
(14分)5.(12分)最近,财政部、科技部等部门联合发布了新能源汽车示范推广鼓励政策。
行业专家认为,发展新能源汽车已是大势所趋,社会和消费者要对新能源汽车产业发展给予更多耐心,不能因新能源汽车尚不完善而予以否定;新能源汽车企业要坚定信心,不断改进完善新能源汽车生产工艺,逐步降低成本,提高质量,满足大规模量产要求。
运用唯物辩证法的发展观分析行业专家的看法。
6、2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战。
”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。
他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。
会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。
俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。
“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理?请结合材料加以分析。
(6分)7、阅读材料,回答问题。
材料一注:投资率是总投资与国内生产总值的比率,消费率是最终消费与国内生产总值的比率。
投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口为外需)。
据世界银行统计,目前全球的平均投资率约23%,消费率约75%。
材料二近年来,国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施,着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。
“十二五”期间,我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。
材料三国务院制定的十二五”规划纲安明确要求建立扩大消费需求的长效机制”。
某市政府结合本地实际.为促进居民消费采取了一系列措施:要求干部深入基层,了解群众消费需求;加快城乡一体化进程.提高城镇化率:积极培育家庭服务、信息服务等消费新热点;实施更加积极的就业政策.提高本市最低工费标准;加大教肓、医疗、社会保障和廉租房建设投入,完善基本公共服务体系;进一步规范市场秩序.依法打击市场违法行为。
联系材科一和材料二.运用主次矛盾的有关知识.谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。
(10分)8、我国水资源短缺,合理用水,提高用水效率意义重大。
阅读材料,回答问题。
材料一 2002年-2010年,国务院职能部门国家发展和改革委员会依据《中华人民共和国水法》,组织编制了《全国水资源综合规划》,并在全国实施;2010年10月25日,全国人大常委会修订通过了《中华人民共和国水土保持法》,中华人民共和国主席胡锦涛发布第三十九号主席令予以公布,该法自2011年3月1日起施行。
材料二我国工业用水量从1980年的508亿m2增长到2010年的1397亿m2,其中60%以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。
2010年,我国万元工业增加值用水量为116m2,约为发达国家的3-7倍;工业废水排放量占全国废水总量的40%以上,工业用水重复利用率约为52%,远低于发达国家80%的水平;工业水费占工业总产值的比重不足1.5%,也远低于发达国家水平。
随着我国工业化进程的加速,工业用水量快速增长,受水资源短缺制约,供水难以同步增加,工业用水矛盾突出。
运用矛盾主次方面相关知识。
分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率,又要提高水资源储备能力。
(10分)9、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料二:我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。
当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。
截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。
结合材料二,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。
(10分)10.(19分)阅读材料,完成下列问题。
1973年,某企业生产的玩具产品“芭比娃娃”由于式样陈旧、价格昂贵等原因而严重滞销,企业濒临破产。
很多员工建议放弃生产“芭比娃娃”而转产,但一位年轻人极力反对并建议为“失败产品”创办博物馆。
“这绝对不行,这不是自曝家丑吗?”企业总裁立即明确表示反对。
但这个年轻人据理力争并最终设法说服了总裁。
不久,陈列200多件不受消费者欢迎的“失败产品”的博物馆,迎来了络绎不绝的参观者。
在此后的3个月里,年轻人全身心地“泡”在博物馆里,听取参观者对“失败产品”的见。
他收集的500多条意见反映了消费者的需求,令企业总裁惊喜不已。
相关部门根据这些见改进产品设计式样,调整产品价格,提高产品质量,开拓新的市场,企业很快打了一漂亮的翻身仗。
此后的12年间,公司年业绩从4 200万美元飙升到10亿美元。
今天,“芭比娃娃”已不仅是一种玩具产品的商标,而且是流行时尚、成功品牌的代名词,那位“研究失败的花朵而赢得成功的芬芳”的年轻人也被誉为“芭比之父”。
(1)结合材料,运用对立统一观点说明“芭比之父”通过“研究失败的花朵而赢得成功的芬芳”的原因。
(6分)(2)结合材料,根据辩证否定原理谈谈“芭比之父”获得成功给我们的启迪。
(7分)11.培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。
材料一:优势产业的培育,既与图11中的四种因素的基本状况密切相关,又与这些因素能否相互促进有关。
这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面,因此被形象地称为“钻石模型”。
材料二:青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品,因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。
但是,受多种因素的影响,近年来我国青嵩素产业的发展遇到一些难题。
结合材料一和材料二,运用《思想方法与创新意识》的相关知识,针对我国青嵩素产业的现状,说明如何提高该产业的竞争力。
(12分)1、答案:整体与部分既相互区别又相互联系。
整体由部分构成,部分功能及其变化会影响整体的功能。
要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分,打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。
解析:要求用《生活与哲学》中整体与部分关系的知识阐述打造企业知名品牌对提升国家形象的作用。
企业相对于国家来说是部分,可运用部分对整体的影响、作用的相关原理及其方法论,结合材料开展论述。
2、(1)着眼于事物的整体。
系统作为一个整体,具有它的每一要素都不能单独具有的功能。
我国首次月球探测工程是大型、复杂、系统的工程,每一个单独的领域都不可能完成。
它的圆满成功,是围绕整体目标、全国协作的结果。
(2)注意系统内部结构的有序性。
系统内部都具有层次等级式的结构,系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用,国防科工委会同各有关部门成立工程领导小组,任命了工程总指挥和总设计师“两总”系统,明确目标、分解任务、落实责任,保证了工程有序、有效实施。
(3)注重系统内部结构的优化趋向。
系统内部各要素的结合;使整体的功能具有趋向强化的特征,使整体功能大于部分之和。
参加工程各部门和单位以及科学工作者,同心同德,众志成城,相互支持,形成合力,协调解决了大量难题,走出了一条投入少、速度快、效益好的发展路子。
(4)运用综合的思维方法认识事物。
我国首次月球探测工程的实施,体现了现代科学管理的要求,既着眼整体,从整体出发认识事物和系统化组合,又把事物和系统的各个部分和要素联系起来进行考查,统筹考虑,优化组合,最终形成了对如何实施探月工程完整、准确的认识,保障了工程的圆满成功。
3.(1) 事物是普遍联系的,坚持用联系的观点看问题。
环湖赛通过比赛带动旅游投资消费形成整个经济链条从而促进青海经济社会的发展。