第一节化学课人教版九年级化学绪言PPT精品课件
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四、化学的发展
（3）现代：高科技——纳米技术
纳米碳管模型
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足球烯C60 钛合金制成人造骨 分子
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四、化学的发展
（3）现代：绿色化学
面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化 学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社 会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现 有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！
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再见
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•
1.卷材应从流水坡度的下坡开始,按卷 材规格 弹出基 准线铺 贴,并使 卷材的 长向与 流水坡 向垂直 。注意 卷材配 制应减 少阴阳 角处的 接头。
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火药—— 万户飞天模型
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四、化学的发展
（2）近代：1）道尔顿和阿佛加德罗建立了原子 和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
近代，道尔顿（英国科学家）和阿
伏加德罗（意大利物理学家、化学家） 等科学家的研究，得出了一个重要结论： 物质是由分子和原子构成的，分子的破 裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 这就是分子原子论，这是近代化学的基 础。
绪言
绪言
无处不在的
一、化学研究的内容 阅读课本 P1～4，思考如下问题：
绪言课件 人教版九年级 (上)化学
神六飞船、航天飞机外 壳用的是什么金属,可以 轻耐腐蚀耐高温？用什 么作燃料提供动力的？
氢 能 汽 车
用什么材料来储备氢气的？
计算机的芯片 是如何制得的？
光导纤维是用什么制造的？
如何学好化学？
1 课前预习，心中有数； 2 重视课堂，理解+记忆； 3 留意生活，熟视多思； 4 勤动手，多实验； 5 关注新科技、新成果、
× × ×
魅力一
正确认识物质
焦渴的土地
污染的水
水
资
源
污水处理
海水淡化
丰富的海水
氢能
1／4
钢铁生锈
不锈钢
金属回收
塑料代用品
金属 资源
可 降 解 塑 料
浓烟滚滚
面 目 全 非
1908年
1969年
臭氧空洞
制圾正 造生致 其产力 他沼于 用气研 品、究 。发利
电用 或垃
魅力二
合理利用资源
纳 米 材 料
化学前沿信息。
课外拓展
任选下列一个主题，查询相关材料或 自主上网搜索，完成一篇简报：
1.我最欣赏的化学家 2.我在日常生活中发现的化学问题 3.我最感兴趣的化学前沿知识
泛舟化学海洋 积极进取！
敬请指导
济源济渎庙
人教版九年级 (上) 化学
什么是 化 学 ？
化学 是研究 物质 的 组成、结构、性质以及 变化规律的科学。
化学的发展历程
冶铁 炼钢
火的发现利用
接触化学
分子原子论
奠定基础
元素周期表
有律可循
道尔顿 阿伏加德罗
珊瑚 珍珠
贝壳 石花
蛋壳 石笋
侯德榜
为了实现中国人自 己制碱的梦想，他 毅然离开热爱的制 革专业，从哥伦比 亚大学回到了祖国。 经过艰苦摸索，终 于研制出中国纯碱， 并获得万国博览会 金奖。
九年级化学上册绪言课件(新版)新人教版
绿色化学
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向 环境排放。 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品
下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ） A.培育新花品种，增加观赏价值
B.设计新程序，开发电脑新功能
C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
绿色化学是指( B ) A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种 化学材料制成的学习用品的名称：
拉瓦锡纪念 馆一角
化学的发展史
（元素周期律、 元素周期表）
古代化学
近代化学
现代化学
（物质结构理论）
（冶金、火药、造纸） （原子—分子学说）
一、古代化学
指南针模型
“蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
我国化学工艺如烧制 瓷器、造纸、制火药等对 世界的发展作出过巨大贡 献。
二、近代化学
道尔顿和阿佛加 德罗建立了原子和分 子学说——化学真正 成为一门独立的科学 物质是由分子和 原子构成的，分子的 破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础。 这就是分子原子论， 这是近代化学的基础。
英国化学家物理学家 道尔顿
意大利化学家 阿伏加德罗
门捷列夫
1869年俄国化学家门捷列 夫发现元素周期表及元素周期 律——使化学有规律可循
三、现代化学
碳纳米管
玻璃钢工艺品
人教版九年级化学上册绪言(共44张PPT)
环 境 污 染 海 龟 以 塑 料 为 “ 食 ”
澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计， 他们一年大约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约 2,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降 解，对环境的污染十分之大。
面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学”的 号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！
使化学真正成为一门独立的科学。
道尔顿、阿伏加德罗的发现：
物质由原子和分子构成，分子 的破裂和原子的重新组合是化学变 化的基础。
这就是说：
在化学中分子会破裂，而原子 不会破裂，但可以重新组合成新的 分子。
1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期 律和元素周期表，在元素周期律指导下，利 用元素之间的一些规律性知识来分类学习物 质的性质，就使化学学习和研究变得有规律 可循。
门捷列夫像
元素周期表
3、现代化学：
（1）探索利用纳米技术制造出具有 特殊功能的产品，使化学在材料、能 源、环境和生命科学等领域中发挥着 重要作用。
（2）近年来，绿色化学的提出 ，使 更多的化学生产工艺和产品向着环境 友好的方向发展，化学必将使世界变 得绚丽多彩。
现代化学研究所使用的仪器和制造的新材料
5、实验后清洗仪器并摆放整齐，药品标签向外，桌面整 洁，待老师检查合格后方可离开实验室；
6、损坏仪器者，到实验老师处登记。
化学就象你头顶上的果实，
只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！
祝同学们在新的一学期里， 取得新的成功！
图
生中用
-
初三上化学课件(人教版)-绪言
知识点2：化学发展史
古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件
——化学中的物质变化
进类加 程历快
史了 的人
知识点2：化学发展史 中国古代四大发明
指南针模 型
“蔡侯纸”的发明 者
——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
活字印刷
知识点2：化学发展史
中国古代文化艺术
唐三彩-马俑
商代的 青铜器
元代的 瓷器
唐三彩骑马俑
知识点2：化学发展史
中国古代文化艺术
知识点2：化学发展史
近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
英国化学家物理学 家
道尔顿
意大利化学 家
阿佛加德罗
知识点2：化学发展史
门捷列夫发现 元素周期表及
元素周期率 ——使化学有
规律可循
知识点2：化学发展史
点拨 1.古代：火和简单工具的使用。 2.近代：原子论和分子学说、元 素周期律和元素周期表。
A
知识点3：化学研究的内容
●分析讨论
阅读课本P4页相关内容，归 纳出化学研究的是什么？
知识点3：化学研究的内容
你知道什么叫绿色化学
• 充分利用资源和能源，采用无毒、 无害的原料
• 在无毒、无害的条件下进行反应， 以减少废物向环境排放
• 提高原子的利用率，实现“零排放 ”
• 产品有利于环境、社区安全、人体 健康
知识点1：化学就在我们身边
点拨
1.化学在保证人类生存并不 断提高生活质量方面起着重要的 作用。
2.化学与人类的衣、食、住 、行、医疗、环保等都有着密切 的关系。
D
知识点2：化学发展史
●分析讨论 同学们点过火，请问同学们一般
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农药
塑料
盐酸
有机合成
化肥
冶金
高能燃料
二、化学的发展
（1）古代：火的发现和利用改善了人类的生存
条件 ——化学中的物质变化
加快了人类历史的进程
2021/3/1
10
中国古代化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器
2021/3/1
“蔡侯纸”的发 明者——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
中 国 精 美 的 瓷 器
11
（2）近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子 和分子学说
——化学真正成为一门独立的科学
近代，道尔顿（英国科学家）
和阿伏加德罗（意大利物理学家、
化学家）等科学家的研究，得出
了一个重要结论：物质是由分子
和原子构成的，分子的破裂和原
子的重新组合是化学变化的基础。
这就是分子原子论，这是近代化
英 国 化 学 家 物理学 家 道尔顿
学的基础。
意大利化学家 阿伏加德罗
2021/3/1
12
门捷列夫发现元素周期 表及元素周期率
——使化学有规律可循
2021/3/1
13
（3）现代：高科技——纳米技术
足球烯C60分子
纳米碳管模型
纳米铜具有超塑延展 性铜纳米结晶体机械
2021/3/1
特性惊人
扫描隧道显微镜
14
化学的发展史
古代技术
近代化学
（火药、造纸、 陶瓷、（原子论——分子学说）
向着环境友好的方向发展。
2021/3/1
20
绿色化学的主要特点：
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；
2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环
境排放废物；
3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的
原子都被产品所消纳，实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体
健康的环境友好产品。
2021/3/1
22
课堂检测
1、化学是研究物质的(性质 )、( 组成 )、
( 结构 )以及(变化规律 )的科学。化学不仅要研
究研究(自然界已经存在的物质及其变化 ),还
要根据需要研究和创造自然界不存在的新物
(
质 道)尔。顿
阿伏2、加近德代罗英国科学家(原子论 )和意分大子利学科说学家
(
)，创立了(
2021/3/1
Chemistry=Chem. is try
7
一 、什么是化学
化学是在分子、原子层
次上研究 物质的性质、组 成、结构与变化规律 的
自然科学。
2021/3/1
8
造纸
纺织
肥皂
印染
氢氧化钠
化学不仅研究自然界已存在的物
质，也研究和创造自然界不存在
食盐
氯气
氢气
的新物质。
2021/3/1
9
漂白粉
)和(
)，
原奠子定近代化分学子的基础。他们提分出子： 物质是由
( 原子 )和(
)构成的，(
)的破裂和
( )的重新组合是化学变化的基础。
利用3化、学绿原色理化从学源的头核消心除是污染
(
)。
2021/3/1
23
同学们： 初三！ 你准备好了吗？ 化学！ 你敢挑战吗？
2021/3/1
24
前 进
地基——熟练书写前二十个元素名称及符号
绿色化学的核心：
2021/3/1
利用化学原理从源头消除污染。
21
五、学习化学的方法
1、爱思考、敢提问、善交流、常总结； 2、勤动手、讲规范、细观察、务求实。
学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实 验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学 原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。
多看，多想，多动，多问！
2021/3/1
25
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/3/1
26
冶金）
现代化学
（纳米技术）
2021/3/1
15
三、为什么要学化学？
1、化学到底给我们带来了什么？我 们为什么要学化学？
学习化学，可以使我们正确地认识物 质及其变化，并帮助我们更文明、更健康 地生活。
工业化学—医药化学—食品化学····
2021/3/1
16
❖ 生产化肥和农药
——以增加粮食的产量
利 ❖ 合成药物
用
——以抑制细菌和病毒，保障
化
人体健康
学 ❖ 开发新能源、合成新材料
——以改善人类的生存条件
❖ 综合应用自然资源和保护环境
——以使人类生活得更加美好
2021/3/1
17
四、化学是一把双刃剑
化学对人类
社会产生了重大 的影响，极大地 丰富了人们的物 质生活，
但是，对自然环
境也产生了极大
的破坏，甚至威
胁着人类的生存。
2021/3/1
18
2021/3/1
19
面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色 化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。
什么是绿色化学？
绿色化学又称环境无害化学、环境友
好化学、洁净化学，即用化学技术和方法
把使用和生产对人类健康和安全，生态环
境有害的原材料，产物及副产物减少到最
低。其核心就是使更多的生产工艺和产品
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
界首四中 孙鹏
2021/3/1
1
2021/3/1
2
做
衣
家
服
里
的
的
化
塑
学
料
纤
维
2021/3/1
3
食品中的添加剂
2021/3/1
制作交通工具的材料
4
2021/3/1
药 箱 里 的 药 物
5
合成橡胶的用途
2021/3/1
6
欢迎同学们一起 走进奇妙的化学世界!
一切从零开始， 一切皆有可能。