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新部编版二年级语文上册期末知识点及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新部编版二年级语文上册期末知识点及答案（一）新部编版二年级语文上册期末精编试卷及答案（二）新部编版二年级语文上册期末练习卷及答案（三）新部编版二年级语文上册期末练习及答案（四）新部编版二年级语文上册期末练习及答案（五）新部编版二年级语文上册期末练习及答案（六）新部编版二年级语文上册期末练习及答案（七）新部编版二年级语文上册期末练习及答案（八）新部编版二年级语文上册期末知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）rènao kǎo yā mín zúbèi kéchǎo fàn qián bìtái wān jìnɡlǎo cái chǎn二、比一比，再组词。
（10分）城（______）放（______）市（______）容（______）诚（______）收（______）布（______）客（______）三、读一读，连一连。
（10分）痛苦地移动山清笑语慢慢地看着欢歌盛开自由地呻吟百花燕舞焦急地飞翔莺歌水秀四、想一想，选词填空。
（10分）因为……所以…… 只要……就……如果……就…… 一边……一边…… 无论……都……1. （_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。
3.（______）明天下雨,我们（______）不去郊游。
4.我（______）听音乐,（______）写字。
5.（______）你穿什么（______）非常美丽。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
新部编版二年级语文上册理解阅读基础练习及答案一、阅读短文，完成练习。
验血狗医生让猴护士给动物验血。
蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士给动物验血。
蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士把它们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。
原来猴护士忘记写了，它急得哭了起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。
”猴护士听了，赶紧在玻璃管上写上了名字。
狗医生说：“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。
”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。
”1．全文共有（_______）个自然段。
2．蜘蛛的血是（）色的，蜗牛的血是（）色的，小虾的血是（）色的，蚯蚓的血是（）色的。
3．读了这篇短文，你明白了_____________________________二、阅读短文，回答问题。
会走路的树春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。
小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”“当然可以。
来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
从这以后，这棵树天天来陪小鸟。
小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……第二年春天，小鸟又回来了。
一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯鹿。
”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。
他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
1．数一数，短文一共有_____个自然段。
2．“驯”字用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）；用部首查字法应先查（______），再查（______）画。
3．“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
部编版二年级上册语文期末试卷(含答案)期末测试一、看拼音，写词语。
（12分）身处纸船浓雾中，熊猫树枝楼上车，海子街角困挠住，南瓜竹筒助。
二、给下列各字选择正确的读音，画上“√”。
（4分）额（é）滥（làn）烫（tàng）窑（yáo）街（jiē）算（suàn）烧（shāo）骏（jùn）三、比一比，组词语。
（4分）起点，祥和，令人，棵树赶快，样子，今天，课本四、选词填空。
（6分）①纸②低①情②晴③睛④清①带②戴巾，头，友情，晴天，明亮的眼睛，爱戴折叠，高，眼泪，清水丝，爱情五、照样子，写词语。
（8分）嘟，咚咚哐哐，乳白，银白，鹅黄，橘黄害群之马，寡言少语六、选词填空。
（填序号）（7分）①著名②闻名③有名1.黄山风景区（①）中外，我一定要爸爸带我去看看。
2.不用说，这就是（③）的“金鸡叫天都”了。
3.我老家出产的红富士苹果非常（②）。
④专心⑤用心4.同学们上课时要（④）听讲。
5.狐狸的（⑤）十分明显。
⑥窃窃私语⑦一言不发6.那两个人躲在角落里（⑥）。
7.他默默地坐在那里，（⑦），若有所思。
七、给下列加点词选择正确的解释，把序号填入括号。
（3分）沿：①顺着（道路、江边）；②按照以往的规矩、式样等；③边。
1.一只小鸟飞来，落在井沿（③）上。
2.我妈妈在浙江沿（①）海一带做生意。
3.有些不好的惯我们不能沿（②）袭（xí）。
八、把下列古诗按篇目进行归类，并根据内容排序。
（4分）江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
夜宿山寺》：危楼高百尺，手可摘星辰。
恐惊天上人，且待天上来。
九、按要求写句子。
（17分）1.把下列句子写具体。
（7分）1）北风低吼着，吹在脸上像刀子。
2）大片的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。
3）鲜艳的凤凰花开了，傣族人民欢庆的泼水节又到了。
2.仿写句子。
（4分）1）“仙人下棋”就像爷爷在园子里种花。
2）爸爸的拖鞋就像一只大象踩在地上。
部编版语文二年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、基础知识(53分)1．在田字格里把字写规范、美观.(3分)枫．树(fēng fōng) 椰．树(yiē yē) 悬．崖(xán xuán)3．看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮.(16分)kěài tián yě zhǐ chuán páng biānjiā xiāng biǎn dan zǐ xì dài lǐngshèng chéng(1)____________遥招手,____________不应人.(2)飞流直下____________,疑是银河落__________.(3)雪孩子救了_________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了______. 然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了______. 4．给下列句子加上合适的标点符号.(5分)(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗( )(2)多么可爱的小葫芦啊( )(3)雪( )下个不停( )一连下了好几天( )5．用加点的词语写句子.(4分)(1)我的脾气可怪了,有时候．．．我却很暴躁.．．．我很温和,有时候(2)老师一边．．拿着笔在纸上写.．．说,一边三、阅读直通车(12分)每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众.大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分.每天从早到晚不知疲倦地唱着.它唱得特别卖力,可听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了.百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐,我的歌喉那么好,大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹,你的歌喉是很好,但你总是反复地唱一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了.”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,马上就找老师学了几支新歌.第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味.1．短文一共有( )个自然段,在段前标上序号.(2分)2．第( )自然段写了喜鹊大姐说的话.(2分)3．从文中找出下列词语的近义词和反义词.(4分)近义词：立即— ( ) 表扬— ( )反义词：虚心— ( ) 高兴— ( )4．百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(2分) 5. 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(2分)四、书面表达(8分)请你帮小新写一张留言条.10月5日下午,小新到苗苗家还书.可是苗苗不在家,于是小新把书转交给苗苗的邻居李奶奶.小新怕苗苗不知道,就给她写了一张留言条.参考答案一、(53分)1.书写正确、规范、美观 (每字0.5分,计3分)2.正确读音： pù bàng shài fēng yē xuán (每音1分,计6分)3.可爱、田野、纸船、旁边、家乡、扁担、仔细、带领(每字1分,计16分)4.答案不唯一 (每词1分,计8分)5. 答案不唯一 (每词1分,计4分)6. (1)门 4 mēn mèn (2)Z zhua (每空1分,共6分)7.(1)dàng (2) dāng (3)chéng(4) shèng(每题1分,计4分)8.略 (每线1分,计6分)二、(27分)1.略 (每空1分,计6分)2.略 (每词0.5分,共6分)3.(1)路人借问怕得鱼惊 (2)三千尺九天(3)小白兔水水汽一朵白云 (每题2分,计6分)4.(1)？(2)！(3), , . (每空1分,计5分)5.略. (每句2分,计4分)三、(12分)1. 2个自然段(1分),每小节前标上序号(1分) ( 2分)2. 2 (2分 )3.每词1分,共4分. 马上夸奖骄傲难过4.2分大家都不来听它唱歌.5.2分它总是反复地唱一支歌,大家都听厌了.四、(8分)内容表述清楚、完整,格式正确,得8分；其中格式每部分1分(留给谁、什么事、名字、时间),占4分；三个错别字合计扣1分.。
新部编人教版二年级语文上册期末知识点及答案(三篇)目录：新部编人教版二年级语文上册期末知识点及答案一新部编人教版二年级语文上册期末精编试卷及答案二新部编人教版二年级语文上册期末练习卷及答案三新部编人教版二年级语文上册期末知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）línɡ huó zhùshìyán jiū yě júzuǐ ba guā fēng shāng liang bàng wǎn二、比一比，再组词。
（10分）吵（______）咬（______）抄（______）校（______）河（______）爪（______）何（______）抓（______）三、读一读，连一连。
（10分）大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心四、想一想，选词填空。
（10分）钻吐探l.春天来了，小草从地下（______）出头来；树木（______）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（______）出了地面。
发现发明发觉2.爱迪生（________）了电灯。
3.考古学家在喜马拉雅山顶（________）了化石。
4.时间长了，他的坏毛病被人们（________）了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）_____________________________________________2.________的河水________地流着。
（把句子写具体）3.北风像．狮子一样怒吼。
（用加点的词语仿写句子）________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）爱玩的风娃娃风娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
部编版小学语文二年级上册阅读理解练习题（含答案）部编版小学语文二年级上册阅读理解练习题1.阅读短文，按要求作答。
小蝌蚪长大了池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的。
小蝌蚪在干什么呢？它们正在用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写写画画呢！它们写呀写，写出一行行灵动活泼的小诗。
它们画呀画，画出一池看不出谜底的图画。
可是，小蝌蚪的笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，小蝌蚪一定学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，变成了短尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴真的丢了，就在池塘找呀找。
后来它们“扑哧”一声笑了——妈妈不是说过：“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友玩啦。
”于是，它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成一只只可爱的小青蛙。
(1)短文一共有个自然段，第自然段写了小蝌蚪的画笔变短了。
(2)小蝌蚪用( )当画笔。
A.树枝B.水草C.尾巴(3)“咬着耳朵说”的意思是( )。
A.小鱼咬着小虾的耳朵说话B.小鱼和小虾悄悄地说话C.小虾咬着小鱼的耳朵说话(4)小鱼和小虾认为小蝌蚪的尾巴不见了是因为什么？用“ ”在文中画出来。
(5)小蝌蚪的尾巴变没了，说明( )。
A.小蝌蚪的尾巴被虫子咬掉了B.小蝌蚪干了坏事C.小蝌蚪长大了2.阅读短文，完成练习。
篓（lǒu）子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵（luǎn）后来，这些卵变成了一条条小青虫小青虫吃菜叶，渐渐长大了大白菜却被咬得满身小孔（kǒnɡ）鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着有只小黄鸡越吃越觉得美味，心想：“我要逮（dǎi）一大批青虫，藏起来以后吃”于是，它逮了好多青虫，放进一个篓子里过了一段时间，小黄鸡心想：我该美美地吃一顿（dùn）了它刚把篓子( )开，“扑棱（lēnɡ）”，只见一大群蝴蝶( )出来小黄鸡吓了一跳，连篓子也( )翻了翻倒的篓子里滚出好多豆大的空壳（ké），别的什么也没有小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆（dāi）住了(1)短文共有( )个自然段。
部编人教版二年级语文上册阅读理解及答案（必考题）一、课外阅读。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊（jùn）的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮……”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！“阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
1．用“”画出阿美头发掉光的原因。
2．阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（）A．他生病了。
B．他想睡觉。
C．他怕小伙伴们笑话他的光头。
3．小伙伴们送给阿美的惊喜是（）A．送给阿美一个足球。
B．带阿美去钓鱼。
C．小伙伴们都剃了光头。
4．阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：“_____________________”5．现在阿美愿意眼小伙伴们出门踢球啦。
请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。
注意书写工整和留言条的格式哦。
妈妈：_______________________________阿美10月5日二、课外阅读。
春风微微的春风，吹醒（xǐnɡ）了熟睡的小草。
小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。
部编版小学二年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案1.听老师读短文，完成练习。
?给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只热透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮一一”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
（1）请用横线划出阿美头发掉光的原因。
（2）阿美那么喜欢钓鱼和踢足球，为什么不愿意出门呢？（）?A.他生病了B.他想睡觉C.他怕小伙伴们笑话他的光头（3）小伙伴们送给阿美的惊喜是什么？（）?A.送给阿美一个足球B.带阿美去钓鱼C.小伙伴们都剃了光头（4）阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：“________。
”（5）现在阿美愿意跟小伙伴们出门踢球啦。
请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。
注意书写工整和留言冬的格式哦2.我会读一读，做一做。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着。
她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇。
瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。
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（20分）gōng yuán shíqiáo duìqítóng hào xiǎo kǒng máo jīn二、比一比，再组词。
（10分）娃（_______）挑（_________）友（_______）外（________）挂（_______）跳（_________）有（________）处（________）三、读一读，连一连。
（10分）驾驶围墙细长的草坪装上童话凶狠的公主欢呼飞机火红的列车搬运火药大块的胡须筑起胜利美丽的魔王编织食物免费的太阳四、想一想，选词填空。
（10分）①必须②必需1. 过斑马线，你（_____）要看清红绿灯。
2.水是生命之源（yuán），是我们的（_____）品。
①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿3.这山路（_______），一点也不好走。
4.风筝在空中（_______）的，翻起了跟斗。
5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_______）的鹅卵石。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）湖水像一面镜子。
___________________________像___________________________。
2.北京城里到处是绿树，到处是大楼。
_________________到处___________________到处______________________。
3.例：他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
_________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编版语文二年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分100分 100分钟一、基础知识积累.(71分)1.选择题.(每小题2分,共6分)①下列词语中加点字的注音有误的一项是( ).A、赞．美(zàn)B、稠．密(zhōu)C、山峰．(fēnɡ)D、口哨．(shào)②下列词语中书写有错误的一项是( ).A、座位B、编织C、绝定D、艰难③“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和他们差不多.下面哪个词语也是这样的( ).A、磨坊B、炎热C、使劲D、炸酱2. 看拼音写词语.(9分)bì lǜ bō wén①我们沿着小河走.河水( ),微风吹过,泛起层层( ).léi shēnɡ②渐渐地,渐渐地,( )小了,雨声也小了.天亮起来了.chuānɡ hùqīnɡ xīn打开( ),( )的空气迎面扑来.mín zú fèn fā③各( ), 情意浓,齐( ),共繁荣.yì si④那原始森林是我们祖先的摇篮.真有( ),这是多大的摇篮啊！ lán tiān那浓绿的树荫一望无边,遮住了( ).3. 比一比,再组词.(10分)刻( ) 图( ) 穷( ) 值( ) 晴( )该( ) 团( ) 突( ) 植( ) 清( )5. 把下列短语补充完整.(6分)( )的贝壳 ( )的细雨 ( )的小鸟松软的( ) 葱郁的( ) 泥泞的( )6.照样子,把你积累的词语写下来.(8分)①绿油油．．．②遮遮掩掩．．．．③五．颜六．色④寓言故事：揠苗助长7.写出下列词语的近义词或反义词.(6分)近义词：仔细——忠实——特别——反义词：幸运——喧闹——消失——8. 照样子用加点的字写句子.(8分)①小红花心极了．．．．．回到了教室.．．．．,欢欢喜喜地小明难过极了,.②田野葱葱绿绿的,像．一片柔软的绿毯.像.③如果．．把杯子倒过来,水就．会流下来.如果就.④我的彩色梦境,有．水果香,有．季节风,还有．．紫葡萄的叮咛……,有,有,还有.9. 判断,在正确的内容后面打“√”,错的打“×”.(4分)①古诗《咏柳》的作者是宋代的贺知章. ( )②《羿射九日》写羿为了显示本领高强,射掉了天上的九个太阳. ( )③台湾岛与大陆隔海相望,它是我国第一大岛. ( )④《大象的耳朵》让我们明白了“适合别人的,也适合自己”的道理.( )10. 根据教材内容填空.(10分)①予人玫瑰 ,.②若,若饮食,,勿生戚.③,忙趁东风放纸鸢.④转眼又是新春到,.⑤白居易赞美小草具有旺盛生命力的诗句是：“野不尽,吹.”⑥《亡羊补牢》告诉我们的道理,我想对养羊的人说：.⑦你读过的儿童故事一定有很多,如《》,故事里主要写了.二、阅读与综合实践.(19分)(一)课内阅读.(8分)邓小平爷爷植树(节选)这一天,碧空如洗,万里无云.在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷(分外格外)引人注目.只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息.一个树坑挖好了.邓爷爷(精心认真)地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说：“不行,不行！”他又走上前把树苗扶正.1. 用“√”在文中括号里选出合适的词语.(1分)2. 从文中选出合适的词语填空.(3分)①形容天气好的词语：、.②形容心情好的词语：.3. 选文写了的情景,从“不肯休息”“精心”“小心”等词语,我们可以体会到邓小平爷爷.(3分)4. 我国的植树节是( )月( )日.(1分)(二)课外阅读.(7分)小伙伴春游那天,到了中午,小伙伴们都在吃午餐,只有玛莎站在一旁.维加问她：“你怎么不吃呀？”玛莎说：“我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水……”维加一边大口地吃着面包,一边说：“真糟糕！离回到家还有好长时间呢！”安娜说：“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”玛莎小声地说：“我也不知道.”说着,低下了头.安娜又说：“你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了.以后可要保管好自己的东西.”这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰(bāi)成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说：“赶快吃吧.”1.短文中一共写了_____位小朋友.(1分)2.( )把背包弄丢了,所以不能吃午餐.(1分)A. 维加B. 玛莎C. 安娜3. 看到同学没有午餐吃,安东是怎样做的？请你用“”画出来.(2分)4. 你最喜欢短文中的哪位小朋友？为什么？(3分)(三)综合实践.(4分)按时间先后顺序排列下面的节日,再选一个说说你是怎样过节的.重阳节元宵节端午节中秋节清明节春节(1)排序：(2)三、写话.(10 分)如果可以养小动物,你想养什么？写写你的理由(如果能把小动物的样子或生活习性写出来就更好了).参考答案1.基础知识.(71分)①共6分,每空2分.答案：B C B.②共9分,每词1分,有错别字不得分.答案：碧绿波纹雷声窗户清新民族奋发意思蓝天③共10分,每空1分,有错别字该空不得分.答案略.④共4分,每空0.5分.答案：P 匚丿马匹；Q 穴横折钩穷困.⑤共6分,每空1分.答案不唯一：漂亮蒙蒙毛茸茸泥土森林小路.⑥共8分,每空1分,有错别字该空不得分.答案不唯一：⑴ABB式：亮晶晶金灿灿；⑵AABB式：平平安安高高兴兴；⑶含两个数字：九死一生五湖四海；⑷惊弓之鸟叶公好龙.⑦共6分,每空1分.答案不唯一：近义词：认真忠厚特殊；反义词：灾祸安静出现.⑧共8分,每题2分.答案略.⑨共4分,每空1分.答案：××√×⑩共10分,1-5题每题1分,6题2分,7题第一空1分,第二空2分.答案：1、手有余香；2、衣服不如人；3、儿童散学归来早；4、全家团圆真热闹；5、野火烧不尽,春风吹又生；6、一个人做错了事情只要肯接受意见,及时改正,就不算太晚.略；7、略.二、阅读与综合实践.(19分)(一)课内阅读.(8分)1.共1分,每空0.5分,答案：格外精心.2.共3分,每空1分.答案：①碧空如洗,万里无云；②兴致勃勃.3.共3分,第一空1分,第二空2分.答案：邓小平爷爷植树在植树过程中表现出的严肃认真的态度和一丝不苟的精神.4.共1分,每空0.5分,答案：3 12(二)课外阅读.(7分)1. 共1分.答案：42.共1分.答案：B3. 共2分.答案：安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰(bāi)成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说：“赶快吃吧.”4.共3分,第一个问题1分,第二个问题2分.答案：我最喜欢安东.因为他能把面包分给玛莎,是真正关心和帮助伙伴的朋友.(意思对即可)（三）综合实践.(4分)⑴排序1分：春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节⑵有节日名称1分,过节内容叙述2分.答案略.三、写话.(10分)一等(8-10分)语句通顺,写出三条喜欢小动物的理由,标点正确,错别字在3个以内.二等(5-7分)语句较为通顺,写出两条喜欢小动物的理由,标点基本正确,错别字在5个以内.三等(4分及以下)语句不通顺,写出一条喜欢小动物的理由,标点错误较多,错别字在7个左右.。
部编版二年级语文上册文学阅读一、阅读儿歌，完成练习。
十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒红似火；九月南瓜面又甜，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
1. 用“√”给加点的字选择正确读音。
正．月(zhèng zhēng) 红似．火(shìsì)长得．旺(de dé) 上秤称．(chèng chēng)2. “六月葫芦弯似弓”一句中把___________比作___________；“八月辣椒红似火”一句中把___________比作___________。
3. 根据儿歌，判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)一年一度的儿童节到了，龙龙跟妈妈说田地里的南瓜又面又甜，他想摘来吃。
( )(2)大雪纷飞的时候，小兔靠田地里的黄瓜过冬。
( )二、阅读散文，完成练习。
阿里山阿里山的森林、云海和日出，被誉为三大奇观。
在晴天的破晓时分，登上阿里山的塔山观赏云海，景色最好，让人心情愉悦。
放眼望去，只见云海茫茫，瞬．(shùn)息万变．．．，一会儿像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出，一会儿像波涛汹涌的大海从天外滚滚而来……难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。
观日出的最好地点是祝山。
黑夜渐渐消失，天空呈鱼肚白，祝山后面先现出一丝红霞，慢慢变成弧(hú)形、半圆、大半圆，越来越红，越来越亮。
一轮红日先从云海边上升，再从山顶冒出，光芒四射，十分好看。
1. 文中加点词语“瞬息万变”的意思是( )。
A. 一段时间内变化很慢B. 极短的时间内变化快而多2. 阿里山的三大奇观是_________、_________和_________。
3. 阿里山的云海是什么样的？用“_____”在文中画出来。
4. 如果我们有机会去阿里山游玩，可以登上( )观看云海，登上( )观看日出，这样看到的景观更美丽。
部编版二年级语文上册阅读理解基础练习及答案一、阅读短文，完成练习。
小溪拍照小溪一路欢笑，在春天的原野上奔跑。
它抱着照相机，欢畅地按下快门，给春天拍下一张张彩照。
拍下鸟儿的欢乐，花儿的微笑。
拍下绿叶和微风嬉戏，蝴蝶和花朵舞蹈。
拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉，拍下一株小草弯着腰向朋友们问好，拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。
拍下青石板路上，上学的孩子一路欢跑……小溪要把春天的消息，让大海妈妈早点儿知道。
小溪要把春天的照片，让大海妈妈仔细瞧瞧……大海妈妈听了、看了，露出舒心的微笑。
它对浪花娃娃说：“春天真好！”1．“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是（）A．蝴蝶和花朵一起跳舞B．蝴蝶在花朵间飞来飞去C．蝴蝶教花朵跳舞2．想一想：下列哪些是小溪拍的照片？用“√”标出来。
①鸟儿的欢乐，花儿的微笑。
（）②小青蛙在荷叶上睡觉。
（）③稻穗垂下了头。
（）④高粱涨红了脸。
（）⑤黄叶在风中飘落。
（）⑥小草弯着腰向朋友们问好。
（）3．大海妈妈露出了舒心的微笑，是因为（）A．春天真好B．小溪很懂事C．浪花娃娃很快乐二、阅读课文片段，回答问题。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
”1．课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。
_________________________3．哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢？用“√”选出。
A．懒惰（）B．不会做窝（） C．不听劝告（）D．得过且过（）4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？________________________5．这则寓言告诉我们：（）A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。
B．做人要得过且过。
三、阅读展示台。
美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
部编版2022-2023学年度小学语文二年级上学期期末测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。
diàn yǐnɡdào dǐchuānɡ wài pínɡ jiǎnɡbào zhǐzhù zi chènɡ ɡǎn yuán zhū二、选择题2．根据图片，选择正确的一项。
（）A．三九四九冰上走。
B．五九六九，沿河看柳。
C．七九河开，八九雁来。
D．九九加一九，耕牛遍地走。
3．下列加点字词解释有误．．的一项是（）A．风吹草低见．牛羊。
（显现）B．不敢高声语．。
（说话）C．他是个淘气．．的孩子。
（顽皮）D．霎时．．，四周变暗了。
（很长时间）4．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A．淹没．没．有B．因为．四海为．家C．教．师教．室D．得．亏得．不到5．下列句子横线上应该填（）纸船_____到了小熊家门口。
风筝______到了松鼠家门口。
A．飘漂B．漂票C．漂飘D．票飘6．下面三组词语中，没有错别字的一组是（）A．战土旁边唱哥阴天B．戴领纸巾圆心泼水C．棉被旺盛口令展现7．下列词语搭配不当的一项是（）A．悠闲地散步B．睡得正香C．烫人的烟D．蹿出火星三、判断题判断正误，对的打“√”，错的打“×”8．《小儿垂钓》是宋朝王安石写的一首诗。
( )9．《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上船，接着在船舷上做记号，再赶象上岸，装石头上船，最后称石头的重量。
( )10．“闭”是半包围结构，它的第二笔是竖。
( )四、填空题11．给生字找朋友。
抓( )路( )低( )眼( )爪( )跑( )纸( )跟( )吵( )但( )活( )场( )沙( )担( )话( )杨( )12．给下面句子加标点。
（1）今天是我的生日，妈妈一定会给我买那条裙子( )（2）我多么想去北京看看呀( )（3）雾呢( )不知道消失到哪里去了( )13．加一加，变新字，并组词。
部编版二年级上册语文期末专项复习——课内阅读（有答案）一、读《八角楼上》，完成练习。
在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。
每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。
凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。
就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
1、理解加点词语的意思，并说说你的体会。
（1）这是个寒冬腊月．．．．的深夜，毛主席穿着单．军衣，披着薄．毯子，坐在竹椅上写文章。
从加点词语中可以体会到当时的条件十分。
（2）凝视．．到。
．．，联弹自滑落下来也没有察觉．．着这星星之火，毛主席在沉思从加点词语中可以体会到毛主席工作十分。
2、读句子，完成练习。
每当．．夜幕降临的时候，八角楼上的灯就．亮了。
（1）我知道“夜幕降临”的意思是。
（2）我知道每天晚上毛主席都会在灯下。
（3）.用加点词语写句子。
每当的时候，就。
3.根据课文内容，选择序号完成下面的思维导图。
①毛主席②茅坪村的八角楼③寒冬腊月的深夜④写文章二、阅读《朱德的扁担》片段，回答问题。
朱德同志也跟战士们一块去挑粮。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
1.第一段有（）话。
2.连线。
穿斗笠戴粮食挑草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担，用“——”在文中画出。
4.大家再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了：5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?三、阅读《难忘的泼水节》片段，回答问题。
难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
新部编版二年级上册语文阅读理解及答案（必考题）一、阅读。
蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。
妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。
”小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。
小蜜蜂决定去找姐姐。
可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。
它想回家，可又不认识路。
它伤心地哭了。
“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。
原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。
别哭了，走，我送你回家。
”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
1．小蜜蜂为什么会掉队？___________________2．螳螂张开大口想干什么？___________________3．是谁救了小蜜蜂？___________________4．谁把小蜜蜂送回了家？___________________二、阅读美丽的校园我们的校园非常美丽。
一近校门，首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗，里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。
再往里走，就看到南面宽阔的操场了。
操场四周是高大的杨树，树下有同学们喜欢的体育器械。
每到课间时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杆，打乒乓球。
操场的东面是花坛。
花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。
操场的北面是教学楼。
在宽敞明亮的教室里，我们读书、学习，感到十分舒畅。
我爱我的校园。
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
1．读短文，填一填。
一进__________，玻璃橱窗映入眼帘。
再_______，能看到______面的操场。
部编版二年级语文上册阅读理解专项基础练习及答案一、快乐阅读。
可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。
它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。
看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。
古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。
每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处，又各具丰姿。
有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。
世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
瑞雪是宝贵的。
它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。
1．短文共有__________个自然段。
第三自然段有___________句话。
2．从文中找出下列词语的近义词。
珍贵——（_________）喜悦——（_________）充分——（________）奇特——（_________）3．根据意思从文中找出相应的词语。
（1）美得简直无法用语言描述。
（____）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。
（____）4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？___________________________________________________________二、阅读理解。
小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。
只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。
新部编版二年级上册语文阅读理解基础练习及答案一、阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_________。
”然后欢叫着飞向林中。
1．小鸟是什么样子的？_________________2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”？_____A．小鸟生病了。
B．小鸟不喜欢我。
C．小鸟想念妈妈和同伴了。
3．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。
4．你想对小作者说什么呢？___________________5．通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。
生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
二、课文综合阅读。
一个树挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1．选择正确的答案。
第一段写的是（）A．邓爷爷精心植树的情景B．邓爷爷严格要求工作人员植树的情景C．邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景2．把邓爷爷说的话用“____”画出来。
3．从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？________________三、阅读乐园。
小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。
二年级练习题1一、读一读，排排序。
（分别排序）________音序查字要记牢________看看它在第几页________字母下面找音节________先把首个字母找________在“部首目录”中找到这个部首________确定部首，数数部首有几画________看除去部首还有几画，在“检字表”中找到要查的字________按页码在正文中找到要查的字二、从下面的留言条中获取信息，完成练习。
（1）留言条一般包括________、________、________、________四个部分。
（2）________写在第一行，顶格写。
（3）在称呼的下一行空两格写________，简单明了地把你要对对方说的事情写清楚。
（4）在正文的右下方写清楚写留言条的人的名字，也叫________。
（5）最后写上________。
（6）这一张留言条是留给________的，写留言条的人是________，时间是________。
三、阅读短文，做习题。
好事情早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。
”“您自己收拾吧，我没有工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”小狗恰好跑过来了。
它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。
”（1）文中“恰好”的意思是（）A. 只好B. 正好C. 完好（2）短文中尤拉做好事情了吗？（）A. 正在做B. 已经做了C. 想要做（3）选择说法正确的一项是（）A. 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。
B. 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。
C. 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。
（4）假如奶奶正在扫地，你会怎么做？参考答案：一、1；4；3；2；2；1；3；4二、（1）称呼；正文；名字；日期（2）称呼（3）正文（4）落款（5）日期（6）小林；王平；3月15日三、（1）B（2）C（3）C（4）我会立刻去扫地，让奶奶休息。
二年级练习题2一、请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色，美丽极了。
②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。
③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
二、照样子，写句子。
（1）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
丢了几只羊算什么！（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
春天来了，还怕禾苗不长吗？（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，________，热闹极了。
三、阅读短文，做习题。
花生娃娃的礼物小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。
“我想和你们一起玩，可以吗？”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。
“你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！”小狐狸讥笑道。
“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说。
“大家不要嘲笑他。
麻脸娃娃，我和你一起玩！”小白兔热情地说。
小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。
小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。
麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿像莲藕一样白嫩，漂亮极了。
“原来你一点儿都不丑啊！”小白兔惊喜地说。
“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。
”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下吧。
”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。
回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。
“孩子，你做得对。
每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。
”妈妈夸奖道。
妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的，满满一篮子。
“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。
”小白兔挠挠头，一下子明白了。
（1）猜猜下列生字的读音，请连一连。
nèn 讥jī嫩xiān嫌náo 掀xián 挠（2）下列词语在文中是什么意思？请选一选。
（填序号）①可怜巴巴________A．可怜的样子。
A．可爱的样子。
②以貌取人________A．通过人做的事来判断他的品质或能力。
B．通过人的外貌来判断他的品质或能力。
（3）把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“________”。
（4）读了这则故事，你明白了什么？请写下来。
参考答案：一、①颜色很多，很美。
②安定地生活，愉快地工作。
③有点相信又有点怀疑。
二、（1）丢了几只羊不算什么。
（2）春天来了，不怕禾苗不长。
（3）有跑步的、踢球的、做游戏的三、（1）嫩；讥；掀；挠；嫌（2）A；B（3）小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门……玩得可高兴了。
（4）每个人都应该得到尊重，我们不能以貌取人。
二年级练习题3一、用音序查字法查字典。
二、看图补充词语。
三、阅读下文，回答问题。
狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。
走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。
走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。
狐狸的口水都要流出来了。
于是，它决定摘几串葡萄吃。
狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。
它不服气地想：“难道我连一串葡萄都摘不到吗？”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。
狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。
狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。
狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。
它又绕着葡萄架走起来，哎！这次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。
葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。
狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。
狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。
”（1）全文共________个自然段，写出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子________。
（2）照样子，填一填。
①摘②动③喘④伸⑤吸⑥揉①葡萄 ________粗气 ________鼻子________脑筋________前腿 ________后腰（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了________次。
（4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。
参考答案：一、F；fan；略；翻动；J；jin；略；劲头；D；du；略；有毒；H；he；略；白鹤二、云；绕；冰；雪；习习；闪；鸣三、（1）6；狐狸的口水都要流出来了。
（2）③；⑤；②；④；⑥（3）三（4）我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。
二年级练习题4一、查字典，理解划线字的意思。
①欲穷千里目，更上一层楼。
________②《狐假虎威》中老虎上了狐狸的当。
________③危楼高百尺，手可摘星辰。
________④老虎半信半疑，东张西望。
________二、仿写句子，使句子有趣。
例：风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
①星星一闪一闪的。
②花儿开了。
三、看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！参考答案：一、尽；借；高；看二、①星星不停地眨着眼睛。
②花儿张开了笑脸。
三、略二年级练习题5一、选词填空。
电闪雷鸣鹅毛大雪冰天雪地雨雾缭绕①窗外下起了________，地面一片白色。
②天忽然暗了下来，不一会儿________，下起了大雨。
③虽然外面________，教室里却温暖如春。
④抬头一看，山顶________，十分壮观。
二、给下面的词语分类。
（填序号）①含苞欲放②鹅毛大雪③胆小如鼠④东张两望⑤云开雾散⑥笑容满面⑦神气活现⑧花红柳绿⑨鸡鸣狗吠⑩百花争艳⑪蒙蒙细雨⑫龙飞凤舞Ⅰ与“花”有关的词语：________Ⅱ与“动物”有关的词语：________Ⅲ与“天气”有关的词语：________Ⅳ写神态的词语：________三、看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。
参考答案：一、鹅毛大雪；电闪雷鸣；冰天雪地；云雾缭绕二、①⑧⑩；③⑨⑩；②⑤⑩；④⑥⑦三、略二年级练习题6一、选择划线字的正确读音。
好________（hǎo hào）客转________（zhuǎn zhuàn）圈盛________（shèng chéng）饭号________（háo hào）叫水分________（fèn fēn）当________（dǎng dàng）作灾难________（nán nàn）哎呀________（ya yā）二、选字填空。
秤称从丛际迹________呼 ________前边________________杆草________ 痕________及极辛幸哄洪________时 ________苦________水北________ ________运________骗三、阅读短文，完成练习。
太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。
太阳妈妈，晚安。
”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
（1）句子中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是________。
（2）文章想象丰富，把太阳想象成________，把世上万物想象成________，把晚霞想象成________。
A．红头巾B．母亲C．儿女（3）文中画横线的句子描写的是太阳________的情景。
