北师大版数学三年级上册《植树》课件.ppt2

（1）计算84÷4时，想:可以把84分成 80 ）和（ 4 （ ）， （ 80 ）÷4＝（ 20 ）， （ 4 ）÷4＝（ 1 ）， （ 20 ）+（ 1 ）＝（ 21 ）。 也可以想：（ 21 ）×4=84， 所以：84÷4＝（ 21 ）。 （2）69÷3＝（ 60 ）÷（ 3 ）＋ （ 9 ）÷（ 3 ）
一双鞋子的价格是一副 手套的几倍？
货柜
7元
77元
63
每天看多少页？
一位数除两位数的口算方法是：
1、先把两位数分成一个整十数和一个一位数； 2、然后用一位数分别去除整十数和一位数； 3、最后把两次除得的商相加。
北师大掌握两位数除以一位数的口算方法，并能 正确计算，提倡算法的多样化。 2、用除法知识解决简单的实际问题，感受数 学在实际生活中的作用。
自学指导
1、思考:求“可以分成几组”就是求36里面有 多少个（ ），然后将例题补充完整。 2、用自己的话说一说两位数除以一位数的口算方法。 （请同学们打开课本第10页，自学本节课 的内容，5分钟后期待你精彩的表现。）

知识提炼 两位数除以一位数的口算方法：先把被除
数分成一个整十数和一个一位数，然后分别除
以除数，再把所得的两个商相加。
小试牛刀
( 选自教材P37 T1)分一分，算一算，说说你是怎么
想的。
46÷2=23
39÷3=13
40-
20+③#23
30 - ③=10
9 日 ③=③ 1 0④ ③=13
易错提醒
例 计算：48÷2。 错误解答：48÷2=20 正确解答：48÷2=24 L
3元
2元 4元
7元
6元
(1)100÷2=50(支)
答：可以买50支。 (2)(100-7)÷3=31(副)
答：可以买31副三角板。
(3) (10 0-12)÷2=44(支)
(00- 12)÷4=22(本) 容二可能是圆珠笔或日记本。
课堂小结
两位数除以一位数的口算方法：先把被除 数分成一个整十数和一个一位数，然后分别除 以除数，再把所得的两个商相加。
粉 ，共可以买几袋?
(100-45) ÷5=11(袋)
餐 供 可以买11袋。
4. (选自教材P37
5元
55元
T2)(1) 一双鞋的价钱是一副手套的 几倍?
(2)一双鞋比一副手套贵多少元?
55÷5=11
=50 (元)
5.(选自教材P37 T3) 赛跑。
46÷1
42÷2
630÷9
=21 =70
100÷5 720÷8 86÷2
6400÷8=800 280÷4=70
探索新知
O 平均每班分到多少棵树苗?分一分，算一算。
一共有36棵树苗。
一共有36棵树苗，分给3个班级，求平均 每班分到多少棵树苗，就是求36里面有几个3, 用除法计 算 ，列式为36÷3。

40÷4=10 12÷4=3 10＋3=13
四、课堂总结
本节课主要学习了两位数除以一位数的口算方法，请同学们相互谈谈 自己的收获。
植树
激趣导入
40人参加植树，每4人一组，可以分成 几组？
求40里面有几个几，用除法计算。
40÷4＝ 10（组） 答：可以分成10组。
知识讲解
平均每班分到多少棵树苗？分一分，算一算。
一共有36棵树苗。
分析： 已知
共有36棵树苗 分给3个班
求平均每班分到 多少棵树苗？
知识讲解
平均每班分到多少棵树苗？分一分，算一算。
一共有36棵树苗。
把36平均分成3 份，求每份是多 少，用除法计算。
36÷3
知识讲解
探究 36÷3 的方法
借助小棒分一分
一班 二班 三班
用算式表示分的过程
先分3捆： 30÷3＝10 再分6根： 6÷3＝2 每班分得：10＋2＝12
练习巩固
3.接着写下去，你能写出几个算式？
60÷3＝20 63÷3＝21 66÷3＝22 69÷3＝23
72÷3＝24 75÷3＝25 78÷3＝26
…
知识总结
两位数除以一位数的口算方法：
想乘法算除法：想一位数与几相乘 得被除数，商就是几。
把被除数看作一个整十数和一个一 位数，然后分别除以除数，再把所 得的两个商相加，就得到商。
P37第1、4题
北师大版 三年级上册 第四单元 乘与除
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PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/

48 ÷ 4 ＝ （ ） 思考：怎么计算这个算式？
探究新知 可以分成12组。
40÷4 ＝10 8÷4 ＝2 10 ＋ 2 ＝12
48 ÷ 4 ＝ 12 （人） ÷
48÷4 ＝1 2 ÷
探究新知
算一算，你发现了什么？
30÷3＝ 10 33÷3＝ 11 36÷3＝ 12 39÷3＝ 13
你解释你的发现吗？ 用你的发现尝试计 算52÷4。
60 3 60÷3＝20 3÷3＝1 20＋1＝21
试一试
88 ÷ 4 ＝22
80 8 80÷4＝20 8÷4＝2 20＋2＝22
课堂练习
1. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
48÷4○＜84÷4 720÷8○720＞÷9
96÷2○＝24×2
26÷2 ○26×＜2
课堂练习
2.口算并说一说算理。
42÷2＝21 69÷3＝23
36 ÷ 3 ＝ 12 （棵）
答：每班平均分到12棵树。
探究新知 平均每班分到多少棵树苗？ ÷ 3 6 ÷ 3 ＝ 1 2（棵）
÷ 答：每班平均分到12棵树。
探究新知
小组讨论交流（2分钟） 讨论：可以分成几组？ 三（1）班有48人参加植树，每4人一组， 可以分成几组？
探究新知 三（1）班有48人参加植树，每4人一组，可以分 成几组？
我还可以写一组算式：
40÷4＝ 10 44÷4＝ 11 48÷4＝ 12
探究新知
两位数除以一位数，可以用十位上的数除以这个数，再用个位 上的数除以这个数，最后把结果加在一起。
我把52看作40＋12，然后再进行计算。
40÷4＝10 12÷4＝3 10＋3＝13
拓展提升
小组PK： 看哪个小组算的又快又准， 并说出解题思路。

北师大版三年级数学上册
学习目标
1. 掌握一位数除两位数的口算方法，并能正 确计算，提倡算法的多样化。
2. 用除法知识解决简单的实际问题，感受数 学在实际生活中的运用。
我们班一共有36位同学, 每3人为一组,一共可以 分成几组呢?
根据题意可以列出算式 36÷3
怎么计算呢？
可以这样算!
12×3=36(人) 36÷3=12(组)
77÷7=
11
7）77
7
7 7 0
60÷3= 66÷3= 69 ÷3=
40÷2= 46÷2= 48÷2=
80÷4= 84÷4= 88÷4=
46÷1= 99÷3= 86÷2=
48÷4= 100÷5= 20×5=
630÷9= 720÷8= 300×6=
1.在○里填上“＞” “＜” 48÷4○84÷4 720÷8○720÷9
还可以这 样算。
30÷3=10(组) 6÷3=2(组) 10+2=12(组)
36÷3=
12
3）36
3
6 6 0
一双鞋子的价格是一副 手套的几倍？
货柜
7元
77元
根据题意可以列出算式 77÷7
怎么计算呢？
可以这样算!
11×7=77 77÷7=11
也可以这 样算！
70÷7=10 7÷7=1 10+1=11
24×3○24×2 26÷2○26×2
一位数除两位数的除法计算 ， 可以先用除数去除被除数中整 十的部分，再去除被除数的个 位数，然后把两次除得的结果 合起来。
63每天看多少页？ 63÷3=213）63
6 3 3 0

10+2=12 答：每班分到12棵树苗。
新知讲解
三（1）班共有48人参加植树，每4人一组， 可以分成几组？
新知讲解
说一说：你得到哪些信息？
条件： 1、三（1）班共有48人， 2、每4人一组。
问题： 可以分成几组？
新知讲解
求可以分成几组，就是求48里面有几个4， 用除法计算。
列式： 48÷4=
（组） 。
新知导入
怎样口算整十、整百数除以一位数？
知 根据乘法口诀表，不看被除数的0， 识 宝 用具体数字除以除数，得几就是几 库 十、几百。
新知讲解
平均每班分到多少棵树苗？
新知讲解
说一说：你得到哪些信息？
条件： 1、有36棵树苗， 2、有3个班级。
问题： 平均每班分到多少棵 树苗？
新知讲解
把一个数平均分成几份,求每份是几， 用除法计算。
我发现除数是3， 被除数每增加3， 商就增加1。
新知讲解
我发现除数是5， 被除数每增加5， 商就增加1。
再写一组这样的问题。
40÷4= 10 44÷4= 11 48÷4= 12 52÷4=?13
新知讲解
说一说： 怎样口算两位数除以一位数？
用被除数的十位和个位分别 去除以一位数，再把它们的 商加起来。
怎样计算 呢？
新知讲解
先分40人:
48÷4= 12 （组）
再分8人:
答：可以分成12组。
我来分 一分。
新知讲解
可以用算式表 示分的过程。
48÷4= 12 （组）
先Hale Waihona Puke 40人: 40÷4=10 再分8人: 8÷4=2
10+2=12
答：可以分成12组。

北师大版 三年级上册 第四单元 乘与除
复习导入 基础练习
探究新知 提升练习
新知小结 拓展练习
复习导入
1、口算 80÷4＝ 3×11=
3000 ÷6=
60 ×8=
100 ÷5=
23 ×2=
探究新知
36÷3＝ 12（棵）
一班 二班 三班
30÷3＝10 6÷3＝2
10＋2＝12
答：平均每班分到12棵树苗。
48÷4＝ 12（棵） 40÷4＝10 8÷4＝2 10＋2＝12
答：每4人一组，可以分成12组。
＋3 ＋3 ＋3
30÷3＝ 10 33÷3＝ 11 36÷3＝ 12 39÷3＝ 13
＋1 ＋1 ＋1
新知小结
两位数除以一位数的口算方法方法有三种： (1)想乘法，算除法; (2)先把两位数拆分成一个整十数和一个一位
55－5＝50（元）
提升练习3.赛跑。来自拓展练习5.接着写下去，你能写出几个算式？
数，再用它们分别除以一位数，最后把两 次除得的商相加; (3)用被除数十位数和个位上的数分别除以一 位数，把两次的商分别写在商的十位和个 位上。
基础练习
1.分一分，算一算，说说你是怎么想的。
23
20 6 23 20 3 23
13
30 ÷ 3 10 9÷3 3 10 ＋ 3 13
2.
55÷5＝11

答：一双鞋的价钱是一副手套的11倍。
（2）一双鞋比一副手套贵多少钱？
55－5＝50（元） 答：一双鞋比一副手套贵50元。
3.赛跑。
46÷1
46
100÷5
20
42÷2
21
720÷8
90
630÷9
70
86÷2
43
(课本P37T3)
84÷4
21
400÷8
50
4.王老师带100元给同学们买文具。
(课本P37T4)
两位数除以一位数，除数不变，被除数每 增加一个与除数相同的数，商就增加1。
练一练
(课本P37T1)
1.分一分，算一算，说说你是怎么想的。
23
20 6 23 20 3 23
13
30 ÷ 3 10 9÷3 3 10 ＋ 3 13
(课本P37T2)
2.
（1）一双鞋的价钱是一副
手套的几倍？
5元
55元
55÷5＝11
算一算，你发现了什么？
＋3 30÷3＝10 ＋1
33÷3＝11
＋3
＋1
＋3 36÷3＝12 ＋1
39÷3＝13
发现：除数3不变，被除数每次加上3，商每次增加1。
你能再写出一组这样的算式吗？
＋4 40÷4＝10 ＋1
＋4
44÷4＝11
＋1
48÷4＝12
＋4
＋1
52÷4 ＝13
用你的发现尝 试计算52÷4。
答：剩下的钱可以买31副三角尺。
4.王老师带100元给同学们买文具。
三角尺 3元
圆珠笔 2元
日记本 4元
彩笔 7元
铅笔盒 6元
（3）王老师用100元买了一些相同的文具，还剩12元。 她可能买的是什么？

北师大版·第四单元
植树
小学数学·三年级（上）
学习目标
探索并掌握两位数除以一位数的口算方法, 01 经历与他人交流算法的过程,并能正确计
算。
02 能够运用多种方法口算,并准确计算。
结合具体情境,能用除法知识解决简单 03 的实际问题,感受数学在实际生活中的
应用。
重点 难点
重 难点
探索并掌握两位数除以一位数的口算方法,明确 算理。 正确、熟练地进行计算。
知识总结
两位数除以一位数
除数不变，被除数每增加一个与除数 相同的数，商就增加1。
易错题型
被除数48是由40和8 组成的，此题只将被除数 中的40除以除数2，而没 有将被除数中的8除以2。
小试牛刀
（选自教材P37 T1）分一分，算一算，说说你是怎么 想的。
23
13
20 62 3 20 3 23
30÷ 3 10 9÷3 3 10 ＋ 3 13
二、探学索新习知新课
算一算，你发现了什么？
我还可以写出一组算式：
＋4 ＋4
40÷4＝10 ＋1
44÷4＝11 48÷4＝12
＋1
你能解释你的发现 吗？用你的发现尝 试计算 52÷4。
知识总结
两位数除以一位数的口算
先把被除数看作几个十和几个一，再分 别除以一位数，最后把两次除得的结果加起 来就是最后的商。
一班 二班 三班
探索新知
平均每班分到多少棵树苗？分一分，算一算。 36 ÷ 3 ＝ 12 ( 根 )
30÷3＝10 6÷3＝2
可以用算式表 示分的过程。
10＋2＝12
答：平均每班分到 12 棵树苗。
探索新知
三（1）班共有 48 人参加植树，每 4 人一组，可以分成几组？

48 ÷4= 12 (个)
答:应该准备12个盒子才能装完。
13
云南
14
7元 77元
（1）一双鞋子的价钱是一副手 套的几倍？ （2）一双鞋子的价钱比一副手 套贵多少元？
15
7元 77元
（1）一双鞋子的 价钱是一副手套 的几倍？
77÷7=11
答：一双鞋子的价钱是一副手 套的11倍。
16
7元 77元
旗
96÷3 = 32
86÷ 2 = 43
400÷8＝ 50
180÷3＝ 60
10
判断：下面的题算得对吗？
700÷7＝100 √ 24÷2= 1428 √×
8000÷4＝2000×√ 68÷2=34√
39÷3＝13 √
44×2=8282 √×
11
你准备去哪儿呢？
西藏
云南
甘肃
桂林
12
每盒4个
48个
日记本 4元
圆珠笔 2元
（3）请你再提出一个数学问题，
并试着解答。 小龙：拿60元买6盒 彩笔，剩下的钱能 买多少枝圆珠笔？
60－6×6 ＝ 60 － 36 ＝ 24（元） 24÷2＝12（枝）
答：剩下的钱能买12枝圆珠笔。 27
桂林
28
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
三角尺
铅笔盒 3元 5元 彩笔 6元
日记本 圆珠笔
4元
2元
王老师带100元给同学们买文具。
（2）如果买10 (100－10×4)÷3 本日记本，剩下 ＝(100－40)÷3 的钱可以买多少 ＝ 60 ÷3
副三角尺？
＝ 20(副)
答：剩下的钱可以买20副三角尺。26