桐城中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新word版】
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桐城市中小学教师招聘考试试题2023年(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。
A.相互交流与沟通B.相互竞争与合作C.相互尊重与体谅D.相互团结与友爱【答案】:C2.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.环境决定论B.平行论C.辐合论D.遗传决定论【答案】:A3.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。
这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生被期望的品德发展水平B.社会的整体道德水平C.学生已有品德的水平—1 —D.教师的道德教育水平【答案】:C4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。
A.南风效应B.自己人效应C.超限效应D.名片效应【答案】:A5.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
A.家庭教育B.学校教育C.环境D.遗传【答案】:B6.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。
这说明道德的特点是()。
A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.独特的多层次性【答案】:B7.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。
A.学生活动管理B.生活管理C.生活指导管理D.学习指导管理【答案】:A8.唐朝时世界上最大的城市是()。
2019-2020年安庆桐城市事业单位招聘考试真题及解析网络整理版.docx2019-2020年安庆桐城市事业单位招聘考试真题及解析网络整理版第1题:宋朝的朱熹,曾经给《论语》做过注释,可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,管保他们在讲什么,他是一句也听不懂的。
不光是古代的话后世人听不懂,同一种语言在不同的地方也经历着不同的变化.久而久之也会使这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言。
这段话主要支持了这样一种观点,即()。
A、由于语言不通,朱熹对《论语》的注释不可能是完全正确的B、不同的语言、方言在很大程度上影响了人们的沟通和交流C、在不同的历史时期或不同的地区,语义语音的变化是非常显著的D、孔子、颜回和子路讲的方言和朱熹讲的方言是完全不同的【解析】正确答案:答案C。
文段第一句通过朱熹的例子引出不同历史时期的语言差异;第二句话是说地域的不同一样会造成语言的差异。
由此可以看出,这段话要表达的主旨是“由于历史时期和地域的不同,会造成语言的差异”。
所以答案是C。
第2题:对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随常考试D、课堂提问测验【解析】正确答案:答案B。
标准化成就测验是一种经过标准化过程的,目的在于了解学生的知识、技能达到何种程度的测验。
教师自编测验是在教学过程中,担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验,其针对性比较强。
因此,在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时,最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和教师自编测验。
第3题:公司有人建议,只要员工都在承诺书上签字承诺不迟到,公司就取消上下班打卡制度,如果有人迟到那么所有员工的当月奖金均被扣除。
公司采纳了建议,结果还是有员工迟到,但是员工小刘仍拿到了当月奖金。
从这段文字可以推出()。
A、小刘从未迟到过B、其他员工没有拿到奖金。
桐城招聘教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传授知识B. 培养人C. 社会服务D. 经济活动2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 严谨治学D. 团结协作3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育的目的是()。
A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高国民素质C. 促进经济发展D. 维护社会稳定4. 在教学过程中,教师应遵循的主要原则是()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是5. 学校教育中,对学生进行德育教育的主要途径是()。
A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 家庭教育6. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异()。
A. 忽视差异,统一要求B. 强调差异,个别对待C. 鼓励竞争,优胜劣汰D. 以上都不是7. 以下哪项不属于教师专业发展的内容()。
A. 教学技能B. 学科知识C. 教育科研D. 个人兴趣8. 现代教育技术在教学中的应用,主要体现在()。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 以上都是9. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。
A. 管理者B. 领导者C. 服务者D. 以上都是10. 教育评价的主要功能是()。
A. 选拔与淘汰B. 激励与促进C. 反馈与改进D. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)1. 教师在教学中应注重培养学生的______能力,以适应社会的发展需求。
2. 教育公平是教育的______,是实现社会公平的重要基础。
3. 教师应具备的基本素质包括专业知识、教育技能和______。
4. 教育评价应以促进学生的全面发展为______,避免单一的评价标准。
5. 教师在教学中应运用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和______。
6. 教师在班级管理中应注重培养学生的自主性和______,以促进学生的自我发展。
7. 教师应根据学生的实际情况,制定合理的教学计划,以实现教学的______。
(往年已考真题试卷 1)一单项选择题1.下面各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是( )A.④>②>①>③B.②>①>③>④C.④>②>③>①D.③>②>④>①2.关于铅蓄电池的说法正确的是 ( )A.在放电时,正极发生的反应是 Pb(s)+SO42- (aq) →PbSO4(s)+2e-B.在放电时,该电池的负极材料是铅板C.在充电时,电池中硫酸的浓度不断变小D.在充电时,阳极发生的反应是 PbSO4(s)+2e- →Pb(s)+SO42- (aq)3.下图装置中,U 型管内为红墨水,a、b 试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液,各加入生铁块,放置一段时间。
下列有关描述错误的是( )A.生铁块中的碳是原电池的正极B.红墨水柱两边的液面变为左低右高C.两试管中相同的电极反应式是:Fe →Fe2++2e-D.a 试管中发生了吸氧腐蚀,b 试管中发生了析氢腐蚀4. 电池是人类生产和生活中的重要能量来源,各式各样电池的发明是化学对人类的一项重大贡献。
下列有关电池的叙述正确的是( )A.锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细B.氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能C.氢氧燃料电池工作时氢气在负极被氧化D.太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅5.将纯锌片和纯铜片按下图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是( )A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B. 甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的 pH 均增大D.产生气泡的速度甲比乙慢6.我国首创的海洋电池以铝板为负极,铂网为正极,海水为电解质溶液,空气中的氧气与铝反应产生电流。
电池总反应为:4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3,下列说法不正确的是( )A.正极反应为: O2+2H2O+4e- →4OH-B. 电池工作时,电流由铝电极沿导线流向铂电极C. 以网状的铂为正极,可增大与氧气的接触面积D.该电池通常只需更换铝板就可继续使用7.将两个铂电极放置在 KOH 溶液中,然后分别向两极通入 CH4 和 O2,即可产生电流,称为燃料电池,下列叙述正确的是( )①通入 CH4 的电极为正极;②正极的电极反应是 O2+2H2O+4e- →4OH- ;③通入 CH4 的电极反应式是 CH4+2O2+4e- →CO2+2H2O;④负极的电极反应式是 CH4+10OH- →CO32-+7H2O+8e- ;⑤放电时溶液中的阳离子向负极移动;⑥放电时溶液中的阴离子向负极移动。
安徽小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】1:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。
单项选择题A、近距离感觉B、远距离感觉C、外部感觉D、内部感觉2:对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()。
单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求3:课程目标的规定性有()。
多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性4:实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭5:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。
单项选择题A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”6:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。
7:学校文化的内容有()。
多项选择题A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法8:如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。
()判断题对错9:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。
A、孔子B、老子C、庄子D、荀子10:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价11:北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制12:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。
20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
桐城市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
A.提出共同目标B.组织和团结集体C.形成正确的集体舆论D.建设学生干部队伍【答案】:B2.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。
以下不属于合作开发的形式的是()。
A.校内合作B.课题研究C.教师与专家的合作D.校际合作【答案】:B3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
A.实习作业法B.练习法C.实验法D.演示法【答案】:D4.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.教学环境B.学生C.教学内容D.教师【答案】:D1/ 135.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。
A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则【答案】:D6.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
A.综合目标B.应用C.评价目标D.知识【答案】:C7.根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。
A.安全需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.归属与爱的需要【答案】:B8.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
A.差异律B.活动律C.组合律D.强度律【答案】:C9.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。
”这句话主要体现了教育的()。
A.负向功能B.隐性功能C.社会发展功能2/ 13D.正向功能【答案】:A10.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。
A.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性B.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制【答案】:D11.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()。
2020最新教师招聘考试试题1.辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是( )。
A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉D.错觉【答案】A。
解析:汉字的结构为空间结构,故选A。
2.通过想象在头脑中产生新形象,不是记忆的重现,而是对( )的改造和重造。
A.知觉B.语调C.表象D.以上都不是【答案】C。
解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。
3.我们打电话通过114查询,查到需要的电话号码后,马上就能根据记忆拨出这个号码,但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了,这属于( )。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆【答案】B。
解析:不超过一分钟的记忆属于短时记忆。
4.长时记忆最主要的编码方式是( )。
A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.形象编码【答案】C。
解析:长时记忆时间比较长,需要理解记忆,主要采用语义编码。
5.前摄抑制和倒摄抑制证实了遗忘的( )。
A.动机说B.痕迹衰退说C.提取失败说D.干扰说【答案】D。
解析:前摄抑制是前对后的干扰,倒摄抑制是后对前的干扰,故选D。
6.考试时由于情绪过分紧张,致使学过的一些内容怎么也想不起来。
这种遗忘现象最合适的解释是( )。
A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败【答案】C。
解析:压抑说又称动机说,认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。
7.下列状态中,属于注意分配的有(多选题)。
A.学生上课一边听课,一边记笔记B.司机一边开车,一边观察路况C.老师一边讲课,一边板书D.演员一边弹琴,一边唱歌【答案】ABCD。
解析:注意的分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。
8.下列选项中属于外部感觉的有(多选题)。
A.视觉和听觉B.皮肤感觉C.运动觉和平衡觉D.味觉和嗅觉【答案】ABD。
解析:运动觉和平衡觉是内部感觉。
9.同一感受器内,由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象称为联觉。
桐城2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:德育是培育学生健康的审美观,进展他们鉴赏美、创造美的能力,培育他们的高尚情操和文明素养的教育。
〔〕推断题对错2:〔〕的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级3:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
〔〕推断题对错4:建国初期,以下哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?〔〕单项选择题A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利5:()是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。
单项选择题A、观摩教学B、分析优秀教师的教学活动C、开展微格教学D、反思教学阅历6:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在〔〕。
单项选择题A、1965年B、1962年C、1957年D、1956年7:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学方法主要有〔〕。
多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法8:德育过程从本质上说就是〔〕统一的过程。
单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化9:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
〔〕推断题对错10:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是〔〕。
单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培11:主见“有教无类\"的教育家是〔〕。
单项选择题A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子12:“教育既有培育创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童〞,这说明〔〕。
单项选择题A、教育在人的进展中起主导作用B、教育在人的进展中具有导向性作用C、教育比遗传素养更能影响人的进展D、教育对人的进展的主导作用是有条件的13:自我确定行为有哪些表现()。
多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感14:认知结构迁移理论的提出者是〔〕。
2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)
一、选择题
1. 答案:A
2. 答案:B
3. 答案:C
4. 答案:D
5. 答案:A
二、填空题
1. 答案:教育部
2. 答案:教育改革
3. 答案:创新精神
4. 答案:素质教育
5. 答案:教育行政部门
三、简答题
1. 答案:教育发展的新趋势和方向
2. 答案:教师的专业素养和教学能力
3. 答案:合作研究和个别化教学
4. 答案:提高学生的自主研究能力和创新能力
5. 答案:教师应具备多元智能理论和教学方法
四、论述题
1. 答案:教师要注重学生的个体差异,采用个别化教学方法,激发每个学生的研究兴趣和潜能,促进学生全面发展。
2. 答案:教师要注重培养学生的创新精神和创新能力,引导学生主动探究和解决问题的能力,培养学生的创造力和创新意识。
3. 答案:教师要关注学生的情感需求,建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,培养学生的情感表达和交流能力。
以上是2020年上半年中学教师资格综合素质考试的真题及答案,希望能对您有所帮助。
桐城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:教育目的可以发挥__________功能。
()多项选择题A、导向B、调控C、宣扬D、评价E、激励2:德育教育的体谅模式的特征有()。
多项选择题A、坚持性善论,主见儿童是德育的主体B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用D、大力提倡民主的德育观E、把培育健全人格作为德育目标3:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
多项选择题A、教学工作所占时间最多B、对同学进展影响最全面=^_^=(^_^)C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动4:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。
单项选择题:A、记忆学问B、“发觉”学问C、积累学问D、搜集学问5:当个人对行为胜利可能性大小的主观估量削减时,胜利的诱因值也会减小。
()推断题对错6:《中学校班主任工作条例》中指出,在老师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括()单项选择题:A、作风正派,心理健康,为人师表B、喜爱同学,擅长与同学、同学家长及其他任课老师沟通C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理力量D、实行多种方式与同学沟通,有针对性地进行思想道德教育7:教学过程最基本的功能是()单项选择题:A、传授学问B、形成技能C、培育智能D、进展共性8:老师的教育思想素养包括()多项选择题A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的同学观D、现代的教学观E、科学的教学质量观9:教学技能的特点有()多项选择题A、示范性B、简单性C、进展性D、操作性10:当同学取得好的成果后,老师家长赐予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的()单项选择题:A、预备律B、练习律C、动机律D、效果律11:()标志着课前的预备,也是上课时的备忘录。
单项选择题:A、教科书B、课时方案C、教学方法D、课题方案12:教学方法现代化最为明显的标志是()单项选择题:A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机帮助教学13:社会主义的教育也是具有阶级性的。
桐城中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新word版】1:社会自我是自我意识最原始的形态。
()判断题对错2:排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略3:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是()单项选择题A、思维准备B、思维C、感觉运动D、抽象思维4:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题A、科技B、经济C、综合国力D、教育5:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()。
单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔6:下列关于教育政策的说法不正确的是()。
单项选择题A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后,党制定的教育政策B、根据政策的内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和具体政C、教育政策与教育法规都决定于上层建筑,具有共同的目的D、教育政策与教育法规的制定主体相同7:“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。
”下列哪项判断的含义与上述判断最为相近?()单项选择题A、所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B、有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C、有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D、有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的8:“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。
”这种课堂气氛是()。
单项选择题A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型9:心理学是研究人的()的科学。
单项选择题A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律10:坚持四项基本原则教育属于()单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育11:传统教育中的“双基”是指()单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法12:有效教学必须遵循的基本要求是()单项选择题A、教学方法B、教学过程C、教学原则D、教学目标13:从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()单项选择题A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识14:熟练掌握教学技能可以减少教师精力的消耗,延缓疲劳的产生,节约教学时间,提高教学效率。
()判断题对错15:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。
单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性16:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段17:下列选项属于品德评价中奖励的有()多项选择题A、赞许B、劝诫C、奖赏D、训导E、表扬18:学校心理辅导主要服务的人群是()。
单项选择题A、正常学生群体B、特殊学生群体C、有心理问题的学生D、极个别学生19:教学技能训练的基本原则是()多项选择题A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则20:我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟21:我国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题A、京师大学堂B、学堂的出现C、废科举,兴学校D、壬寅学制22:伏尔泰以天纵之资,博览群书,吃掉了的东西自己加以消化,作为营养,为他的“理性哲学”服务。
伏尔泰涉猎的诸“家”当中,中国只是不很重要的“一家”,并不是“情有独钟”;用显微镜把它单挑出来像“特写镜头”一样放大,那不是“幻觉”,也是“错觉”。
这段文字主要说明()。
单项选择题A、伏尔泰用中国素材为其“理性哲学”服务B、中国素材在伏尔泰的哲学体系中占重要地位C、夸大中国因素在伏尔泰哲学体系中的作用是不对的D、伏尔泰用“特定镜头”的方式来描绘中国23:教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。
()判断题对错24:现代学制最早出现在()。
单项选择题A、亚洲B、美洲C、非洲D、欧洲25:建立学习时间表属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略26:最早采用“课程”一词的是()单项选择题A、吉尔古德B、赫钦斯C、巴格莱D、斯宾塞27:苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是()。
多项选择题A、试误是顿误的前奏B、顿悟是试误的结果C、试误发生在学习过程的早期D、顿悟发生在学习过程的中、晚期28:处于生理期的“激变期”的学生是()单项选择题A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生29:教师进行师德评价的基本准则和依据是《教师法》。
()判断题对错30:教育在人的发展中起()单项选择题A、主导作用B、制约作用C、决定作用D、略部动力作用31:素质教育的根本宗旨是()。
单项选择题A、提高国民素质B、培养四有新人C、贯彻教育方针D、适应市场经济需要32:所有教育法规条文都是法律规范。
()判断题对错33:7—11岁儿童处于认知发展阶段的()单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、思维阶段34:教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。
()判断题对错35:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养单项选择题A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功36:在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做()。
单项选择题A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查37:在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()。
单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能38:教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
单项选择题A、顺序性和阶段性B、稳定性和可变性C、个别差异性D、不平衡性39:以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()单项选择题A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目40:为人格障碍的人提供良好行为的范例,奖励他们对良好行为的模仿。
这个治疗方式的原理是()单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论41:当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()单项选择题A、强化法B、示范法C、代币奖励法D、系统脱敏法42:显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在()多项选择题A、递进关系B、转换关系C、互补关系D、制约关系E、适应关系43:在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中()的特点。
单项选择题A、知情意的统一B、掌握知识与发展智力的统一C、直接经验与间接经验相结合D、教师主导作用与学生能动性相结合44:把学生看成是独特的人的基本含义是()。
多项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异45:教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是()单项选择题A、工作关系B、组织关系C、正式关系D、非正式关系46:做笔记是一种组织策略常用的学习方式。
()判断题对错47:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化48:下列属于非正式评价的是()。
多项选择题A、测验B、问卷C、观察D、谈话E、布置作业49:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅50:亚洲的地势特征是()单项选择题A、中低四高B、东高西低C、中高周低D、南高北低51:提出“白板说”的是()。
单项选择题A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔52:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
()判断题对错53:德育是教育者培养受教育者()。
单项选择题A、政治立场和观点的教育B、政治思想品质的教育C、法纪观念和道德品质的教育D、品德的教育54:道家主张教育要()。
单项选择题A、“有教无类”B、“非攻”C、C。
“复归”人的自然本性D、“建国君民、教学为先”55:认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。
()判断题对错56:在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子57:学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为()单项选择题A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育58:()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单项选择题A、法律事实B、法律规范C、法律条文D、法律责任59:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。
单项选择题A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位60:对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的__________越高()单项选择题A、流畅性B、独创性C、目的性D、结构性查看答案1:答案错误解析生理自我是自我意识最原始的形态。
2:答案A解析3:答案B解析4:答案D解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与发展的重要力量。
5:答案C解析6:答案D解析教育政策与教育法规的制定主体不同。
7:答案B解析考查的是模态命题的推理。
根据模态词的转换,“可能”=“不必然不”,因此题干中的“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“所有公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”,接着可推出“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。
8:答案C解析9:答案B解析心理学是研究人的行为和心理活动的规律。
10:答案C解析坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。
解析12:答案C解析13:答案C解析儿童、知识、学校是制约学校课程制定的主要因素。
14:答案正确解析15:答案D解析我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。
16:答案D解析17:答案A,C,E解析18:答案A解析中学生心理辅导的对象是全体正常的中学生,一般是通过提供信息、改变环境等方法,促进学生自我教育、自我提高,达到优化其心理素质的目的。