关于挑战的作文_六年级作文
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以挑战为话题的作文以挑战为话题的作文(通用20篇)以挑战为话题的作文1挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战此刻,挑战未来,更主要的是挑战自己。
挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。
所以,只要战胜自己,就会取得胜利。
其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。
在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的职责是挑战,承认错误也是一种挑战……从前有四个旅行者,他们一齐寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一齐出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。
岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。
他们开始衰老。
他们中的三个人都放下了,但是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。
最后有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。
他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。
只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。
三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!我们要欢笑地应对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
以挑战为话题的作文2挑战,这是一个让人恐惧,却有令人怦然心动的词。
为了它,有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士——阿蒙森;为了它,有了在沙漠求生的飞行员——圣埃克絮佩里。
人类为了揭开大自然的神秘面纱,不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。
关于挑战的作文(通用38篇)500字挑战的作文篇1最近,从我家井里打起来的水上总浮有一层油腻般的东西。
今天,妈妈掀开井盖一看,井壁可脏了,像是黑色的,不过打起来的水还没有那么脏。
妈妈准备找一个洗井师傅来洗一下井。
事后,我想:这么深的井,要下去洗,多危险啊!我长大以后要发明一种净水器。
这种净水器只有苹果大小,虽然很小巧,但本领很大。
把它放进井中,它就可以施展“威力”了。
它把井水吸人体内,把脏东西压缩成一团,放到微型垃圾篓中。
它还有一种特殊的功能,能感应脏物,随着脏物的位置自动调换位置来吸收脏物。
它还可以利用空气和水的混合,制造出一种苔。
这种苔会粘在井壁上,它会吸收对人体有害的各种细菌,并释放出净水因子,把脏水变成清水。
同时,我还要发明一种新型井盖。
井盖边上有许多小孔,是用来进空气的。
中间有红、黄、蓝三色按钮,如果你担心净水器会出毛病,只要按一下红色按钮,立刻会有一把柔软的小刷子和一把小锤子把净水器有毛病的地方修好,并刷洗一遍;如果需要用水呢?这也不用着急,按一下黄色按钮,井盖上会伸出一个小小的水龙头,你打开开关放水,水够了,关上水龙头,它又会隐藏在并盖上。
如果井盖上有脏污了,蓝色按钮会发出警报,并有一块吸尘棉布伸出,把井盖擦洗一新。
你看,不错吧!相信今天的生活是昨天的梦想,今天的梦想将是明天的生活。
让我们一起去挑战未来吧!挑战的作文篇2数学这门学科,在不少人看来,是噩梦,因为他们无法运用公式,思维上找不到灵感,而变得消极。
但我却不是那“大多数人”,我反倒觉得学数学是一种挑战。
从厌恶到喜爱,是一种勇于面对的挑战。
现在的至少95分以上的我,但在一年级也是那“大多数人”中的一员,遇见数学就害怕,连一张20内加法的练习都做哭起来。
如果一直这样下去还了得?于是爸妈不管三七二十一就把我报进了补习班,我再怎么哭闹也没用,还是于事无补。
但令我惊奇的事发生了,进了补习班后,成绩突飞猛进,老师还夸我小脑袋瓜子聪明。
从此,就对数学有了兴趣,自己去钻研了。
关于挑战的作文【5篇】01 生活中,挑战无处不在。
想要成功,还需挑战自我。
挑战自我,才能坚决你不甘落伍的信心。
三年级时,由于转学的关系,我比其他同学晚学了半年英语。
学期初的英语考试,我只得了十几分。
妈妈给我报了两个英语班,教师也对我特别照顾,频频地开小灶。
一个个不堪入目的分数坚决了我奋起直退的勇气,我要挑战自我。
很短的时间后,我在英语方面跟上了大家的步伐,后来甚至超过了一些同班同学,为此,我成为了教师和妈妈心中的骄傲。
挑战自我,使我获得成功,更坚决了我不甘落伍的信心。
挑战自我,才能焕发你超越自我的力量。
我十岁时第一次去了青岛,看见了大海,当时就有一种拥入大海怀抱的冲动。
妈妈给我买了一个小游泳圈,我就迫不及待地下了水。
站在没腰的海水中,我回头喊妈妈,谁知就在那一瞬间,一个大浪把我推倒了,“好长时间后”头终于露出了水面。
我哭了。
在那一瞬间,我饱尝了苦咸的海水,耳朵也进了水。
妈妈把我抱上了岸,我却再也不敢下水了。
但我不甘心,美丽的大海对我的诱惑仍然很深。
在爸爸的哄骗下我再次下了水。
爸爸教我游泳。
虽然有爸爸托着,我还是很紧张。
在爸爸的激将下,要强的我决定挑战自我。
很快,在爸爸的耐心指导下,我学会游泳。
如今悠闲的在海水里穿梭时,回想以前,真是好笑而又回味无穷。
挑战自我,焕发了我超越自我的力量。
同学们,让我们一起挑战自我吧!明天将会属于我们!02 今天,启航这个游乐园“爆满”了,不过,我们还是去玩了一下。
我开心地看着游乐设施“攀爬大冒险”真是可怕,整个人得被吊在“天上”玩呢!小时候,我玩了几次,但因为害怕,一次都没有成功。
这次,我想继续挑战一下,所以,爸爸给我买了票。
工作人员小哥哥给我穿上一套“锁链”,然后就把我吊起来。
我非常紧张,踩上那摇摇摆晃的木板,感觉就像在荡秋千一样那一片片木板都是用两根绳子吊着半空的。
那吊着木板的绳子可以当扶手,但“扶手”也是摇摇摆晃的,我双手紧紧抓住扶手,双脚交替着、大步向前迈。
勇于挑战作文(通用30篇)勇于挑战作文篇1成长,就像透过玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。
而未来,被棱角切割成一地的碎片,我们总是勇敢地伸手触碰,即使划破手指,也依旧对着明天微笑。
有人说,每一次成长,都是一次自我伤害的过程。
或许有些偏激,但事实就是这样,每一次蜕变,都要付出超乎自己想象的代价。
我在体育方面一窍不通。
“运动会”三个字,更是与我绝缘。
可这一次,我竟然报了跳远这个项目。
当号码牌别在胸前的那一刻,内心的排山倒海真的只能用四个字来形容:后悔莫及。
阳光已没有夏日的火辣,但还是无法让人平静的热。
坐在座位上,旁边同学的谈笑风生竟刺得让人想要逃避。
当我的项目在广播中响起,我咬住嘴唇,脚像灌铅似的向检录处走去。
等待着“死期”的到来。
脑海中一遍又一遍想象着同学一张张嘲笑的脸,手心攥出了冷汗。
我的名字在老师口中响起。
我紧闭双眼,一颗心在胸腔到处乱撞。
“唰”的一下冲出起跑线,由于助跑太快,“啪”的一声摔倒,浑身是沙。
第二次依然如此。
心中脆弱疼痛的感觉悄然生长,却要用一张倔强的脸通通掩过。
我自己都看不起那个胆小怕事的自己。
握紧拳头,仰起脸颊,最后一次机会。
一声令下,我慢慢起跑,踩下踏板,纵身一跳——周围的一切仿佛安静下来。
我趴在沙土中,膝盖上星星点点的痛觉急剧扩散,蔓延,直到眼眶里温热起来。
抬起头是老师祝贺的声音,同学赞许的微笑。
艰难地爬起,双腿好像不再是我的。
老师放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前两次,很大的进步!”跌跌撞撞,疼痛中似乎掺杂了些许快乐。
眼眶盛不下的眼泪始终没有落下的勇气。
我扬起头,让它们静静地躺在眼眶。
这一次,无论如何,请你们不要坠落。
青春像一片大海,每一朵波浪都是一个挑战。
或许有些惊涛骇浪会淹没船只,但只要战斗,就一定能乘风破浪,笑对朝阳。
平坦的道路未免太过单调。
放弃挑战,放弃磨砺,就等于放弃了明天的自己。
勇于挑战作文篇2天蒙蒙亮,人们还在睡梦中,我却早早地起床,和同伴们一来到峰毅拓展参加训练,开启了不平凡的一天。
挑战小学作文15篇挑战小学作文1伴随着“展现自,挑战自,超越自〞的口号声,吉尼斯挑战赛开始了!和班里的毛志明参加的是转呼啦圈。
第3节课上课铃一响,们便早早的来到了操场。
过了一会,比赛开始了!同学们都围成了一个圈,都准备看我们大展生手。
我也开始转了起来,呼啦圈变得十分轻松,看看周围,没有一个人掉下来,周围的同学都在议论最后到底会鹿死谁手,加油声、呼喊声,充满了整个操场。
就在这时,一个小孩从我身边走过,不小心撞到了呼啦圈。
说不算,我又转了起来。
就在场内僵持不下的时候,我的肚子突然火辣辣的疼,同学们似乎就得我没有刚开始转的那么轻松了,都在为我加油,有些同学为我竖起了大拇指。
就在我快要放弃的时候,我耳边浮现出了同学们的加油声,“坚持!坚持!〞的声音也支持着我,我不能放弃,我不能辜负老师、同学的信任!想到这里,我坚持了下来。
过了一会,实在受不了了,呼啦圈掉了下来,我颓丧的退到操场周围,同学们纷纷过来抚慰我:“没事,这次没赢,下次努力。
〞“这次咱们没能把冠军收之囊中,是因为肚子不够哥们,下次咱们不用肚子,用手就会赢。
〞虽然这次输了,但下次我一定会赢的,我会将冠军收之囊中!挑战小学作文2马需要挑战,人更需要挑战。
挑战,是生存的动力。
我想起了一那么狼与鹿的故事。
狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。
许多弱小的鹿成了狼的口中食。
当地居民对鹿动了恻隐之心,开始围捕狼。
狼从荒原上消失了。
然而出人意料的是,鹿群不但没有兴旺,反而大量死亡。
原来,鹿失去天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化,造成生存危机。
于是,当地居民有重新“请〞回了狼。
不久,鹿群重新获得生机。
没有一个人的生活是一帆风顺的,不同的人对压力与竞争有不同的理解。
对于弱者来说,压力与竞争是可怕的;对于强者来说,它却是无价之宝。
不是有这么一句歌词吗:“没有谁能随随便便成功!〞挑战,能让我们更自觉地发挥出自己的能力;挑战,能让我们永远保持竞争的态度。
关于挑战的作⽂(精选40篇) ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,作⽂是由⽂字组成,经过⼈的思想考虑,通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是⼩编帮⼤家整理的关于挑战的作⽂,欢迎阅读与收藏。
挑战的作⽂篇1 ⽣活是丰富多彩的,有亲情,有友情;有挫折,也有挑战。
其中,使我感受最深的是:⽣活中不能缺少挑战。
在我5岁的时候,不知为什么,我开始怕⾼了。
爬到⼭顶上时那吱嘎作响的护栏,好像随时都会有掉到下⾯的⼭⾕⾥的危险,想想都令⼈胆战⼼惊。
但在我⼋岁的时候,我战胜了⾃⼰,克服了这个缠绕了我3年的恐⾼难题。
那⼀次,我们⼀家去蟹岛玩。
看见了⼀个⼩游乐场。
⾥⾯有许多的刺激项⽬:翻转龙⾈、过⼭车、⿁屋等等。
但我觉得蹦极最可怕!但爸爸故意刺激我,说:“其它的游乐项⽬对你来说都挺⼩⼉科的,蹦极敢不敢玩啊,⼩伙⼦?”“玩就玩,有什么可怕的!”顺嘴的⼀句话刚溜出来,我就后悔了。
哎,开⼸没有回头箭,硬着头⽪上去吧。
⼯作⼈员给我系上安全绳,机器开始转动,我缓缓的升起,这时我的⼼悬了起来,我屏住呼吸,⽓都不敢喘。
我想:⼀会会越升越⾼的,下⾯⼜会发⽣什么呢?马上令我更害怕的事情发⽣了,⼯作⼈员在⽓囊上蹦了起来,⼀把抓住了安全绳,我跟着垂了下来,但随着⼯作⼈员⼿⼀松,安全绳⼀弹,我竟飞了起来,在空中连着翻转了好⼏个跟头。
我的⼿紧紧的抓着安全绳,眼睛紧闭,风呼呼地从我⽿边吹过,我开始往下下坠了! 像从⾼空坠下来⼀般的感觉,⾝体没有任何物体可以依附,我的⼼都已经浮到嗓⼦眼了。
这样飞上飞下了⼏次,我慢慢地睁开了眼睛,这时我看见了美丽的景⾊:青⼭、翠湖、鲜艳的花朵,⼈群在我脚下⾛过,好似⼀幅美丽会动的油画。
啊,我成功了!我飞了起来! 这件事,对我影响很⼤,⼀个⼈在⾯对困难和挫折时,要不⽓馁,不懦弱,勇敢地去挑战。
坚持到底就⼀定能够战胜⾃⼰!来吧,我已经准备好,迎接新的挑战!让我在挑战中快快长⼤! 挑战的作⽂篇2 ⾛在⼈⽣的漫漫长路上,回想那已逝去的⼀段段美好的回忆。
《挑战》作文600字8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于挑战作文六年级5篇挑战是成功的催化剂。
挑战充实我们,让我们在挑战中磨砺自己。
在挑战中我们超越自己,使自己一步步走向成功的彼岸,何乐不为呢?下面给大家分享一些关于挑战作文六年级,希望对大家有帮助。
关于挑战作文六年级1每次的挑战都是成长的见证,反映了自己是否勇敢,体现了自己是否坚韧,结果不是最重要的,挑战的过程才最让人难忘。
还记得上次的黄山之旅。
在黄山山脚下,仰望那云雾缭绕,在心中就树立起登顶的信念,于是带着这份向往向山上进发了。
开始是索道,坐在上面,四周是玻璃,脚下便是万丈悬崖。
松树沿着悬崖斜伸一旁,艰难地生长,姿态万千,不畏倾盆的暴雨,不惧冰封的严寒,但都拥有同样坚强的品格,它们让我体会到了生命的坚强。
从索道上下来,一股凉风袭来,站在半山腰往下看,有些成就感,虽然还未登上顶峰,但心中满是喜悦。
那一棵棵植树挺立在我的眼前,炫耀着它们勇敢的毅力,它们张开双臂,仿佛欢迎我的到来,给予我鼓励,让我充满力量。
西海大峡谷是黄山的一个著名景点,十分陡峭,可走的路只沿旁边的陡壁,壁上坑坑洼洼,写满岁月的痕迹。
另一侧就是悬崖,深不见底,只能看到松树浓墨般的青色与高耸的山互相衬托,萦带似的雾霭环绕在这块天然构成的美景中,宛如人间仙境。
扶着狭窄小路旁的铁索,心提到了嗓子眼,生怕不小心滑下去,步步的落脚就像踩高跷。
我不去望那山涧中层生的峦石,咬咬牙,继续坚持着。
台阶很陡,每一级都需要跨很大的幅度。
我气喘吁吁的,走几步就停下来休息一会。
而这时我看到身旁走过一位老伯,挑着扁担和一些东西。
山上气温不高,他们额头有汗,显然是走了很多路程,却依然健步如飞。
看到这一幕我便振了振精神,坚持下去。
又过了一段路程,我觉得精疲力竭,连咽口水的力气都没有了。
我沿着台阶坐下,差点躺在上面。
可是看到身后的游客赶了上来,到了我前头。
我意识到自己已经落在后面,于是站起,拍拍灰,继续努力向前。
剩下整个行程还有几公里,全部在陡壁上。
路虽然变宽了些,但坡度很高,倾斜度数大概有七十多度,向后一仰,就会摔倒。
关于迎接挑战的作文六年级500字六篇挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。
一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会,加油吧少年。
这里给大家分享一些关于迎接挑战的作文,方便大家学习,快来看看吧!关于迎接挑战的作文六年级1一个阳光灿烂的早晨,一切都是那么的美好,鸟儿欢快的歌唱着。
妈妈突然跑来告诉我,替我报名了一个朗读者比赛,顿时我的心情从晴转阴,倾盆大雨淋湿了我的心。
“朗读者”?听起来就很高大上,顿时我眼前呈现出:董卿阿姨在朗读者台上娓娓道来,特邀嘉宾们真情讲述心路历程,然后动情地朗诵名家名篇。
我努力把自己拉回现实,我连上课回答问题都不敢,还上朗读者节目?妈妈看出了我的胆怯,语重心长地说:孩子,你朗读文章很有感觉,挑战自己,你一定可以的!在妈妈的鼓励下,我着手练习第一个朗诵作品《花开的声音》,从开始像挤牙膏一样坑坑巴巴,到熟练自如,这个作品我每天不分日夜地读、说、讲,苦诉一个聋哑孩子的悲伤,又表现出说出来话的惊喜。
我每天一个字一个字地琢磨着,有时读上一遍就需要十几分钟,终于到了初赛那天,我有点胆怯的走上去,朗读出了自己要表达的内容,我发现自己完全沉浸其中,不能自拔,我的努力换来了进入决赛的直通卡。
备战决赛的日子,我忽然萌生一个想法:名次已经不重要了,我要挑战自己,换一个高难度的作品。
通过多方挑选、细细品味,我选择的作品是《一件未织完的毛衣》,这篇文章表达了一个贫困家族孩子的悲伤,和失去妈妈的痛苦。
我下定决心要把这种滋味表现出来。
我每天拿着话筒不停地演绎,把书架上一排排书当成听众,用真情去打动他们。
有一天我把作品读给了妈妈听,妈妈为此赞不绝口,我瞬间信心满满。
到总决赛那天,我以一名传播故事的朗读者的身份走上舞台,那声音像泉水流经山谷,时而忧伤,时而平静,时而激动,时而令人难以自拔,甚至读到动情之处而泪流满面。
我的精彩表现得到了评委的一致好评,得到了全场最高分,得到了全市朗读者比赛的第一名。
我曾无数次想过,如果我没有参加这个比赛,就无法尝到挑战自己的乐趣。
勇于挑战六年级作文5篇勇于挑战六年级作文1在上个星期的周末,我参加了火炬银奖的第14期争章活动。
早上,我怀着崇高的心情来到了长乐林常接下来的两天时间,尽管过的充实而又辛苦,但却令我受益匪浅。
刚到那后,领完资料,我便找队员去了,结果我被分到了第六队。
中队辅导员给我们四十分钟的时间,设计好队名、队呼、队帽、队旗。
大家自我介绍后,便开始分工了,我和“才女”曹思玥一起设计帽子,因为队名是Sunny,所以在帽子上画上了太阳。
而男生们则是在设计队旗,他们先画上了太阳,然后再在周围写下了我们的队呼:晴天晴天,阳光无限!通过这一环节,锻炼了我们的能力。
下面一个环节是大家最惧怕的,同时也是最期待的——野炊。
我们先拿着100元钱去买了菜,买完菜后便上山准备煮饭。
我们队的洪元由于出生在厨师世家,所以就由她掌勺。
经过一番折腾,终于可以开吃了。
有凉拌黄瓜、番茄蛋汤、笋干炒肉、炒青菜……尽管这些菜不是很美味,我们还是吃得津津有味,我想,大家喜欢的不是那菜的味道,而是一颗真挚的`心!而尤老师的三句话更是使我受益匪浅:1、无论遇到什么事,都要对自己说:“太好了!”2、在遇到困难时,对自己说:“我能行!”3、在别人有困难时,对他说:“你有困难吗?我来帮助你!”而这第三句话则让我想起了那天套被套的事。
我是我们宿舍中第一位套好的人。
套完后的我便去帮助了其他人,从她们生疏的动作中,我也感受到了她们的娇生惯养。
这次比赛,让我挑战了自己,那些看似简单的事,做起来却很难。
在这次活动中,我也体会到了父母平时做家务活的辛苦,随着年龄的增长,我们应该为家长做一些力所能及的事!勇于挑战六年级作文2说起吉尼斯,大家一定都不陌生吧。
这几天我们海师附小也轰轰烈烈地开展了一次挑战吉尼斯活动。
下午第三节课,我们四年级全体师生来到前操场,同学们有的拿着呼啦圈,有的握着乒乓球拍,有的高举中国地图……挑战吉尼斯活动的帷幕拉开了。
首先是转呼啦圈比赛。
瞧,四(1)班的男生上场了,别看他长得人高马大,可是转起呼啦圈来却是潇洒自如,一下就转了130多个。
关于挑战的作文
人的一生中必然会经历许多挑战,每一次挑战都是对人生的一种考验,在我的生活中也充满了挑战。
小学三年级时的一次偶然机会,我写的一篇文章被当作范文登在了学校的“习作园”上,班主任老师对我的文章大加赞赏,便一个劲儿地在推我去参加各种作文比赛,而那时的我,根本不喜欢写作,跟别的同学一样,我也认为这是一项既枯燥又乏味的爱好,因此对于老师每次的“邀请”,我都以各种借口推辞了,但直到有一天——那是一个阳光明媚的周日下午,我懒洋洋地坐在沙发上看电视,“叮铃铃
……”突然,我的耳边传来了一阵恼人的电话铃声,“该死的电话!”我非常不情愿地起身,来到电话机旁,“喂!”从电话那头传来熟悉的声音,是班主任姚老师:“喂,小庄同学,最近学校正在举办一个‘写作大赛’,老师帮你报名了!你一定要好好表现哦!”挂掉电话后,我的脑子一片空白,整个人像石化了一样,半晌,我无奈地起身关掉电视,回到房间。
我坐在写字台前,尝试写各种各样的文章,但是怎么也写不出像上次那样的好文章,我顿时灰心了,心想:其实我根本就写不出好文章,这种枯燥、乏味又抽象的东西根本不适合我,也许那次只是一个巧合吧!我厌烦地推开纸笔,可是抬起头来,却一眼就望到了我在墙上贴着的几个字——“海伦﹒凯勒”心中不禁浮现出她的故事:
在海伦﹒凯勒很小的时候,因为一场大病使她丧失了视力,成为一名盲人,但她并没有灰心,凭借自己的毅力,用手指的触摸学会了盲文。
长大后,凯勒爱上了写作,虽然每篇文章都是她口述,由别人代写,但是她的每一篇文章都着实让人惊叹,其中就有大家非常熟悉的作品——《假如给我三天光明》,这部文学名作使这个可怜的失明女孩一举成名,获得了很大的成就!
我也非常喜欢敬佩海伦﹒凯勒,想到她,我不由地惭愧起来:可以说我比凯勒幸运多了,她都能坚持不懈地努力,克服了常人难以想象的困难,那我为什么不能呢?于是我又重新摊开纸笔,耐心、认真地写起来,在文章中融入了自己的生活和体会,写完后,我感觉自己的文章又有了进步,这次写得甚至比那篇范文还要好!
经过一个星期的积极准备,我的写作水平有了明显的提高。
比赛的那一天终于到来了,我尽自己最大的努力,用上了脑子里能想到的各种好词好句,结合自己的真情实感,完成了那篇名叫《勇气》的竞赛作文。
没几天结果出来了,我以一等奖的优秀成绩完成了人生当中的第一次挑战,从此,我便深深地爱上了写作,以后只要有关写作的活动,我都毫不犹豫地报名,渐渐地,我发现自己写文章越来越轻松了。
挑战,是完成一件看似不可能完成的事,挑战的背后是对目标的坚持和不放弃,我用自己的不懈努力诠释了这个词的含义。
我成功了!。