可爱的泥鳅小学一年级作文

小泥鍬作文6篇中午，妈妈买回几条籬拐鱼，我发现其中有一条是泥鍬，小泥鍬。

我就问妈妈：“这条泥鍬放在盆里养吧！行吗？”妈妈说：“不行，要煮着吃呢！”我坐在椅子上想啊想，终于想出了一个两全其美的办法。

我对妈妈说：“妈妈, 难道您连这么小的生命都不放过吗？”妈妈看了看我，又摇了摇头，觉得没办法，只好同意了。

我把泥鍬放在盆子里，装了半盆水，放在有阳光的地方。

过了一会，我觉得这样小泥鍬会很孤单，不如把它放进鱼池和小鱼一起生活吧！于是，我来到了鱼池边，好不容易把它捉住，然后扔进了鱼池，许多小鱼一拥而上，惊奇地打量着新来的朋友，它们很快就熟悉了。

小泥鍬把头伸出来，张了张小嘴，好像对我说：“谢谢你救了我！”我心里高兴极了。

篇二：小泥鍬今天，妈妈买来了几条小泥鍬，我看到了泥鍬身上都是赤褐色的，泥鍬有十几厘米长，身体是扁圆形的，就像一条小蛇，身上长满了无数的小斑点，好象是用颜料点上去一样，泥鍬的头尖尖的，就像子弹头一样，嘴巴上也有五对小胡须，不仔细看还看不出来呢。

泥鍬的腹部有二片鍬，背上有一片呢！像三片叶子。

我把泥鍬装到了盆子里，我看到泥鍬在盆子里一动不动，我就碰了它一下，泥鍬们受到了惊吓，在盆里窜来窜去，等它们安静下来以后，我看到了有五六条泥鍬挤在一起好象在玩耍，有两条在扭动着身子好像在跳舞，还有一条在孤独地游来游去。

我看泥鍬这么可爱，我想捉泥鍬，可是泥鍬太滑了，正当我庆幸自己捉住了它时，它却从我手心中溜了出去。

好象说：“哈哈，你捉不住我的……”多么可爱的泥鍬呀！我喜欢它！篇三：小泥鍬我家里养了几条小泥鍬，我很喜欢它们。

小泥鍬是灰黑色的，身子又细又长，而且很光滑。

嘴巴前面有六根细细的“胡须”，身体上有几片透明的，不仔细看，还真很难看见呢！它的尾巴很像一把精美、小巧玲珑的小扇子。

美丽极了。

它来了我家这么久了，可我还不知道它爱吃什么，因为我从来没有喂过它，也没听过泥鍬爱吃什么，只是按时给它换水，它能活下去就行了。

平时，它们总是安安静静地躺者。

我家的小泥鳅作文第1篇】三个星期前，我放学回家后发现鱼缸里多了十来个不速之客——一群小泥鳅。

我一看它们就觉得非常顺眼，十分喜欢。

它们的身体是黑灰色的，扁扁的。

有一条最小，只有一根缝衣针那么大小；有几条中等大小，约5——6厘米长；最大的也不过7--8厘米长。

比起平常我们吃的泥鳅小多了。

它们嘴上对称分布着3对须。

身上有6个鳍，脖子上有2个鳍，肚子上下左右各一个鳍。

我挽起袖子试图抓起一条来，我的手指刚一碰着它们，小泥鳅们就嗖的一声逃跑了，有时它们还突然跃出水面，溅起一片水花，喷到了我的脸上。

平静的小鱼缸里顿时闹翻了天。

我的手指只是感觉一阵滑溜溜。

第二天早上我一起床，就来给我的小客人们道早安了。

谁知道它们一个个都翻着肚皮，直挺挺地躺在水面上，一动不动的，活脱脱跟死了一样。

我吓了一大跳，魂飞魄散地把妈妈叫了过来。

结果妈妈看了这场面也胆战心惊。

我用手指碰碰它们，哈哈，它们象约好了似地，一下子就游开了去，有的把尾巴一圈一圈地卷起来；有的头朝下，尾巴直直地伸出水面，好像在练金鸡独立；有的身体摆成了S形，好像在和别人比美呢；一条小泥鳅用嘴巴轻轻吻着它的“心上人”的小尾巴；有两条并肩游来游去，好像在悠闲地逛街呢；最好玩的是两条在嘴对嘴地窃窃私语；那条最小的绕着鱼缸游来游去。

好一群狡猾的东西，原来它们是故意装死逗我玩呢！晚上放学回到家，我就飞奔到鱼缸旁，给它们喂食。

我倒了些小型鱼类饲料在水面上，这群家伙们居然对漂浮在水面上的食物无动于衷，继续躺在水里睡大觉。

等我做了一会儿作业，休息时我再过来一看，一些饲料已经沉了下去，小泥鳅们正蜂拥而上，张开大嘴连水带食一口吞下，我真怕它们噎着或呛着，可它们转眼间又朝另一口食物扑去。

水底的饲料吃完后，小泥鳅就伸长脖子，仰起头，张开小嘴，一大口一大口地，吃起浮在水面上的鱼食来。

真是一群狡猾的狐狸，它们一定是看我在旁边才不好意思吃，等我走开，才大吃特吃起来。

吃完后，它们便舒舒服服地四仰八叉躺在水面上，眯起眼睛，摸着肚皮，满足地随着水面一荡一荡起来。

当我们提到泥鳅时，我们往往会想到一个长长的，灰色的，黏滑的水生生物。

泥鳅通常在池塘、河流以及其他淡水水域中生活。

它们是小型的鱼类，大约3-8厘米长，通常呈蠕虫状，因其非常灵活地穿过泥沙而得名。

泥鳅是一种非常特殊的生物，因为它们可以在水下生活而无需呼吸空气。

这是因为它们拥有一些特殊的器官，称为气孔。

这些气孔和我们从鼻子和口中呼出的气息是相似的，但泥鳅所呼出的气体是由它们的肛门排出的。

这就是为什么泥鳅会在水中喷出气泡，这个特别的现象。

”
泥鳅是一种非常聪明的动物。

它们非常灵敏，可以感受到周围的环境和食物。

泥鳅一般以浮游生物，小型无脊椎动物，混浊的池塘底部和泥沙作为食物。

它们的口是小而尖锐的，可以将食物粉碎并吞咽。

泥鳅的皮肤是非常平滑的，并且覆盖着黏液。

这种液体在泥鳅生存中非常重要，因为它可以使它们更容易地穿过泥沙和水中的障碍物。

此外，这种黏液还有助于保护泥鳅，防止干燥和外部伤害。

泥鳅也是一种非常和平的动物。

它们通常不会攻击或威胁任何其他生物，而只是专注于寻找食物和避免危险。

由于它们的身体构造特殊，泥鳅非常灵活，并可以躲避掠食者。

泥鳅是一种非常独特的水生生物。

它们身体的构造、气孔以及黏液都显示出自然界的奇妙。

而且，泥鳅对于水域生态也有着非常重要的作用，它们的存在有助于维持整个生态系统的平衡。

【三年级】泥鳅观察小动物400字作文
泥鳅是一种生活在水中的小动物，它的身体细长而柔软，全身覆盖着鳞片。

泥鳅的头
部扁平，有一个小小的嘴巴，嘴巴周围有一圈须，可以帮助它觅食。

我曾经在夏天的时候，和同学们一起去河边捉泥鳅。

我们带了一个小桶和竹竿，找到
一个浅水的地方，就开始下水去抓泥鳅了。

我小心翼翼地用竹竿在水里划动，等待着泥鳅
的出现。

不一会儿，我就看到水底下有一条泥鳅悄悄地游过来了。

我迅速地将竹竿放进水里，
然后轻轻地将泥鳅挑起来，放进了小桶里。

接着，又有一条泥鳅游过来了，我再次动作迅
速地将它抓起来。

这样，我们不一会儿的功夫就捉到了好几条泥鳅。

我们用放大镜仔细观察泥鳅的特点。

我们发现泥鳅的身体上有黑色和白色相间的条纹，非常好看。

我们还发现泥鳅游泳时非常灵活，它的身体像一条长长的弯弯曲曲的线。

我们
也观察到泥鳅的鳞片很光滑，可以帮助它快速游动。

泥鳅是杂食性动物，它既吃植物的叶子和水草，也吃其他小动物。

我们捉到的泥鳅一
会儿就会吃掉一些水草，并且时不时地张开嘴巴，似乎在寻找其他小动物作为它的口中食物。

我们还发现，泥鳅是一个善于躲藏的小动物。

当我们试图用手去接触它们的时候，它
们会迅速地游开，逃离我们的手掌。

我们只能静静地观察它们，不能让它们感到惊恐。

通过这次观察活动，我对泥鳅的了解更加深入了。

它们生活在水中，适应了水的环境，身体上的特征和行为都和水有着紧密的联系。

泥鳅的存在，让我对水中的生物多了一份好
奇和敬畏之心，也让我更加爱护我们的水资源。

写泥鳅的作文500字《泥鳅》小朋友们，你们见过泥鳅吗？我可跟泥鳅打过交道呢！有一次，爸爸带我去乡下的小河边玩。

河水清清的，能看到水底有好多小鱼小虾在游来游去。

突然，我发现水里有一些滑溜溜的东西在动，仔细一看，原来是泥鳅！泥鳅的身子长长的，就像一条小蛇。

它的身上有一层滑溜溜的黏液，让它能在水里快速地穿梭。

它的眼睛小小的，嘴巴一张一合的，特别可爱。

我兴奋地想要抓住它们。

可是泥鳅太狡猾啦，我的手刚一碰到水，它们就“哧溜”一下跑远了。

我不甘心，一直追着它们跑，弄得自己浑身是水，还是一条也没抓到。

爸爸看到我狼狈的样子，笑着说：“别着急，抓泥鳅要有耐心。

”在爸爸的指导下，我把手轻轻地放进水里，等泥鳅游过来的时候，迅速一合手，哈哈，终于抓到了一条！泥鳅在我手里不停地扭动，我感觉它的力量还挺大呢。

不过，最后我还是把它放回了河里，让它能自由自在地生活。

这就是泥鳅，一种有趣又可爱的小动物！《可爱的泥鳅》嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲泥鳅。

记得有一回，我跟着爷爷去田里。

水田里的水凉凉的，我正玩着呢，突然看到好多泥鳅在泥里钻来钻去。

泥鳅的颜色跟泥土有点像，不仔细看还真发现不了。

它们的身子软软的，摸起来滑溜溜的。

我伸手去抓，哎呀，它一下子就从我的手指缝里溜走了。

我就不信抓不到它！我一直盯着，瞅准机会，猛地一抓，结果还是让它跑了。

这泥鳅可真是个机灵鬼！爷爷看到了，笑着过来帮忙。

爷爷可厉害了，不一会儿就抓到了好几条。

我把泥鳅放在小桶里，它们还在不停地动来动去。

看着这些可爱的泥鳅，我开心极了。

虽然它们最后都被放回了田里，但和它们玩耍的时光真的很快乐。

小伙伴们，你们喜欢泥鳅吗？。

【三年级】泥鳅观察小动物400字作文泥鳅是一种常见的淡水鱼类，生活在池塘、河流、湖泊等水域中。

我曾经观察过一群泥鳅，让我学到了很多关于它们的知识。

泥鳅的身体呈长条状，犹如一条小黄鳝。

它们的皮肤上覆盖着一层黏液，能够让泥鳅在水中灵活地游动。

泥鳅的背部呈现出棕色，而腹部则呈现出白色。

泥鳅的口鼻部很小，它们主要通过吮吸的方式获取食物。

我每次去观察泥鳅时，都会静静地坐在池塘边，等待它们出现。

泥鳅有时会在水中活动，有时则会躲在岩石底下或者泥中。

当它们游出来时，我就可以看到它们灵活的身姿了。

泥鳅的游动方式非常有趣，它们能够像闪电一样飞速游动。

当泥鳅游到水面时，整个身体都会像条弯曲的弹簧一样，然后突然弹出水面，然后再迅速消失在水中。

这样的动作让我觉得泥鳅是一种非常聪明的小动物。

我还发现泥鳅会在水中频繁地伸出腹部的小刺，这是为了呼吸吗？我决定去查一下有关泥鳅的资料。

原来，泥鳅之所以在水中伸出小刺，是因为它们需要通过皮肤吸取氧气。

它们的皮肤上有很多微小的血管，可以让氧气直接进入身体。

这就解释了为什么泥鳅不需要上岸换气。

在观察泥鳅的过程中，我还发现它们有一种特殊的捕食方法。

泥鳅会利用自己精细的嗅觉，找到水中的小虫子，并用吮吸的方式将它们吸入口中。

有时候，泥鳅还会将自己的身体埋在泥土中，用尾巴来迷惑猎物，然后突然出击。

这种伪装和捕食方式，让我对泥鳅的智慧感到非常惊讶。

通过观察泥鳅，我学到了很多关于它们的知识。

我知道了泥鳅是一种生活在水中的鱼类，它们的身体灵活，游动速度快。

我还了解到了它们的呼吸方式和捕食方式等特点。

泥鳅虽然小小的，但是它们的智慧让我深深地感到惊叹。

从今以后，我会更加关注和保护这些可爱的小动物，让它们能够继续在我们身边生活下去。

我的动物朋友小泥鳅
上次秋游我抓了两条泥鳅。

回到家，我先把鱼缸洗干净，在鱼
缸里放上几颗小石子，再往里面倒上清澈见底的水，把泥鳅放进水里，它便快活地游了起来。

泥鳅的身子有的是棕色的，有的是黑色的，腹部是白色的；有
两颗小小的眼珠子；身上有许多小斑点；一张圆圆的`小嘴，有时遇到伤害时会“吱吱吱”地叫着，好像再说：“好痛啊！别再伤害我了。

”泥鳅的头上没有鱼鳞，身上有许多细小的鳞；它的身子很滑，这样可以保护自己，敌人把它抓住，它的身子一扭就逃走了；泥鳅
还是游泳高手呢！可别看它的大小，其实它游泳的速度相当惊人，
我在水里抓了很久才抓到一条泥鳅，他可真灵活啊！
泥鳅早上不找东西吃，晚上就开始找东西吃，它经常把鱼缸里
的石子弄响，它吃的食物是水里的微生物。

泥鳅的用途可大啦，它
可以煲汤、治病。

这两条泥鳅可亲热啦，像兄弟姐妹一样，他们有
时在鱼缸里游来游去，互相嬉戏，有时还用自己的尾巴来拍打对方，还有时跳出水面呼吸。

他们成了形影不离的朋友，于是我给它们起了个名字：大的那条叫“哥哥”，小的那条叫“弟弟”，我真希望它们能一直生活在我家，成为我家的一份子。

描写小泥鳅的作文
小泥鳅，是一种生活在淡水水域里的小型鱼类。

它们身体细长，颜色灰黑，尾部末端稍微扁平，可以游得非常灵活。

在我小时候，曾经在家附近的小河里看到过小泥鳅。

那时候，我和小伙伴们总是会去河边玩耍，有时候会去抓一些小鱼虾玩耍。

而小泥鳅，是我们最喜欢的目标之一。

小泥鳅的生活方式非常独特。

它们通常会躲在水草丛中，等待猎物的到来。

一旦有小虫子或者小鱼经过，它们就会迅速出击，用它们灵活的身体夹住猎物，然后将其吞噬。

有时候，小泥鳅甚至可以在水面上跃起，像鲤鱼一样跳跃。

小泥鳅的外表看起来非常简单，但是它们的身体却隐藏着许多不为人知的奥秘。

比如，小泥鳅的身体表面有一层粘液，可以帮助它们在水中更加灵活地游动。

另外，小泥鳅的鳃也非常特别，可以帮助它们从水中吸氧，维持生命活动。

小泥鳅是淡水生态系统中非常重要的一种生物。

它们与其他小型鱼类构成了复杂的食物链，同时也是水生植物的重要保护者。

小泥鳅的生存环境越来越受到人类的破坏，因此，我们应该保护它们的栖息地，
让它们能够在更好的环境中生存。

小泥鳅，虽然只是一种普通的小鱼，但是它的灵活和生命力却令人敬佩。

在我们探究自然的过程中，小泥鳅也是一个非常值得关注的主题。

希望我们能够更加了解小泥鳅，保护它们，同时也保护我们的生态环境。

【三年级】泥鳅观察小动物400字作文今天，我们三年级的小同学们去观察了小动物，我选择了观察泥鳅。

泥鳅是一种生活在水中的小动物，它们的身体长得像细长的小鱼，很有趣呢！我在观察泥鳅的时候，发现它们的身体很柔软，摸起来感觉很舒服。

而且，泥鳅的皮肤上长满了很小的鳞片，显得很有光泽。

它们的眼睛很小，但是很灵活，一动不动地盯着我，仿佛在和我玩游戏一样。

泥鳅的鳃是它们呼吸的器官，我仔细观察了一会儿，发现泥鳅的鳃腮动作很快，不停地扇动着，让我不禁想起了一首诗：“鱼戏莲叶南波静，落花风起正相思。

”泥鳅在水中游动的样子，真的是太美丽了！我还注意到，泥鳅的嘴巴上有一对小小的胡须，看上去像两根小手指，它们在水中游动的时候，还会不停地张合着嘴巴，好像在找寻什么美味的东西一样。

泥鳅是一种杂食性动物，它们喜欢吃水中的小虾、小鱼和水草。

我在观察的时候，还看到了一个泥鳅捉到了一条小鱼，它慢慢地把小鱼吞进了肚子里，我觉得有点好玩。

在观察完泥鳅之后，老师给我们讲解了一些有关泥鳅的知识。

原来，泥鳅是淡水鱼类中的一种，它们生活在湖泊、河流、池塘中，是非常常见的一种小鱼。

而且，泥鳅的身体很柔软，可以蜷缩成一团，可以在狭小的空间里穿行，可谓是非常灵活。

通过这次观察，我不仅更加了解了泥鳅这种小动物，而且也更加热爱自然，热爱生活。

我觉得，观察小动物，可以让我感受到大自然的奇妙，可以让我更加爱护生物，更加珍惜我们所拥有的美好世界。

通过这次观察泥鳅的经历，我对小动物有了更深的了解，也更加珍惜我们所拥有的美好世界。

我相信，只有更多的了解和关爱，我们的世界才会更加美好。

希望我们能够保护好我们身边的每一种生物，让它们能够和谐共处，共同享受大自然的美好！。

可爱的小泥鳅作文英文回答：The adorable mudskipper is a fascinating fish that has adapted to life both in water and on land. With its unique physical characteristics and behavior, the mudskipper has become a subject of interest for scientists and nature enthusiasts alike.One of the most striking features of the mudskipper is its ability to breathe air. Unlike most fish, which use gills to extract oxygen from water, mudskippers have developed a specialized organ called the suprabranchial chamber that allows them to breathe atmospheric air. This adaptation enables them to survive in shallow, oxygen-poor waters and even venture onto land for extended periods.The mudskipper's body is also well-suited for its amphibious lifestyle. Its elongated, cylindrical shape allows it to navigate through dense vegetation and burrowinto soft substrates. Its strong fins and tail provide propulsion both in water and on land, enabling it to leap and jump with remarkable agility.Another remarkable characteristic of the mudskipper is its ability to use its pectoral fins as limbs. These fins are highly muscular and can be rotated to support thebody's weight, allowing the mudskipper to walk, climb, and even perch on objects. This adaptation gives it an advantage over other fish when moving around in shallow waters or on land.The mudskipper's behavior is equally intriguing. It is known for its territorial nature, aggressively defendingits territory from other mudskippers and predators. During courtship, males perform elaborate displays to attract females, using a combination of body movements, vocalizations, and bubble blowing.Mudskippers are also known for their feeding habits. They are opportunistic feeders, consuming a wide variety of prey, including insects, small crustaceans, and even otherfish. Their strong jaws and sharp teeth allow them to crush and consume hard-shelled prey.Overall, the mudskipper is a remarkable creature that has evolved unique adaptations to thrive in both aquatic and terrestrial environments. Its ability to breathe air, use its pectoral fins as limbs, and exhibit complex behavior make it a fascinating subject of study and admiration.中文回答：可爱的小泥鳅是一种适应了水陆两栖生活的令人着迷的鱼类。