普通心理学 人格
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彭聃龄《普通⼼理学》(修订版)课后习题(第12章⼈格)【圣才出品】第12章⼈格1.⼼理学家是如何界定⼈格的?⼈格具有哪些特性?答:(1)⼈格⼈格是构成⼀个⼈的思想、情感及⾏为的特有模式,这个独特模式包含了⼀个⼈区别于他⼈的稳定⽽统⼀的⼼理品质。
(2)⼈格的特性①独特性⼀个⼈的⼈格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作⽤下形成的。
不同的遗传、⽣存及教育环境,形成了各⾃独特的⼼理特点。
⼈格的独特性表现在能⼒、⽓质、爱好、认知⽅式以及价值观等⽅⾯,都以⾃⼰独特的⽅式与环境相互作⽤。
②稳定性⼈格具有稳定性。
在⾏为中偶然发⽣的、⼀时性的⼼理特性,不能称为⼈格。
⼈格的稳定性表现为两个⽅⾯:⼈格跨时间的持续性和⼈格跨情境的⼀致性。
跨时间的持续性表现在个体的“⾃我”持久性上,即不管在⼈⽣的什么时期,从事什么⼯作,是穷还是富,幸福还是不幸,都认同⾃⼰是同⼀个⼈。
跨情境的⼀致性表现在不管⾝处何地,在校内还是校外,在家⾥还是⼯作单位,仍然是同样的特质或类似的⾏为特征。
③统合性⼈格是⼈的整个⼼理⾯貌,是由多种成分结合⽽成的有机整体,例如,⽓质、性格、需要、动机、价值观、⼈⽣观、世界观等,它们紧密联系,综合成为具有内在⼀致性的品质。
⼈格是统⼀的整体结构。
每个⼈的⼈格特征并不是孤⽴的,也不是各种特征的简单堆积,⽽是按照⼀定的内容有规则地结合起来⽽构成⼀个有机整体,具有内在⼀致性,并受到意识的调节与控制。
⼈格的统合性是⼼理健康的重要指标。
④功能性⼈格在⼀定程度上会影响到⼀个⼈的⽣活⽅式,甚⾄会决定某些⼈的命运,因⽽是⼈⽣成败的根源之⼀。
2.⼈格结构包含了哪些成分?其中最重要的成分是什么?答:(1)⼈格结构包括许多成分,其中主要包括⽓质、性格、认知风格、⾃我调控等。
(2)⼈格结构中最重要的成分是性格。
性格是⼀种与社会相关最密切的⼈格特征,表现了⼈们对现实和周围世界的态度,并表现在他的⾏为举⽌中。
⼈格的核⼼成分是性格,它表现了⼀个⼈的品德,受⼈的价值观、⼈⽣观、世界观的影响。
第12章人格1.心理学家是如何界定人格的?人格具有哪些特性?答:(1)人格人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
(2)人格的特性①独特性一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的。
不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。
人格的独特性表现在能力、气质、爱好、认知方式以及价值观等方面,都以自己独特的方式与环境相互作用。
②稳定性人格具有稳定性。
在行为中偶然发生的、一时性的心理特性,不能称为人格。
人格的稳定性表现为两个方面:人格跨时间的持续性和人格跨情境的一致性。
跨时间的持续性表现在个体的“自我”持久性上,即不管在人生的什么时期,从事什么工作,是穷还是富,幸福还是不幸,都认同自己是同一个人。
跨情境的一致性表现在不管身处何地,在校内还是校外,在家里还是工作单位,仍然是同样的特质或类似的行为特征。
③统合性人格是人的整个心理面貌,是由多种成分结合而成的有机整体,例如,气质、性格、需要、动机、价值观、人生观、世界观等,它们紧密联系,综合成为具有内在一致性的品质。
人格是统一的整体结构。
每个人的人格特征并不是孤立的,也不是各种特征的简单堆积,而是按照一定的内容有规则地结合起来而构成一个有机整体,具有内在一致性,并受到意识的调节与控制。
人格的统合性是心理健康的重要指标。
④功能性人格在一定程度上会影响到一个人的生活方式,甚至会决定某些人的命运,因而是人生成败的根源之一。
2.人格结构包含了哪些成分?其中最重要的成分是什么?答:(1)人格结构包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等。
(2)人格结构中最重要的成分是性格。
性格是一种与社会相关最密切的人格特征,表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。
人格的核心成分是性格,它表现了一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。
性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
人格人格(personality):通常亦称“个性”。
个体稳定的、区别于他人的心理品质。
是构成个体思想、情感、行为的特有模式。
包括两个方面,即个性倾向性和个性心理特征。
前者包括人的需要、动机、兴趣和信念等,决定着人对现实的态度、趋向和选择;后者包括人的能力、气质和性格,决定着人的行为方式上的个人特征。
这两方面的有机结合,使人格成为一个整体结构。
由于各人的遗传素质尤其是社会实践活动各不相同,使各人之间在个性倾向性和个性心理特征方面各不相同,形成不同的人格,即个别差异。
这种个别差异不仅表现在人们是否具有某种特点上,而且还表现在同一特点的不同水平上。
个性(individuality):通常即“人格”。
但有时与“人格”也有差异,表现在:个性强调个体差异,人格既描述差异也从总体上、实质上阐述个体行为的原因;个性相对于共性而言,人格仅针对人而言,不用于动物和其他事物的描述。
个性倾向性(personality trend):个体积极活动的指向性。
是个性的核心部分,决定个性发展的趋向和稳定性,影响认识的方向和深度,控制情感和情绪的变化和性质,调节行为习惯。
包括个体的需要、动机、兴趣、信念、理想、价值观、世界观等。
个性心理特征(psychological characteristic of personality):在一个人身上表现的典型的、稳定的心理过程和特点。
人的个性心理特征主要表现在三个方面:能力、气质和性格。
亦有人认为兴趣也是个性心理特征的组成部分。
其中性格是个性心理特征的核心。
个性心理特征与人的心理过程联系密切。
前者是通过后者去形成和发展的。
另一方面,已经形成的个性心理特征又制约着心理过程,并在心理过程中表现出来。
人格结构(personality structure):人格的构成成分。
是人格心理学家用以解释个体差异的假设性概念。
根据这种观点,每个人的人格都可以从同样的维度或因素去分析,但是心理学家对人格结构的看法并不一致。
《普通心理学》人格章节真题演练1、(统考2010)小张是一个多愁善感、孤僻内向的人,即使遇到一些小事情,也会产生深刻的情绪体验。
他的气质类型是()A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.黏液质2、(统考2010)根据奥尔波特的特质理论,个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质是()A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质3、(统考2011)与艾森克提出的稳定外倾型人格类型相对应的气质类型是()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质4、(统考2011)“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是()A.转移作用B.反向作用C.退行作用D.否认作用5、(统考2012)最具有核心意义的个性心理特征是()A.能力B.气质C.性格D.兴趣6、(统考2012)根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的那些重要特质属于()A.首要特质B.中心特质C.根源特质D.共同特质7、(统考2012)根据人对问题思考速度的差异,卡根(J.Kagan)等将认知风格类型划分为()A.场独立性与依存性B.冲动型与沉思型C.同时性与继时性D.整体加工与部分加工8、(统考2013)小莉活泼好动、热情大方、行动敏捷、适应力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差。
由此可以判断她的气质类型是()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质9、(统考2013)一个人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向,较少受外部环境信息的干扰,与人交往时不善于觉察细节,这种认知风格属于()A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.理智型10、(统考2014)小张性情急躁,成就动机水平高,具有很强的时间紧迫感和竞争意识,他的人格类型属于()A.T+型B.T-型C.A型D.B型11、(统考2014)在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是()A.本我B.自我C.超我D.力比多12、(统考2014)威特金(H.Witkin)把认知风格类型划分为()A.沉思-冲动B.同时性-继时性C.场独立-场依存D.聚合思维-发散思维13、(统考2016)下列选项中,不属于五大人格因素特质的是()A.开放性B.精神质C.神经质D.宜人性14、(统考2016)将潜意识理论从个体潜意识发展为集体潜意识的学者是()A.阿德勒B.罗杰斯C.荣格D.弗洛伊德15、(统考2017)有关性格与气质关系的表述,不正确的是()A.气质可塑性小,性格可塑性大B.气质有好坏之分,性格无优劣差别C.气质不具有道德评价含义,性格可具有道德评价含义D.气质更多地具有先天性特点,性格更多地受社会生活条件影响多选16、(统考2010)性格结构包括的特征有()A.性格的态度特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征17、(统考2011)荣格认为人格是一个相互作用的结果,它包括()A.意识B.前意识C.个人潜意识D.集体潜意识18、(统考2014)艾森克提出的人格基本维度有()A.外倾性B.开放性C.神经质D.精神质19、(统考2016)人格的特征性有()A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性20、(统考2017)荣格认为,集体潜意识包含()A.人格面具B.阿尼玛C.阿尼姆斯D.情结答案解析1、(统考2010)小张是一个多愁善感、孤僻内向的人,即使遇到一些小事情,也会产生深刻的情绪体验。