2018-2019年湖北省武汉市部分学校九年级(上)元月调考化学试卷(可编辑修改word版)

2018--2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试化学综合试卷物理武汉市教育科学研究院命制2019.1.18亲爱的同学在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。

全卷共12页,两大题,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第1卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4.答第Ⅱ卷(非选择題)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。

答在“试卷”上无效。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 0-16Na-23Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55可能用到的物理常量:C水=4.2×103J/(kg·℃))分共60选择题第Ⅰ卷(.一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。

每小题3分,共60分)1.下列变化属于化学变化的是A.胆矾研碎B.牛奶变质C.蔗糖溶解D.铁水铸锅2.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是A B C D3.以下关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.它们的化学性质相同,物理性质不同C.构成它们的原子数目不同D.它们都可用于切割玻璃4.下列关于“C2H5OH”的说法不正确的是A BCD.5.右图为活性炭净水器示意图,有关说法正确的是A.活性炭净水与明矾净水原理完全相同和臭味活性炭净水器能把硬水转化成软水B.从上出是为了操作方便C.水从下进,部分色素D.它可以除去水中的不溶性杂质、下列说法正确的是6.有关灭火的措施,可端下油锅①炒菜时锅里的油起火,可开挖隔离带②防止森林大火蔓延,③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭再用干粉灭火器灭火应先切断电源,④电器着火,可用水浇灭⑤汽油着火,可用湿抹布盖灭⑥酒在桌上的酒精着火,②④⑤ D.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑥A.下列说法正确的是7.①由同种元素组成的物质可能是混合物②化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量③原子是化学变化中的最小粒子个氧原子④水分子中含有2个氢原子和12:3⑤N(NO2)3中氮原子与氧原子个数比为⑥自然界的物质都以化合物形式存在⑦物质都由分子构成②④⑦ D.①③⑤A.③④⑥ B.①⑤⑦ C..8.某兴趣小组取一定量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2,试管内剩余固体中MnO2的质量分数随时间的变化关系如下图所示:以下说法中不正确的是A.t1时,若MnO2质量分数为25%,则D.根据图中数据无法确定a的值生成氧气的质量等于二氧化锰的质量氯酸钾已经完全分解,B.t2时分中钾元素的质量余C.剩固体:t3=t2>t1数9.如图所示,四溢的花香引来了长喙天蛾,该现象D.分子之间存在斥力主要说明分子是不断运动的A.用肉眼不能直接观察到分子B.分子之间存在引力C.下列说法中正确的是10.关于比热容,比热容跟物体吸收或放出的热量有关A.它的比热容越大B.物体的质量越大,比热容跟物体的质量、吸收或放出的热量均无关C.同一种物质在固态和液态下的比热容是相同的D.A.当瓶瓶内气体膨胀对外界如图所示11.,烧瓶内盛少量水。

2018-2019学年湖北省武汉市部分学校九年级（上）元月调考化学试卷一、选择题（每小题只有1个正确选项．每小题3分）1．（3分）下列变化属于化学变化的是（）A．胆矾研碎B．牛奶变质C．蔗糖溶解D．铁水铸锅2．（3分）下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A．B．C．D．3．（3分）以下关于金刚石、石墨和C60的说法不正确的是（）A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B．它们的化学性质相同，物理性质不同C．构成它们的原子数目不同D．它们都可用于切割玻璃4．（3分）下列关于“C2H5OH”的说法不正确的是（）A．B．C．D．5．（3分）如图为活性炭净水器示意图，有关说法正确的是（）A．活性炭净水与明矾净水原理完全相同B．活性炭净水器能把硬水转化成软水C．水从下进，从上出是为了操作方便D．它可以除去水中的不溶性杂质、部分色素和臭味6．（3分）有关灭火的措施，下列说法正确的是（）①炒菜时锅里的油起火，可端下油锅②防止森林大火蔓延，可开挖隔离带③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④电器着火，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火，可用水浇灭⑥酒在桌上的酒精着火，可用湿抹布盖灭A．①③⑤B．②④⑥C．①②⑥D．②④⑤7．（3分）下列说法正确的是（）①由同种元素组成的物质可能是混合物②化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量③原子是化学变化中的最小粒子④水分子中含有2个氢原子和1个氧原子⑤N（NO2）3中氮原子与氧原子个数比为2：3⑥自然界的物质都以化合物形式存在⑦物质都由分子构成A．③④⑥B．①⑤⑦C．①③⑤D．②④⑦8．（3分）某兴趣小组取一定量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2，试管内剩余固体中MnO2的质量分数随时间的变化关系如图所示，以下说法中不正确的是（）A．t1时，若MnO2质量分数为25%，则生成氧气的质量等于二氧化锰的质量B．t2时，氯酸钾已经完全分解C．剩余固体中钾元素的质量分数：t3＝t2＞t1D．根据图中数据无法确定a的值二、解答题（共5小题，满分26分）9．（4分）元素周期表是化学学习和科学研究的重要。

2018--2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试物理化学综合试卷武汉市教育科学研究院命制2019.1.18亲爱的同学在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1.本试卷由第I卷（选择题）和第U卷（非选择题）两部分组成。

全卷共12页,两大题,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。

3.答第1卷（选择题）时,选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答在“试卷”上无效。

4.答第U卷（非选择題）时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。

答在.“试卷”上无效。

5.认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩！可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23CI-35.5 K-39 Ca-40Mn-55可能用到的物理常量：C水=4.2X 103 4J/（kg「C ）第I卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。

每小题3分，共60分）1.下列变化属于化学变化的是A.胆矶研碎B.牛奶变质C.蔗糖溶解D.铁水铸锅2.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是3 以下关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.它们的化学性质相同，物理性质不同C.构成它们的原子数目不同D.它们都可用于切割玻璃4 下列关于“ C2H5OH”的说法不正确的是A5•右图为活性炭净水器示意图，有关说法正确的是 A. 活性炭净水与明矶净水原理完全相同 B. 活性炭净水器能把硬水转化成软水 C. 水从下进，从上出是为了操作方便D. 它可以除去水中的不溶性杂质、部分色素和臭味 6. 有关灭火的措施，下列说法正确的是 ① 炒菜时锅里的油起火，可端下油锅 ② 防止森林大火蔓延，可开挖隔离带③ 熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④ 电器着火，应先切断电源,再用干粉灭火器灭火 ⑤ 汽油着火，可用水浇灭⑥ 酒在桌上的酒精着火，可用湿抹布盖灭A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.②④⑤ 7. 下列说法正确的是① 由同种元素组成的物质可能是混合物② 化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量 ③ 原子是化学变化中的最小粒子④ 水分子中含有2个氢原子和1个氧原子⑤ N(NO 2)3中氮原子与氧原子个数比为2:3 ⑥ 自然界的物质都以化合物形式存在 ⑦ 物质都由分子构成A.③④⑥B.①⑤⑦C.①③⑤D.②④⑦8. 某兴趣小组取一定量 KCIO 3和MnO 2的混合物加热制取 O 2试管内剩余固体中 分数随时间的变化关系如下图所示：以下说法中不正确的是A. t i 时若MnO 2质量分数为25%,则生成氧 气的质量等于二氧化锰的质量B. t 2时,氯酸钾已经完全分解C. 剩余固体中钾元素的质量分数：t 3=t 2>t lD. 根据图中数据无法确定a 的值BDMnO 2的质量S L RI I 1.9.如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明A.分子是不断运动的B.用肉眼不能直接观察到分子C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力10.关于比热容，下列说法中正确的是A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大，它的比热容越大C.比热容跟物体的质量、吸收或放出的热量均无关D.同一种物质在固态和液态下的比热容是相同的11.如图所示，烧瓶内盛少量水。

2018-2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试化学试卷一、选择题1．下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（）A．台风 B．森林火灾 C．山体滑坡 D．雪灾2．空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氮气 D．氧气3．柑橘中含有对人本有益的柠檬烯．若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R＋140210CO2＋8H2O，则柠檬烯的化学式为（）A．C5H10 B．C10H10 C．C10H16 D．C10H184．根据下列物质的组成判断，属于氧化物的是（）A．氯化钠 B．红磷 C．铁 D．三氧化二铁5．以下实验基本操作正确的是（）6．某化学兴趣小组的同学用光亮的铁丝做如下图所示实验．放置1～2周后，可观察到装置甲、乙中铁丝无明显变化；装置丙中铁丝生锈，试管内液面上升约1/5体积．通过实验，该小组得出了如下结论：①铁在潮湿空气中易生锈；②空气中氧气约占1/5体积；③铁不能与氧气反应；④不能确定铁生锈是否与二氧化碳有关．该小组还作出了以下猜测：⑤用表面镀铬的铁丝进行实验丙，放置1～2周后铁丝表面无明显变化，试管内液面不上升．上述结论及猜测中，正确且合理的是（）A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④ D．①②③④⑤二、非选择题1、化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签．标签上通常有物质的名称和化学式等信息．请认真观察下图，然后回答问题．(1)请在答题卷A、B标签上填写相关物质的化学式；在C标签上填写物质名称．(2)A标签应该贴在________仪器上(填字母编号)．2、现有某河水水样，有异味，还有固体小颗粒．为了净化该水样，某化学兴趣小组对水样进行如下处理．(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________(填操作名称)，除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的异味，得到净化水Ⅰ．(2)向净化水Ⅰ中通入氯气杀菌消毒，得到净化水Ⅱ．该过程中发生如下化学反应：Cl2＋H2O ＝HCl＋HClO(次氯酸)．则次氯酸中氯元素的化合价为________价．(3)为了判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可加入________进行检验．3、已知下图为氖、钠、氧、硫四种元素的原子结构示意图．据图回答下列问题．(1)x＝________；y＝________．(2)氧原子在化学反应中得到电子后形成离子的符号是________．(3)上述四种元素中，化学性质相似的元素是________(填写元素名称)．4、根据下图所示装置回答问题．(1)写出仪器①的名称________．(2)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的发生装置是________(选填甲、乙、丙、丁)，反应的化学方程式为________．(3)若用装置丁来收集氧气，则氧气应从________进(选填“a”或“b”)．5、为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，某小组做了如图甲、乙、丙所示三个实验(所用金属的形状与大小、稀盐酸的体积及溶质的质量分数均相同)．(1)通过实验甲和丙可比较锌和铁的金属活动性强弱，依据的实验现象是________．(2)一段时间后，通过观察实验乙的现象可以得到的结论是________．(3)由于图甲、乙、丙所示三个实验仍不能完全验证四种金属的活动性顺序，该小组设计了一个补充实验丁．若按图丁所示实验进行探究，选用下列哪组试剂实验后可以达到实验目的？________(填字母序号)．A．铜和硫酸铝溶液 B．铁和稀硫酸 C．银和稀盐酸 D．铜和稀盐酸6、已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．为了探究燃烧的条件，小军设计了如图甲所示的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛60℃热水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯中．观察到的实验现象如下：①试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管b中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧．回答下列问题：(1)白磷燃烧的化学方程式________．(2)由①②得到的有关燃烧条件的结论是________；由①③得到的有关燃烧条件的结论是________．(3)小林同学指出图甲装置存在不足之处，并设计了改进装置图乙．改进装置乙中添加气球的主要目的是________．7、下图中A为一种混合气体，已知其中只含两种元素；B、C、D、E均为纯净物．根据上述转化关系回答下列问题．(1)写出有关物质的化学式：B________；C________．(2)写出反应③的化学方程式：________．8、某化学兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行如下实验．Ⅰ．按照如图所示的装置，在锥形瓶中加入0.5 g二氧化锰，从长颈漏斗注入34.0 g过氧化氢溶液．收集反应产生的气体．Ⅱ．当锥形瓶内物质完全反应后，称量、计算得出锥形瓶内剩余物的质量为33.7 g．请根据题给信息计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数，写出必要的计算过程．(可能用到的相对原子质量H－1 O－16 Mn－55)2018-2019学年度武汉市部分学校九年级调研测试化学试题参考答案及评分细则一、选择题(每小题只有1个正确选项．每小题3分)1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．A二、非选择题26．(4分)(1)H2MgCl2氧化铜(2)F (每空1分，共4分)27．(4分)(1)过滤吸附(2)＋1 (3)肥皂水(每空1分，共4分)28．(5分)(1)11 6 (2)O2－(3)氧、硫(写“硫、氧”或“氧和硫”或“硫和氧”均可) [第(3)问答对得2分，其它每空1分，共5分]29．(5分)(1)酒精灯(2)甲2KClO32KCl＋3O2↑(3)b(化学方程式2分．化学式写错0分，配平、条件、箭头写错共扣1分．下同．其它每空1分，共5分)30．(3分)(1)锌与酸反应产生气泡的速率比铁与酸的快(大)(2)铜的金属活动性比银强或铜能置换出硝酸银溶液中的银(3)D(每空1分，共3分)31．(5分)(1)4P＋5O2点2P2O5(2)达到燃烧所需的最低温度或温度达到着火点燃烧需要氧气(或空气)(3)缓冲作用(或调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动)(化学方程式2分，其它每空1分，共5分)32．(4分)(1)CaCO3CO(2)CO＋CuO Cu＋CO2(化学方程式2分，其它每空1分，共4分)33．(6分)。

2018-2019学年（上）九年级期末考试化学试题可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Ca—40 K—39 Mn—55一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分。

）1.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.一氧化碳不能用排空气法收集D.一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红2.下列金属材料及制品的说法错误的是A.含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良B.日常使用的金属材料大多数是合金C.将黄铜与铜互相刻划，黄铜表面出现划痕D.家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈3.下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是A.开发、回收、利用二氧化碳的新技术B.大量使用一次性木制筷子C.开发和利用新能源，减少化石燃料的使用D.大量植树造林，禁止乱砍滥伐4.下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途等的描述正确的是A.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳B.干冰可用于人工降雨C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.二氧化碳气体易溶于水，可以用来生产汽水等碳酸型饮料5.根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.家用电器着火时，立即用水浇灭C.高层住房着火时，立即打开所有门窗D.发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关进行换气6.科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3 + 3O22X + 6H2O。

下列说法中不正确．．．的是A.液氨属于混合物B.液氨具有可燃性属于化学性质C.氨气在常压下液化是物理变化D.X的化学式为N27.下列说法中，正确的是A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，具有相似的结构B.用活性炭可除去冰箱中的异味C.石墨可用于制作铅笔芯是由于石墨具有优良的导电性D.木炭燃烧时吸收大量的热8.下图是镁原子的结构示意图，已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C。

2018-2019学年湖北省武汉市部分学校九年级（上）月考化学试卷（10月份）一、选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3分，共24分）1．（3分）下列属于物理变化的是（）A．铁锅生锈B．蜡烛燃烧C．粮食酿酒D．水结成冰2．（3分）下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．称量固体C．检查气密性D．加热液体3．（3分）下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．洁净的空气氮气B．稀有气体人体呼出气体C．二氧化碳冰水混合物D．蒸馏水海水4．（3分）下列收集装置，可以用来收集氧气的是（）A．①③B．①②③⑥C．①⑤⑥D．①②③④5．（3分）下列关于空气的说法中，正确的是（）A．我们要采取各种措施，为人类的生存提供纯净的氧气B．工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离氧气和氮气C．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用D．空气中氧气质量占空气质量的21%6．（3分）某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积。

装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂。

下列说法正确的是（）A．将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ连接，均能达到实验目的B．实验中，只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面，反应即可停止C．若用装置Ⅲ收集氧气，可将带火星的木条伸入瓶中验满D．若用装置Ⅳ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响7．（3分）下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是（）A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B．氧化反应不一定是化合反应C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D．氧化反应不一定有明显现象8．（3分）如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A．反应时间较长的是高锰酸钾B．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．要制取等质量的氧气，选择氯酸钾为反应物较为节省原料二、解答题（共6小题，满分26分）9．（4分）小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取6mL水，加热。

2018年武汉市部分学校九年级调研测试化学试卷2018.04可能用到的相对原子质量：H 一1 C 一12 0—16 C1—35．5 Ca 一40Fe 一56 Cu 一64 Zn 一65 Au 一197一、选择题(本题包括8小题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分，共24分)1．下列做法中发生了化学变化的是( )A ．铁铸成锅B ．把纸剪成窗花C ．用粮食酿酒D ．晾晒潮湿的衣服2．下图所示的实验操作错误的是()3．科学家发现，在一定的条件下，物质会以特殊的形态存在：如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。

下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是( )A ．分子间的间隔不同B ．构成物质的粒子不同C ．氢氧原子的个数比不同D ．化学性质不同4．科学家已经研发出一种用二氧化碳为原料制取甲烷的新技术。

在加热条件下以纳来镍作催化剂，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和一种化合物x 。

下列说法正确的是( )A ．反应前后氢原子的数目发生了改变B ．反应前后镍的质量不变C ．x 的化学式为O 2D ．反应前后元素的种类发生了改变5．下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是( )A ．用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B ．实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C ．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D ．用稀盐酸除去铁制品表面的锈6．实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。

甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。

实验结束后各组废液的颜色如下表。

下列说法正确的是( )A ．甲组废液中含有硫酸和硫酸钠B ．乙组用的指示剂一定是石蕊溶液C ．将甲组的废液倒入下水道，可能腐蚀铸铁水管D ．两组的废液混合后一定呈中性，可以直接排放7．为了探究稀硫酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学做了如图甲所示实验，观察到试管①中的液体呈蓝色，试管②中有气泡冒出。

实验结束后，将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后静置，结果如图乙所示。

2018～2019学年度第一学期第1次月度联考九年级化学试题（考试时间：60分钟，满分：60分）成绩第一部分选择题(共20分)一、选择题（下列每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

每小题1分，共10分）1.下列变化中，属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 湿衣晾干C. 燃放爆竹D. 活性炭除味2.下列物质的用途，主要利用了物质的物理性质的是A. 氧气用于急救病人B. “干冰”用于人工降雨C. 氢气用作燃料D. 氮气、氦气做保护气3.下列实验操作正确的是A. 氧气验满B. 收集二氧化碳C. 点燃酒精灯D. 过滤4.下列实验现象的描述正确的是A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热B. 磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾C. 木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟D. 硫在空气中燃烧，生成无色的二氧化硫气体5.下列物质中属于纯净物的是A. 洁净的食盐水B. 冰水共存物C. 净化后的空气D. 高锰酸钾完全分解后的产物6.河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B. X试剂可能是活性炭C. 步骤Ⅲ发生了化学变化D. 净化后的水是纯净物7.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( )A. AB. BC. CD. D8.如图是“空气中氧气含量的测定”实验，说法错误的是A. 实验过程中，若无止水夹，会导致测定结果偏低B. 冷却后水倒流瓶内，可测定空气中氧气的体积C. 红磷如果过量，对测定结果没有影响D. 实验过程中温度升高，说明该反应是放热反应9.化学实验应高度关注安全问题。

下列说法不正确的是（）A. 若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即涂上3%～5%的NaOH溶液B. 实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛C. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D. 若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液10.如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下列现象正确的是（）A. 气球胀大，红墨水左移B. 气球缩小，红墨水右移C. 气球胀大，红墨水右移D. 气球缩小，红墨水左移二、选择题（每小题有．1．-2．个选项．．．符合题意。

2018-2019-1 学年度九年级一月考化学学科试卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 B:11一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1.下列变化属于化学变化的是( )A. 蜡烛熔化B. 铁水铸锅C. 纸张燃烧D. 海水晒盐2. 下列属于纯净物的是A. 五氧化二磷B. 大理石C. 加碘食盐D. 食醋3.下列符号中，表示 2 个氧原子的是（）A. O2B. 2O2C. 2OD. 2O2-4.如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )选项 A B C D大图A. AB. BC. CD. D5.下列有关实验现象的描述说法中正确的是（）A. 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B. 硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁D. 燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光6.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确．．．的是( )A. B. C. D.7.如图为元素周期表的一部分（x 元素信息不全）．下列说法正确的是（）A. X 元素是金属元素B. X 表示 N2C. 氧原子的质子数是 8D. 三种元素原子的核外电子数相同8.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( )A. B. C. D.9.某同学用量筒取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次仰视液面，读数为 19 mL，倾倒出部分液体后,平视液面，读数是 11 mL，则实际倾倒出液体的体积是（）A. 8 mLB. 大于 8 mLC. 小于 8 mLD. 无法判断10.如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是A. ①②属于同种元素B. ③⑤化学性质相似C. ②③④均表示离子D. ②④形成的化合物是MgCl二、选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。

2018-2019学年湖北省武汉市部分学校九年级（上）月考化学试卷（10月份）（2）一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．（3分）下列变化一定属于化学变化的是（）A．樟脑丸升华B．石蜡受热熔化C．轮胎爆炸D．食物腐败2．（3分）从分子的角度分析，下列解释不正确的是（）A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣分子在化学变化中可分B．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变C．氧气加压后贮存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．湿衣服在太阳下干得快﹣﹣分子运动速率与温度有关3．（3分）下列图示实验操作中，不正确的是（）A．加热液体B．滴取液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积4．（3分）下列反应属于分解反应的是（）A．硫+氧气二氧化硫B．石蜡+氧气水+二氧化碳C．过氧化氢水+氧气D．铁+氧气四氧化三铁5．（3分）下列气体不属于空气污染物的是（）A．二氧化氮B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化硫6．（3分）下列说法中正确的是（）A．工业上分离液态空气制氧气是化学变化B．空气里氮气、氧气等的分子均匀的混合在一起C．空气中氮气、氧气经混合，其化学性质都已改变D．空气是由空气分子构成的7．（3分）某同学用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，当俯视凹液面最低处时，读数为21mL，倒出部分液体后，小华又仰视凹液面的最低处读数为10mL，则小华实际倒出液体的体积是（）A．等于11mL B．小于11mL C．大于11mL D．无法判断8．（3分）某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分装置已略去）。

关于该实验有下列说法：（资料：生石灰遇水会放出大量热；白磷能充分燃烧。

）①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏小；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。