2013年春季学期数学仪器室管理工作计划

一、指导思想为提高我校数学教学水平，充分发挥数学仪器的教学功能，确保教学仪器设备的安全、完好和有效利用，特制定本数学仪器管理工作计划。

二、工作目标1. 建立健全数学仪器管理制度，实现数学仪器管理的规范化、科学化。

2. 保证数学仪器设备完好，提高使用率，降低损耗率。

3. 提高数学教师对数学仪器的使用水平，发挥数学仪器在教学中的作用。

4. 加强数学仪器设备的保养和维护，延长使用寿命。

三、具体工作措施1. 仪器采购与管理（1）根据教学需求，合理规划数学仪器采购计划，确保仪器设备满足教学需要。

（2）严格按照采购程序，确保采购仪器设备的质量。

（3）建立数学仪器设备档案，详细记录仪器的名称、型号、数量、购置日期、使用情况等信息。

2. 仪器存放与维护（1）按照仪器性能和特点，合理划分存放区域，确保仪器存放安全、有序。

（2）定期检查仪器设备，发现损坏、故障及时维修或更换。

（3）加强仪器的防尘、防潮、防磁、防震等措施，确保仪器使用寿命。

3. 仪器使用与培训（1）制定数学仪器使用规定，明确使用范围、操作规程和注意事项。

（2）定期对数学教师进行仪器使用培训，提高教师使用数学仪器的技能。

（3）鼓励教师创新教学方法，充分利用数学仪器开展教学活动。

4. 仪器借还与登记（1）建立数学仪器借还制度，明确借还流程、责任人和审批权限。

（2）做好仪器借还登记工作，确保仪器借还记录完整、准确。

（3）定期检查仪器借还情况，确保仪器安全归还。

5. 仪器报废与更新（1）对损坏、无法修复或不符合教学要求的仪器，按照规定程序进行报废。

（2）根据教学需求，及时更新淘汰的仪器设备，提高教学效果。

四、工作要求1. 加强组织领导，明确责任分工，确保数学仪器管理工作落到实处。

2. 定期召开会议，研究解决数学仪器管理工作中存在的问题。

3. 加强监督检查，对违反仪器管理规定的行为进行严肃处理。

4. 积极开展交流与合作，学习借鉴先进经验，不断提高数学仪器管理水平。

仪器室管理工作计划仪器室是学校教学和科研工作的重要组成部分，为了确保仪器设备的正常运行和有效使用，提高教学和科研质量，特制定本仪器室管理工作计划。

一、工作目标1、保证仪器设备的完好率和使用率，确保教学和科研工作的顺利进行。

2、建立规范、科学的仪器设备管理制度，提高管理效率和水平。

3、加强仪器设备的维护和保养，延长仪器设备的使用寿命。

4、提高仪器室管理人员的业务素质和服务意识，为师生提供优质的服务。

二、工作内容（一）仪器设备的管理1、建立健全仪器设备的账目，包括总账、明细账和低值易耗品账等，做到账物相符、账账相符。

2、对新购置的仪器设备，要及时进行验收、登记和入账，并做好相关的技术资料的归档工作。

3、对仪器设备的借用、归还、损坏、丢失等情况要进行详细记录，严格执行借用手续和赔偿制度。

（二）仪器设备的维护和保养1、制定仪器设备的维护和保养计划，定期对仪器设备进行检查、清洁、调试和校准等工作。

2、对于大型精密仪器设备，要配备专人负责维护和保养，并建立维护档案。

3、对仪器设备的易损件和消耗品要及时进行补充和更换，确保仪器设备的正常运行。

（三）仪器室的安全管理1、加强仪器室的安全防范意识，做好防火、防盗、防潮、防尘、防腐蚀等工作。

2、定期对仪器室的安全设施进行检查和维护，确保其正常运行。

3、对危险化学品和易燃易爆物品要严格按照有关规定进行管理和使用，确保安全。

（四）仪器室的环境卫生管理1、保持仪器室的整洁和卫生，定期进行清扫和消毒。

2、仪器设备要摆放整齐、有序，便于查找和使用。

3、严禁在仪器室内吸烟、饮食和大声喧哗，保持良好的工作环境。

（五）管理人员的培训和提高1、定期组织仪器室管理人员参加业务培训和学习，不断提高其业务素质和管理水平。

2、鼓励管理人员积极参与教学和科研工作，了解仪器设备的使用需求和发展趋势，为更好地管理仪器室提供依据。

三、工作安排（一）第一阶段（准备阶段）1、制定仪器室管理工作计划，明确工作目标和任务。

一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《学校仪器设备管理办法》，进一步提高学校数学仪器管理水平，确保数学教学工作的顺利进行，特制定本计划。

二、工作目标1. 完善数学仪器管理制度，提高仪器使用效率。

2. 保障数学教学所需的仪器设备齐全、完好，满足教育教学需求。

3. 提高数学仪器管理人员素质，增强服务意识。

4. 定期对数学仪器进行检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。

三、工作重点1. 仪器设备管理（1）建立数学仪器设备档案，详细记录仪器的名称、型号、数量、购买时间、使用情况等信息。

（2）定期对数学仪器进行清查，确保仪器数量与账目相符。

（3）加强数学仪器设备的使用管理，明确使用范围、操作规程及注意事项。

（4）定期对数学仪器进行检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。

2. 仪器设备采购（1）根据学校教学需求，合理制定数学仪器设备采购计划。

（2）严格执行采购程序，确保采购的仪器设备质量。

（3）加强对采购过程的监督，确保采购工作公开、公平、公正。

3. 仪器设备培训（1）定期对数学教师进行仪器设备使用培训，提高教师操作技能。

（2）开展数学仪器设备知识竞赛，激发教师学习兴趣。

4. 仪器设备宣传（1）通过校园网、宣传栏等渠道，宣传数学仪器设备管理的重要性。

（2）举办数学仪器设备展览，展示学校数学仪器设备的成果。

四、工作措施1. 成立数学仪器管理小组，负责数学仪器设备的采购、管理、维护等工作。

2. 加强与相关部门的沟通与协作，确保数学仪器设备管理工作顺利进行。

3. 定期对数学仪器管理人员进行培训，提高其业务水平和服务意识。

4. 实行仪器设备使用登记制度，确保仪器设备使用有据可查。

5. 加强对数学仪器设备的检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。

五、工作进度1. 第一季度：完成数学仪器设备档案的建立和清查工作。

2. 第二季度：完成数学仪器设备采购计划，确保仪器设备齐全、完好。

3. 第三季度：对数学教师进行仪器设备使用培训，提高教师操作技能。

一、指导思想为加强仪器室的管理工作，提高仪器设备的使用效率，确保实验教学工作的顺利进行，根据我国教育部门的相关规定，结合本单位的实际情况，特制定本工作计划。

二、工作目标1. 实现仪器室管理制度化、规范化，提高仪器设备的使用率。

2. 保证仪器设备的完好率，降低损耗率。

3. 提高实验教学效果，培养学生的实践能力和创新精神。

三、具体工作措施1. 完善仪器室管理制度（1）制定《仪器室管理制度》，明确仪器室的管理职责、工作流程、安全规范等。

（2）建立健全仪器设备借用、归还、维修、报废等手续，确保仪器设备管理有序。

2. 仪器设备的采购与验收（1）根据教学需求，合理制定采购计划，确保仪器设备的先进性和实用性。

（2）严格验收流程，对采购的仪器设备进行质量检验，确保仪器设备符合国家标准。

3. 仪器设备的维护与保养（1）定期对仪器设备进行检查、保养，及时发现并排除安全隐患。

（2）建立仪器设备维修档案，对维修情况进行详细记录，确保维修质量。

4. 仪器设备的存放与管理（1）按照仪器设备的性质、用途进行分类存放，确保仪器设备的安全、整洁。

（2）建立仪器设备清单，定期盘点，确保仪器设备数量准确、账目清晰。

5. 实验教学工作的支持（1）为教师提供实验教学所需仪器设备，确保实验教学顺利进行。

（2）协助教师进行实验课程设计，提高实验教学质量。

6. 人员培训与交流（1）定期组织仪器室管理人员参加业务培训，提高业务水平。

（2）加强与兄弟单位的交流与合作，学习借鉴先进的管理经验。

四、工作进度安排1. 第一季度：完善仪器室管理制度，制定采购计划。

2. 第二季度：进行仪器设备采购、验收、入库。

3. 第三季度：开展仪器设备维护保养、存放与管理。

4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。

五、工作要求1. 仪器室管理人员要高度重视仪器室管理工作，认真履行职责。

2. 各部门要积极配合仪器室工作，确保实验教学工作的顺利进行。

3. 定期对仪器室工作进行自查，发现问题及时整改。

一、前言数学仪器室是学校教学、科研和实验的重要场所，负责各类数学仪器的采购、维护、保管和发放等工作。

为了更好地服务于学校的教学和科研工作，提高数学仪器室的管理水平，现制定本工作计划。

二、工作目标1. 完善数学仪器室的规章制度，确保仪器设备的规范管理。

2. 提高仪器设备的利用率，满足教学和科研需求。

3. 加强仪器设备的维护保养，延长使用寿命。

4. 提升管理员的服务意识，为师生提供优质服务。

三、具体措施1. 规章制度建设（1）制定数学仪器室管理制度，明确管理员职责、仪器设备的使用规范、借用流程等。

（2）建立健全仪器设备档案，包括仪器名称、型号、数量、规格、使用年限、生产厂家等信息。

（3）定期对仪器设备进行检查、维护和保养，确保仪器设备的正常运行。

2. 仪器设备管理（1）根据教学和科研需求，及时采购、更新仪器设备。

（2）定期对仪器设备进行清点、登记，确保仪器设备数量准确。

（3）对损坏、遗失的仪器设备进行及时更换或补充。

（4）对借用仪器设备的人员进行登记，确保仪器设备安全归还。

3. 仪器设备维护保养（1）定期对仪器设备进行清洁、保养，延长使用寿命。

（2）对出现故障的仪器设备进行及时维修，确保仪器设备正常运行。

（3）建立仪器设备维修档案，记录维修情况。

4. 服务质量提升（1）提高管理员的服务意识，主动了解师生需求，及时解决问题。

（2）加强与其他部门的沟通协作，确保仪器设备的顺利使用。

（3）定期开展培训活动，提高管理员的专业技能。

四、工作计划实施1. 第一季度：完善数学仪器室规章制度，制定仪器设备档案，开展管理员培训。

2. 第二季度：采购、更新部分仪器设备，对现有设备进行清点、登记。

3. 第三季度：加强对仪器设备的维护保养，提高仪器设备的利用率。

4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。

五、总结本工作计划旨在提高数学仪器室的管理水平，为学校的教学和科研工作提供有力保障。

在实施过程中，管理员应认真履行职责，确保各项工作顺利开展。

数学仪器室工作计划数学仪器室工作计划根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。

强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作计划：1、实验室管-理-员工作：①、x副校长：分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。

②、x教导主任：主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作③、x老师：负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。

④、x老师：负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。

科学教研组组长(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。

实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管-理-员，即实验员，具体管理实验室工作。

(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。

对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。

(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。

(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。

(7)、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。

(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。

南阳小学数学仪器室工作计划一、指导思想为全面提升学生素质。

踊跃配合学校新课程教课改革，深入展开研究性教课的研究，培育学生的研究性学习的能力，进一步提升学生学习数学的兴趣，提升学生的着手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，特制定本计划。

二、主要任务、目标为充足发挥仪器功能，使之实用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：1.搞好仪器的借出、回收、保护工作。

作到借还有记录，维修有登记。

2.力争仪器的使用率达100%，充足利用仪器的使用率。

三、工作举措1.管理一定制定教课计划，各年级自然教课工作，须按计划进行实验教课，实验教课需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

2.在进行实验教课前，一定准备好实验所需仪器，资料，教师对每组实验有充足准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证明验的科学性，安全性及成效。

3.在指引学生进行分组实验时，应要修业生准备好有关的实验资料，以保证学生在实验中有物可做，并指导学生察看，议论，得出相应的结论，完成实验教课。

4.指导学生进行分组实验后，应指导学生达成实验报告单（试验记录），并仔细批阅，指引学生在实验、察看中养成科学的自然观和相应的实验能力。

5.在实验教课、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教课与实验教课研究，以不停提升自然学科教师的教课与实验能力。

6.资料归档（1）准时将各种资料分类装订后归档，并准时填写相应试验开出数、开.1 / 2出率，达成实验室资料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

（2）在资料归档的过程中，注意资料的质量与数目达到相应要求。

7.器械管理实验室管理人员除应管理好资料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器械及平时工作。

（1）资料（实验器械）的每天发放和回收工作，并作好相应发放，回收记录及破坏，维修等相应记录。

（2）作好有关实验器械的申报，采买，申购等工作。

（3）每周仔细打扫实验室，并办理好实验室，保存室的用电，设施，用具的保存、管理、安全工作，以防不测事故发生。

一、指导思想为提高数学仪器室的管理水平，确保仪器设备的完好与使用效率，满足教育教学需求，特制定本数学仪器室管理工作计划。

本计划以科学化、规范化、高效化为目标，确保仪器设备安全、完整、可用。

二、工作目标1. 完善数学仪器室管理制度，规范仪器设备的管理流程。

2. 提高数学仪器设备的完好率，确保教育教学需求。

3. 培养一支专业、高效的数学仪器室管理团队。

4. 加强数学仪器室的安全管理，确保师生安全。

三、具体工作措施1. 制度建设（1）制定数学仪器室管理制度，明确管理职责、操作规范、保养维护、损坏赔偿等内容。

（2）建立健全数学仪器设备档案，包括设备名称、型号、规格、数量、购置时间、使用情况等。

2. 仪器设备管理（1）按分类、编号、定室、定橱、定位原则存放仪器设备，确保布局规范、陈列美观、整齐清洁。

（2）定期对仪器设备进行检查、维护、保养，发现问题及时处理。

（3）严格按照仪器设备的使用说明书进行操作，确保使用安全。

（4）加强仪器设备的出入库管理，做到账物相符。

3. 人员培训（1）对数学仪器室管理人员进行专业培训，提高其业务水平。

（2）定期组织管理人员学习相关法律法规、规章制度，增强法律意识。

4. 安全管理（1）制定数学仪器室安全管理制度，明确安全责任。

（2）定期开展安全检查，消除安全隐患。

（3）加强防火、防盗、防损等工作，确保仪器设备安全。

（4）加强安全教育，提高师生安全意识。

5. 教育教学服务（1）根据教育教学需求，合理配置仪器设备，满足教学需要。

（2）提供及时、便捷的仪器设备借用服务，确保教育教学顺利进行。

（3）协助教师进行实验课的准备工作，提高实验课效果。

四、工作计划实施与考核1. 制定详细的工作计划，明确责任分工和时间节点。

2. 定期召开工作会议，总结经验，发现问题，及时调整工作计划。

3. 对数学仪器室管理工作进行定期考核，确保工作目标的实现。

4. 建立激励机制，对表现优秀的管理人员给予表彰和奖励。

一、指导思想为了提高学校仪器室的管理水平，确保实验教学活动的顺利进行，充分发挥仪器设备在教育教学中的作用，结合我校实际情况，特制定本仪器室管理工作计划。

二、工作目标1. 建立健全仪器室管理制度，实现仪器设备的科学化、规范化管理。

2. 确保仪器设备完好率达到95%以上，提高仪器设备的使用率。

3. 优化仪器设备配置，满足教育教学需求。

4. 加强仪器室安全管理，确保师生人身安全。

三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）仪器设备分类、编号、登记：对仪器设备进行分类、编号、登记，建立仪器设备总帐、分类帐、低值易耗品帐，确保总帐、分类帐与实物相符。

（2）仪器设备存放：按照仪器性能要求，将仪器设备存放于合适的橱柜中，做到分类科学、取用方便、整齐美观。

做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。

（3）仪器设备维护保养：定期对仪器设备进行清洁、保养，确保仪器设备处于完好状态。

对损坏的仪器设备，及时进行维修或更换。

2. 教学实验管理（1）实验教学计划：根据教学需求，制定实验教学计划，明确实验内容、实验步骤、实验时间等。

（2）实验教学安排：严格按照实验教学计划进行实验教学，确保实验开出率达到95%以上。

（3）实验教学指导：加强对学生的实验指导，引导学生掌握实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。

3. 仪器室安全管理（1）消防设施：仪器室配备合适的消防器材，定期检查消防设施的有效性。

（2）安全制度：制定仪器室安全管理制度，明确安全操作规程，加强师生安全意识。

（3）安全教育：定期对师生进行安全教育，提高师生安全防范能力。

4. 仪器室档案管理（1）建立仪器室档案：对仪器设备进行档案管理，包括购置时间、使用情况、维修记录等。

（2）定期更新档案：根据仪器设备的使用情况，及时更新档案信息。

四、工作要求1. 各部门要高度重视仪器室管理工作，加强组织领导，确保各项工作落到实处。

2. 仪器室管理员要熟悉仪器设备性能、操作规程，提高自身业务水平。

一、前言为了提高我校数学教学水平，确保数学实验课顺利进行，加强数学仪器管理，提高仪器设备的使用效率，特制定本计划。

二、工作目标1. 完善数学仪器管理制度，确保仪器设备安全、完好、高效地服务于教学。

2. 提高数学仪器使用率，降低损耗率，充分发挥仪器设备的作用。

3. 加强数学仪器维护保养，延长仪器使用寿命。

4. 提高数学教师对仪器的使用技能，确保实验课教学质量。

三、具体措施1. 制定数学仪器管理制度（1）建立健全数学仪器借用、回收、维护、维修等制度。

（2）明确数学仪器使用流程，确保仪器设备合理使用。

（3）制定数学仪器损坏赔偿制度，规范损坏赔偿流程。

2. 数学仪器存放与管理（1）按照仪器性能、规格、用途进行分类存放，便于查找和使用。

（2）定期对仪器进行清点、核对，确保帐、物、卡相符。

（3）做好仪器设备标识，便于管理。

3. 数学仪器维护保养（1）制定仪器设备保养计划，定期进行清洁、润滑、防锈等保养工作。

（2）针对易损件，加强监控，及时更换。

（3）对精密仪器设备，加强防护措施，防止损坏。

4. 数学仪器使用培训（1）定期组织数学教师进行仪器使用培训，提高教师使用技能。

（2）针对新购置的仪器设备，及时组织教师进行培训，确保教师熟练掌握使用方法。

5. 数学仪器设备更新与补充（1）根据教学需求，定期更新、补充数学仪器设备。

（2）积极争取上级部门支持，争取资金购置先进、实用的数学仪器设备。

四、实施步骤1. 制定数学仪器管理制度，明确责任分工。

2. 对现有数学仪器设备进行全面清点、核对，建立帐目。

3. 对数学教师进行仪器使用培训，提高使用技能。

4. 加强数学仪器设备维护保养，确保仪器设备正常运行。

5. 定期检查数学仪器设备使用情况，及时发现问题并解决。

五、总结与评价1. 定期对数学仪器管理工作进行总结，查找不足，改进工作方法。

2. 对数学仪器管理工作进行评价，表彰先进，激励后进。

3. 根据评价结果，不断优化数学仪器管理工作，提高教学效果。

一、前言为了确保学校春季仪器管理工作顺利进行，提高仪器设备的使用效率，保障教学科研工作的正常开展，特制定本计划。

二、工作目标1. 全面检查、维护、保养学校仪器设备，确保设备正常运行。

2. 加强仪器设备的使用管理，提高设备利用率。

3. 优化仪器设备配置，满足教学科研需求。

4. 建立健全仪器设备管理制度，提高管理效率。

三、工作内容1. 仪器设备检查与维护（1）成立春季仪器设备检查小组，负责全面检查学校仪器设备。

（2）对检查中发现的问题，及时进行维修和保养，确保设备正常运行。

（3）对检查结果进行汇总，形成检查报告，为后续管理工作提供依据。

2. 仪器设备使用管理（1）加强仪器设备使用培训，提高教师和学生使用设备的技能。

（2）建立健全仪器设备使用登记制度，确保设备使用情况可追溯。

（3）加强仪器设备使用监督，防止设备损坏和滥用。

（4）对设备使用情况进行定期评估，优化设备配置。

3. 仪器设备配置与优化（1）根据教学科研需求，合理配置仪器设备。

（2）淘汰落后、损坏的仪器设备，更新换代。

（3）加强设备资源共享，提高设备利用率。

4. 仪器设备管理制度建设（1）修订和完善仪器设备管理制度，明确管理职责。

（2）加强制度执行力度，确保制度落实到位。

（3）定期开展仪器设备管理培训，提高管理人员素质。

四、工作措施1. 加强组织领导，成立春季仪器设备管理工作领导小组，负责统筹协调各项工作。

2. 明确各部门职责，落实工作责任，确保工作有序开展。

3. 加大资金投入，保障仪器设备维护、保养和更新换代。

4. 加强与上级部门沟通，争取政策支持。

5. 定期开展检查、评估和总结，不断提高仪器设备管理水平。

五、时间安排1. 第一阶段（1月）：成立工作小组，制定工作计划，开展宣传动员。

2. 第二阶段（2月）：进行全面检查、维护、保养，开展使用培训。

3. 第三阶段（3月）：优化设备配置，完善管理制度，总结经验。

4. 第四阶段（4月）：持续改进，提高仪器设备管理水平。

学校数学仪器室工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, policy documents, rules and regulations, self introduction, planning plans, career planning, and other sample texts. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please stay tuned!学校数学仪器室工作计划学校数学仪器室工作计划范文12篇结合本组教师的组内研究课，写出优秀教学设计或论文（至少一篇）在本组交流后提交教导处。

一、指导思想为了全面提高小学数学教学质量，充分发挥数学仪器在教育教学中的作用，培养小学生的数学素养和实践能力，特制定本工作计划。

本计划以国家教育政策为指导，以学校实际情况为基础，以科学管理、规范操作为原则，确保数学仪器功能室高效、安全、有序地运行。

二、工作目标1. 完善数学仪器功能室管理制度，规范仪器管理流程，确保仪器使用安全。

2. 提高数学仪器利用率，充分发挥仪器在教学中的作用。

3. 培养学生动手操作、观察分析、解决问题的能力，提高学生的数学素养。

4. 提升数学教师的专业素养和教学水平。

三、主要任务1. 制度建设（1）建立健全数学仪器功能室管理制度，包括仪器使用、保管、维修、保养等制度。

（2）制定仪器借用、归还、损坏赔偿等管理规定，确保仪器使用规范。

2. 仪器管理（1）对现有仪器进行清点、登记，建立仪器台账，确保账物相符。

（2）定期检查仪器设备，发现问题及时维修，确保仪器完好。

（3）合理配置仪器，提高仪器利用率。

3. 教学应用（1）结合教学内容，制定仪器使用计划，确保仪器在教学中的应用。

（2）组织教师开展仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。

（3）鼓励教师创新教学手段，充分利用仪器提高教学质量。

4. 安全保障（1）加强安全教育，提高师生安全意识。

（2）定期开展安全检查，确保仪器功能室安全运行。

（3）完善应急预案，应对突发事件。

5. 教师培训（1）组织教师参加仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。

（2）开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

四、具体措施1. 加强领导，明确责任。

成立数学仪器功能室管理工作领导小组，明确各成员职责，确保工作落实。

2. 严格制度，规范操作。

制定完善的仪器管理制度，规范仪器使用流程，确保仪器使用安全。

3. 培训教师，提高技能。

定期组织教师参加仪器使用培训，提高教师使用仪器的技能。

4. 优化资源配置，提高利用率。

合理配置仪器，确保仪器在教学中的应用。

5. 加强安全管理，确保安全运行。

一、指导思想为提高我校教学仪器室的管理水平，确保实验教学顺利进行，充分发挥教学仪器的作用，促进教育教学质量的提高，特制定本计划。

二、工作目标1. 实现教学仪器设备的规范化、科学化管理，确保教学仪器设备完好率达到95%以上。

2. 建立健全教学仪器设备管理制度，提高管理人员的业务素质。

3. 提高实验教学效果，确保实验教学开出率达到100%。

4. 保障实验教学安全，确保师生安全。

三、具体工作措施1. 教学仪器设备管理（1）建立教学仪器设备总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符。

（2）对教学仪器设备进行分类、编号、入帐，建立详细的管理档案。

（3）定期检查教学仪器设备的完好情况，及时更换损坏设备。

（4）对贵重精密仪器，要求管理人员熟悉其性能和使用方法，做好使用、维修记录。

2. 教学仪器设备存放（1）教学仪器设备存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。

（2）按仪器性能做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。

（3）化学药品要按化学特性要求存放，建好危险品库，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度。

3. 教学实验管理（1）严格按照实验教学计划进行实验教学，确保实验教学开出率达到100%。

（2）教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将实验通知单送交实验室。

（3）实验教学过程中，要求教师严格按照实验操作规程进行操作，确保实验安全。

4. 教学仪器设备借还管理（1）建立教学仪器设备借用制度，明确借用流程。

（2）借用者需填写借用登记表，经批准后方可借用。

（3）借用期限根据实际情况合理确定，逾期未归还者，按规定进行处罚。

（4）借用者需爱护使用教学仪器设备，如有损坏，照价赔偿。

5. 管理人员培训（1）定期组织管理人员参加业务培训，提高业务素质。

（2）邀请专家进行讲座，学习先进的管理经验。

四、工作要求1. 各部门要高度重视教学仪器室管理工作，切实加强领导，明确责任。

一、指导思想为加强仪器室的管理工作，确保实验教学顺利进行，提高实验教学质量，结合我国教育发展的实际情况，特制定本工作计划。

二、工作目标1. 优化仪器室管理，提高仪器设备的使用效率；2. 建立健全仪器室管理制度，确保仪器设备的安全、完好；3. 提高实验教学质量，为教师和学生提供良好的实验教学环境。

三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）对仪器设备进行分类、编号、登记，建立详细的账目，确保账物相符；（2）定期对仪器设备进行保养、维护，确保其处于良好状态；（3）对损坏、遗失的仪器设备，及时上报、更换，确保实验教学正常进行；（4）建立仪器设备损坏赔偿制度，对损坏仪器设备的教师和学生进行责任追究。

2. 仪器设备借用管理（1）制定仪器设备借用制度，明确借用流程、审批权限、借用时间等；（2）设立专门的借用登记簿，详细记录借用情况，便于查询；（3）对借用仪器设备的教师和学生进行安全教育，确保其正确使用仪器设备。

3. 实验室安全管理（1）制定实验室安全管理制度，明确安全责任、操作规程、应急处理措施等；（2）定期对实验室进行安全检查，确保消防、用电等设施完好；（3）对实验室进行定期的消毒、清洁，保持室内卫生；（4）对实验室内有毒、有害、易燃、易爆等危险品进行严格管理，确保安全。

4. 实验教学管理（1）制定实验教学计划，明确实验教学内容、实验时间、实验步骤等；（2）对实验教师进行培训，提高其实验教学水平；（3）组织学生参加实验活动，培养学生的实验操作技能和科学素养；（4）定期开展实验教学质量评估，对实验教学进行改进。

5. 仪器设备更新（1）根据实验教学需求，定期对仪器设备进行更新换代；（2）加强与厂家、科研机构的合作，引进先进的实验设备；（3）对淘汰的仪器设备进行报废处理，确保资源合理利用。

四、工作要求1. 仪器室工作人员要具备较强的责任心和业务能力，认真履行岗位职责；2. 定期对仪器室工作人员进行培训，提高其业务水平；3. 加强与学校的沟通，及时了解实验教学需求，为实验教学提供有力保障。

学校数学仪器管理工作计划优秀7篇三、工作安排：二月份：1、做好开学初的各项准备工作。

2、制定本学期的教学计划。

三月份：1、本学期计划检查。

2、开展数学教研组活动。

3、本月教学工作检查。

四月份：1、数学组集体备课活动。

2、教研公开课3、期中复习。

4、本月教学工作检查。

五月份：1、集体备课活动。

2、开展教研组公开课3、本月教学工作检查。

六月份：1、制定学科复习计划。

2、组织期末考试。

3、工作总结归档。

4、期末工作检查。

七月份：1、做好期末工作。

2、放暑假。

学校数学仪器管理工作计划【篇4】一、指导思想以新课程理念为指导，以提高课堂教学质量为切入口，依据学校教导处、中心教研组计划，以“促进教师专业发展”和“提高教育教学质量”为重点，以“促进有效学习”和“课堂教学方式变革”为抓手，吃透新教材、探索教法、稳步推进、共同发展为宗旨，深入开展常规课堂教学互动，正确处理课堂创新与质量的关系，探索符合新课程理念的自主化学习方式。

二、具体措施：第一、借此次浙江省信息技术应用能力提升工程研修的契机，充分利用网络平台，下载有效资源，合理整合在教学中，更应充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教。

在领会编者意图的基础上创造性的使用教材，用活教材。

并注意在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时，注意隐性的数学课程内容（如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等）的渗透，使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。

第二、搞好集体备课、磨课。

集体备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。

备课组要实行先周集体备课。

每单元确定一个中心发言人。

中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。

芒场镇中心小学2013学进度，本学期工作将如下开展：一、工作目标为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。

作到借还有记录，维修有登记。

2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。

二、日常管理要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。

本学期日常管理工作拟作如下开展：1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。

并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，8、做好防盗、防火等安全工作。

管理员：韦晓玲2013年2月26日她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。