教育管理科科长岗位工作职责

医院科教科长岗位职责三篇第1篇：科教科科长岗位职责1.在分管院长领导下，具体组织实施全院的科研教学、技术建设工作。

2.拟订有关业务培训计划，经院长、副院长批准后组织实施，经常组织检査，按时总结汇报。

3.负责实施、检查全院医务技术人员的业务训练与技术考核，不断提升业务水平，协助人事科做好卫生技术人员的晋级、奖惩工作。

4.检査督促各科室进修实习和教学科研计划的贯彻执行。

5.深人各教研室、研究室(所)、科研课题组，了解、检查、督促教学、科研计划的执行情况，并对教学科研管理进行指导，不断改善工作。

6.负责具体安排在职人员继续教育、外出进修、业余学习、专业培训等工作，负责培训等工作，负责安排下级医院进修人员，并搞好考核鉴定。

7.组织科内人员进行政治和业务学习，不断提升思想和管理水平。

8.负责医学院(校)临床理论课、实习、见习教学的安排和检查,并认真完成鉴定工作。

9.负责外出学术活动的审批、管理工作。

10.做好科研项目的院内科室协调和院外协调。

11.完成领导交办的其他任务。

副科长协助科长负责相应的工作。

第2篇：医院科教科岗位职责医院科教科岗位职责篇一：医院科教科岗位职责1.负责制定医院科教规章制度。

2.组织科研课题的申报、验收、成果报奖及日常管理。

3.做好新技术新项目申报、论证及相关工作。

4.负责已发表医学论文的登记、汇总。

5.负责医务人员外出及来院进修管理工作。

6.组织各级各类医务人员继续教育考试管理工作。

7.负责医务人员外出参加学术会议的相关工作。

8.负责对中高级人员的学分管理。

9.负责医学院校临床实习、见习教学的安排。

10.负责新分配住院医师规范化培训。

11.负责组织实施临床、医技人员三基考试。

12.负责图书采购和图书馆管理工作。

篇二：医院科教科岗位职责1.在医学院和医院的院长领导下进行工作，贯彻执行医学院的教学计划和医院科教计划。

负责教学、科研、培训、继续教育、各级学会工作。

2.拟定教学、科研等有关业务计划，经院长和分管院长批准后，组织实施，并督促检查计划的实施情况，按时总结，及时向分管院长汇报。

学校教科室主任工作职责模版一、教学管理方面的工作职责1. 负责制定和实施教学工作计划、安排课程表，并监督教师按时完成教学任务。

2. 组织开展教学培训和教学研讨活动，提升教师教学水平和专业素养。

3. 负责教材的选购、使用与管理，确保教材资源的合理利用。

4. 监督教师的课堂教学，定期进行教学观摩与评估，提供指导意见和建议。

5. 负责学生学习情况的分析与评估，制定相应的教学改进措施，提高学生成绩和学习效果。

二、师资队伍建设方面的工作职责1. 负责教师招聘、考核和管理工作，确保教师队伍的稳定和发展。

2. 组织开展教师职称评定和培训，提高教师的专业能力和教育教学水平。

3. 指导新教师的岗前培训和工作，帮助其适应学校的教学环境和工作要求。

4. 关注教师的职业发展需求，为教师提供个人成长和发展的机会和平台。

三、教研工作方面的工作职责1. 组织开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学质量。

2. 指导教师参与科研项目和教学研究，推动学校教研水平的提升。

3. 协助教师开展教学创新，鼓励教师运用多种教学方法和手段进行教学。

4. 负责教学资源的开发和共享，建设教学资源库，提供教学资源支持。

四、学科发展方面的工作职责1. 负责制定学科发展规划和目标，推动学科专业化、特色化发展。

2. 组织开展学科竞赛和学术讲座，营造浓厚的学术氛围和学习氛围。

3. 指导教师参与学科课题研究，提高学科研究水平和教师的学科影响力。

4. 建立学科交流合作机制，推动学科间的交流与合作，提升整体学科水平。

五、校本课程与教学管理方面的工作职责1. 参与校本课程的制定和评审，确保课程的合理性和有效性。

2. 监督校本课程的开设和实施，提供教师教学支持和指导。

3. 组织开展校本课程的评价与改进，提高校本课程的质量和实效。

4. 协调校本课程与教学资源之间的关系，确保教学资源的合理配置和使用。

六、其他工作方面的工作职责1. 参与学校的各项管理工作，协助学校领导进行决策和规划。

科长岗位职责科长岗位职责11、在院长、分管院长领导下，负责领导本科各项工作。

科主任是本科服务质量、安全管理和持续改进第一责任人，对院长、分管院长负责。

2、负责医院信息系统的.管理，保障医院信息系统安全、有序、正常运作。

3、负责制定信息化建设规划和年度工作计划，经院长批准后组织实施。

4、检查科室工作任务的执行情况与服务质量，并组织协调。

5、定期讨论科室工作中存在的问题，提出改进意见与措施，并监督实施。

6、做好科室人员的继续教育、人员考核，提出调整、晋升及奖励意见。

7、协调与其他科室关系，组织科室人员做好业务指导、培训与咨询工作。

8、评估医院信息化建设各项工作，建立有关标准和技术，必要时做出适当的修正。

科长岗位职责2岗位目的：贯彻执行国家和油田公司有关法律、法规和政策、指令及集输站各项规章制度，做好生产计划和调度工作，确保站生产安全平稳运行。

工作职责：1、负责站经营计划的'汇总、审核、上报、下达、检查，组织对生产单位、辅助生产单位定期生产经营目标责任的考核。

2、制定日常生产计划，编制生产运行方案，并组织实施。

3、掌握站生产情况，指导、监督、协调各生产单位日常生产运行，解决生产中出现的各种问题。

4、组织分析生产运行统计数据，提出合理化建议。

5、负责全站节能降耗工作，组织落实公司、站节能降耗及其项目的实施管理工作。

6、组织站内技术、工艺改进，修订生产工艺流程、技术操作规程并监督落实执行。

7、组织、检查、考核各生产单位技术培训工作。

8、协助站领导制定站中长期生产发展规划。

9、组织制定因停电等因素造成的计划性或非计划性停工停产的生产运行替代方案。

工作要求：1、及时了解生产情况，全面检查当日各项生产和次日生产准备情况，搞好计划动态分析，做好控制、调整、总结工作。

2、不断钻研生产工艺技术，及时了解科研新信息，掌握生产新技术。

3、抓好职工技术业务培训，不断提高职工技术业务水平。

科长岗位职责3岗位职责:1、负责子公司的全面的财务管理及成本核算工作2、成本核算:根据公司制度及管理会计的`要求,进行内外部的成本核算工作;3、财务管理:对材料入库审核及办理材料验收发票,不定时抽查库存材料和成品,查看账实是否相符;盘点现金和银行票据,查看账实是否相符;平税负,审核税负是否合理;销售产品出库的审核;材料、人员工资超定额的审核;产品报废的审核;采购合同的审核;预算的编制和管控任职要求:1、具有三年以上的财务和成本核算工作经验;财务管理、会计相关专业本科毕业2、接受财务管理、经济法、计算机操作及ERP软件产品一般知识等培训。

人事教育科科长岗位职责(交通局)人事教育科科长是交通局内负责人事教育工作的主要负责人，其主要职责是组织、协调和推动交通局内的人事教育工作，为全体员工提供必要的培训和提升机会，提高员工的综合素质和业务能力。

一、制定年度人事教育计划作为人事教育科科长，首先需要制定年度人事教育计划，包括确定培训内容、培训方式、培训时间等，以满足交通局内不同部门和岗位的培训需求。

同时，需要对现有培训资源进行调研和评估，确定内外部培训机构、专家及其培训课程，并参与培训资源的谈判和合同签订。

二、组织实施各类培训活动人事教育科科长需要组织实施各类培训活动，包括员工岗前培训、基础知识培训、专业技能培训和领导力培训等。

在具体操作过程中，科长需要指定具体的培训对象、编制培训大纲、制定培训计划、组织培训教材的编写和培训讲师的选拔等，确保培训活动的顺利进行。

三、建立员工培训档案管理系统为了有效管理员工的培训信息和成果，科长需要建立员工培训档案管理系统。

这包括建立员工档案数据库、记录员工的培训历史和成绩、评估培训效果等。

同时，科长还需要定期对员工进行培训需求调查，根据需求调整培训计划，确保培训工作与员工的实际需求相匹配。

四、推进综合素质提升项目科长需要策划和推进交通局的综合素质提升项目，帮助员工提升综合能力和职业素养。

这包括组织各项素质培训课程、开展综合素质评估、制定综合素质提升计划等。

科长需要与相关部门紧密合作，确保综合素质提升项目的有效实施。

五、参与人才引进和选拔工作作为人事教育科科长，需要参与人才引进和选拔工作。

科长需要与人事招聘科共同制定人才引进计划、拟定招聘标准和程序，参与面试和选拔工作。

科长还需要协助人事招聘科进行新员工入职培训，并根据新员工的工作表现进行后续的培训和发展规划。

六、制定人才培养和绩效管理政策科长需要制定人才培养和绩效管理政策，包括制定员工培养计划、评估岗位绩效、制定薪酬激励政策等。

科长需要根据部门和个人的需求，制定相应的培训计划和绩效管理措施，提高员工的工作效能和自我发展能力。

教育科岗位职责职位概述教育科是一个承担教育管理和教育改革的重要职能部门。

教育科的主要任务是制定和执行学校的教育方针、政策和教学计划，提供教育资源和支持，促进教师专业发展和学生全面发展。

本文将详细介绍教育科的具体职责和要求。

职位职责1. 制定和执行教育方针和政策教育科的主要职责之一是制定学校的教育方针和政策，并在校长和教务处的指导下进行执行。

教育科负责分析教育环境的变化和需求，研究制定相关政策，保证学校的教育工作能够顺利进行。

他们还负责跟踪和评估政策的实施效果，及时调整和改进工作方案。

2. 设计和实施教学计划教育科设计和实施学校的教学计划，根据国家的课程标准和学校的实际情况，制定学科教学大纲和课程安排。

同时，他们还负责评估和监控教学质量，提供教学资源和支持，协助教师进行教学改进。

3. 教师专业发展教育科负责教师的专业发展和培训工作。

他们需要制定教师培训计划，并组织相关培训活动。

此外，教育科还负责评估教师的绩效和发展需求，帮助他们提升教学能力和教育理念，推动学校教师队伍的整体素质提升。

4. 提供教育资源和支持教育科负责向教师和学生提供教育资源和支持。

他们需要管理学校的教学设施和教材，确保其满足教学需要。

同时，他们还负责组织各种教育活动和赛事，激发学生的学习兴趣和创造力。

5. 教育改革和研究教育科要积极参与教育改革和研究工作。

他们需要关注国家和地方的教育政策和动态，及时反馈和建议，为学校的改革和发展提供支持和指导。

此外，教育科还要开展教育研究，推动教育理论和实践的创新。

职位要求1. 教育专业背景教育科的职位要求具备教育相关专业的学术背景，如教育学、心理学或教育管理学等。

这将有助于深入理解教育领域的理论与实践，并能够为学校的教育决策和规划提供科学依据。

2. 丰富的教育工作经验在教育科岗位中，有丰富的教育工作经验是必不可少的。

这包括在学校或相关机构从事教学、教研、教务管理等方面的工作经历。

这样的经验将使教育科的工作更加专业和高效。

科长职责大全科长工作内容大全科长职责篇1总体业务工作：1、负责教育管理科的管理工作,对教育管理科人员进行管理和监督。

2、负责完善教育管理科管理制度，制定工作计划、各种执行方案及措施。

3、负责妈妈培训中心的各项管理工作。

4、负责儿童村幼儿园的各项管理工作。

具体业务工作：1、根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。

2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文体活动。

3、负责儿童村、家庭与孩子所在校之间的联系、协调工作，指导和辅导孩子的学习，入学和升学。

4、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

5、负责建立儿童村孩子的教育成长档案工作。

6、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。

7、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。

8、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。

9、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村窗口单位形象。

10、负责拟订妈妈培训班计划，配合村上完成妈妈培训任务。

11、负责儿童村幼儿园的对外招收及日常事务管理和教育工作。

12、确保幼儿在就读期间的教育质量、营养搭配及安全工作。

及时完成村长交办的各项任务。

科长职责篇21、负责总务科的管理工作,对总务科人员进行管理和监督。

2、负责完善总务科管理制度，制定工作计划、各种执行方案及措施。

3、负责合同制用工人员的管理工作。

科长职责篇31.负责科室的全面工作。

2.指导基层党组织开展党建工作。

3.负责干部队伍建设工作。

4.负责组织理论学习和对外宣传工作。

科长职责篇4?主持社保科全面工作(一)养老保险方面1.负责科里全面工作。

2.贯彻执行上级有关文件精神，并结合本地实际拟定组织实施的办法。

3.监督、检查辖内城镇企业养老保险经办机构的业务工作。

4.监督、检查辖内农村养老保险经办机构的业务工作。

5.协助做好企事业破产改制工作。

6.负责特殊工种的认定工作。

(二)医疗保险方面1.拟定辖内医疗、工伤、生育保险业务的发展规划并组织实施。

教育管理科科长岗位工作职责
1、负责《学生手册》等教育管理规章制度文件的修订；
2、负责“国旗下讲话”等大学生的思想政治教育和管理工作；
3、负责学生思想状况、学风状况及心理状况的调研，提出工作建议；
4、负责预防各类违纪现象的发生，对违纪学生进行调查、教育和处理；
5、负责检查、考核各系（院）辅导员、班主任工作，定期召开辅导员工作会议；
6、负责对学生、班级的评估考核，做好各级各类评优奖优的审核推荐工作；
7、负责学工处网站以及学生信息管理系统的建设和管理工作；
8、负责思想政治教育相关的信息收集及宣传报道工作；
9、负责开展学生入学教育和毕业生教育；
10、负责学生军训、征兵、军事教研室相关工作；
11、负责学生工作处办公室相关工作；
12、完成学校领导交办的其他工作。

1。

学生工作部（处）岗位设置及职责一办公室综合干事 1名1.负责学生工作会议的组织协调、记录落实等会务工作；2.负责部门年度工作计划、总结的科室汇总、起草、印发上报工作；3.负责部门文件通知收发、年鉴编印、文档整理等工作；4.负责协助领导督促检查各项工作的贯彻落实情况；5.负责部门考勤、财务报账、物品采购管理、报刊征订、信件收寄等常规工作；6.负责部门工作的沟通协调工作；7.完成领导交办的其他工作。

二思想政治教育科（一）科长 1名1.负责协助部门领导做好本科室工作计划、创新和方案制订、实施及成果总结提炼工作；2.负责辅导员队伍学习、培训和交流工作；3.负责学生思想状况调研和学生工作研究课题的申报、立项工作；4.负责科室各项工作与其它单位部门、科室的沟通协调工作；5.完成领导交办的其它工作。

（二）思政教育干事岗 1名1.制订并负责组织实施学生思想政治教育工作计划，;2.制订并组织实施校风学风建设工作计划;3.负责组织开展新生入学和毕业生离校思想教育工作;4.会同学生管理科共同抓好学生综合测评、评奖评优工作；5.协同有关部门开展第二课堂和校园文化活动，拓展青年学生思想教育的方式和渠道；6.完成领导交办的其它工作。

（三）心理教育干事岗（一） 1名1.负责全院学生心理健康教育工作计划和方案的制订实施工作;2.负责院学生心理健康教育课程体系建设工作;3.负责心理健康教育师资队伍建设工作。

4.负责开展学生心理咨询工作研究课题的申报立项工作；5.完成其它工作。

（四）心理教育干事岗（二） 1名1.负责学生日常心理咨询工作；2.负责心理咨询师的业务培训和技能提高工作；3.负责心理咨询工作室建设工作；4.负责学生心理危机干预体系建设工作；5心理健康危机学生的辅导、处置工作；6.完成领导交办的其它工作。

二学生教育管理科（一）科长 1名1.负责协助部门领导做好本科室工作计划、创新和方案制订、实施及成果总结提炼工作；2.负责学生日常行为习惯养成教育、奖助和纪律惩处工作；3.负责校风学风建设、督促检查工作；4负责学生教育管理工作研究课题的申报、立项工作；5.负责科室各项工作与其它单位部门、科室的沟通协调工作；6.完成领导交办的其它工作。

教务科科长岗位职责教务科科长是负责教务工作的管理和组织工作。

以下是教务科科长的岗位职责：1. 负责学校的教务工作，包括课程安排、教师配备、教材选用、考试管理等方面的工作。

2. 组织编制学校的教学计划，确保学校教学工作的顺利推进。

3. 研究和制定教育教学管理制度、规章制度，并组织实施。

4. 监督和评估教学质量，提出改进意见和建议，对教学效果进行评估。

5. 组织开展教师培训和继续教育工作，提高教师的教育教学水平和专业素养。

6. 协调处理师生之间的教学问题和矛盾，做好相关的咨询和协调工作。

7. 制定学校的教育教学改革方案，推动学校的教育教学改进。

8. 协助学校领导开展教育教学工作，配合其他部门和科室的工作。

9. 组织收集、整理、汇总教育教学信息和数据，编制相关报告和统计资料。

10. 负责本科专业建设和评估工作，组织相关的调研和改革实践。

11. 负责协调本科教学工作和研究生教育教学工作的衔接与配合。

12. 参与和组织学校的教务会议、教研活动和经费预算等相关工作。

总之，教务科科长是学校教学管理的负责人，负责组织、管理和协调学校的教育教学工作，确保学校教学质量的提高和教学工作的顺利进行。

教务科科长岗位职责（二）教务科科长的岗位职责包括但不限于以下几个方面：1. 负责制定并完善学校的教务管理规章制度，确保学校教务工作的顺利进行。

2. 指导、协调学校各年级、各学科的教务工作，确保学校教学计划的顺利实施。

3. 负责组织开展教师培训和教研活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。

4. 负责制定学校教育教学改革的计划与方案，并推动其落实。

5. 负责收集和分析教学数据，对学校的教育教学工作进行评估和反馈。

6. 解决教育教学中的困难和问题，提供相关的指导和支持。

7. 负责学生选课、排课和考试管理工作，确保教学计划的正常进行。

8. 负责学生教育评价工作，编制学生成绩等相关文件。

9. 协调学校与家长、学生之间的教育教学工作，建立良好的沟通渠道。

学生处辅导员及生活老师岗位职责和考核细则学生管理人员岗位职责重庆机电职业技术学院学工处学生教育管理科科长岗位职责一、全面主持学工处学生教育管理科工作；二、负责规划和落实全院学生的日常行为规范教育、职业素养教育和就业指导教育；三、负责对各系学生科工作的指导、检查、考核和对辅导员、生活老师工作的抽查，并负责辅导员、生活老师的培训工作;四、负责抓好学生宿舍管理和学生宿舍文化建设，完善学生宿舍管理的各项规章制度;五、会同有关部门抓好学生党员、入党积极分子和学生干部队伍的教育、培养工作;六、负责违纪学生的教育、处理工作；七、负责抓好“三风"（校风、学风、班风)建设,定期开展学生教育管理工作研讨会及经验交流会;八、负责开展学生思想状况调研工作，及时掌握学生思想动态，并编写《调查报告》；九、配合各教学单位、协调各系学生科,解决教学与学生管理之间出现的问题，确保教学工作的顺利进行;十、负责新生军训、入学教育和学生的国防教育;十一、协助抓好学生资助管理中心和宣传工作；十二、完成领导交办的其它工作。

重庆机电职业技术学院学工处学生宿舍管理干事岗位职责一、负责制定学院学生宿舍管理工作计划，认真组织实施学生宿舍管理工作；二、负责对生活老师工作的指导、检查和考核工作；三、负责学生宿舍管理委员会的组织建设和工作指导，充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务职能；四、负责学生宿舍文化建设的导向工作,定期开展宿舍文化艺术节活动;五、协助生活老师做好学生的生活服务、思想教育、行为教育工作;六、负责学生宿舍寝室内务、卫生、安全的抽查工作，督促生活老师认真做好寝室的日评、周评、月评和期评工作；七、负责学生宿舍的资产管理和治安管理，做好防火、防盗及各种意外事故的预防工作;八、负责学生住宿基本信息数据库的建设工作；九、负责各学生宿舍管理资料的汇总、整理、统计工作;十、根据学院要求，负责学生宿舍住宿人员的调整和管理，做好新生入学的准备及毕业生的安全离校工作;十一、协助抓好学生的日常行为规范教育和违纪学生的教育、处理工作；十二、完成领导交办的其它工作.重庆机电职业技术学院系学生科科长（系部负责人）岗位职责一、在系分管学生工作领导的直接领导下，全面主持系学生科工作；二、负责制定本系学生教育管理工作学期和月度工作计划，并负责组织实施、考评,做好总结;三、负责本系辅导员队伍建设，加强对辅导员工作的指导、检查和考核,认真做好辅导员培训工作，定期召开辅导员工作经验交流会;四、负责规划和落实全系学生的日常行为规范教育、职业素养教育、就业指导教育以及“三风”建设；五、负责开展本系学生思想状况调查、分析和研究工作,并编写《调查报告》；六、配合各教学单位、协调各班级辅导员，解决教学与学生管理之间出现的问题，确保教学工作的顺利进行;七、会同有关部门抓好本系学生党员、入党积极分子和学生干部队伍的教育、培养工作;八、负责本系家庭经济困难学生的资助工作，学生的勤工助学和社会实践工作;九、负责做好本系新生军训、入学教育和毕业生就业指导、离校等相关工作；十、负责本系违纪学生的事件调查、教育和处理工作;十一、负责本系各类受奖励学生的初审、评议和推荐工作;十二、负责系各类统计报表和宣传报到工作;十三、负责组织开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文体活动和形式多样的主题教育活动；十四、负责本系学生的安全教育工作;十五、负责本系学生科各类文书档案和学生档案的管理工作;十六、完成领导交办的其它工作。