中国再生医学CRMI--入职培训
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毕业论文题目: 应届毕业生入职培训需求分析及对策研究目录1 绪论 (1)1.1选题背景 (1)1.2研究的目的和意义 (1)1.3研究的内容 (2)1.4研究的方法 (2)2 文献回顾 (3)2.1培训概述 (3)2.2入职培训的国内外研究状况 (4)3 问卷调查与研究 (7)3.1应届毕业生入职培训调查问卷的设计 (7)3.2问卷的调查与回收 (8)3.3问卷的分析 (8)4 入职培训的对策研究 (13)4.1企业对入职培训的对策 (13)4.2应届毕业生对入职培训的对策 (15)结论 (16)致谢 (17)参考文献 (18)附录一:调查问卷 (19)附录二:调查问卷的数据整理 (20)1 绪论1.1选题背景大学生入职培训是企业单位新录用的大学毕业生员工从“局外人”转变为“企业人”的过程,也是这些青年人从“校园人”转变为“社会人”的角色转变的过程。
现在进入企业的大学生基本都是后“80后”人群,加上我国高校长期以来的培养模式及大学生自身的一些问题,导致了新入职大学生不能很快进入工作状态,不符合企业用人的真正需要。
从企业看,入职培训是企业树立企业形象,提高新员工归属感和认同感,发现和开发新员工潜力的的过程,可以使大学毕业生尽快熟悉企业环境,适应企业文化,从知识型“准人才”转变成真正的实用型人才,为企业创造效益,建立对企业的忠诚度,降低人才流失率。
从大学生的角度来看,初进职场最需要的是尽快了解企业,顺利进入工作角色,得到企业的认同,同时调整心态,正确认识自我,树立正确的职业态度和专业精神,以积极的心态融入到新的群体中去,为未来职业发展打下坚实的基础。
入职培训是新入职大学生员工和企业实现共同发展的双赢目标的第一步,也是关键一步,入职培训不只是企业用“恰当的方式”将大学生新员工改造为企业所需的“恰当的人”的过程,也是大学生新员工与企业深入了解、相互适应、再次选择的过程。
因而,无论是企业还是大学生,都必须充分重视入职培训工作,采取有效措施提高入职培训的效果。
一、培训目的为了使新入职的检验专员尽快熟悉检验工作流程、掌握检验技能、了解公司企业文化,提高工作效率和质量,特制定本培训计划。
二、培训对象公司所有新入职的检验专员。
三、培训时间1. 集中培训:1周(5天)2. 在岗指导:3个月四、培训内容1. 公司及部门概况(1)公司历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观;(2)检验部门组织结构、职责、工作流程;(3)公司规章制度、奖惩制度。
2. 检验专业知识(1)检验基础理论:检验原理、检验方法、检验标准;(2)检验设备操作:熟悉检验设备的基本操作和维护;(3)检验样品处理:样品接收、制备、保存等;(4)检验结果分析:数据统计分析、异常情况处理。
3. 检验技能培训(1)现场检验技能:学习现场检验操作规范,提高检验准确性和效率;(2)实验室操作技能:掌握实验室基本操作规范,提高实验室管理水平;(3)数据处理与分析能力:提高数据统计分析能力,准确判断检验结果。
4. 职业素养培训(1)沟通与协作:提高沟通能力,增强团队协作意识;(2)职业道德:树立正确的职业道德观念,确保检验数据的真实、准确;(3)时间管理:合理安排工作时间,提高工作效率。
五、培训方式1. 集中培训:由部门负责人或专业讲师进行授课,采用理论讲解、案例分析、互动讨论等方式;2. 在岗指导:由部门负责人或资深检验专员进行一对一指导,解决实际工作中遇到的问题;3. 实践操作:新员工在导师的指导下,参与实际检验工作,提高操作技能。
六、培训评估1. 集中培训结束后,进行理论考试和实际操作考核,评估新员工的培训效果;2. 在岗指导期间,由导师对新员工的工作表现进行评估,确保培训目标的实现;3. 3个月后,进行综合评估,包括理论知识、操作技能、职业素养等方面,为新员工的转正提供依据。
七、培训费用培训费用包括讲师费用、教材费用、场地费用等,由公司承担。
八、培训计划实施1. 培训前,由人力资源部制定详细的培训计划,报公司领导审批;2. 培训过程中,人力资源部负责监督培训计划的实施,确保培训效果;3. 培训结束后,人力资源部收集培训反馈意见,对培训计划进行优化。
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尊敬的各位新同事,欢迎大家加入我们的口腔门诊团队!为了帮助大家快速适应新环境,熟悉工作流程,提升专业技能,我们特别制定了这份入职培训内容。
请各位新同事认真阅读,并在实际工作中不断实践和提升。
一、口腔门诊概述我们的口腔门诊是一家集医疗、预防、保健为一体的现代化医疗机构。
我们始终坚持以患者为中心,提供专业、高效、温馨的口腔医疗服务。
在这里,你们将有机会接触到最新的口腔医疗技术,与优秀的医疗团队合作,共同为患者的口腔健康保驾护航。
二、口腔门诊的服务理念我们秉承“专业、关爱、诚信、创新”的服务理念,致力于为患者提供高品质的口腔医疗服务。
作为新员工,你们需要深刻理解并贯彻这一理念,将其融入到日常工作中,不断提升服务质量,满足患者的多样化需求。
三、口腔门诊的规章制度为了确保医疗安全和服务质量,我们有一系列的规章制度。
新员工需要了解并遵守这些规定,包括但不限于考勤制度、着装规范、医疗废物处理、患者隐私保护等。
同时,我们鼓励大家积极参与医院的各项培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
四、口腔医疗基础知识作为口腔门诊的一员,你们需要掌握口腔医学的基础知识,包括口腔解剖学、口腔组织病理学、口腔材料学等。
此外,了解常见的口腔疾病及其治疗方法也是必不可少的。
通过不断学习和实践,你们将能够为患者提供更精准的诊断和治疗建议。
五、口腔医疗设备的使用与维护我们的口腔门诊配备了先进的医疗设备,如X光机、牙科治疗椅、口腔内窥镜等。
新员工需要熟悉这些设备的使用方法及维护保养知识,确保设备的安全有效运行,为医疗工作提供坚实的硬件支持。
六、口腔治疗的操作规范口腔治疗操作需要遵循严格的标准和规范,以确保患者的安全和治疗效果。
新员工需要学习并掌握各种口腔治疗技术的操作流程,如洗牙、补牙、根管治疗等。
同时,要注重操作细节和患者体验,为患者提供舒适的治疗过程。
七、沟通技巧与患者管理良好的沟通技巧是口腔医疗服务中不可或缺的一部分。
新员工需要学会与患者建立良好的关系,耐心解答患者的疑问,提供专业的口腔健康指导。
中国中检培训计划一、前言中国中检作为国家质量监督检验检疫机构,具有丰富的检验检疫经验和专业技术。
为了提高员工的技术水平和专业能力,中国中检制定了全面的培训计划,以确保员工能够胜任各项工作。
本文将对中国中检的培训计划进行详细的介绍,包括培训目标、培训内容、培训方式和评估机制等方面。
二、培训目标1. 提高员工的专业技术水平。
通过培训,使员工掌握先进的检验检疫技术,提高检验检疫质量和效率。
2. 增强员工的服务意识和团队协作能力。
培训内容将包括服务理念和团队协作的相关知识,以提高员工的服务水平和团队合作能力。
3. 加强员工的安全意识和职业道德。
通过安全生产和职业道德教育,提高员工的责任感和使命感,确保工作安全和检验检疫工作的规范性。
三、培训内容1. 专业技术培训。
包括检验检疫法规法律、专业知识和技能、检验检疫操作流程等内容。
2. 服务理念培训。
包括客户服务意识、沟通技巧、投诉处理等内容,提高员工的服务水平和客户满意度。
3. 团队协作培训。
包括团队建设、沟通与协作、冲突管理等内容,提高员工的团队合作能力。
4. 安全生产培训。
包括安全知识、应急措施、安全管理等内容,提高员工的安全意识和安全工作能力。
5. 职业道德培训。
包括职业操守、诚实守信、廉洁自律等内容,提高员工的职业道德水平和使命感。
四、培训方式1. 班组培训。
组织员工在单位内进行专业技术、服务理念、团队协作、安全生产和职业道德方面的培训。
2. 外派培训。
组织部分员工到国内外知名检验检疫机构进行学习和交流,提高员工的业务水平和技术能力。
3. 在线培训。
利用互联网技术,开展线上培训课程,方便员工随时随地进行学习,提高学习的便捷性和灵活性。
4. 实践培训。
安排员工到实验室、采样点、口岸等现场进行实际操作,提高员工的操作技能和实际工作能力。
五、评估机制1. 考核评定。
通过学习考试、技能操作考核、岗位绩效评定等方式,对员工进行综合评定,以评价员工的培训效果。
2. 随机抽查。
一、培训目的1. 使新员工对医疗美容行业有全面的认识,了解公司的发展历程、经营理念及企业文化。
2. 使新员工掌握医疗美容专业知识、技能和服务流程,为顾客提供优质的服务。
3. 帮助新员工快速融入团队,提高团队协作能力,增强企业凝聚力。
二、培训对象公司所有新入职的医疗美容相关岗位员工。
三、培训期间新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课、案例分析、实操演练等形式。
2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训内容1. 公司概况及企业文化:介绍公司的发展历程、经营理念、愿景、使命、价值观等,使新员工了解公司背景和定位。
2. 行业知识:讲解医疗美容行业的发展趋势、市场需求、政策法规等,让新员工对行业有全面的认识。
3. 专业知识:包括皮肤学、美容学、医学美容技术等,让新员工掌握医疗美容的基础知识。
4. 技能培训:包括注射技术、激光美容、纹绣等实操技能,通过模拟操作和实际操作,提高新员工的专业技能。
5. 服务流程:讲解顾客接待、咨询、服务、售后等环节,使新员工熟悉服务流程,提高服务质量。
6. 沟通技巧:培养新员工的沟通能力,学会与顾客、同事、上级等有效沟通,提高团队协作能力。
7. 职业道德与伦理:强化新员工的职业操守和伦理意识,倡导以顾客为中心的服务理念。
8. 团队建设:组织团队活动,增进新员工之间的了解和沟通,增强团队凝聚力。
六、培训评估1. 定期对培训效果进行评估,了解新员工的学习情况,及时调整培训方案。
2. 培训结束后,进行考核,包括理论知识考核、实操技能考核等,确保新员工达到岗位要求。
3. 对新员工进行试用期考核,根据考核结果决定是否正式录用。
医疗废物人员培训计划一、培训目的随着医疗废物数量的不断增加,医疗废物处理工作人员的工作也变得越来越重要。
正确的医疗废物处理对于保护环境和人民健康都具有重要意义。
因此,本培训计划旨在提高医疗废物处理工作人员的专业知识和技能,使他们能够更好地处理医疗废物,降低对环境和健康的影响。
二、培训对象本培训计划的对象为所有从事医疗废物处理工作的人员,包括医院环卫工人、医疗废物收集与处理人员、医疗废物处理设施的运营人员等。
三、培训内容1. 医疗废物的分类及特点- 医疗废物的分类及标识- 医疗废物的特点及危害2. 医疗废物处理的流程及方法- 医疗废物的收集、包装、运输和存储- 医疗废物的处理方法及要求- 医疗废物的清洁消毒及防护3. 医疗废物管理法规及标准- 医疗废物管理法规及政策- 医疗废物处理的标准及要求- 医疗废物处理的操作规范4. 应急处理及事故应对- 医疗废物处理的常见事故及应急处理- 医疗废物处理事故的处理流程及安全措施5. 环境保护意识和健康安全知识- 环境保护意识的培养- 健康安全知识的学习及应用四、培训方法1. 理论授课通过讲座、PPT、视频等形式进行教学,讲解相关的医疗废物处理知识和技能。
2. 实践操作组织学员到医疗废物处理现场进行实地操作演练,加深理论知识的学习和掌握。
3. 互动交流通过小组讨论、角色扮演、案例分析等形式,促进学员之间的交流和学习。
五、培训评估为了保证培训效果,需要对培训学员进行考核评估。
考核内容包括理论知识考试、操作演练考核等。
通过评估结果,对培训教材和方法进行及时调整和改进,提高培训效果。
六、培训实施1. 培训时间:本培训计划为期2周,每天8小时,共计80个小时。
2. 培训地点:培训地点为医疗废物处理设施或医院相关场所。
3. 培训教材:选用权威且实用的医疗废物处理教材和资料,包括书籍、视频、PPT等。
4. 培训设备:准备好相关的医疗废物处理场地和设备,如医疗废物收集箱、消毒设备等。
医院医疗废物岗前培训计划一、培训目的本次培训的目的是为了使新员工熟悉医院医疗废物管理的相关政策法规和具体操作流程,提高新员工的工作技能,确保医院医疗废物的安全处理和处置能够符合相关标准要求,保障医疗废物的环境友好和健康安全。
二、培训对象本次培训对象为医院新入职的医疗废物岗位工作人员,包括医疗废物管理人员、操作人员及其他相关岗位的员工。
三、培训内容1. 医疗废物管理的相关法律法规- 医疗废物管理条例- 《医疗废物管理办法》- 《医疗废物管理规定》- 医疗废物的分类和归类- 医疗废物的处置和处理- 相关处罚和法律责任2. 医疗废物的识别和分类- 医疗废物的分类标准- 医疗废物的识别方法- 不同类别医疗废物的处置方式3. 医疗废物的包装和运输- 医疗废物的包装要求- 医疗废物的运输流程- 医疗废物的交接和监管4. 医疗废物的处置和处理- 医疗废物的焚烧处理流程- 医疗废物的填埋处理流程- 医疗废物的消毒处理流程- 医疗废物的资源化处理方式5. 医疗废物管理的安全操作- 医疗废物管理的相关安全知识- 医疗废物管理的操作规程- 医疗废物管理的应急处理6. 医疗废物管理的环保要求- 医疗废物管理对环境的影响- 医疗废物管理的环保标准- 医疗废物管理的环保意识四、培训方法1. 理论学习- 通过讲座、课程等形式进行医疗废物管理的相关理论知识的讲解和学习。
2. 实地培训- 安排学员到医院医疗废物处理设施进行实地参观和实际操作,让学员对医疗废物的管理流程和操作技能有更深入的了解和掌握。
3. 样品分析- 提供不同类别医疗废物的实际样品进行辨识和分类的训练。
4. 案例分析- 提供医疗废物管理的案例,进行讨论和分析,帮助学员理解医疗废物管理的相关政策和操作流程。
五、培训时间和地点培训时间:连续3天(每天8小时)培训地点:医院内部会议室、医院医疗废物处理设施1. 医疗废物管理专家和团队- 负责对医疗废物管理的法律法规和相关政策进行讲解和指导。
医疗废品和废水处理专职人员岗前培训简介本文档旨在介绍医疗废品和废水处理专职人员岗前培训的重要性和必要性。
医疗废品和废水处理是医疗机构中一个至关重要且敏感的环节,需要经过专业培训的人员才能胜任相关工作。
通过岗前培训,可以提高专职人员的技能和知识,确保医疗废品和废水得到正确处理,以保护环境和公众健康。
培训内容1. 医疗废品分类和处理方法:培训人员需要了解医疗废品的分类以及不同类别废品的处理方法。
这包括感染性废物、医疗器械等不同类型的废品,以及相应的处理流程和安全措施。
2. 废水处理技术:培训人员需要研究废水处理的基本原理和技术。
这包括废水的收集、处理、消毒和排放等流程,以及使用相关设备和化学品的安全操作。
3. 环境保护法规和标准:培训人员需要了解相关的环境保护法规和标准,以确保医疗机构的废品和废水处理符合规定。
这包括废品分类标准、废水排放标准以及相关的法律法规要求。
4. 废品和废水处理设备的操作和维护:培训人员需要熟悉相关的废品和废水处理设备,包括操作方法、维护保养和故障排除等技术。
掌握设备的正确使用方法可以提高处理效率和安全性。
5. 废品和废水处理的风险控制:培训人员需要了解废品和废水处理中存在的潜在风险,并学会采取相应的控制措施。
这包括个人防护装备的使用、事故应急处理等方面的知识和技能。
培训效果评估为确保培训效果和质量,可以进行以下评估措施:1. 考试评估:培训结束后,进行相应的知识和技能考试,评估培训人员的掌握程度和能力。
2. 实践操作评估:要求培训人员进行实际操作,并评估其在废品和废水处理中的实际操作能力。
3. 反馈调查:收集培训人员的反馈意见,了解培训效果和改进之处。
结论医疗废品和废水处理专职人员岗前培训对于保障医疗机构废品和废水处理的安全性和环保性至关重要。
通过系统的培训,专职人员将掌握正确的废品和废水处理方法,并了解相关的法规要求和风险控制措施。
这将有效保护环境、预防感染,并提高医疗机构的整体形象和服务质量。
检验科员工再培训计划一、前言随着社会发展和科技进步,人才素质要求越来越高。
而作为检验科员,我们需要不断提升自己的专业水平,适应新的检验技术和操作流程,提高工作效率和质量。
因此,制定并实施一套科学合理的再培训计划,已成为当下检验科员必不可少的一个环节。
本文就检验科员再培训计划进行系统性的介绍与分析。
二、再培训计划的必要性1.响应国家政策和行业需求。
随着科技进步和检验标准的不断更新,检验科员需要不断学习新知识、新技术、新方法,以满足国家对检验员的需求。
2.提高个人素质和技能。
通过再培训,可以提高自身专业素养和技术水平,提升工作能力和竞争力。
3.保证检验质量和安全。
再培训可以帮助检验科员了解最新的技术和标准,提高检验工作的准确性和标准化水平,确保检验结果的准确性和可靠性。
4.促进个人发展和职业晋升。
通过再培训,可以提高个人绩效,为晋升提供更多机会。
5.增强集体凝聚力。
团队再培训可以促进团队成员之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三、再培训计划的具体内容1.概述再培训计划面向本公司的检验科员,主要内容包括:(1)检验技术理论知识的学习与应用(2)实验操作规范与安全注意事项的学习(3)仪器仪表的维护保养及操作技能的提高(4)质量管理体系和标准操作程序的学习与掌握(5)相关法律法规和政策的学习与宣传2.专业知识再培训(1)检验技术理论知识的学习与应用通过课堂教学和实际操作,对检验科员进行检验技术理论知识的学习与应用,包括对检验标准、检验流程和仪器仪表的认识,以及检验数据的处理与分析等方面的再培训。
(2)实验操作规范与安全注意事项的学习对实验操作规范及安全注意事项进行再培训,例如实验室仪器设备的使用、实验操作的规范等,使检验科员对实验操作规范有更深入的了解和掌握。
3.仪器仪表的维护保养及操作技能的提高通过专业的技能培训,提高检验科员对仪器仪表的维护保养以及操作技能,以保证仪器仪表的正常运行,减少仪器的损坏和故障,提高工作效率和数据准确性。
中医再生医学学科的形成与展望张进【摘要】目的:探讨中医再生医学的基础理论、概念与研究内容,分析中医再生医学学科的形成与展望.方法:在前期精与干细胞系列理论研究和中医药与干细胞相互作用的实验研究基础上,提出中医再生医学的概念与内涵,分析中医再生医学学科的形成与展望.结果:中医再生医学是研究中医药调控干细胞以促进组织与器官再生、防治疾病、延缓衰老的一门科学.就是以干细胞与精相关理论为基础,通过中医药学手段,调动机体自身的潜力,通过改变干细胞的微环境,激活体内处于静止期或休眠状态的干细胞,使其增殖、迁移、分化,或以中医药手段联合干细胞移植、组织工程重建以提高效率,从而达到促进组织自我更新与修复、功能重建以防治疾病或延缓衰老的目的.中医再生医学内涵的核心是中医药调控干细胞.因此,再生医学相关的研究内容,均可在中医药理论与实践的基础上,以干细胞为靶点,来进行研究、阐释与深入挖掘.结论:本研究指明中医再生医学来的研究内容与发展方向,为中医再生医学学科的发展奠定了基础.%The essay was written to discuss the basic theory, concept and research content of Traditional Chinese Regenerative Medicine (TCRM) and analyze the formation and future development of TCRM subject. Based on series theoretic and experimental research of stem cell and traditional Chinese medicine (TCM), we put forward new concept and connotation of TCRM and analyzed the development of this new subject. TCRM is the study of Traditional Chinese Medicine regulating stem cell to accelerate tissue and organ regeneration, prevent and treat related disease and delay ageing. TCRM, based on the theory of stem cell and essence, using the technique of TCM, is to activate the inner potential ability ofbody, which can change the microenvironment of stem cell, activate inner silence stem cell to proliferate, migrate and differentiate, or combine with stem cell transplantation and tissue engineering with increasing efficiency, to achieve the aim of prevention and treatment of disease and anti-aging by accelerate self-renewing, selfrepairing and functional rebuilding. The core connotation of TCRM is regulating stem cell by TCM. Therefore, targeting on stem cell, the research content of regenerative medicine can be researched, explained and deeply excavated on the base of theory and practice of TCM. Our research pointed out research content and development direction of TCRM in the future and built up a good basis for TCRM advancement.【期刊名称】《世界科学技术-中医药现代化》【年(卷),期】2018(020)009【总页数】7页(P1489-1495)【关键词】再生医学;干细胞;中医再生医学;概念;研究内容【作者】张进【作者单位】广州中医药大学中西医结合基础研究中心广州 510006【正文语种】中文【中图分类】R277以干细胞为基础的再生医学是当前生物医学最重要的前沿领域之一,研究进展迅速,理论与应用意义均十分重大。
中国中检2024年培训计划一、培训计划背景随着中国经济的快速发展和国际贸易的日益频繁,食品、药品等检测领域的要求也越来越高,对检验检测人员的专业素质提出了更高的要求。
为了适应这一发展趋势,中国中检制定了2024年的培训计划,旨在提升员工的技能水平,提高整体服务质量,为实现中国中检“成为全球领先的检验检测机构”战略目标提供坚实的人才保障。
二、培训目标1. 提升检验检测人员的专业技能,提高检测准确度和检验效率;2. 增强员工的质量意识和安全意识,确保检测过程的安全可靠;3. 培养员工的团队合作意识和服务意识,提高整体服务品质;4. 推动科研成果向业务转化,提升技术创新能力。
三、培训内容1. 专业技能提升(1)组织不同领域的专家进行技术培训,包括食品、药品、农产品等检测领域的最新技术和方法;(2)组织实验室管理和质量控制的相关培训,提高实验室管理水平和质量控制能力。
2. 质量意识和安全意识培养(1)开展质量意识和安全意识培训课程,强调员工的责任意识和规范操作流程;(2)举办安全生产知识培训,提高员工安全意识和应急处置能力。
3. 团队合作和服务意识培养(1)开展团队合作与沟通技能培训,加强员工之间的协作能力;(2)举办客户服务意识培训,提高员工的服务意识和服务质量。
4. 技术创新和转化(1)组织前沿科研成果交流会,推动科研成果与实际业务的结合;(2)举办技术创新与应用研讨会,激发员工的科研创新潜力。
四、培训方式1. 内部培训(1)借助内部专家力量,开展专业技能提升和实验室管理培训;(2)组织内部员工进行质量意识和安全意识培养。
2. 外部培训(1)邀请行业内知名专家进行技术和方法的培训;(2)邀请行业内专家开展团队合作和服务意识培养。
3. 在线培训(1)利用网络资源,开展技术知识和质量意识的在线培训;(2)组织网络直播形式的技术创新与转化培训。
五、培训评估1. 组织培训前的需求调研,了解员工的培训需求和意愿;2. 在培训过程中,及时组织培训效果评估,对培训内容和方式进行调整;3. 培训结束后,进行培训成果评估,检查培训效果和员工的实际技能水平提升情况。
原料检验科新员工培训方案一、培训目的为使新员工意识、能力和经验能够满足岗位要求,保证检化验工作的顺利开展,特制订本培训方案.二、培训方式1。
集中培训:从廉政思想教育、安全、技能三个方面分岗位对新员工进行集中培训,详见附表1。
2。
一对一培训:通过签订师徒合同,师傅一对一带徒弟,在思想、安全、技能等方面对徒弟进行细致的培训,详见附表2.3。
现场培训:技术员不定期到现场对上白班新员工进行培训、答疑、监督。
三、培训效果考核培训效果分三个阶段:1。
第一阶段(2月份):能够在师傅的指导下,完成实验;2。
第二阶段(3月份):能够独立完成实验;3。
第三阶段(4月份):能够独立、熟练、标准的完成实验;通过理论和实际操作两方面对培训效果进行考核。
详见附表3。
四、奖励分阶段每月初对上月实习学生进行考核并排名,前三名新工的师傅给予奖励,第一名奖励300元,第二名奖励200元,第三名奖励100元。
一、安全培训考评(每空2分,共10分)1.当发现有煤气泄漏事故后,撤离时一定要注意观察室外的风向,向(逆风)方向撤离。
2.用灭火器灭火时,应对着火点的(火源根部)喷射进行灭火。
3.在使用高温设备时,必须配戴(防护手套),取放样品时要使用专用工具。
4。
在对触电人员进行施救时,一定要先关掉漏电设备的(配电箱电源),以确保设备完全断电.5。
公司急救站电话是()。
二、思想教育培训考评(每空2分,共10分)6. 在检验工作中,决不出现吃、拿、(卡、要)现象。
7。
决不收受(客户)的礼品、礼金和各种有价证券及试用、借用客户(财物). 8。
决不参加客户宴请和其他(娱乐活动).9。
决不人为制造(假样)。
10. 发现有作弊行为(无论是外部还是内部)及时(举报)。
三、技能培训考评(每空2分,共10分)11。
测定煤的全水分时,所用干燥箱温度为(105~110℃)。
12. 试样混匀缩分过程中,至少要转移堆锥(3 )次13。
焦炭反应性试样的粒度要求在(23mm)和25mm之间.14。