科学史习题及答案2

科技常识练习题一、单选题1．________被称为“近代科学之父”。

A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.富兰克林2．人类历史上，自然科学工作中出现最早的学科是：A.天文学B.数学C.医学D.化学3．关于牛顿在科学界的贡献，下列说法错误的是：A.提出了惯性定律B.发表了《自然哲学的数学原理》C.揭示了光的波粒二象性D.提出了力的瞬时作用规律4．下列科学家及其重大发现，对应正确的是：A.奥斯特——电磁感应B.安培——电流的磁效应C.托里拆利——大气压强D.伽利略——惯性定律5．第一次工业革命期间，________发明了蒸汽机车。

A.爱迪生B.富兰克林C.史蒂芬森D.牛顿6．发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是：A.爱迪生B.法拉第C.贝尔D.西门子7．科学史上每一次重大发现都极大地推进了科学的发展，俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献在于：A.提出了元素周期律B.开发了合成氨的生产工艺C.揭示了燃烧的本质D.提取了治疟疾药物青蒿素8．电力技术的产生引发了第________次技术革命。

A.一B.二C.三D.四9．世界上第一个研究出原子弹的国家是：A.中国B.日本C.美国D.俄罗斯10．中国天眼FAST是世界最大的500米口径球面射电望远镜卫星，已发现11颗脉冲星，其主要设计者是：A.钱学森B.潘建伟C.邓稼先D.南仁东11．上世纪五六十年代，中国科学家克服重重困难，先后研制出了“两弹一星”，在国内外产生了巨大而深远的影响，奠定了我国在国际事务中的重要地位，极大地鼓舞了中国人民的志气。

“两弹一星”具体是指：A.原子弹、氢弹、实用通信卫星B.原子弹、氢弹、人造地球卫星C.原子弹、核弹、人造地球卫星D.导弹、氢弹、返回式卫星12．我国1964年取得的重大科技成果是：A.第一颗原子弹爆炸B.第一颗人造卫星升天C.第一颗氢弹爆炸D.第一颗核导弹发射13．下列属于费力杠杆的是：A.开瓶器B.钓鱼竿C.核桃钳D.天平14．运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是：A.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭B.燃料推动空气，空气的反作用力推动火箭C.火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭D.火箭吸入空气，然后向后排出，空气对火箭的反作用力推动火箭15．“一叶障目，不见泰山”涉及的物理现象是：A.光的反射B.光的折射C.光的衍射D.光的直线传播16．放在衣柜中的樟脑丸一段时间后会变小，最终不见了，正确的是：A.氧化，属于化学变化B.升华，属于物理变化C.潮解，属于物理变化D.挥发，属于物理变化17．演奏家在演奏弦乐的之前，经常会调整弦的松紧，这是为了改变乐器的：A.响度B.音调C.音色D.音高18．现代物理学有两大基本支柱，原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学以及其他相关的学科都是在此基础上所建立，这两大基本支柱是：A.量子力学与薛定谔方程B.万有引力定律与物质不灭定律C.量子力学与相对论D.量子场论与测不准原理19．下列关于工业酒精、医用酒精和食用酒精的表述，错误的是：A.工业酒精不可作燃料B.医用酒精的乙醇浓度含量应为75%C.食用酒精应该以薯类、谷类或者废糖蜜等为原料D.医用酒精是植物原料产品，可接触人体使用20．一氧化碳是煤气的主要成分，关于一氧化碳的性质说法不正确的是：A.有刺激性气味B.有毒C.难溶于水D.无色21．合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经过一定方法合成的具有金属特性的物质，因此合金不是字面意思上的混合物，甚至可以说是纯净物。

6.1.2 科学革命同步练习题一、单选题1.科学革命是人类认识领域的革命，对人类社会实践产生了巨大的影响。

下列关于 16～17 世纪第一次科学革命的相关人物表述正确的是（）A.牛顿——提出三大运动定律B.哥白尼——提出宇宙是无限的C.布鲁诺——提出“日心说”D.伽利略——提出万有引力定律2.下列列世界文化名人及其成就的配搭中，属于启蒙运动时期自然科学革命性成果的是（）A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》B. 托尔斯泰——《战争与和平》C. 达尔文——《物种起源》D. 莎士比亚——《哈姆雷雷特》3.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。

”这一现象开始于（）A. 18 世纪 60 年代—19 世纪 40 年代B. 19 世纪六七十年代—20 世纪初C. 20 世纪三四十年代以后D. 20 世纪四五十年代以后4.一次知识竞赛中，王强在回答某题时使用了求助热线，此题是“鼓励人们去探索自然，开启了科学观念的变革，被誉为‘科学革命的开端’的是什么？”你帮助他选择的答案是（）A. 牛顿提出万有引力定律 B. 哥白尼提出“日心说”C. 伽利略发明天文望远镜D. 托勒密提出“地心说”5.对下列四个事件间关系的示意图中，最合理的一组应是（）①中世纪后期欧洲工商业发展②文艺复兴运动③新航路的开辟④科学革命A. B.B. C. D.6.下列描述与波兰天文学家哥白尼有关的有( )①认为地球绕着太阳转②提出了“日心说”③否定了托勒密的“地心说”④为捍卫真理被教会施以火刑A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④7.王同学在维基百科上查到如下历史词条定义。

该历史词条反映的历史事件是( )盛行于 14 世纪到 17 世纪的一场文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨、米兰和威尼斯，后扩展至欧洲各国。

……这场文化运动包括了对古典文献的重新学习。

A. 文艺复兴B. 科学革命C. 启蒙运动D. 工业革命8.2018 年 3 月 14 日，霍金逝世。

《科学革命》同步测试(含答案解析)一、选择题1．以下哪位科学家既是数学家也是物理学家（）A．伽利略B．布鲁诺C．哥白尼D．牛顿【解析】参考答案为D。

2．提出“宇宙是无限的”科学家是（）A．布鲁诺B．牛顿C．托勒密D．哥白尼【解析】参考答案为A。

3．被誉为“科学革命的开端”的是（）A．哥白尼提出“日心说”B．托勒密提出“地心说”C．布鲁诺提出“宇宙无限论”D．伽利略发现自由落体定律【解析】参考答案为A。

4．世界步入近代以来，涌现出一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。

下列连线搭配不正确的一组是（）A．达尔文──进化论B．爱因斯坦──杠杆定律C．布鲁诺──“宇宙无限论”D．牛顿──自由落体定律【解析】参考答案为C。

5．文艺复兴时期，一大批文学界、有艺术界、科学界的巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。

其中，属于科学界的“巨人”有（）①但丁；②米开朗琪罗；③牛顿；④伏尔泰；⑤哥白尼；⑥卢梭；A．①⑤ B．②④ C．③⑤ D．④⑥【解析】参考答案为C。

6．某班同学正在筹备文艺复兴时期科学家的人物图片展，下列人物图片可以参加展出的有（）①卢梭；②莎士比亚；③伽利略；④但丁；⑤孟德斯鸠；⑥哥白尼A．③⑤ B．②⑥ C．①⑤ D．③④【解析】参考答案为A。

7．某历史情景剧中的“被教会处以火刑，在行刑时高呼“火，不能征服我””的科学家是（）A．牛顿B．布鲁诺C．哥白尼D．托勒密【解析】参考答案为B。

本题选自《教与学·课程同步讲练》8．近代自然科学获得极大发展的原因包括（）①资本主义的产生和发展②从宗教神学的束缚中解放出来③科学家勤奋努力的研究④科学家得到教会的支持A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【解析】参考答案为D。

9．他是近代物理学的一位奠基人，他提出了万有引力定律，物理学中的力学单位以他的姓氏命名。

此人是（）A．托勒密B．哥白尼C．牛顿D．布鲁诺【解析】参考答案为C。

第二章认识世界和改造世界一、单选题1、没有革命的理论，就没有革命的行动“这句话说明的哲学道理是（ B ）A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用2、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（ C ）A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性3、下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（ A ）A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是外部自然界C.认识的客体是主体创造出来的对象D.认识的客体是客观存在的事物4、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

这是强调（ C ）A读书不能获得真知 B实践是认识发展的动力C.实践是认识的来源 D实践是认识的目的5、真理和谬误的界限在于（ C ）A.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受6.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明：( C )A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于：( C )A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派8.过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：( B )A.唯理论学派B.经验论学派C.唯物主义阵营D.唯心主义阵营9.认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属于：( C )A.唯心主义认识论的观点B.旧唯物主义认识论的观点C.马克思主义认识论的观点D.机械唯物主义认识论的观点10.坚持从物到感觉和思想的路线是：( A )A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线11.坚持从思想和感觉到物的路线是：( C )A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线12.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：( B )A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立D.能动的反映论和被动的反映论的对立13.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：( A )A.是否承认认识是主体对客体的反映B.是否承认人有认识能力C.是否承认世界是可以被认识的D.是否承认认识世界是为了改造世界14.感觉是认识起点的观点：( B )A.可以是可知论的观点，也可以是不可知论的观点B.可以是唯物主义的观点，也可以是唯心主义的观点C.是唯物主义的观点，不是唯心主义的观点D.是唯心主义的观点，不是唯物主义的观点15.恩格斯说“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明：( D )A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力二、多选题1. 任何真理都具有（ ABC ）A.客观性B.相对性C.绝对性D.具体性2.实践的基本特点是（ ACD ）A、客观物质性B、革命性C、主观能动性D、社会历史性3.实践在认识中的决定作用表现在（ BD ）A、实践提出了认识的课题B、实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能C、实践是认识的唯一来源D、实践是检验认识真理性的唯一标准4、能动反映论与机械反映论的主要区别在于（ BC ）A.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践C. 是否承认实践在认识中的决定作用D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证运动过程5、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ABC ）A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见，百见不如一干C.不登高山不知天之高也，不临深渊不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑6.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认：（ BD ）A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识发展的辩证过程D.社会实践是认识的基础7.实践在认识中的决定作用表现在：（ ABCD ）A.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准8.下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有：（ ABD ）A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识比感性认识真实可靠D.感性认识和理性认识相互渗透9.人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。

1【单选题】“科学”是由( )对西方语言的翻译。

我的答案：C2【单选题】现代汉语中学术术语( )来自于日译汉语。

我的答案：D3【单选题】我们对科学进行分类时采用的“家族相似”的观点是由( )提出的。

我的答案：C4【单选题】只可意会不可言传的知识被称为( )知识。

我的答案：B5【多选题】“历史”的两阶分别是( )。

我的答案：CD6【判断题】“一阶历史”和“二阶历史”是相互纠缠的。

我的答案：√7【判断题】我们采用家族相似的方案对科学进行分类,是因为科学没有一个共同的本质。

我的答案：√1【单选题】《荷马史诗》反映的是( )。

我的答案：D2【单选题】( )的出现使得知识有极大程度的可分享性。

我的答案：C3【单选题】以下哪种理论能证明科学不一定具有预测的作用?( )我的答案：D4【单选题】以下科目属于典型的保真推理的是?我的答案：C5【多选题】默会知识的特点是( )。

我的答案：CD6【多选题】科学知识的两种分类是( )。

我的答案：CD7【多选题】演绎推理又被称为( )。

我的答案：BC8【判断题】人对世界的普遍的领悟是理论的知识起源。

我的答案：√9【判断题】实用知识的早期形态也被成为神圣知识。

我的答案：×10【判断题】人类对于自身的一般的领悟就是科学的起源。

我的答案：√11【判断题】人是一种对世界有先行领悟的存在者。

我的答案：√1【单选题】人文科学中最核心的学科是( )。

我的答案：C2【单选题】人科动物出现在( )年以前。

我的答案：D3【单选题】根据分子遗传学,现代所有的人类实际上都是从( )出来的。

我的答案：C4【单选题】华夏文明能够追溯到公元前( )年。

我的答案：D5【单选题】公元前12000年至公元前3000年都被成为( )时代。

我的答案：B6【单选题】人类的进化水平的标志是( )。

我的答案：C7【判断题】在350万年以前,出现了人属动物。

我的答案：×8【判断题】新石器时代的根本标志是农业社会的出现。

1【单项选择题】“科学〞是由( )对西方言语的翻译。

我的答案：C2【单项选择题】现代汉语中学术术语( )来自于日译汉语。

我的答案：D3【单项选择题】我们对科学进行分类时采纳的“家族相似〞的观点是由( )提出的。

我的答案：C4【单项选择题】只可意会不可言传的知识被称为( )知识。

我的答案：B5【多项选择题】“历史〞的两阶分别是( )。

我的答案：CD6【推断题】“一阶历史〞和“二阶历史〞是相互纠缠的。

我的答案：√7【推断题】我们采纳家族相似的方案对科学进行分类,是因为科学没有一个共同的本质。

我的答案：√1【单项选择题】《荷马史诗》反映的是( )。

我的答案：D2【单项选择题】( )的出现使得知识有极大程度的可分享性。

我的答案：C3【单项选择题】以下哪种理论能证明科学不肯定具有预测的作用( )我的答案：D4【单项选择题】以下科目属于典型的保真推理的是我的答案：C5【多项选择题】默会知识的特点是( )。

我的答案：CD6【多项选择题】科学知识的两种分类是( )。

我的答案：CD7【多项选择题】演绎推理又被称为( )。

我的答案：BC8【推断题】人对世界的普遍的领悟是理论的知识起源。

我的答案：√9【推断题】有用知识的早期形态也被成为神圣知识。

我的答案：×10【推断题】人类对于自身的一般的领悟就是科学的起源。

我的答案：√11【推断题】人是一种对世界有先行领悟的存在者。

我的答案：√1【单项选择题】人文科学中最核心的学科是( )。

我的答案：C2【单项选择题】人科动物出现在( )年以前。

我的答案：D3【单项选择题】依据分子遗传学,现代全部的人类实际上都是从( )出来的。

我的答案：C4【单项选择题】华夏文明能够追溯到公元前( )年。

我的答案：D5【单项选择题】公元前1202X年至公元前3000年都被成为( )时代。

我的答案：B6【单项选择题】人类的进化水平的标志是( )。

我的答案：C7【推断题】在350万年以前,出现了人属动物。

科技类选择题1.自然科学中最早出现的学科是：A.数学B.天文学C.医学D.化学2.最早创造数字的是：A.阿拉伯人B.希腊人C.印度人D.罗马人3.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是：A.亚里斯多德B.哥白尼C.伽利略D.牛顿4.发现行星运动定律的天文学家是：A.哥白尼B.伽利略C.开普勒D.张衡5.发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是：A.迈克尔·法拉第B.爱迪生C.贝尔D.西门子6.在第二次工业革命中，首先制成发电机的是：A.迈克尔·法拉第B.爱迪生C.贝尔D.西门子7. 19世纪80年代，德国发明家( )成功地制造出第一辆由内燃机驱动的汽车A.卡尔·本茨B.鲁道夫·狄塞尔C.齐柏林D.西门子8. 19世纪90年代，德国人( )发明了柴油机A.卡尔·本茨B.鲁道夫·狄塞尔C.齐柏林D.西门子9. 1903年，美国人( )制造出了飞机A.莱特兄弟B.富尔顿C.福特D.瓦特10.德国人( )建造了飞艇A.卡尔·本茨B.鲁道夫·狄塞尔C.齐柏林D.西门子11. 1876年，定居美国的苏格兰人( )试验有线电话成功A.贝尔B.赫兹C.马可尼D.摩尔斯12.第一个研制成功原子弹的国家是：A.美国B.苏联C.英国D.中国13.目前世界上拥有核武器的国家不包括：A.印度和巴基斯坦B.美国、英国、法国C.中国和俄国D.德国和日本14.目前世界软件出口最大的发展中国家是：A.印度B.巴西C.埃及D.中国15.根据板块构造学说，地球的岩石圈分为六大板块，而惟一全是海洋的板块是：A.太平洋板块B.印度洋板块C.亚欧板块D.南极洲板块16.九大行星中不属于类地行星的是：A.水星B.金星C.火星D.土星17.我国南方的梅雨属于：A.地形雨B.对流雨C.锋面雨D.雷阵雨18.一般来说，海拔每升高1000米，气温下降：A. 3℃B. 4℃C. 1℃D. 2℃19.一架飞机从北京飞往乌鲁木齐，用3.5个小时，而从乌鲁木齐返航北京时，飞行速度不变，却只需要3小时，原因是：A.地球自转的影响B.两地时差的影响C.中纬度高空西风的影响D.飞行线路的影响20.决定生物由水生——陆生、简单——复杂、低等——高等的方向发展的原因是：A.遗传B.变异C.生存斗争D.自然选择21.太阳系中，中心天体太阳的质量约占太阳系总质量的：( )。

《科学技术概论》复习题参考答案一、填空题：导论1、科学不仅是一种知识体系，同时也是一项基本的社会事业和一种社会发展过程。

2、科学主要回答自然事物本身“是什么”、“为什么”；而技术则是改造和控制自然。

3、一般认为科学中心经历几次转移，其顺序是：意大利、英国、法国、德国、美国。

第一篇近代科学技术1、14—15世纪欧洲，文艺复兴、宗教改革和地理大发现为近代科学的诞生创造了条件。

2、牛顿力学是整个近代物理学和天文学的基础，也是现代一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。

3、近代科学史上物理学已完成了几次大综合。

第一次是牛顿力学、第二次是能量守恒定律、第三次是麦克斯韦的电磁学理论。

4、17世纪上半叶，笛卡尔创立了解析几何，推动了数学的发展乃至整个自然科学的发展。

5、英国的化学家玻意耳提出了元素的定义，把化学确立为一门科学。

法国的拉瓦锡否定了“燃素说”，建立燃烧的氧化理论。

6、荷兰人惠更斯创立了光的波动说。

1785年法国人库仑提出了库仑定律，使电学进入定量研究阶段。

7、在科学方法上，培根强调观察和实验，笛卡尔推崇理论思维。

伽俐略提出理想实验方法。

惠更斯阐述了假说的作用。

牛顿提出分析和综合方法。

8、18世纪60年代以英国的凯伊发明了飞梭为导火索开始了第一次产业革命，以瓦特发明的蒸汽机为重要标志。

9、1709年，英国的比达父子发明了用焦炭炼铁的方法。

1814年英国人史蒂芬森发明了火车。

10、18世纪，法国在分析力学方面的工作是首屈一指的。

11、19世纪下半叶，康德和拉普拉斯先后提出了太阳系形成的星云假说。

英国人赫歇尔发现了天王星，并把人们对天空的认识扩展到了银河系。

12、19世纪初，地质学之父史密斯的主要贡献是提出了化石层序律。

古生物学家居维叶提出了地质变动的灾变论。

13、1865年，德国的克劳修斯提出了“熵”的概念。

把热力学第二定律推广到整个宇宙，提出了“热寂说”。

14、1803年英国人道尔顿提出了原子论，1811年意大利人阿佛伽德罗提出了分子论。

1.“把科学首先看成是历史的有力的杠杆，看成是最高意义上的革命力量”，这个观点的提出者是（10.0分）A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东我的答案：A√答对2.维格纳提出了。

（10.0分）A.宇宙大爆炸理论B.大陆板块漂移学说C.海底扩张学说D.板块构造理论我的答案：B√答对3.是人类经济、社会发展的重要动力源泉。

（10.0分）A.卫生和教育B.知识与技术创新C. 政治和文化D.文化和卫生我的答案：B√答对4.2001年2月，美、日、法、德、英、中六国科学家联合公布了（10.0分）A.体细胞的克隆过程B.人类基因组图谱及分析结果C.干细胞生物技术的应用D.人体基因芯片我的答案：B√答对1.科学技术进步对经济增长的贡献日益增大，科学技术和体制创新能力已成为（）的关键性因素，并成为评价的核心因素。

（10.0分））A.国际竞合能力B.国内竞争C.国际竞争D.国家实力和竞争力我的答案：CD√答对2.科学技术创新活动国际化趋势进一步加强，成为竞争的制高点。

（10.0分））A.原始性创新B.战术性集成创新C.战略行集成创新D.重组性创新我的答案：BC×答错1.21世纪物质科学将研究和进一步揭示迄今已知的地球独有的生命现象的奥秘。

（10.0分）我的答案：错误√答对2.在物质科学、生命科学、认知科学等的带动下，21世纪，信息技术、生物技术与新材料将成为对人类经济发展与社会进步最有影响力的技术领域。

（10.0分）我的答案：正确√答对3.在过去的100年中，人类对于自然界的利用的能力，对自然资源利用的能力大幅度提高。

（10.0分）我的答案：正确√答对4.相对论是对牛顿力学理论体系的一次重大调整。

（10.0分）我的答案：错误√答对。

第二单元船的研究第2课用浮的材料造船一、填空题。

1.最早的独木舟就是人们利用可以的树干造出来的。

但是，独木舟在水中不够装载的货物也有限。

2.将几根竹竿并在一起，并用绳子固定好，这就是我们制作的简易可用螺母或来测试它的载重量。

二、判断题。

1.我们设计制作的竹筏只要能浮在水面上就可以了。

（）2.准备制作竹筏的材料时，除了注意竹竿粗细适宜外，还要注意截取的竹竿应该两端有节，避免水流进入竹竿内部而降低浮力。

（）3.用螺母测试竹筏的载重量时，注意不要让水浸湿螺母。

（）4.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。

（）三、选择题。

1.在制作竹筏或木排模型时，下列材料中不会用到的是（）A.竹竿、绳子B.木条、橡皮筋C.螺母、胶水2.下列竹筏最稳定的是（）ABC3.比较竹筏（左）和独木舟右），下列说法错误的是（）A.都是用浮的材料制造的B.独木舟的载重量更大C.竹筏接触水面的面积更大，因此更稳定4.对比摇橹木船（左）和明代宝船（右），下列说法错误的是（）A.两种船都解决了防水问题B.宝船的动力是风C.摇橹木船的稳定性高于宝船四、下表是五2班的各个小组在比赛竹筏重量时记录的数据，请仔细观察并回答下列问题。

组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组竹筏装载的5 4 2 3 5 5 56 5 5 37 7 4螺母数（个）5 5 5 3 86 5 L本次实验中判断各小组输赢的依据：o2.根据上表信息，你判断第组获得本次比赛的冠军。

因为在处理数据时，我们要选取各小组多次测量的（）A.最大值B.平均值C.中间值3.（多选）第3组刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了5个螺母，你觉得他们可能在（）方面做了改进。

A.螺母的放置位置B.竹竿的数量C.载重的物体4 .如图是第5组制作的竹筏模型，请选出他们小组的竹筏设计图（）五、元元想在没有竹竿的情况下制作一个“竹筏”，请你帮她完成设计和制作。

（1）能稳定地浮在水面上。

B、郭守敬
C、刘徽
D、祖冲之
我的答案：B 得分： 20.0分
4
【判断题】中国算学最顶峰的时期是在明清时期。（）
我的答案：×得分： 20.0分
5
【判断题】高度的实用性是中国古代算学的特征之一。（）
我的答案：√得分： 20.0分
成就和发明已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】
中国古代的珠算于（）开始出现。
我的答案：BCD 得分： 25.0分
3
【判断题】务实是古罗马人的特征。（）
我的答案：√得分： 25.0分
4
【判断题】古罗马时期最著名、最有影响力的医学大师是叔本华。（）
我的答案：×得分： 25.0分
古典学术的衰落已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】中世纪时期，欧洲两次文艺复兴的时间分别为（）。
A、14世纪和16世纪
我的答案：×得分： 25.0分
罗马的科技成就已完成成绩： 100.0分
1
【单选题】古罗马百科全书式的作家（），其代表作是《自然史》。
A、瓦罗
B、老普林尼
C、西塞罗
D、怀特海
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【多选题】罗马帝国的成就包括（）。
A、城邦政治制度
B、建筑成就
C、发达的医疗体系
D、军事基础强大
1
【单选题】
最早分析人类起源问题的科学家是（）。
A、伽利略
B、哥白尼
C、牛顿
D、达尔文
我的答案：D
2
【单选题】早期科学的特点包括（）。
A、整体性
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【多选题】下列选项中属于农业社会的技术发明的是（）。

实战演习1.沙漠中生长的植物其叶子都比较小，而根却极深，其原因主要是(A)。

A.沙漠中降雨量少，气候干旱，叶小是为了减少蒸发，根深利于吸收水分B.沙漠中生长的植物品种都是那种叶小根深的C.叶小有利减少日晒面积，不会被晒死D.根深不会被风吹倒2.在互联网迅速发展的基础上，电子商务正在悄然兴起，但差不多所有的电子商务网站都在亏损，这主要原因是因为(B)。

A.顾客太少，没有人上网购物B.初期投资巨大，短期难以实现盈利C.商品过于便宜，低于成本D.税务负担沉重，增加了成本3.在冰箱产业中，无氟冰箱似乎正成为主流产品，厂家纷纷上马无氟冰箱生产线，消费者对无氟冰箱也很青睐，其主要原因是(C)。

A.无氟冰箱的功能更先进B.无氟冰箱的技术含量高C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用，而我国的公众与产业界的环保意识日益增强D.生产无氟冰箱比较低，因而销售价值也比较低4.冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是(B)。

A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒D.有些人对煤燃烧后的气体过敏5.近几年，电信业对电话等通信费用不断下调，这样做的原因是(B)。

A.电信行为为人民利益着想B.电信部门在中国有巨大垄断利益，这种不合理现象招致全国范围的不满，同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位C.电信业属国家所有D.中外合资合作的结果6.在晴朗的夜晚，偶尔抬头仰望星空，我们可能发现星星在“眨眼睛”，星星为会什么会眨眼睛呢？（D）A.星星在不同时刻释放的能量不同B.亮度不同的星星的光线相互影响的结果C.人们的眼睛要不停的眨，所以看起来星星是在眨眼睛了D.星星穿过大气层时产生折射的结果7.走路或坐在车上时，不适合看书，是因为(B)。

A.车太拥挤，不方便看书B.因为不断震动，对眼睛的刺激较大，不利于眼睛C.车内太暗，看不清字D.走路的时候应该听音乐，而不是看书8.在社会各个领域迅速发展的今天，全球却面临着气候方面的危机——“温室效应”，这种“温室效应”的最终原因是(B)。

【尔雅】从“愚昧”到“科学”科学技术简史综合性科学史出现于（）。

A、16世纪末17世纪初B、17世纪初18世纪末C、18世纪末19世纪初D、19世纪末20世纪初答案：D促使独立的科学史学科形成的是（）。

A、亚伯拉罕·派斯B、安德斯·哈尔德C、奥托·纽格伯尔D、乔治·萨顿答案：D中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献，也可以对科学的研究提供一定的资料。

（）答案：√科学史是理科理学二级学科。

（）答案：×在科学发展过程中，过去的历史称为科学史。

答案：√萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。

A、福斯特B、埃弗里特C、科南特D、萨默斯答案：C乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。

A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos 答案：B乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（）。

A、1300年B、1400年C、1500年D、1600年答案： B萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。

（）答案：×萨顿最重要的业绩在于他奠定了科学史学科的基础。

（）答案：√科学史的作用不包括（）。

A、帮助我们理解科学是什么B、历史材料的基础背景C、一般的普及性教育D、对现世发明产生直接影响答案：DISIS创刊于（）。

A、1909年B、1910年C、1911年D、1912年答案：D萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是（）。

A、《我认识一只凤凰》B、《我所知道的萨顿》C、《我的父亲》D、《我所知道的科学史》答案：A萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。

（）答案：√目前科学史界最高奖励是“萨顿奖”。

答案：√被中华文明忽视而被西方文明所重视的（）为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。

A、陶器B、黄金加工C、玻璃D、建筑学答案：C根据美国人类学家摩尔根的观点，从时间角度上看，文明要比文化短得多。

1【单选题】“科学”是由( )对西方语言的翻译。

我的答案：C2【单选题】现代汉语中学术术语( )来自于日译汉语。

我的答案：D3【单选题】我们对科学进行分类时采用的“家族相似”的观点是由( )提出的。

我的答案：C4【单选题】只可意会不可言传的知识被称为( )知识。

我的答案：B5【多选题】“历史”的两阶分别是( )。

我的答案：CD6【判断题】“一阶历史”和“二阶历史”是相互纠缠的。

我的答案：√7【判断题】我们采用家族相似的方案对科学进行分类,是因为科学没有一个共同的本质。

我的答案：√1【单选题】《荷马史诗》反映的是( )。

我的答案：D2【单选题】( )的出现使得知识有极大程度的可分享性。

我的答案：C3【单选题】以下哪种理论能证明科学不一定具有预测的作用?( )我的答案：D4【单选题】以下科目属于典型的保真推理的是?我的答案：C5【多选题】默会知识的特点是( )。

我的答案：CD6【多选题】科学知识的两种分类是( )。

我的答案：CD7【多选题】演绎推理又被称为( )。

我的答案：BC8【判断题】人对世界的普遍的领悟是理论的知识起源。

我的答案：√9【判断题】实用知识的早期形态也被成为神圣知识。

我的答案：×10【判断题】人类对于自身的一般的领悟就是科学的起源。

我的答案：√11【判断题】人是一种对世界有先行领悟的存在者。

我的答案：√1【单选题】人文科学中最核心的学科是( )。

我的答案：C2【单选题】人科动物出现在( )年以前。

我的答案：D3【单选题】根据分子遗传学,现代所有的人类实际上都是从( )出来的。

我的答案：C4【单选题】华夏文明能够追溯到公元前( )年。

我的答案：D5【单选题】公元前12000年至公元前3000年都被成为( )时代。

我的答案：B6【单选题】人类的进化水平的标志是( )。

我的答案：C7【判断题】在350万年以前,出现了人属动物。

我的答案：×8【判断题】新石器时代的根本标志是农业社会的出现。

大学生创新基础1-11.具有高创造性个体的人格特征是（ABCD）A.独立性B.自信C.对复杂问题感兴趣D.冒险精神2.一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维（A）A.对 B.错3.高智商即等于高创造（B）A.对 B.错4.创新型人才的特点是（ABD）A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥，拒绝冒险D.精力充沛、坚持不懈1-21.人类历史上第一个发明是（B）A.火药 B.弓箭 C.指南针 D.造纸2.因为有了（D）的出现，人类进入农业时代。

A.陶瓷B.高温技术C.熔炼金属D.金属工具3.在以经济为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源（A）A.对B.错4.著名创造学家德·博诺说，（B）是为了某一目的对经验进行有意思的探究A.概念B、创意C、意识D、思维5.马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（ABC）。

A、火药B、指南针C、印刷术D、造纸术6.心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是（D）。

A、体力B、运气 C.接受的教育和训练D、创造力1-31.电报是（B）发明的A.爱迪生B.莫尔斯C.贝尔D.诺贝尔2.钻木取火的发明是摩擦生热的经验启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（A）A.创造文明来源于人类的经验或向自然学习的结果B.创造文明源自于人类生存发展的需要C.创造文明是人类智慧和创造力的结晶D.创造文明不需要任何思考3.创造文明将催生新的社会价值与伦理（A）A.对 B.错4.创造文明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（B）A.青铜工具的出现，促进了奴隶社会的出现B.铁制工具的出现为生活带来便利C.蒸汽和火药将骑士阶层炸得粉碎D.现代交通和现代信息技术推动了全球经济和虚拟经济的发展5.（B）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。

自然科学发展简史复习题及参考答案第一章自然科学知识与科学技术的起源1、原始社会主要的技术发明有哪些有何意义答：原始社会主要的技术发明有：一、石器使用；二、使用天然火；三、弓箭；四、陶器制造技术；五、原始农业和畜牧业的产生等.意义：原始技术发明的意义不仅在于人类开始了能动地改造自然,同时,他们在改造客观世界的过程中也改造了人类本身,发展了人类的聪明才智,人类开始逐步认识自然物的属性.2、原始宗教产生的原因及其实质答：原始宗教产生的原因：只有在人类的智力有所进步并有了初步的抽象思维能力以后,才会有原始宗教观念的出现.实质：它毕竟是原始人对无法解释的自然现象的一种解释.它既是自然知识不足的表现,又是自然知识的一种补充,甚至是自然知识的一种特殊形态.原始人对自然事物属性的某些认识,也是通过当时的宗教自然来表达的.第二章古代东方的科学技术1、古代埃及人在自然科学方面取得哪些对后世有影响的成就答：古代埃及人对后世有影响的科学成就有：一、发明了文字；二、纸草的使用；三、太阳历的确定；四、几何成就很大；五、医学成就木乃伊；六、建筑艺术金字塔.2、古代西亚在数学和天文学方面取得了哪些成就答：在天文学方面,有天象观测和历法编制,以月亮盈亏规律编制太阳历,给行星命名,能预测日蚀、月蚀.以7天为一周等.在数学方面,用十进制计数法及时间的六十进制计数法.能计算出∏的近似值.能解含有10个未知数的多元方程组,会用等差数列和等比数列来表示月亮的亮度.第三章古希腊罗马的科学技术1、古希腊在自然哲学方面取得了哪些对后来科学的发展有重要影响的成果答：重要成果有：一、自然界万物的本质问题——元素论；二、物质结构问题——原子论；三、天体系统的模型问题——宇宙论.2、古希腊的理论自然知识有哪些成果它与自然哲学有何不同答：一是把提供自然哲学与经验的结合,其代表人物是亚里士多德；二是把自然科学与工程技术结合起来,把数学研究与力学研究结合起来,杰出代表是阿基米德；三是科学形态的重要变化,即合理化体系的建立.这一工作是由欧几里得完成的；四是医学也取得了重要成果,强调用观察和实验的方法来研究疾病,对许多疾病作了较为准确的描述,指出了适当的治病方法.希波克拉底是代表人物,称为“医学之父”.不同之处：理论自然知识是科学与经验结合的成果,而自然哲学是对自然现象的猜测和解释,是一种科学思想.3、古希腊与古罗马在科学技术上的发展上各有何特点答：如果说,古希腊人对自然哲学作出了巨大贡献的话,古罗马人则在实用技术上取得了重要成果.第四章中国古代的科学技术1、中国古代的实用科学与古希腊的自然哲学有哪些不同答：古希腊自然哲学是通过直觉和哲学的思辩,对自然现象作出了种种对后来科学发展有重要影响的猜测和解释.它既是古代的哲学,又是自然科学的一种形态.P25古希腊自然哲学的显着特点是它从整体上对自然现象作直观的考察,提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测,成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源.P26中国古代的实用科学特别注重于生产实践和直接经验,注重于工艺过程、工艺方法和实践操作的效益.但是实用科学分析不足,关心效益而对原因甚少追究,知识水平常处于知其然而不知其所以然的阶段.2、中国古代科学技术发展分为几个时期各有何特点答：一、春秋战国时期.这个时期不同的思想学说纷起,大量的思想家、哲学家各持主张,到处游说,互相争辩,造成了“百家争鸣”的局面.二、秦汉到南北朝时期.这一时期形式了我国古代实用科学技术的模式和道路,对中国后来的科学发展有重要思想.三、唐宋时期.是中国科技发展史上的高峰.如果说唐代是许多科学技术成就的开荒时期,宋代则是结果的时期.四、明清时期.在科学知识和技术创造方面均有所发展,相比之下在技术创造方面更为突出.但就科学形态和科学研究的方法看却和以前没有本质的不同.3、中国古代实用科学的发展是由哪些原因促成的答：一秦朝采取了一系列统一全国的措施,对科学技术的发展、传播和交流产生了深远影响.二在汉代,由于开辟了海上和陆上的丝绸之路,增进了同各国的经济文化往来.三在三国、两晋和南北朝时代,各对峙政权为了巩固自己的统治,大都采取了发展生产的措施,促进了生产技术和实用科学的发展.第五章阿拉伯科学文化的兴起与欧洲中世纪的科学技术1、阿拉伯人在科学上独立地做出了哪些贡献答：数学方面：创造了阿拉伯数码,发展了代数学；天文方面：发现了太阳偏心率的变动,修正了很多天文常量；医学方面：最高成就是完成了医典巨着,还有对眼病的研究；化学方面：兴起了炼金术,推动了实验化学的进展.2、如何认识阿拉伯科学文化的历史作用答：阿拉伯科学文化在自然科学发展史中的历史作用,不仅在于它使古希腊科学文献得以保存下来,为欧洲的科学和文艺的复兴起了承上启下的作用,也不仅在于它在东西方科学文化的交流中起了中介作用,阿拉伯的学者们还独立地发展并丰富了科学.3、欧洲的中世纪被称为“黑暗的中世纪”,应怎样理解答：从5世纪到15世纪,史称欧洲的中世纪.这一时期,基督教会神学成为封建统治的支柱.教会垄断了整个文化领域.神学在知识领域有最高的特权,科学成了神学的附庸,神学变成了科学的皇后.神学从根本上否定研究自然和学习科学的必要性.这是欧洲中世纪科学得不到发展的重要原因.这一时期,故称为“黑暗的中世纪”.第六章近代自然科学的产生1、近代自然科学产生的社会基础和条件是什么答：随着资本主义生产方式的产生,在欧洲出现了航海探险运动、文艺复兴运动和宗教改革运动.这些由资产阶级发动的经济活动和文化运动,对近代自然科学的产生有着极为重要的影响.2、为什么说科学实验是近代自然科学得以相对独立发展的实践基础答：科学实验是一种以认识自然为首要目的的实践活动,它作为认识自然的研究方法,在很多方面优于一般的观察和生产实践活动.伴随着自然科学同宗教神学、经院哲学的激烈斗争,一批哲学家、科学家极力提倡科学实验,并把科学实验作为科学战胜对手,壮大自己力量的有力武器.由于科学实验日益成为独立的社会实践,不仅使近代自然知识有了特有的实践基础.也促进了科学形态的变化,出现了实验科学.近代自然科学是建立在科学实验基础上的实验科学.所以说科学实验是近代自然科学得以相对独立发展的实践基础.3、从近代自然科学产生时科学家们反对宗教神学斗争中受到何种启示答：在科学反对宗教的斗争中,科学家们曾用血和肉坚持了科学的真理,这种精神一直为后人所景仰.4、如何分析近代自然科学与哲学的关系答：科学实验活动的兴起,近代科学方法的建立,有赖于哲学的引导.在科学从中古时代向近代转变的关头,哲学家积极倡导近代科学方法,并对推动科学的发展有重要作用.第七章经典力学体系的建立1、有哪些知识为牛顿力学的建立提供了基础答：一、伽利略通过对落体的研究,已经发现了惯性运动和在重力作用下的匀加速运动,奠定了牛顿第一定律和第二定律的基本思想.二、伽利略抛物体运动定律的发现,对牛顿万有引力的学说也有深刻的启示作用.三、开普勒所发现的行星运动定律则是牛顿万有引力学说产生的最重要前提.2、如何从牛顿力学的建立来分析继承与创造的关系答：一、伽利略早已发现了惯性定律,笛卡儿还曾作过明确表达,但牛顿引入了“力”的概念,用更明确的力学语言把惯性定律表述为：每一物体保持它原来的静止状态或匀速直线运动不变,除非由作用于它的力迫使它改变这种状态.这就是牛顿的第一定律.二、伽利略早已发现了力对物体运动的影响不在于它的速度,而在于它的速度改变即加速度这一事实,区分了速度和加速度的概念,并在自由落体定律的研究中发现了速度与时间成正比的关系.在这一基础上,牛顿引入了“动量”质量与速度的乘积的概念作为运动的量度,把物体运动状态的改变与力的关系定量地揭示出来.即运动的改变与施加的力成正比,并且发生所加的力那个直线方向上.这就是牛顿第二定律.三、胡克在基本物理概念上确实已经有了万有引力的思想,认为行星的运动是由一个依切线的直线运动与一个向着中心物体的吸引运动所合成,而这个行星吸向太阳的向心力是与二者之间距离平方成正比的.这本来已接近了行星绕日运动的答案,也许是由于数学上的障碍,他未能找到具体的答案.这个任务最终是由牛顿完成了,并由此发现了万有引力定律.四、牛顿在自然哲学的数学原理中建立了一套完整的引力理论.在开普勒那些还是从大量经验的观测资料中归纳出来的行星运动定律,在牛顿这里已经成了严格的经过理论推导的结论.3、牛顿力学建立的历史意义何在答：牛顿用一种崭新的定量方式,解决了万有引力如何能维持整个世界体系的问题,从根本上改变了人类对世界图象的认识.原来受上帝命令而运行的天体,现在不需要连续从外面加力,靠自然规律就有可以运行了.4、牛顿时代其他自然科学的发展有哪些特点答：整个说来,其他各门自然科学尚处于积累资料并逐渐形成为独立学科的时期.5、为什么说机械唯物主义自然观的形成是不可避免的试分析它的进步意义和局限性.答：在近代自然科学产生时期,首先需要把自然界分解开来加以研究,考察各种自然过程的区别,这是科学研究必由之路,因此难免会撇开和忽略事物之间的总的联系；人们在认识事物时,开始总是先要注意这种事物是什么和有多少,难免忽略事物的产生、发展和转化过程；自然科学的发展中,首先是以机械运动形式为对象的力学达到完善的程度,其他自然科学还处在积累资料的阶段,因此,也就难免用力学的尺度衡量一切,用力学的规律解释一切.科学发展的一定的历史阶段,形成了唯物主义自然观的一定的历史形态.进步意义和局限性：应该说这种形而上学的机械唯物主义自然观在当时是有进步作用的.由于它把自然界中起作用的原因都归结为自然界本身的规律的作用,有利于促使科学家去探索自然界的规律.尽管行而上学的思维方式忽视理论思维的作用,忽视事物之间的联系和发展,但它能刺激人们运用分析、解剖的方式,从观察和实验中取得更多的经验材料,这对科学的发展来说也是必要的.但同时又必须认识,由于它只看到了一个个事物,忘掉它们相互的联系,看到了它们的存在,忘了它们的产生和消失；看到了它们的静止,忘了它们的运动,只见树木,不见森林,因而又有着严重的缺陷.这种形而上学的自然观,在对自然界整体的看法上又似乎低于古代.第八章近代技术的兴起与工业革命1、造成工业革命的最主要的技术发明有哪些答：一、工作机的发明与应用；二、蒸汽动力的发明；三、机床的发明与应用.2、瓦特在蒸汽机的发明和应用中最主要的贡献是什么答：普遍应用的蒸汽动力机是由瓦特发明的.在纽可门发明的蒸汽机的基础上,瓦特作了重大改进.瓦特运用潜热的概念,为减少热损失,于1765年研制成一种外冷凝器.这是一个与汽缸隔开的空屋,使蒸汽在此空室内冷凝,这就大大减少了反复加热汽缸所消耗的热量.同时又采取精密加工、油润滑和设置绝热层等措施,使热效率提高到3%以上.瓦特终于发明了一种可付诸实用的蒸汽机.然而,瓦特并没有因此而满足,于1784年获得了又一项专利,即双向动作的蒸汽机.不仅如此,为使它适用于各种工作机的动力,瓦特还采用了连杆、飞轮等装置,使机器的直线运动转换为连续而均匀的圆周运动.以后又发明了离心调速器,这样就可以通过传动装置带动一切机器运转,为整个工业和交通运输业提供一种通用的动力机.从此,动力机、传动机、工作机组成了机器生产系统,这是技术史上的一次重大飞跃.3、为什么说莫兹利发明的移动刀架可与瓦特的发明相比答：1794年,机械师莫兹利发明了移动刀架,1794年制成了带有移动刀架和导轨系统的车床.刀架代替人手夹持刀具,并使刀具沿导轨作直线进行运动,由此可以方便、迅速、准确地自动加工不同螺距的螺丝以及直线、平面、圆柱形、圆锥形等多种几何形状的部件,使车床真正成为机器制造业自身的工作母机.移动刀架看来是一种简单的发明,实则是机械技术史上的重大创造.在19世纪英国出版的全国工业一书中认为：“它对机器的改良和更广泛应用所产生的影响的结果是,各种机器很快就完善和便宜了,而且推动了新的发明和改良.4、工业革命中形成的技术体系有哪些特征答：一、在科学和技术的关系上,工业革命初期的许多技术发明主要还是工匠们的经验结果,科学只起了辅助作用.随着工业革命的发展,许多科学家逐渐对科学的应用产生了兴趣,加速了科学和工业的结合,使得许多技术上的发明成了科学在工业上的应用.二、由工作机、传动机、动力机所组成的机器系统的出现,是这一技术体系的又一重要特征.三、机器时代的重要特征是用机器生产机器,它是在各种技术的体系化过程中出现的.在这种情况下,紧凭工匠个人的技能不够了.在生产劳动过程中,技能的地位相对降低了,机械设备及劳动手段的作用提高了.第九章近代自然科学的全面发展1、为什么说19世纪是科学的世纪答：19世纪工业革命和生产力的巨大进步,迎来了近代科学的全面繁荣,其规模和成就远远超过了17世纪的科学革命.19世纪的热力学、光学、化学、地质学、生物学、人类学等学科都取得了重大的突破,并大都进入到理论综合的阶段,新学说、新理论如雨后春笋,使19世纪成为名副其实的科学世纪.2、距离说明科学发现的历史必然性.答：能量守恒原理的发现,在科学史上是一个非常有教育的事例.....到141、142第5行止.3、法拉第“场”的概念的提出有什么重大意义4、答：为了解释电磁感应现象,法拉第提出“力线”和“场”的概念,认为电和磁的作用必须通过某种物质媒介——以太,这在人们面前展示出物质实体在间断的粒子存在形式之外还存在着连续的“场”的形式,这是自牛顿以来物理学基本概念的重大发展.5、辨证自然观产生的自然科学基础有哪些答：19世纪自然科学的发展,特别是能量守恒与转化定律、细胞学说、生物进化论等的科学发现,为人们提供了一个新的自然图景,形成了辩证唯物主义的自然观.第十章近代技术的发展——以电气为中心的技术革命1、以电气为中心的技术革命是在什么样的经济技术条件下兴起的答：从19世纪中叶至第一次世界大战前,欧美发达国家陆续完成了工业革命.随着生产的发展,对于动力、材料、通讯等技术又不断提出了新的要求,原有的以蒸汽机动力为中心的技术体系的矛盾也日益表面化.19世纪以来自然科学在各个领域的全面发展,则为技术上的新发明提供了科学前提.以电气为中心的一些技术在原有的技术体系中孕育,并在19世纪中叶以后逐渐运用于生产,由此触发了技术发展史上又一次技术革命,史称以电气为中心的技术革命.2、以电气为中心的技术革命包括哪些主要的技术发明答：其中包括钢铁材料技术、内然动力技术、有机合成技术、无线电通讯技术等,电气技术则是这一群技术的主导技术.3、如何理解科学是技术的先导这一命题答：第二次技术革命中的技术发明主要是科学的结果,这一点与蒸汽——机器时代的技术发明不同.没有电磁理论就没有电机和无线电技术的发明,没有化学的实验研究就没有化学合成技术的发展.因此可以认为,从这一次技术革命起,科学与技术的关系已发生了巨大变化,技术逐渐成了科学的应用,科学成了技术的先导.4、简述以电气为中心的技术革命的特点.答：一、第二次技术革命是以电气为中心的一群技术的基础上发生的,使原有的技术体系的各个方面都发生了变革.二、第二次技术革命中的技术发明主要是科学的结果.三、第二次技术革命中的许多发明都出自实验室.四、第二次技术革命发生在资本主义从自由竞争向垄断过渡的时期,为垄断资本主义的发展提供了技术基础.五、第二次技术革命从19世纪下半叶开始到第一次世界大战爆发时,已经形成了一个崭新的技术体系,在这之后进入了这一技术体系的改良和完善时期.第十一章西方近代科学技术在东方的传播1、怎样认识西方科技知识的三次传入对中国近代科学技术发展的影响答：从总的方面来看,由于传教士传入的并不是当时最先进的西方科技知识,中国封建统治者又只是出于统治的需要,因此只有天文、数学、地学等方面的西方科技知识在中国的上层社会中间产生了一定影响,而未能在整个社会中产生多大后果.中国科学技术没有因西方科技知识的传入而获得生机,相反,自清朝中叶之后,传统科学技术的成果在清王朝的统治下也日益减少了.2、从科学技术发展史的角度应如何评价洋务运动中国近代科学技术发展所造成的影响来看,洋务运动的作用还是应该予以肯定的.近代科学技术在中国的发展,如果追根朔源,在许多领域是从洋务运动时期开始的.3、从近代科学技术在中国、日本的不同发展道路的比较中应吸取哪些经验教训答：中国传统科学固有的局限,封建经济关系和专制制度,帝国主义的入侵,使近代科学技术未能在中国产生,并阻碍了近代科学技术在中国的传播和发展.认真总结这一历史经验教训,将对中国现代科学技术的发展,促进四化建设有重要的启示作用.历史不能重演,但可以借鉴.第十二章 20世纪初的物理学革命1、电子、X射线、放射性元素的发现在哪些基本概念上向经典物理学提出了挑战答：电子、X射线和天然放射性这三大发现猛烈冲击着牛顿力学的物质、质量、能量、运动等基本概念,经典物理学中的质量守恒、能量守恒、运动定律等基本定律面临严峻考验.2、试用简图标明人类揭开原子内部秘密的认识过程.答：一、“面包夹葡萄干”的原子模型：226页倒6行画简图；二、原子结构的行星模型：227页第8行至12行画简图.3、狭义相对论的建立所依据的两条基本公式是什么一、对于任何惯性系即以匀速运动的体系,一切自然定律都同样适用,也就是相对性原理.二、对于任何惯性系即自由空间中的光速都是相同的,也就是光速不变原理.4、试用物理学革命的事实说明科学发展的内部动力是什么答：在科学发展史上不同学派之间发生争论乃是一种正常现象.科学发现的新事实与原有理论之间的矛盾,这是科学发展的内在动力,由此才有新理论的出现,用以概括新的事实.正是这种争论促使人们抛弃错误的观点、理论揭示出各派在理论上缺陷,确立和发展正确的观点和理论,促进理论与实践新事实之间的矛盾不断解决.量子学也正是在这样的过程中不断发展和完善的.第十三章现代自然科学的新进展1、现代自然科学把物质世界分为哪些层次来进行研究在不同层次上都有哪些重大的科学突破答：层次：夸克——基本粒子——原子核和原子——分子——凝聚态——地球和其他天体——星系和整个宇宙.夸克：夸克模型和原子模型；基本粒子：总达400余种,可以相互转化,有内部结构,原子能的利用；原子核和原子：原子结构模型,电子、X射线、天然放射性的发现,量子论与量子力学；分子：结构化学与离分子化学,从细胞水平向分子水平深入的生物学研究；凝聚态：超导的研究,超高压、超低温、高真空的获得；地球天体：大陆漂移说、地幔对流说、海底圹张说、板块构造说；星系宇宙：光谱技术的应用发展,宇宙飞船发射、恒星演化理论、宇宙说.2、举例说明宏观研究是如何同微观研究结合的,功能研究又是如何同结构研究结合的答：一、40年代末,美籍俄国物理学家伽莫夫把基本粒子的研究成果同宇宙膨胀论联系起来,更加系统地提出了大爆炸宇宙说.二、射线衔射强度,了解警晶体中电子、原子在空间中的分布状况,从而把物质结构的研究同物质化学性能的研究结合起来,出现了晶体化学的新分支.4、在分子水平上的生物学研究都取得了哪些重要成果答：一、用实验方法揭示基因与酶的关系；二、DNA是携带遗传信息载体的发现；三、DNA双股螺旋形结构模型的建立；四、对DNA和RNA功能的揭示；五、遗传密码表的问世.5、简述人类提出原子价概念到认识化学键的历史过程.答：经历五个过程：一、对原子价概念的进一步了解；二、电子键理论；三、共价键理论；四、新化学键概念——“电子云”；五、价键理论.与价键理论平行发展的就是用分子轨道结束进行分子键力的研究.6、为什么说凝聚态物理学是现代新兴技术的生长点答：凝聚态物理学最有可能将物质功能研究同结构研究结合起来,从而取得技术上的重要成果.第十四章现代科学的技术化与技术的科学化。