中学党建示范点申报表

XX中学廉政文化建设示范点申报材料一、申报单位基本情况申报单位：XX中学单位性质：公立中学所在地：XX市联系人：姓名联系电话：联系电话邮箱：电子邮件二、申报单位廉政文化建设概况1. 廉政文化建设目标XX中学始终坚持廉政文化建设的重要性，旨在树立廉洁、正直的师生风尚，倡导诚信、公平的校园文化，推动学校的廉政文化建设成为全市中学的示范点。

2. 廉政文化建设措施为了推动廉政文化的建设，XX中学采取了以下主要措施：•制定并执行廉政准则，明确校园廉政要求，树立价值观念、道德规范等方面的廉洁意识；•设立廉政监察机构，负责推动廉政文化建设工作，并对违纪行为进行监督和处理；•开展廉政教育活动，组织干部和学生开展廉政文化主题教育，加强对廉洁行为的认知和养成；•加强纪律执行，建立健全廉政监督体系，对廉洁行为进行表彰和奖励；•建立廉政风险防控机制，对学校各个环节实施风险评估和预警，预防廉政风险的产生。

3. 廉政文化建设效果通过以上的廉政文化建设措施的落实和推行，XX中学取得了显著的成效：•教师廉政意识增强，树立了良好的师道尊严，教书育人的责任感进一步加强；•学生诚信意识明显提高，学术道德与学风得到了极大的改善；•廉洁教育深入推进，形成了广泛的校园风气，养成了一批遵纪守法、廉洁自律的优秀学生；•学校管理水平全面提升，充分发挥了廉政文化建设作为管理创新的推动力。

三、示范点申报依据根据《中小学干部教师廉洁从教行为准则》等相关规定，XX中学的廉政文化建设基于以下依据：1.遵守法律法规和校纪校规的要求；2.加强教职工廉政教育和业务培训；3.弘扬优秀教师榜样，宣传和推广良好的师德形象。

四、示范点申报内容XX中学作为廉政文化建设示范点，将充分展示以下方面的优势和成果：1. 校园廉政文化建设•廉政准则制定和落实情况；•廉政监察机构和队伍建设；•反腐倡廉专题教育活动；•校园廉洁文化设施设置和宣传。

2. 学生廉洁教育•学生廉洁教育课程设置和推广；•学生廉洁行为典型案例宣传；•廉洁文化活动组织和举办。

XX中学廉政文化建设示范点申报材料一、背景介绍XX中学是一所位于XX市的优秀中学，创办于19XX年，至今已有数十年的办学历史。

作为一所有着深厚文化底蕴和良好传统的学校，XX中学一直致力于廉政文化的建设和推广，旨在培养廉洁、正直的社会主义建设者和接班人。

在多年的努力下，学校需要通过申报示范点的方式进一步推进廉政文化的深入发展和落地实施。

二、申报目的通过申报XX中学为廉政文化建设示范点，旨在借鉴和推广学校多年来在廉政文化建设方面取得的经验和成果，希望能够通过示范点的建设，进一步深化廉政文化在学校中的推广和普及，提高师生的廉政意识，倡导廉洁学风和正直行为，为社会主义建设培养更多优秀人才。

三、示范点申报内容1. 廉政文化教育XX中学将增设廉政文化教育课程，该课程将纳入学生的必修课程之中，培养学生的廉洁意识和道德观念。

同时，学校将邀请廉政专家和公务员等到校举办廉政讲座，加深学生对廉政的认识和理解。

此外，学校将定期组织廉政教育活动，包括举办廉政主题班会、组织廉政演讲比赛等，引导学生从小树立正确的价值观和行为规范。

2. 廉政文化宣传XX中学将在校园中设置廉政文化宣传牌和廉政墙，以图文结合的方式宣传廉政理念和典型案例。

学校还将利用校园广播、校内电子屏幕和学校网站等多种媒体手段，定期发布廉政文化的宣传信息，提高学生对廉政文化的认知度和关注度。

此外，学校还将组织廉政文化知识竞赛和廉政故事分享活动，进一步加强廉政文化的宣传和普及。

3. 廉政文化建设活动为了进一步加强廉政文化的建设，XX中学将举办一系列廉政文化建设活动。

这些活动包括廉政文化展览、廉政培训班和廉政主题演讲等。

学校还将与当地廉政监察机关合作，共同策划并执行廉政文化建设计划，通过丰富多样的活动形式，激发师生的参与热情，加深对廉政文化建设的理解和重视。

4. 示范点建设为了体现XX中学作为廉政文化建设示范点的形象，学校将在校园内设置廉政文化展示区和廉政文化主题图书馆。

党建工作示范校申报表1234附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢安全生产监管执法工作方案5篇第一篇一、指导思想2014年，全区安全生产监管执法工作要以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文件精神，进一步规范安全生产监管执法行为，落实行政执法责任制，提高依法行政水平，严厉打击安全生产领域的非法违法行为，及时消除事故隐患，促进全区安全生产形势进一步稳定好转。

二、工作目标通过安全生产监管执法计划的实施，生产经营单位安全生产主体责任进一步落实，全区安全生产杜绝重特大事故，遏制较大生产安全事故，减少一般生产安全事故，各类生产安全事故指标控制在市政府下达的考核指标内。

全区安全生产高危领域和重点监管单位的监管面达到100％。

三、主要任务（一）执法检查工作日安排我局现有在册行政执法人员14人。

按照《国家安全监管总局关于印发安全生产监管年度执法工作计划编制办法的通知》要求，2014年我局总法定工作日为3500个工作日，其中：综合执法工作日为2000个工作日；专项执法检查工作日为800个工作日；非执法工作日为700个工作日。

在综合执法工作日中，实施行政许可为550个执法工作日；开展生产安全事故调查和处理为850个执法工作日；开展安全生产举报查处为200个执法工作日；重大安全生产隐患排查报告的受理、登记建档、跟踪监控、督促整改等为200个执法工作日；开展机动执法为200个执法工作日等。

（二）监管执法计划任务分解按照分级负责、属地监管的原则，对危险化学品、冶金、烟花爆竹等行业生产经营单位的生产现场安全监督检查，根据生产经营单位上年度安全等级确定现场检查的频次；对其他5生产经营单位的生产现场安全监督检查，原则上组织1次安全执法检查。

根据专项检查工作日确定全年开展执法检查的生产经营单位数量是160家。

其中：安全监督管理科28家；危险化学品安全监督管理科46家；职业安全健康监督管理科27家；监察大队59家。

一校一品党建文化品牌申报表1.(1)“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，（2分）有利于丰富学生的精神世界，（2分）增强学生的精神力量，（2分）培养学生的创新精神和实践能力，（2分）促进学生全面发展。

（2分）(2)矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，它要求对具体问题作具体分析。

（4分）具体分析学校的情况、学生成长的特点和社会发展要求，是开展“一校一品”活动的前提。

（4分）各校根据具体条件，有针对性地开展各具特色的“一校一品”活动，为学生的个性发展搭建了平台。

（4分）试题分析：(1)本题属于意义类的解答题。

考生在回答时，要注意这样几个问题。

首先是本题的知识限定是文化对人的影响的知识，考生在思考时，要迅速调用文化对人影响的来源、特点、表现、文化塑造人生的知识；其次要明确设问的指向明确说明的是开展这一活动对学生成长的的意义，因此这里应该调用的知识是文化塑造人生的知识，在分析时，不要忘记了说明开展这一活动活动有利于创造良好的环境。

第三，语言组织时要落脚在有利于即可。

(2)本题设问要求阐明学校开展“一校一品”活动的合理性，考生需要说明符合什么哲学道理即可。

本题的知识限定是矛盾的特殊性原理，因此考生可以调用的知识标扩这样几点：意识矛盾特殊性原理的内容、方法论；然后分析说明结合材料进行具体的分析说明其合理性即可。

2.品牌团日活动申请书怎么写一、称谓（院系团总支、院团委）：二、申请活动的名称（性质）、目的、意义。

三、活动的主办单位，承办单位，协办单位，赞助商。

四、活动的时间及宣传时间：具体的宣传时间和活动举行时间，有横幅宣传的要写清楚每条横幅的具体内容。

赞助商的宣传形式和宣传具体时间、地点、内容，赞助商要求的特殊场地要另写申请书。

五、活动的具体地点：应考虑是否涉及影响学生的正常学习或学生宿舍的休息时间。

六、活动的具体流程：活动的时间安排和活动内容，要详细，特别是活动重要环节，要保证活动的公平、公正、公开，要切实保证活动的可行性和活动过程中临时事件的应对，活动的内容要统一，不能有任何的歧义。