教师自我鉴定4篇汇总
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教师自我鉴定大全教师自我鉴定大全(5篇)通过工作自我鉴定,你可以增强自信心。
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今天小编在这给大家整理了一些教师自我鉴定大全,就让我们一起来看看吧!教师自我鉴定大全(精选篇1)我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。
几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,多次获得一等奖学金。
外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试,具有一定的读、写、听、说能力。
做为一名少数民族学生,精通于民族语言——韩国语。
另外,在能力培养上,积极参加校、系内各项活动,努力发掘自己多方面潜质,发挥特长。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为“诚实守信”是我的座右铭,“乐观向上,勇于进取”是我的性格,“自强不息”是我的信念。
如有幸能成为贵学校的一员,我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神,发挥特长,为贵学校的事业腾飞贡献自己的力量。
希望贵学校给我一个施展自己的天地。
教师自我鉴定大全(精选篇2)转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。
现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此,这一年来我坚持学习马列主义,不断提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观、价值观。
同时,也用心参加各级组织的活动,对我很有帮忙。
无论在什么状况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。
这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师,所以务必时刻注意自己的言行。
教师工作表现自我鉴定[合集5篇]第一篇:教师工作表现自我鉴定教师工作表现自我鉴定范文(精选5篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的教师工作表现自我鉴定范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师工作表现自我鉴定1本人思想积极,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。
__年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。
课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
对学生也是如挚友一般,从不变相体罚学生,力争做到一个为人师表的好老师。
教师工作表现自我鉴定2这段工作时间里,我一直都在这份岗位上勤勉上进,从未有过丝毫的松懈或者是怠慢。
教师自我鉴定总结(精选27篇)教师总结篇1作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法。
平时自己也非常注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课,听完课后会及时鉴定,以便吸取精华。
身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是的备课。
所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读,每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。
每上完一节课,我会认真的做鉴定和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。
在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。
我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。
每天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。
在学生面前我非常注重“无声胜有声”的教育方法。
比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。
路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。
老师个人自我鉴定怎么写大全5篇老师个人自我鉴定怎么写大全5篇老师教学是面向全体学生的,我们教书育人,为人师表,就一定要以身作则,样样都做好,成为学生的榜样。
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老师个人自我鉴定怎么写篇1本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。
拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。
我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。
在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。
参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。
超过半年的外贸船务工作经验。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。
在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。
能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾20__的上半年,对教学过程做以自我评价:一、课堂教学1、严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。
【导语】⾃我鉴定可以展望未来,正视⾃⼰的缺点与不⾜,表明今后的态度,将如何如何去做好⾃⼰!本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的教师⾃我鉴定【10篇】,供⼤家参考!1.教师⾃我鉴定 政治思想⽅⾯:作为⼀名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提⾼政治思想觉悟,是开展好教育⼯作的基本前提。
我永远忠诚于教育事业,实事求是,努⼒弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我进取参加全校教职⼯⼤会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求⾃我,⼒求⾃我的⼀⾔⼀⾏对学⽣起到表率作⽤。
⼯作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
教学⼯作⽅⾯:我来到学校后迅速熟悉常规教学⽅式、⽅法,对精⼼备课、上课、作业布置批改等常规⼯作进⾏了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到⾃我⽆法解决的教学问题就积极向同事们请教,努⼒做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
个⼈素养⽅⾯:教书之余,我⾃觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽⾃我的知识⾯,提⾼个⼈的⽂化知识素养。
作为⼀名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提⾼政治思想觉悟,是开展好教育⼯作的基本前提。
⼯作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,⾃觉修养,脚踏实地,努⼒实现奋⽃⽬标。
⽣活⽅⾯:在⽣活上,以⾼标准严格要求⾃我,谨遵“正⼈先正⼰”的古训,时刻提醒⾃我,重视“为⼈师表”的职业形象,努⼒坚持正派的⼯作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学⽣,为把⾃⼰培养成⼀名优秀的教师⽽不懈努⼒。
经过⼀年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关⼯作,在思想、教学等各个⽅⾯都有较⼤的提升。
在领导的关⼼及各位教师的帮忙下,我会在以后的⼯作中更加的努⼒。
2.教师⾃我鉴定 ⾃从参加⼯作以来,我⾸先以师范⽣“学⾼为师,⾝正为范”的师德严格要求⾃⼰,要做⼀个合格的⼈民教师,与时俱进,爱岗敬业,为⼈师表,热爱学⽣,尊重学⽣,争取让每个学⽣都能享受到⾼质量有效的教育,都能有不同程度的发展。
教师个人自我鉴定(五篇)教师个人自我鉴定(一)教育之本在于教师,教师之本在于师德。
在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自我必须先做到,起到模范带头作用。
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。
我明白作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素质。
言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自我必须做一名优秀的教师,时刻提醒自我严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。
对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。
俗话说:知己知彼百战不殆。
为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,经过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的资料和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并进取进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅仅是抱支持的态度并且我自我也用实际行动去支持和进取进行课堂改革。
在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象,也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中,学生是主体,教师是主导。
俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。
意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是十分适当的。
所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的资料,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
教师考核表自我鉴定教师考核表自我鉴定范文(精选6篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师考核表自我鉴定范文(精选6篇),欢迎大家分享。
教师考核表自我鉴定1一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作鉴定如下:在思想政治方面,能认真学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的进取性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。
2024年教师年度自我鉴定样本我从去年_月到__中学任教至今已有一年时刻。
怀着对教育的梦想,我满腔热情的走上了教育岗位。
应对人生的新起点,我充满信心。
在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学潜质的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。
一、思想政治方面:作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,使自己的思想观念时刻与党持续一致。
二、教学方面:一年来,我担任初一数学和体育的教学工作。
来到学校,领导安排我上一年级的数学,作为体育专业毕业的我,感到很慌张,正因我对基础学科的教学经验几乎为零。
应对困难,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏。
三、业务潜质方面:今年上半年我参加了新教师培训,观摩了重庆市中小学体育优质课赛课活动。
透过这些培训,我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平,明白了当前教育改革的趋势,为今后的工作指明了方向。
四、生活方面:一年来,我很注意自身的品德行为,发奋给学生树立一个良好的榜样。
在生活上严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,时常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。
我坚信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。
2024年教师年度自我鉴定样本(二)本学期我的德育工作有了新的变化,由原先的班主任工作转为此刻的政教处工作。
每星期的课时量虽然仅有___节再加上单周四___节课外辅导小组的课,但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。
教师自我鉴定教师自我鉴定(通用20篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的教师自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师自我鉴定篇1曾怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。
在这半年的努力实践中,我渐渐体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。
我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。
半年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线。
不断地以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”对照鞭策自己。
勇挑重担,不计报酬。
学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。
“学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。
待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。
此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。
我坚守岗位,从不旷课或随意请假。
作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。
在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。
为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。
尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。
批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。
以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。
然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在“教教材”而非“用教材”。
而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。
怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进拳…时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。
教师岗位个人自我鉴定(精选8篇)教师岗位篇1我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。
下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
关心团体,以校为家。
响应学校号召,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以进取的态度参加教育活动,认真记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。
在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。
而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段,育人才是目的。
关心、热爱,做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师以往对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的本事水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“教师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的,它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
教师自我鉴定4篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是帮大家整理的教师自我鉴定4篇,希望能够帮助到大家。
教师自我鉴定篇1
一直以来,我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
这一学期里,我担任三年级语文教学兼班主任,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,各方面都取得较突出的成绩。
作为一名语文老师,为使自己的教学具有针对性、实效性,我一直把贴近学生,选择适宜的教学方法摆在首位。
语文教学中,坚持“尊重人格,尊重差异”教育理念,创设平等的民主氛围,让优秀生走向渊博,让大多数学生坚定好学的信心。
同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
这一年,我从未停止前进的脚步。
在学校教研组活动中,我尽心尽力参与老师们的备课、磨课、评课,力求与同事互帮互学,共同进步。
担任班主任工作这些年,我一直有计划进行班级管理,不断创新班主任工作方式。
加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
日常教学管理中严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规要求学生。
积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
我一直认为,一个好的班主任,仅仅拥有对学生的爱心是不够的,还应该具备班级管理的智慧把班级还给学生!
总之,身为语文老师兼班主任,工作很琐碎,很辛苦。
在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索进步!
教师自我鉴定篇2
非常幸运的我被学校推荐代表到**大学进行为期一个月的脱产培训,因为知道这样的机会来的不易,所以在这一个月的**培训里,我投入了自己全部的经历,争取抓住任何学习的机会,使自己真正的得到质的提高。
为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下
在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反
思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的`课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。
我是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。
教师自我鉴定篇3
非常幸运的我被学校推荐代表到**大学进行为期一个月的脱产培训,因为知道这样的机会来的不易,所以在这一个月的**培训里,我投入了自己全部的经历,争取抓住任何学习的机会,使自己真正的得到质的提高。
为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下
在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。
我是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。
三年的中专生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义
现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过将近三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为21世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的社会生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
教师自我鉴定篇4
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法。