应急演练方案
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应急演练工作方案(优秀8篇)应急演练方案篇一一、演练目的为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下,明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序,提高协调配合和解决问题的能力,___组织进行本次触电应急预案的桌面演练。
二、演练时间、地点时间:__年_月_日下午__地点:__会议室三、参加演练人员1、指挥组指挥长(班长):指挥调度决策指挥助理(安全员):通讯联络监督组员:__、__、__、__、__、__、__、__。
2、应急抢险组(1)现场灭火救援处置组组长:__组员:__、__、__职责:①实施抢险灭火行动;②救援救护受伤员工;③及时向指挥组报告抢险进展情况。
(2)疏散警戒组组长:__组员:___职责:①负责事故现场的警戒;②阻止非抢险救援人员进入现场;③负责人员物资车辆疏通;④维持治安秩序;⑤负责监督抢险人员的人身安全。
(3)技术后勤保障救治组组长:___组员:__职责:负责现场技术处置,场所设备安全技术指导,员工现场伤情紧急处置,送伤员就医,做好应急扩大准备。
(4)联络协调组组长:___组员:__、__职责:①现场保护、救援力量引领,现场资料拍摄四、演练要求:1)参与人员应认真对待此次桌面演练,认真回答主持人提出的问题,记录演练过程中存在的不足点,提出相应的改进意见,完善应急预案。
2)演练期间要将手机关闭或设置到静音状态(通讯采取模拟通话)。
与会人员应自觉服从会议主持人的安排,围绕演练议程进行演练活动。
五、演练情景流程1、预设场景____年__月__日_点_分,车间内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。
突然,某设备操作人员开启设备时触电倒地。
2、演练过程安排①初始条件和事件信息发布后,由主持人__提出问题并指定人员发言,是否展开讨论由主持人确定。
1、问题:请问员工___,现场发现有人怀疑触电报告后,要做哪些工作?有哪些自我保护措施?2、问题:请问员工___,如何向班长或者指挥长报告现场发生事故信息内容情况?3、问题:请问指挥长___,接到工人触电报告后,要做哪些工作?4、问题:请问指挥助理__,接到工人触电报告后,应做出哪些响应行动?5、问题:请问现场救援处置组,接到指挥长___通知后,应做出哪些响应行动?6、问题:请问疏散警戒组长,在接到指挥长___通知后,要做哪些工作?疏散需要注意哪些事项?7、问题:请问技术后勤保障救治组,接到指挥长___通知后,应做出哪些响应行动?有哪些医疗救援应急保障措施?技术上有什么特殊安全要求?8、问题:请问指挥长___,应急救援工作结束后应做好哪些工作?②发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解,条理清晰地阐述问题的解决方法,其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。
应急演练方案(6篇)应急演练方案1一、演练目的为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位1、电梯使用单位:xxx。
2、紧急救援单位:xxx。
三、演练时间20xx年xx月xx日下午。
四、演练地点xx楼xx单元。
五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
六、应急救援演练组织机构职责1、指挥组职责。
2、指挥组组长职责。
3、副指挥组组长职责。
4、应急救援组职责。
5、警戒组职责。
6、后勤保障组职责。
七、演练电梯概况演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是xxx,额定载重量:xxx、额定速度:xxxm/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:xx电梯有限公司。
八、演练内容及步骤1、演练内容本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。
常见的电梯突发事故有:1、困人事故;2、坠落事故;3、挤压事故;4、剪切事故。
今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。
应急演练方案21、总则1、编制目的为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力,规范本单位应急救援预案的具体实施,建立健全电梯乘客事故应急体系,规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害,特制定本预案。
应急演练实施方案范本5篇应急演练实施方案范本【篇1】一、指导思想为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。
二、演练目的急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。
为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。
让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。
在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。
仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。
三、演练时间:X年3月23日上午10:00点四、演练地点:普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外五、参加人员:项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员邀请人员:业主及监理项目部相关人员六、需要准备的物资1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板2、简易担架3、横幅标语:葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练七、演练内容:X年3月23日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。
演练步骤:1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(鲁宗孝饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。
2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。
应急演练方案(通用9篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?这次漂亮的本文为您带来了应急演练方案(通用9篇),希望可以启发、帮助到大家。
篇一:应急演练方案篇一为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。
我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。
为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,现制定此方案。
一、演练活动内容演练活动的具体项目及注意事项(一)、消防、避震应急演练演练前的准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。
1、发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点。
如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口,顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。
在操场上,有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。
2、发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)、地震紧急疏散演练根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。
应急预案演练方案10篇《应急预案演练方案》应急预案演练方案(一):应急救援预案演练方案1、演练目的:为了进一步增强我公司应对化工生产突发事故的快速反应潜力、应急处理潜力和协调作战潜力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。
2、应急救援指挥部:总指挥:XXX副总指挥:XXX、XXX现场指挥:XXX、XXX、XXX现场应急技术专家组:XXX、XXX3、现场应急救援组织机构:A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)B、车间应急处理组(各车间)C、警戒保卫组(安保部)D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、XXX消防中队)E、环保应急处理组(安保部)F、专家指导组(总工办、工程部、技术部)G、应急疏散会合区:公司南北门卫4、演练科目:A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救;C、事故现场的警戒、控制和管制;D、人员的紧急疏散、撤离;E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。
5、演练模拟事故概况:位于公司XXX车间的加氢反应釜因超压(或法兰垫片老化、法兰螺丝松动等身分),造成物料从法兰处喷出,遇空气发生燃烧火灾事故,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报生产控制中心和119火警,生产控制批示中心根据险情启动公司应抢救援预案,告诉各应抢救援小组投入救援工作。
6、演练进程:1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案a、切断火灾事故车间现场电源b、通知各车间负责人启动各车间应急措施(紧急停车、切断重大危险源通往车间的管道阀门)2、应急处置:a、事故现场警戒和管制b、火灾扑救c、污水处置3、人员疏散:a、各车间的人员疏散b、周围界区的人员疏散应急预案演练方案(二):应急预案演练方案一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的潜力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,个性是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的潜力,为打造平安校园带给良好的校园安全环境。
应急演练方案9篇应急演练方案 1为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。
积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。
总指挥:校长、书记(法人)副总指挥:副校长(分管安全领导)成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
应急演练方案应急演练方案范文(精选5篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的应急演练方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
应急演练方案1一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。
2、震后疏散。
3、抢险救护。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点1、时间安排:20xx年x月x日2、地点安排:校内。
师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:xx副总指挥(现场总指挥):xx成员:xx职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2、应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:xx成员:安全办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。
(2)宣传报道组组长:xx成员:xx楼层值班职责:1。
负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2。
负责演练的摄影、计时、记录等。
应急预案演练方案5篇应急预案演练方案5篇为了确保应急活动取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
下面是小编收集整理的应急预案演练方案,欢迎大家阅读参考!应急预案演练方案篇1校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,限度地减少人员伤亡和财产损失。
根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。
预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。
预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。
一、组织管理(一)成立学校建筑安全事故应急领导小组组长:副组长:组员:各班班主任(二)领导小组职责1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。
2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。
3、协调有关部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。
4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。
二、预防为主,加强建筑安全教育“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。
各学校要大力加强建筑安全教育工作。
1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。
2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。
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通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。
以下是小编精心收集整理的应急演练活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
应急预案演练工作计划运输公司应急预案范文秋冬季疫情防控应急预案应急演练活动方案1一、演练目的20__年_月_日是全国第__个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排1、内容:紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:20__年3月29日9:30三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。
同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构1、领导小组总指挥:__副指挥:__ __成员:__ __ __ __2、教室室内指导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,__小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
应急演练方案
应急演练安排
2010.4
为进一步增强应对突发性地震灾害的能力,就地震发生后如何有效地进行避震,如何安全地进行疏散,如何更好地进行自救、互救等方面展开,结合生命教育、安全教育,拓展知识,增强广大师生防震避震技能,提高自救互救的能力。
进一步增强学生的防震意识,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的,特结合本地区、本校实际,制定本此应急演练预案。
一、演练对象:全体师生
二、组织机构
应急演练领导小组:
总指挥:
副总指挥兼信息上报员:
信号:
现场指挥兼疏散组组长 :
成员:班主任、任课教师、体育教师
救护组组长:
成员:音乐教师、美术教师
三、演练内容
1、就地避震,防护、自护常识和技能.
2、安全撤离方法、逃生技能及注意事项.
四、演练时间:
待定
五、演练准备
1、制定完善、切实可行的应急演练预案,并召开专题会议精密部署。
2、认真检查疏散通道是否畅通,教室前后门是否畅通。
3、班主任:
(1)根据学校应急演练预案,向学生讲明演练的程序、内容、时间,以及各班疏散的路线和指定的安全区域。
(2)对学生进行地震应急自救、互救及逃生方法教育。
(3)对学生进行严格的纪律教育,一切行动听指挥,服从安排。
4、认真检查学校广播、通讯等设施,保证演练的正常进行。
5、注意事项:
(1)按预案分工,全体教师要认真履行自己的岗位职责,不得私自更该演练程序。
(2)要保护好学生,杜绝受伤情况发生。
(3)一定要保证全部学生安全撤离后,教师方可撤出。
六、演练程序
1、副总指挥宣布演练开始.
2、演练信号:
第一次警报器连续响,表示地震发生(就地避震或疏散);警报器响声中断,表示地震强烈(就地避震);第二次警报器连续响,表示强震已过(疏散、自救互救)。
3、地震12秒安全期内的室内保护法
(1)教室内上课时发生地震的应急方法.
就地避震
地震发生后,应立即蹲在课桌下,“蹲下”的姿势使自己能躲到桌子下,同时将一只胳膊弯起来护住眼睛,以免破碎物伤到眼睛;另一只手抓紧桌腿。
蹲在椅子之间也是安全的。
如果无任何固定物作保护,则应采取自我保护姿势,头尽量向胸靠拢,闭口,双手交叉放在脖后,保护头和颈部。
要远离外墙和门窗。
寻找逃生通道
从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒左右的时间。
期间除做好自我防护外,要保持心态镇静,正确判断地震的大小及远近,同时寻找可逃生的办法和通道。
(2)在操场或室外时发生地震的应急方法.
如果地震时正在操场或室外,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开教学楼及附近高大建筑物,不要马上回教室。
4、安全撤离
室内避险警报解除后(听笛声),立即转入紧急疏散演练程序。
注意事项:
(1)当班教师必须保护全班学生安全有序的撤离。
学生全部撤出后,教师方可撤出。
(2)叮嘱学生必须有序撤离,要听从疏散引导老师的统一指挥,避免出现拥挤踩踏事件。
(3)师生撤出后,要迅速到达操场指定安全位置集合。
5、清点人员
(1)各班主任向副总指挥报告本班学生安全撤离情况。
(2) 向副总指挥报告教师安全撤离情况。
七、演练结束
在清点核实无误后,由副总指挥向总指挥报告,总指挥宣布演练结束。
八、演练活动总指挥做总结讲话。
火灾演练(各专用教室分班进行)
为进一步增强应对火灾的能力,就火灾发生后如何安全地进行疏散,如何救火等方面展开,进一步增强学生的防火意识,增强广大师生防火救灾技能,提高自救互救的能力。
实验室:
微机室:
图书室:。