人教版英语八下2020年Unit 9 Section B 3a-Self Check 课件(共37张PPT)
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第五课时Section B(3a-Self Check) 错误!未指定书签。
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自主学习请根据以下内容提示,写出与话题相关的词汇和句型。
假设你所在的学校正在征集有关介绍自己家乡的文章,请你写一篇文章投稿。
文章需要包括家乡的位置、面积、人口、天气、历史、景点以及好吃的食物等相关信息。
hometown,size,population,weather,history,places of interest,delicious food,take a holiday,thousands of,tourist,wonderful,visit,quiet temperature,peaceful Have you ever been to...? One great thing about...is...错误!未指定书签。
教学过程环节1新课导入教师邀请两名学生到黑板前完成以下表格(不带课本),其余学生合上课本在纸上记下自己的答案。
然后老师再邀请两名学生进行补充和修改。
完成之后,教师核对答案。
设计意图:检验学生对上堂课所学知识的掌握情况,同时帮助学生再次温习所学内容。
环节2学习3a、3b1.让学生列一张有关自己家乡或是自己曾经去过的某个地方的一些情况。
清单必须包括3a方框中的几大要素。
2.让学生将清单中所列的要点整合成完整的句子,老师邀请几名学生朗读自己的句子,并请其他学生进行点评。
3.让学生将自己写出的句子,按照逻辑关系组合成一篇完整的文章。
4.学生在写作时,教师可引导他们借助3b的句型以及一些相关的过渡词汇,使得文章行文流畅,过渡自然。
5.教师在下堂课开始时,挑选几篇优秀的文章展示给全班学生看,并予以点评,以便学生相互学习,取长补短。
6.学以致用。
(书面表达)旅游有很多好处,比如放松身心、增长见识。
很多同学想利用暑假去旅游。
请你根据下面的内容提示,写一篇短文,通过你校英语论坛,向大家推荐一个好去处,并给出旅行建议。