网络信息制作与发布第4章

主题四信息集成与发布一、信息的集成与发布【知识链接】1、信息集成：将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划、有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。

2、报刊、新闻发布会等。

根据信息发布主体的不同可分成三类：个人信息发布、行业信息发布、官方机构信息发布。

【同步练习】1、信息集成的第一步应该做什么?（）A．确定主题 B．收集素材 C．选择工具D．评价反馈2、信息集成的主要目的是（）。

A．显示自己的才能 B．希望得到别人的关注C．表达主题 D．与他人交流3、收集用户的反馈意见是信息集成的（）阶段的工作。

A．选题立意B．设计规划 C．开发制作D．评估测试4、 (多选)信息发布的目的是（）。

A. 实现人与人之间的交流 B．显示自己的制作实力C. 实现信息集成的价值 D．实现信息共享5、(多选)关于信息集成工具的选择，我们需要考虑（）。

A．集成的目的和使用场合B．集成的内容和素材C．现有的能力和水平D．以往的制作经验6、中央电视台发布天气预报信息，这属于（）。

A．个人信息发布 B．行业信息发布C．官方机构信息发布 D．民间机构发布7、某班班长要发布当天下午班级活动的具体安排，最佳的发布信息的方法是（）。

A．班主任向全班每位同学发送一封E—mail B．在班上集中口头通知C．在报纸上登一个广告D．在校园网上发布通知8、以下哪种信息适合于网络发布?（）A．个人隐私 B．行业机密C．“十七大”的消息D．未经证实的台风消息二、网站设计知识点1：网站的概念【知识链接】1、网站、网页、主页的概念及其相互关系。

（1）网站：因特网上具有相似性质、同类内容的一组信息资源。

（2）网页：用HTML语言写成的文件，其中包括了文本、图像、超级链接及动画等基本元素。

（3）主页：访问网站时出现的第一个页面，用于对整个网站进行概括性介绍。

（4）网站的结构有：树状结构、线性结构、网状结构。

（5）网站文件夹中存放的文件类型：第一类是网页文件；第二类是网页文件所连接到的图像、音频与视频等资源文件；第三类是web数据库和程序文件。

题目1在我们民族传统的色彩语言中，（）是幸福、庄严、神圣的代名词。

a.黄色b.红色c.紫色d.白色你的回答正确B题目2在新闻照片的加工中，不允许的操作是（）。

a.将照片的局部加黑或增亮b.矫正色差c.将两张照片合成在一起d.矫正白平衡你的回答正确C题目3在网站维护阶段主要涉及哪几个方面的工作（）。

a.服务器及相关软硬件维护、内容的更新与调整b.服务器及相关软硬件维护、数据库维护c.数据库维护、网站安全维护与管理d.服务器及相关软硬件维护、数据库维护、内容的更新与调整、制定规范网站维护管理制度、网站安全维护与管理你的回答正确D题目4在网络中，能进行制度化的、持续稳定的信息生产的通常是（）。

a.普通网民b.网络编辑c.意见领袖d.娱乐明星你的回答正确B题目5在网络信息编辑中，下列哪个没有体现编辑意图手段？（）a.将最重要的新闻放在最引人注目的位置b.用形式（如字体、色彩等）上的变化来突出某些内容c.设置导航条d.用推送窗口的方式发布实时重大新闻你的回答正确C题目6在色构中的颜色分为：有彩色、（）和特殊色系。

a.暖色b.无彩色c.固有色d.环境色你的回答正确C题目7域名申请包括哪些步骤（）。

a.确定域名服务商、正式申请、申请批准b.准备资料、确定域名服务商、正式申请、申请批准c.准备资料、确定域名服务商、查询域名、正式申请、申请批准d.确定域名服务商、查询域名、正式申请、申请批准你的回答正确C题目8如下所示的这段CSS样式代码，定义的样式效果是（）。

a:link {color: #ff0000;}a:visited {color: #00ff00;}a:hover {color: #0000ff;}a:active {color: #000000;}a.默认链接色是绿色，访问过链接是蓝色，鼠标经过链接是黑色，活动链接是红色b.默认链接色是蓝色，访问过链接是黑色，鼠标经过链接是红色，活动链接是绿色c.默认链接色是黑色，访问过链接是红色，鼠标经过链接是绿色，活动链接是蓝色d.默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标经过链接是蓝色，活动链接是黑色你的回答正确D题目9安全测试主要包括哪些方面。

《网络信息制作与发布》平时作业作业一（第1章网络信息概述；第2章网络信息的加工）一、填空题1．从信息存在形式的角度看，信息可分为：文字、图片、图表、动画（三维动画）、（音频）和（视频）等几种。

2．信息组织的原则包括：（高效导读）、（恰当评价）和（物尽其用）。

3．检索工具通常可分为：（目录服务）、（搜索引擎）和（元搜索引擎）三类。

4．在判断网络信息是否权威时，主要依据是：（信息来源）是否权威、研究方法是否（科学）研究是否具有（普遍性和代表性）。

5．信息的价值判断包括：真实性判断、权威性判断、时效性判断、趣味性判断和实用性判断。

6．稿件的提炼通常可有（缩减篇幅）和（改变角度）两种方法。

7．消息标题制作的基本要求是（必须标出新闻事实）和新闻事实要有一种确定性并呈现出动态）。

8．消息标题的结构一般分为（单一型）和（复合型）两种，其中（单一型标题）只有主题，没有（辅题），而（复合型标题）在主题之外还包含（辅题）。

9．网络信息写作的形式包括：（超文本结构）的写作、（动态）写作和（多媒体化表现）。

10．稿件整合的方法通常有：围绕某一稿件整合、围绕某一事件整合和围绕某一主题整合等几种方式。

11．一条新闻通常由导语和主体两部分组成。

12．通常稿件需要增补的资料包括：人物、地理、历史和科学名词。

13．网络信息的主要传播渠道包括：E —mail 、Usenet 、FTP 、Gopher 、WWW 、Telnet 、BBS 。

14．网络信息的来源分为：非正式出版信息、半正式出版物、正式出版物三种。

15．判断一个检索系统优劣的指标主要有：查全率、查准率、系统响应时间、链接可靠性、检索能力、数据库规模、相关性排序等。

16．从结构上分，标题可分为主题、引题和副题三部分。

17．稿件的修改可分为绝对性修改和相对性修改两种。

18．稿件常常需要增补的背景资料包括：人物、地理、历史、科学名词等。

二、单项选择题1. 在以下各种媒介中，互动性最强的是（ C ）。

互联网信息发布管理制度篇一：网站信息发布管理制度(网络原始)附件1、网站信息发布管理制度第一章总则第一条为加强各级合管办网站的管理和维护，规范网站信息采编、审核、发布等工作，确保网上发布信息的安全、准确、及时、充实，充分发挥各级合管办网站对外宣传的积极作用，有力展示和提升吉林省新型农村合作医疗工作的社会形象，促进各级合管办网站的有序发展，保障各级合管办网站安全正常运行，根据国家有关规定和法律，结合吉林省新型农村合作医疗工作实际，特制定本制度。

第二条凡在各级合管办网站上进行公布的信息必须遵守本制度。

第三条网站应不断完善栏目设置，及时更新信息内容，确保线路信息的准确性和权威性。

第二章管理和维护第四条各级合管办负责各自网站的管理、内容的更新、日常运行维护工作：包括网站信息的审核与发布，对各部门、各定点医疗机构发布与更新信息的督促检查工作，对网站提出修改意见和需求提交等。

省农合办负责技术维护工作：包括网站的建设；网站页面的设计、制作；网站的安全防范和系统升级，确保网站稳定运行。

第五条网站的建设遵循统一管理、分工负责、及时更新、共同建设、资源共享的原则，由各级合管办的职能部门和所属定点医疗机构等共同供稿更新。

各级合管办指定一名网站信息管理员负责本部门、本单位的信息收集、整理、撰稿和信息发布工作。

第六条各级合管办要对发布的信息，以电子文档的形式备份后永久保留。

第七条各级合管办要按网站所设栏目要求，积极主动、准确及时地提供信息，利用网站搞好对外宣传。

第三章信息内容和发布程序第八条网站信息应定期维护，及时更新，特别是动态性的信息，各级合管办要及时采集、传递、更新、发布，保证网络信息的时效性、准确性，使网上信息丰富、真实、及时、有效。

第九条信息上网发布实行分级管理和审核制度，各级合管办应及时搜集、整理、编辑本部门的相关新闻、工作动态等宣传稿件或信息。

信息内容可以采用文字、图片或视频等形式。

第十条信息发布原则上采用各级合管办网站管理系统进行内部网上编辑、审核和发布。

《网络信息制作与发布》作业1 答案第一章网络信息概述一、填空题1、音频、视频2、高效导读、恰当评价、物尽其用3、目录服务、搜索引擎、元搜索二、选择题1、C2、B3、C4、A三、简答题1、答：（1）首先要看信息来源是否具有权威性。

（2）其次要判断信息要素是否齐全。

（3）涉及重大问题的研究成果，还要同时考察其研究方法是否科学、研究是否具有代表性、普遍性等，以此判断研究是否具有权威性。

2、答：含义：首先是指信息中涉及的事物是客观存在的，其次，构成信息的各个要素都是真实的。

真实性：（1）首先要查看信息来源，对于来历不明的信息，无论多么重要，也不能轻易使用。

（2）其次，要判断信息要素是否齐全。

（3）真实性的另一方面就是准确。

第2章网络信息的加工一、填空题1、缩减篇幅改变角度2、必须标出新闻事实，新闻事实要有确定性3、单一型复合型单一型二、选择题1-5 A C C A C三、简答题：教材95页四、设计题《网络信息制作与发布》作业2 答案第3章网站的规划与建设一、填空题1、网址2、功能、结构、内容、外观3、政府网站二、选择题1-3 A 、C、B三、简答题1、答：网页、网页空间、网址、域名2、答：（1）从网站的目标定位分析，看是否达到了要求（2）从版面的总体设计和栏目设置去分析，看施工、缶合理（3）从提供的内容分析，看信息是否准确，及时、信息量大小如何（4）从网页制作的角度分析，看页面结构，导航系统以及页面的装是否得当（5）从对网站浏览的速度，交互设计的合理性，方便性去分析（6）从网站今后能扩展的前景去分析等第四章WEB艺术设计一、填空题1、显示器和计算机显卡2、色相、饱和度、明亮度3、明确网站性质、分析网站的拥护、确定页面的结构和框架、不同的速度下测试在不同机器浏览4、同类色、邻近色、对比色、互补色二、选择题1-4 C、D、C、D三、简答题1、答：比例与尺度、简洁与力度、对称与均衡2、答：第一阶段了解客户的要求，体会它们的设计意向，然后根据不同的网站类型进行创意，在草图上设计，同时与技术人员沟通，了解设计所需的技术难度。

答案+我名字大作业1：网络专题的设计【目标】完成网络专题的设计与材料的搜集、整理、加工。

【时间】约240分钟。

【步骤】1.根据自己的需要，确定专题的主题。

2.分析与思考，并回答以下几个问题：Ÿ为什么要选择这个专题？Ÿ这个专题准备给谁看？Ÿ通过这个专题，收到什么效果？3.初步编写策划设计方案，方案应包括以下内容：标题：××××专题策划案策划人：×××策划时间：××年××月××日正文：专题主题：××××××专题关键字：××××专题说明：……创意说明：……版式设计：…附图（版式与结构）材料分类：4.根据策划设计方案确定的栏目，利用搜索引擎等进行相关材料的搜集、整理。

5.对主要文字稿件进行必要的修改加工。

6.对多媒体素材进行修改加工。

大作业要求：1.需要提交的材料有：专题设计方案、文字稿件、多媒体素材。

2.多媒体素材包括图片、图表、音频、视频等，要求不少于2种。

3.大作业以WinRAR或WinZip压缩包形式上传，占形考成绩的16%。

大作业评价要点：Ÿ1.设计与网络专题定位、版面特点是否相符合。

2.Ÿ提交的材料与主题是否相关联。

Ÿ3.文字材料的整理是否恰当与适用。

Ÿ4.多媒体素材是否恰当与适用。

Ÿ5.综合评价其是否具备可操作性。

开始时间截止时间类型2020-03-01 00:00:00 2020-06-3023:59:59作业进入形考大作业2：网站站点结构的构建[目标]设计网站的布局结构，至少完成二级结构（栏目）的设计。

[时间]约120分钟。

[步骤]1.根据大作业1确定的网站主题，设计网站的布局结构，可以借鉴同类型网页的布局结构。

2.分析与思考，并回答以下几个问题：Ÿ 网站内容都包括哪些Ÿ 网站的内容根据重要性如何进行排列Ÿ 如何通过网站布局，突出重要信息3.使用Word、PowerPoint、Photoshop等绘制页面布局结构图，注明每个区域的功能，并形成文档。

【精品】网络信息制作与发布网络信息制作与发布指的是利用网络平台和工具，将信息进行制作和发布的过程。

在信息化时代，网络已经成为了人们获取和交流信息的主要渠道之一。

通过网络信息制作与发布，可以实现信息的全球化传播，提高信息的传递效率和传播范围。

网络信息制作与发布包括以下几个方面的内容：1. 内容制作：网络信息制作与发布的第一步是制作内容。

内容可以是文字、图片、音频、视频等形式，要根据目标受众的需求进行创作和编辑。

内容的质量和独特性对于吸引受众的注意力至关重要。

2. 平台选择：网络信息可以在各种各样的平台上进行发布，包括社交媒体、博客、网站、论坛等。

选择不同的平台可以针对不同的受众群体和传播目的，比如选择微信公众号可以更好地与移动互联网用户互动。

3. 推广策略：一旦信息制作完成并发布到网络上，就需要进行宣传和推广，让更多的人看到。

常见的推广策略包括SEO （搜索引擎优化）、付费广告、社交媒体推广等。

选择适合自己目标受众的推广策略，可以提高信息的曝光率和传播效果。

4. 互动与反馈：网络信息制作与发布的一个重要特点是可以与受众进行互动和交流。

通过评论、私信、邮箱等方式，可以收集受众的反馈和意见，进行更好地信息更新和完善。

网络信息制作与发布不仅适用于企业和组织，也适用于个人。

个人可以利用网络平台和工具，发布自己的观点、经验和作品，与他人进行交流和分享。

同时，网络信息制作与发布也带来了一系列的法律和道德问题，比如版权、隐私和虚假信息等，需要遵守相关法律法规和职业道德准则。

网络信息制作与发布是信息时代的重要活动之一。

只有不断提高信息制作的质量和差异化，选择合适的发布平台和推广策略，才能达到信息传递和传播的目的。

学校园网信息发布管理制度第一章总则第一条为规范学校园网信息发布活动，保障信息的真实性、准确性和合法性，维护学校网络环境的安全稳定，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校园网信息发布者，包括学校教职工、学生以及其他有权发布信息的人员。

第三条校园网信息发布是指利用学校校园网平台，发布与学校活动、教学、科研和学术交流等相关的信息。

第四条校园网信息发布应遵循学校的法律法规以及网络道德规范。

第五条校园网信息发布应注重信息的真实性和准确性，不得散布虚假信息，不得歪曲或捏造事实。

第六条学校校园网信息发布平台应提供安全、稳定和高效的服务，保障信息发布者和阅读者的权益。

第二章信息发布者的权利与义务第七条信息发布者享有自由发布信息的权利，但应遵循学校的相关规定和限制。

第八条信息发布者应保证发布的信息真实、准确、合法，不得侵犯他人的合法权益。

第九条信息发布者应保护学校的声誉和形象，不得发布不当或损害学校利益的信息。

第十条信息发布者有义务对发布的信息负责，如信息有误导性或错误，应及时予以更正或删除。

第十一条信息发布者有义务保护学校校园网平台的安全，不得从事任何破坏网络安全的行为。

第十二条信息发布者有义务尊重学校网络平台的管理规定，不得利用校园网发布非法、淫秽、暴力等不良信息。

第三章信息发布审核与管理第十三条学校校园网信息发布平台应设立信息审核机制，对发布的信息进行审核和管理。

第十四条信息审核应注重真实性、准确性和合法性，审核人员应具备相关专业知识和技能。

第十五条信息审核应及时，审核结果应及时通知发布者，如有需要，应提供相应的修改建议。

第十六条信息发布者发现其发布的信息有误或不准确，应主动予以更正或删除。

第十七条信息发布者如有违反学校规定或侵犯他人权益的行为，学校有权对其进行处罚，包括但不限于警告、暂停发布权限、取消发布权限等。

第十八条学校校园网信息发布平台应保护信息发布者的个人信息安全，不得非法获取或泄露个人隐私。

第四章监督与投诉处理第十九条学校应建立信息发布的监督机制，监督信息发布的合规性和规范性。

《网络信息制作与发布》平时作业作业一（第 1 章网络信息概述；第 2 章网络信息的加工）一、填空题1．从信息存在形式的角度看，信息可分为：文字、图片、图表、动画（三维动画）、（音频）和（视频）等几种。

2．信息组织的原则包括：（高效导读）、（恰当评价）和（物尽其用）。

3．检索工具通常可分为：（目录服务）、（搜索引擎）和（元搜索引擎）三类。

4．在判断网络信息是否权威时，主要依据是：（信息来源）是否权威、研究方法是否（科学）研究是否具有（普遍性和代表性）。

5．信息的价值判断包括：真实性判断、权威性判断、时效性判断、趣味性判断和实用性判断。

6．稿件的提炼通常可有（缩减篇幅）和（改变角度）两种方法。

7．消息标题制作的基本要求是（必须标出新闻事实）和新闻事实要有一种确定性并呈现出动态）。

8．消息标题的结构一般分为（单一型）和（复合型）两种，其中（单一型标题）只有主题，没有（辅题），而（复合型标题）在主题之外还包含（辅题）。

9．网络信息写作的形式包括：（超文本结构）的写作、（动态）写作和（多媒体化表现）。

10．稿件整合的方法通常有：围绕某一稿件整合、围绕某一事件整合和围绕某一主题整合等几种方式。

11．一条新闻通常由导语和主体两部分组成。

12．通常稿件需要增补的资料包括：人物、地理、历史和科学名词。

13．网络信息的主要传播渠道包括： E —mail、Usenet、FTP、Gopher、WWW、Telnet、BBS。

14．网络信息的来源分为：非正式出版信息、半正式出版物、正式出版物三种。

15．判断一个检索系统优劣的指标主要有：查全率、查准率、系统响应时间、链接可靠性、检索能力、数据库规模、相关性排序等。

16．从结构上分，标题可分为主题、引题和副题三部分。

17．稿件的修改可分为绝对性修改和相对性修改两种。

18．稿件常常需要增补的背景资料包括：人物、地理、历史、科学名词等。

二、单项选择题1.在以下各种媒介中，互动性最强的是（ C ）。