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2019央视一堂好课观看心得范文精选5篇_一堂好课心得体会----WORD文档，下载后可编辑修改----《一堂好课》观看心得范文一“无论是一个怀揣梦想的人，还是一个蓄势待发的团队，在前进的道路上都需要一堂好课，不论是一言邦，这一句话点醒梦中人。
”从现在开始，《一堂好课》开始讲了。
主讲人：金一南教授围绕，“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正的爱国”展开讲解。
共产党最初只有那么一小部分，那么几只火炬，最后燃成熊熊大火，点燃了整个中华人民内心的火炬，最终实现了毛主席所讲的：“星星之火，可以燎原”。
在之前，中国所创的都是“人在屋檐下，哪能不低头，”后来又出现了，“现在的我们不能不成功”，随着这样的爱国者越来越多，有更多群众愿意去相信，信任党，我们的新中国才能解放，这难道不是信念的力量吗?心中有光，不怕黑暗的路。
在学习路上，我们也需要看得见光，给自己一前进努力的动力，加油吧!期待下一次自己美丽的绽放。
加油吧!巜一堂好课》告诉了我：需要不懈的努力，为了保护好我们的家园，不让别人再次侵占，《一堂好课》观看心得范文二今天老师让我们看了一个视频，这个视频的主要题目就是一堂好课。
主要内容是金一南教授给我们讲是爱国和为什么要爱国?我读完这篇文章，使我印象最深的是金一南老师说，他年轻时上班的时候坐的公交车，那时有104辆车子，从北京的华人街走过，他从来没有迟到过，就这一次给迟到了。
没想到他长大后能亲眼见到这辆车的主子，还可以跟当面会谈。
新中国的成立给人民和这一个民族带来的很多的幸福感和成就感，一个国家强大起来，才能让子民们幸福安定的生活。
第一课讲的是思政课，我们用心的看着和倾听金一南老师的讲课内容。
金南老师说了八个字，让我深受感动，这就是勿忘国耻!振兴中华!只有国家强大起来，才有实力跟别的国家相比较截止到今年，我国已是全世界发展最快最快的国家，长大后我们一定要为国家做出一定的贡献加油!《一堂好课》观看心得范文三一一无论，无论是一个怀揣梦想的个人，还是一个蓄势待发的团队，在前进的道路上，都需要一堂好课，不论是​一言兴帮，还是一句话点醒梦中人，这都是一堂好课的意义。
《一堂好课》观后感心得范文5篇_《一堂好课》观后感《一堂好课》将电视的传播优势注入"课堂"之中，以流动的"课堂"走进、倾听、理解年轻人，引发他们的集体共鸣。
下面是小编为大家带来的《一堂好课》观后感，希望能帮到大家!《一堂好课》观后感12月15日(周日)20:30，中央广播电视总台央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》将走进中央美术学院，由著名作家、学者王蒙担任主讲人，讲述一堂描摹时代、刻画人生的"青春文学课"。
此外，"课代表"白举纲、费启鸣、于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文也将现场带来青春文学歌曲联唱，与观众共同探讨青春与文学对于人生的意义。
回忆幼时启蒙解读国内外名作王蒙用文学留住青春、修饰世界、涂染人生青春是什么?在康辉看来，青春可以是年华、是岁月，但也可以是心境，"因为有的人可能生下来就老了，但有的人出走半生，归来仍是少年。
"本堂课的主讲人王蒙就是这样一个年过耄耋，依旧"青春不老"的创作者。
据悉，王蒙从十九岁开始从事写作，曾任文化部部长，著有《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。
在至今六十六年的笔墨生涯中，他从未停止记录和探索的脚步，始终以旺盛的创作力和永远青春的笔触，描绘着中国社会的发展进步和文化的繁荣兴盛，见证并推动了中国当代文学的发展。
王蒙透露，他的中篇小说《笑的风》即将于12月刊登在《人民文学》。
这是他今年发表的第五部作品，且每一部作品的题材、写法都不尽相同。
究竟是什么秘诀，让王蒙能够保持这种创作的青春?在他看来，文学对于人民的意义和价值又在哪里呢?本期节目中，王蒙将回忆自己幼年时的文学启蒙，并通过解读国内外不同类型、不同风格的文学作品，讲述文学与青春、文学与现实生活、文学与革命、文学与生活水准等之间的联系。
他认为，"文学是对青春的一种挽留"，"文学的世界给现实的世界进行命名与修辞、虚构与畅想、涂染与激活"。
中央综艺频道《一堂好课》观后感300字_小学生观看一堂好课学习感悟5篇《一堂好课》观后感学习感悟范文1一堂好课，我从开始上学到现在，我看的一个视频——《一堂好课》是我由史以来上过最好的一分堂课。
这一堂课老师是金一南，主要讲得就两个字：爱国!爱国也分为两部分，第一部分是第一个一百年1840～1949，中国最黑暗时期。
我听老师讲的故事;我自己也分析了一下，首先清朝不应该花大量的钱去建圆明园，因为建园子有什么用，没什么用，这个园子就是中华民族的耻辱。
如果不修这破园子，战争我们不会输，就因为战争输了，外国才知道中国看着大，就是一块肉……中国的内乱和苏联很相似，沙皇统制腐败,很快沙皇被推翻了，但刚推翻又有德国人，还有反社会主义的人们，还有沙皇没有被消灭的人。
这不和中国当时的情况很像吗?为什么苏联在几年时间就结决了，而中国花了那么长时间，因为中国不团结，有投降的人，有汉奸，所以才会花很长时间，如果我们团结一致，那日本算什么呢?关于第二部分我只想说，实现中国梦，就不能被人阻挠，不被人阻绕就要强大的国防实力，我的理想是设计强大的导弹，而且要在国庆时展出。
《一堂好课》观后感学习感悟范文2“无论是一个怀揣梦想的人，还是一个蓄势待发的团队，在前进的道路上都需要一堂好课，不论是一言邦，这一句话点醒梦中人。
”从现在开始，《一堂好课》开始讲了。
主讲人：金一南教授围绕，“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正的爱国”展开讲解。
共产党最初只有那么一小部分，那么几只火炬，最后燃成熊熊大火，点燃了整个中华人民内心的火炬，最终实现了毛主席所讲的：“星星之火，可以燎原”。
在之前，中国所创的都是“人在屋檐下，哪能不低头，”后来又出现了，“现在的我们不能不成功”，随着这样的爱国者越来越多，有更多群众愿意去相信，信任党，我们的新中国才能解放，这难道不是信念的力量吗?心中有光，不怕黑暗的路。
在学习路上，我们也需要看得见光，给自己一前进努力的动力，加油吧!期待下一次自己美丽的绽放。
《一堂好课》串讲丰富的史料和热血故事，讲述中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。
今天小编就给大家带来观《一堂好课》有感心得5篇_中央综艺频道一堂好课观后感大全，希望能帮助到大家! 观《一堂好课》有感心得1 今天，我观看了《一篇好课》。
《一堂好课》在一所军校展开，讲课老师金一南，课代表黄景瑜、宋玺等 金一南老师的课分为两个阶段:百年耻辱和百年复兴。
金老师在讲第一段时，说到这样一件奇耻大辱:九一八卢沟桥事变，三个月后华北三省落入魔爪之中。
这是为什么呢?我扔开了一切，开始静心思考这件事。
还不是因为旧中国软弱无能吗?那为什么旧中国软弱无能呢?不是因清朝时的一次错误决定让我们中国与工业革命划清了界限。
接着，我又一次陷入沉思。
因为当时一个错误决定，就让我们中国与日、意、美、法这些国家差了好几倍，想想汉朝名声远扬古罗马，想想唐朝“犯我强唐者必诛!”，那为什么到了近代，我们就被八国联军等国家欺负呢? 有人说，忘掉过去，向前看，可是我们怎能忘掉那悲痛的历史呢?但是，历史便是过去，我们无法改变过去，我们可以改变的是我们的明天。
我们不能忘记前人之痛，更不能自暴自弃，因为，我们的新中国正在一步步迈向那光明!我们可以做到的，就是为新中国的改变和建设释放出自己最大的光和热! 观《一堂好课》有感心得2 今天放学回家后，我观看了有国防科技大学金一南教授主讲的《一堂好课》，看完后我感受颇深，这一课的主题是爱国。
开始上课了，听课的国防科技大学军官们所喊口号的最后一句是“敢于胜利”，我想我们不但要追求胜利，还要敢于胜利，而且我认为不仅是军人，而是每一个中华儿女心中的一团火焰，一团光明。
金教授在课堂中提到有三种力量之源，其中之一个是暴利，谁的拳头大?谁的力量大?嘴巴大?谁就能称王是?在以前的旧中国就告诉了我们这个道理，而且还深刻地告诉我们，落后就要挨打，不能只富不强，不然中国依旧弱小，以前的战争、九一八事变、七七事变等都是我们的耻辱。
观看《一堂好课》感悟心得5篇_《一堂好课》观后感5篇《一堂好课》上的价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。
而关于观看《一堂好课》的观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。
《一堂好课》观后感【1】雷锋精神永不褪色，日久弥新，如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?3月2日，第xx个学雷锋纪念日来临之际，由湖北省委宣传部、湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》在湖北大学“开课”。
网红名师、85后教授、华科“梦之队”代表，三位来自同学们身边的典型人物，用他们的奋斗故事，诠释新时期雷锋精神的时代，引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。
全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课，以此弘扬雷锋精神，用社会主义核心价值观，点染同学们的青春底色。
“有人说赚很多很多钱就是信仰，有人说当很大很大官就是信仰，有人说正义道德才是信仰，有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?”知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题，由浅入深，深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂，所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。
信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中，“川哥”用一个个“段子”告诉我们，青春本无所谓意义，只是有了信仰，才拥有了价值坐标，才找到人生的意义。
像雷锋一样，一心向着党、坚定信念跟党走的精神，才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。
《一堂好课》观后感【2】《同上一堂课：我们的价值观》主讲嘉宾中前二位都是正能量网红，他们励志故事，通过湖北电视教育频道全媒体传播平台能成为正能量舆论场上的一股清流，引领时代。
85后教授科研创新启示人生价值实现路径在雷锋精神时代价值的引领下，我们又该如何具体走好人生路，不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目，两度以第一作者身份在《科学》发表文章，28岁一跃成为湖北最年轻的大学正教授和青年学科带头人，武汉大学化学与分子科学学院85后教授邓鹤翔用自己的经历告诉同学们：无论学习还是工作，都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。
央视综艺频道《一堂好课》观后感学习心得体会范文观看央视综艺频道《一堂好课》后，我深受启发，受益匪浅。
节目以一个寓教于乐的方式，向观众呈现了一系列生动有趣的课堂，让我在娱乐中学到了许多知识。
首先，《一堂好课》给我留下了深刻的印象的一点是它的内容丰富多样。
每一期节目都介绍了不同领域的知识，例如科学、历史、艺术等等。
不仅仅是提供基础知识，更重要的是节目中融入了大量的趣味性元素，通过生动有趣的形式，让观众在娱乐中学到知识。
这让我感受到学习可以是一件充满乐趣的事情，激发了我对知识的兴趣和探索的欲望。
其次，《一堂好课》给我留下的另一个深刻印象是节目的专业性和权威性。
每一期节目都邀请了领域专家来分享知识，并且通过实验、案例分析等方式对知识进行了深入解析。
这使得节目的内容更具权威性和可信度，确保观众可以获得高质量的知识。
同时，不同专家的分享也让我领略到了不同领域背后的深度和广度，激发了我对不同领域的兴趣和探索欲望。
最后，《一堂好课》给我留下的第三个印象是节目的社会意义。
《一堂好课》不仅仅是为了传授知识，更重要的是通过知识的普及和启发，引导观众关注社会问题和人文关怀。
例如，在介绍科学知识的同时，节目也会展示科学在解决环境、医疗等问题上的应用，引发人们对社会发展问题的思考。
这种关注社会问题的态度给我留下了很深的印象，也让我意识到知识的力量可以推动社会的进步。
综上所述，观看央视综艺频道《一堂好课》让我获得了丰富多样的知识，同时也激发了我的学习兴趣和探索欲望。
节目的内容丰富多样，专业性和权威性强，同时也具备一定的社会意义。
希望央视综艺频道能够继续推出更多优质的教育类节目，让观众在娱乐中学到更多有价值的知识。
关于观看央视《一堂好课》观后感学习心得及感悟关于《一堂好课》观后感学习心得及感悟1王蒙用文学留住青春、修饰世界、涂染人生青春是什么?在康辉看来，青春可以是年华、是岁月，但也可以是心境，“因为有的人可能生下来就老了，但有的人出走半生，归来仍是少年。
”本堂课的主讲人王蒙就是这样一个年过耄耋，依旧“青春不老”的创作者。
据悉，王蒙从十九岁开始从事写作，曾任文化部部长，著有《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。
在至今六十六年的笔墨生涯中，他从未停止记录和探索的脚步，始终以旺盛的创作力和永远青春的笔触，描绘着中国社会的发展进步和文化的繁荣兴盛，见证并推动了中国当代文学的发展。
王蒙透露，他的中篇小说《笑的风》即将于12月刊登在《人民文学》。
这是他今年发表的第五部作品，且每一部作品的题材、写法都不尽相同。
究竟是什么秘诀，让王蒙能够保持这种创作的青春?在他看来，文学对于人民的意义和价值又在哪里呢?本期节目中，王蒙将回忆自己幼年时的文学启蒙，并通过解读国内外不同类型、不同风格的文学作品，讲述文学与青春、文学与现实生活、文学与革命、文学与生活水准等之间的联系。
他认为，“文学是对青春的一种挽留”，“文学的世界给现实的世界进行命名与修辞、虚构与畅想、涂染与激活”。
值得一提的是，在论证“爱情之所以美好和文学的修辞有着密切的关系”时，王蒙表示，自己在看《阿Q正传》的时候最替阿Q叹息。
因为一句直白的“吴妈，我和你困觉”，让他对吴妈的告白变成了“性骚扰”。
他说，“没有文学，阿Q的举动涉嫌‘流氓’行为。
如果有了文学，如果阿Q会背普希金或者徐志摩的诗，那这次求爱的性质会发生变化，阿Q的命运也将随之改变。
”如此趣味横生的例子，不仅瞬间让课堂氛围变得轻松了起来，也让大家对王蒙的授课内容更加期待了。
关于《一堂好课》观后感学习心得及感悟2白举纲、费启鸣领衔唱响青春之歌本期依旧有三组“课代表”与现场同学和观众共同畅游学海。
他们分别是将青春与梦想、生活与家人谱成音符、写成歌的音乐人白举纲;用镜头记录生活，无论遇到什么困难都愿意用微笑面对的演员费启鸣;以及好课课堂上首个以组合形式出现的“课代表”——“陈情少年”于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文。
《一堂好课》优秀观后感《一堂好课》优秀观后感当品味完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。
到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《一堂好课》优秀观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《一堂好课》优秀观后感 1今天，我观看了《一堂好课》，这是一堂让我深感震撼的思政课。
课堂上，金一南教授串讲了丰富的史料和热血故事，讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的`辉煌奋斗史。
在这堂思政课上，金一南教授重点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开，我一边聆听，一边思考着问题答案。
在金教授分享的自己从被尼克松总统车队堵车迟到，到国务卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“课代表”，海军陆战队退役军人、北京大学学生宋玺，以及青年演员黄景瑜、屈楚萧分享自己对爱国的理解中;在我国作为联合国常任理事国，勇于承担国际重任，为国际维和做出贡献的故事中。
我找到了答案。
只有祖国强大了，每一个中国人才能有尊严，才能过上幸福安稳的日子。
作为一名中学生，要学好科学文化知识，长大了走向社会成为有用之才，来报效祖国。
面对新的征程，要像先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”：“这不仅是军人，而且是每一个中华民族一份子的心中都需要腾起的这样一团火焰!”多么激励人的一句话。
我记住了，我要“敢于胜利”，用“我能胜利”“敢于胜利”来爱国，来报效祖国。
《一堂好课》优秀观后感 2今天，我们的谢老师在微信群里发了一段视频，是《一堂好课》，主持人是康辉，主讲人是金一南。
金一南老师讲的第一课时是“百年苦难”。
中国是一个发展比较艰难的，从一个强大的王国倒被扣上“东亚病夫”的帽子，是因为中国之前，清朝后期，国家的弱力。
中国共产党就是黑暗中出现，中国不是从胜利走向胜利，而是在惨败中走向胜利。
在1927年的南昌战役中，两万两千人的部队在不到两个月的`时间，转眼间就只剩下了一千人。
信仰的力量是无限大的，中国共产党就有自己的信仰，中国共产党还是敢于胜利的队伍。
一堂好课观后感心得范文5篇_一堂好课观后感----WORD文档，下载后可编辑修改----《一堂好课》观后感12月15日(周日)20:30，中央广播电视总台央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》将走进中央美术学院，由著名作家、学者王蒙担任主讲人，讲述一堂描摹时代、刻画人生的“青春文学课”。
此外，“课代表”白举纲、费启鸣、于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文也将现场带来青春文学歌曲联唱，与观众共同探讨青春与文学对于人生的意义。
回忆幼时启蒙解读国内外名作王蒙用文学留住青春、修饰世界、涂染人生青春是什么?在康辉看来，青春可以是年华、是岁月，但也可以是心境，“因为有的人可能生下来就老了，但有的人出走半生，归来仍是少年。
”本堂课的主讲人王蒙就是这样一个年过耄耋，依旧“青春不老”的创作者。
据悉，王蒙从十九岁开始从事写作，曾任文化部部长，著有《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。
在至今六十六年的笔墨生涯中，他从未停止记录和探索的脚步，始终以旺盛的创作力和永远青春的笔触，描绘着中国社会的发展进步和文化的繁荣兴盛，见证并推动了中国当代文学的发展。
王蒙透露，他的中篇小说《笑的风》即将于12月刊登在《人民文学》。
这是他今年发表的第五部作品，且每一部作品的题材、写法都不尽相同。
究竟是什么秘诀，让王蒙能够保持这种创作的青春?在他看来，文学对于人民的意义和价值又在哪里呢?本期节目中，王蒙将回忆自己幼年时的文学启蒙，并通过解读国内外不同类型、不同风格的文学作品，讲述文学与青春、文学与现实生活、文学与革命、文学与生活水准等之间的联系。
他认为，“文学是对青春的一种挽留”，“文学的世界给现实的世界进行命名与修辞、虚构与畅想、涂染与激活”。
《一堂好课》观看心得一堂好课，我从开始上学到现在，我看的一个视频----《一堂好课》是我由史以来上过最好的一分堂课。
这一堂课老师是金一南，主要讲得就两个字：爱国!爱国也分为两部分，第一部分是第一个一百年1840～1949，中国最黑暗时期。
篇一：《一堂好课》让我受益匪浅看了中央综艺《一堂好课》，我感觉这是一档非常有启示性和知识性的节目，让我获得了很多新颖的思维方式，也开阔了我的视野。
《一堂好课》旨在通过让嘉宾与学者面对面交流，来突破传统的教育模式。
在节目中，学者们讲述了自己研究的领域和观点，嘉宾们则从自己的经验出发，并提出自己的疑问和问题。
这种互动式的交流方式，不仅让我们更加深入地了解了学者们的想法，同时也通过具体的例子和问题，使观众更好地理解和应用到自己的生活和工作当中。
每一期的节目都会涉及到不同的话题，如“亲子教育”、“逆袭之道”、“人类命运共同体”等，让我们了解到了不同的视角和思维方式，同时也帮助我们更好地理解和应对现实中的各种问题。
其中，在《一堂好课》中，我最印象深刻的是有关思维方式的部分。
学者讲述了自己对于思维方式、思考的方式以及如何处理问题的方式等等，这对我来说是非常有启发性的。
习惯性地思考问题，追求系统的思考方式，这些都能够在实际生活中帮助我更好地解决问题和应对挑战。
综上所述，通过观看《一堂好课》，我不仅感受到了不同领域学者的魅力和学识，同时也更加明确了自己学习和思考的方向。
我相信，在今后的生活和工作中，这些所得都会帮助我更好地应对实际问题，成为一个更全面、更深入思考的人。
篇二：《一堂好课》带给我思想启迪当我第一次看到中央综艺节目《一堂好课》的时候，我就被它所传达出来的思想深深吸引。
这是一档不仅可以获取知识的节目，更能够带给我们思想启迪、心灵慰藉的综艺节目。
在每一期的《一堂好课》当中，主持人和嘉宾们都展示了非常高的智慧和思考力，他们用生动形象的语言和例子阐述自己的观点，既易于我们的理解，同时也让我们在收看节目的过程中深入地思考。
我还能够感受到，学者和主持人之间的互动也非常耐人寻味，他们的交流不仅仅是表面上语言交锋的过程，更是在探寻人生真谛的过程。
另外，我还发现《一堂好课》将讲述的话题随机性地罗列在了节目的运营活动中，而且每一期的节目都是不同的话题，这让我感觉到节目更具有开放性和实用性。
