人教版八年级物理下册前三章经典测试题

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】第七章力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1．下列物体中物重最接近1N的是：（）A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（）A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（）A．地球和小车B．地面和小车C．小慧和小车D．小车和小慧4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（）7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是：（）9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（）A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“校零”C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10．关于力的说法，下列结论正确的是：（）A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是：（）A．脚B．足球C．守门员D．地球13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是：（）A．一定为10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上说法都不正确14．如图7.1-5所示，是描述水的有关物理量之间关系的图像，其中正确的是：（）15．关于力的知识,下列说法中错误的是：（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题（每空1分，共25分）1．国际单位制中力的单位是＿＿＿＿；力的三要素：力的＿＿＿＿、方向、和＿＿＿＿。

八年级物理第1—3章测试一、选择题：（每小题四个选项中，只有一个是正确的，每小题2分，共36分）1．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流 B．心潮澎湃 C．海水奔腾 D．流星似剑2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车3.下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37o C D．一张试卷厚度的大约1mm4．下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压下)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）A．水温度计 B．水银温度计C．酒精温度计 D．乙醚温度计5．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木6．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.振幅7. 小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。

从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（）A．音速 B．音调 C．响度 D．音色8. 如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A.关紧门窗B.打开门窗，让空气加快流通C.戴上耳罩D.告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间9．下列措施中，为了减慢蒸发的是（）A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋10．沈括纪念馆要浇铸纪念铜像．在浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）A．先升华，后凝华B．先凝华，后升华C．先熔化，后凝固D．先凝固，后熔化11．下列说法中错误的．．．是（）A、用久了的电灯灯丝变细是升华现象B、秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D、人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量12．一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）A．熔化和汽化B．凝固和凝华 C．凝固和液化D．汽化和升华13．下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．孕妇作“B超”14．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。

部编人教版八年级物理下册第三单元测试卷(含答案)部编人教版八年级物理下册第三单元测试卷（含答案）第一部分：选择题请在括号内选择正确的答案，并将其字母编号填入题前括号内。

1. 物体受到的力越大，改变物体的运动状态所需要的时间就越______。

（A）A. 短B. 长C. 无关D. 不确定2. 下列关于滑动摩擦力的叙述错误的是______。

（B）A. 滑动摩擦力的大小只与两摩擦物质间的粗糙程度有关B. 滑动摩擦力的方向与物体受力方向相同C. 滑动摩擦力的大小并不受物体重量大小的影响D. 滑动摩擦力可以使物体的速度增大或减小3. 下列哪个是滑动摩擦力的另一个名称______？（C）A. 弹力B. 重力C. 普通摩擦力D. 引力4. 物体的质量越大，它所受重力的大小就越______。

（D）A. 大B. 小C. 等于D. 无法确定5. 两个物体在真空中自由下落，它们的质量相同，则它们的重力______。

（C）A. 相等B. 不相等C. 无法确定D. 不受重力作用第二部分：填空题请根据题意填写空白处的适当答案。

1. 当小明推开一辆停在路边的自行车，并试图使它停下来时，自行车受到的力是______。

2. 减速时，离开车轮的刹车片与车轮接触产生______。

3. 坐在滑雪板上向下滑时，滑雪板和雪地之间产生的力是______。

第三部分：简答题请简要回答以下问题。

1. 什么是弹力？它对物体有什么影响？2. 如果两个物体的质量相同，但其中一个物体的体积较小，两个物体受到的重力是否相同？为什么？3. 请简述摩擦力对物体运动的影响。

答案选择题答案：1. A 2. B 3. C 4. D 5. C填空题答案：1. 滑动摩擦力 2. 摩擦力 3. 摩擦力简答题答案：1. 弹力是物体受到的一种力，它的方向与物体的形变方向相反。

弹力会使物体恢复原状，对物体产生回复的作用。

2. 两个物体受到的重力相同。

重力与物体的体积无关，只与物体的质量有关。

人教版八年级物理第三章物态变化专题高频考点及易错题专攻含答案高频考点温度计的使用1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是（）A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃2.监测中东呼吸综合症等呼吸系统传染病时要测量体温。

若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是（）A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.38.5℃3.(黄冈市中考)在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示。

该做法存在的错误______。

改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为______℃高频考点物态变化的识别4.(梧州市中考)如图所示是我国“神舟”载人飞船的返回舱,它的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。

“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生了（）A.熔化和液化B.熔化和凝固C.熔化和凝华D.熔化和汽化5.(齐齐哈尔市中考)齐齐哈尔的四季分明,下列常见的四个物态变化中,与其他三个不同的是( )6.(哈尔滨市中考)在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中下列说法正确的是（）A.嘴中呼出的“白气”是凝华现象B用冰制成的雕塑经过一段时间自然变小,是汽化现象C.雪的形成过程是放热过程D.冰放在手上熔化了,冰在熔化过程中温度升高7.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”。

下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A.从冰箱取出的冻肉会变软B.初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气”C.人游泳之后刚从水中出来,感觉冷D.教室内,用久的日光灯管两端会发黑8.(广元市中考)改革开放40年来,人民的生活水平得到了很大的提高箱冷藏室内壁常常会结冰,这是______现象,制冷剂在冰箱冷冻室的管子里面______吸热,从而使冷冻室温度降低。

八年级下册物理单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是描述光的传播特性的？A. 光速在不同介质中相同B. 光在同种均匀介质中沿直线传播C. 光的波长与频率成正比D. 光的传播不需要介质答案：B2. 关于牛顿第一定律，下列哪项描述是正确的？A. 力是维持物体运动的原因B. 物体在不受外力作用时，将保持静止或匀速直线运动C. 物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用D. 所有的物体都具有惯性答案：B3. 下列哪种现象是扩散现象？A. 炎热夏天，远处的花香飘进屋内B. 水从高处流向低处C. 粉笔灰在空中飞舞D. 铁块在磁铁吸引下移动答案：A4. 关于电路，下列哪项描述是正确的？A. 电路中电流的大小与电阻成正比B. 串联电路中各处电流相同C. 并联电路中总电阻等于各分电阻之和D. 电压是形成电流的原因答案：B5. 下列哪种做法不能改变物体内能？A. 对物体做功B. 热传递C. 提高物体温度D. 改变物体体积答案：D二、判断题1. 光的反射和折射中，入射角和反射角、折射角之间的关系是相等的。

（×）2. 力的大小、方向和作用点是影响力的作用效果的三要素。

（√）3. 串联电路中，一个用电器损坏，其它用电器仍能工作。

（×）4. 物体的内能与物体的质量和温度有关。

（√）5. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的。

（√）三、填空题1. 光在真空中的传播速度是______。

答案：3×10^8 m/s2. 力的单位是______。

答案：牛顿（N）3. 串联电路中，电流在各个电阻之间是______。

答案：相等的4. 改变物体内能的方式有______和______。

答案：做功、热传递5. 磁体上磁性最强的部分叫做______。

答案：磁极四、简答题1. 简述光的反射定律。

答案：光的反射定律指出，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线两侧，入射角等于反射角。

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】第七章力单元测试题（二）一、选择题（每小题2分，共30分）1．在实验室里，常用的测量力的工具是：（）A．停表 B．弹簧测力计 C．天平D．温度计2．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。

小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：（）A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟3．下列数据中，接近实际情况的是：（）A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B．一个初中生所受到的重力大约是500 NC．小慧上学时步行的速度大约是20 m/s D．一个初中生的身高大约是16 m4．如图7.2-1所示，各种力的作用效果中，改变物体形状的是：（）5．关于力的认识，下列说法中错误．．的是：（）A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用6．有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是：（）A．4.2 N B．4 N C．3.8 N D．无法判断7．如图7.2-2所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的：（）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关8．下列关于力的说法中，不正确．．．的是：（）A．人推车时，人也受到车给的推力B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态9．对于g=9.8N/kg的理解，正确的是：（）A．质量是1kg的物体所受的力是9.8N B．1kg=9.8NC．在地球上，质量是1kg的物体所受的重力是9.8N D．以上说法都不正确10．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素：（）A．都相同 B．大小相同 C．作用点相同 D．大小、作用点都相同．11．测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是：（）A．量程15N，分度值0.5N B．量程5N，分度值0.1NC．量程10N，分度值0.2N D．上述三个弹簧测力计均可用12．如图7.2-3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是：（）13．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（）A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力C．重力和下滑力 D．重力、下滑力和对斜面的压力14．如图7.2-4所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是：（）15．下列现象中,物体运动状态不发生变化的是（）A．汽车匀速转弯 B．在滑梯上的木块匀速直线下滑C．人造卫星绕地球匀速转动D．苹果从树上落下二、填空题（每空1分，共27分）1．重力是由于＿＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力；重力的作用点在物体的＿＿＿＿上；它的方向总是＿＿＿＿＿＿。

人教版八年级物理单元测试题 目录
第一章 2 第二章 第二章 第三章 第四章 第四章 第五章 第五章 第六章 机械运动............................. 第七章 力………………………. 62 声现象（A）……............ 9 第八章 运动和力……………. 70 声现象（B）…................16 第九章 压强…………………… 78 物态变化……………....… 22 第十章 浮力…………………… 87 光现象（A）………….... 29 第十一章 功和机械能……... 96 光现象（B）………….... 36 第十二章 简单机械………. 106 透镜及其应用（A）… 41 透镜及其应用（B）… 47 质量和密度……………... 53
三、实验题（第20小题 6分，第21小题 6 分，第22小题 8 分，第23小题9 分， 共29 分） 1.83～1.86 20.如图所示，木块的长度为 cm； 速度计读数为 30km/h ； 停表示数为 1min5s 。 21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观 察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处： （1） （1） 使用了磨损的零刻度线 ； （2） （2） 刻度尺没有放正 ； （3） （3） 刻度线没有贴近被测物体 。
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示， 由图像可知：运动速度相同的小车是________ 甲 和________ 丙 ；经过5 s，跑在最前面的小 车是________示数如图所 示，则汽车行驶的平均速度是 __________km/h 40
（4） 视线没有与刻度尺相垂直
22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1； B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2； C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 A ， （1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________ C 错误的步骤是____________ ， 铜丝的直径 是 d= l2//n 还缺少的步骤是：F. ________________ 。 DEBF 。 （2）实验步骤的合理顺序应是____________ 23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车 从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、 B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 v=s/t (1)该实验是根据公式 ____ 进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 小 （选填“大”或“小”）。 0.2m／s; v 0.5 (3)请根据图中信息回答:sAB=40.0 ____cm ;tBC= 1s; vAB=_ BC=____ m/s。 (4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 大 ，是在做 变速直线运动。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会 使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”)。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．根据所学知识，下列说法正确的是（）A．要使不同物体在操场上分别以3m/s，5m/s 速度做匀速直线运动，推力可能相同B．铜铁等金属比木块重C．把菜刀磨锋利是通过增大压力来增大压强D．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性2．如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B并排竖直放在水平地面上，则A、B对地面的压强之比为（）A．8∶1 B．4∶1 C．4∶3 D．2∶13．生活处处有物理，留心观察皆学问。

下列生活中的现象解释正确的是（）A．运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用B．磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大4．如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差Δh相等.若甲、乙液体在探头处产生的压强分别为p甲、p乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则下列关系正确的是（）A．p甲＜p乙，ρ甲＝ρ乙B．p甲＞p乙，ρ甲＞ρ乙C．p甲＜p乙，ρ甲＜ρ乙D．p甲＝p乙，ρ甲＞ρ乙5．如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。

下列有关说法正确的是（）A．钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B．钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C．钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D．钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小6．下列实例中没有利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸药液C．下水道U型的反水弯D．用吸管吸饮料7．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。

人教版物理八年级下册阶段测试卷一(七、八章)一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列说法中正确的是( )A．当车从高架桥上通过时，桥面没有发生形变B．当你对一个物体施力时，你一定也受到这个物体对你力的作用C．彼此接触的物体之间一定有力的作用D．只有当物体发生形变时，才能说明它受到了力的作用2．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进B．图乙中，铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．图丙中，跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起D．图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去3．摘“星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。

纸星星从太空返回地面后( )A．质量变小B．质量变大C．重力变大D．重力不变4．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是( )A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0～5N和1NB．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长5．在国际单位制中，力的单位是牛顿，用字母N表示。

下列哪个力的大小最接近1N( )A．一头牛所受到的重力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．一枚一元硬币受到的重力6．下列说法不正确的是( )A．牛顿第一定律也叫惯性定律B．力是改变物体运动状态的原因C．物体运动速度越大，其惯性越大D．牛顿第一定律是在大量实验的基础上，分析推理出来的定律7．如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用水平推力向右推木箱，但未推动，以下说法正确的是( )A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B．地面对木箱的支持力与人对木箱的推力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。

最新人教版八年级下册物理单元试卷及答
案(全套)
本文档提供了最新人教版八年级下册物理单元的试卷及答案的全套内容。

以下是试卷及答案的梗概：
单元一：力与压力
试卷内容：
1. 力的概念及计算
2. 压强的概念及计算
3. 杠杆原理的应用
4. 飞机升力原理
单元二：机械的合成与分解
试卷内容：
1. 力的合成与分解
2. 斜面上的力的分解与合成
3. 平衡力的分析与计算
4. 斜面上的物体运动分析单元三：浮力与压强
试卷内容：
1. 浮力的概念及计算
2. 液体压强的计算和应用
3. 弗劳德原理的应用
4. 潜水原理的应用
单元四：简单机械
试卷内容：
1. 斜面和轮轴的应用
2. 滑轮和滑轮组的应用
3. 齿轮和链轮的应用
4. 螺旋和斜面与力的关系单元五：声音
试卷内容：
1. 声音的产生与传播
2. 声音的特性及其计算
3. 声音的反射与共鸣
4. 声音的吸收与隔音
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（完整版）人教版八年级下册物理考试题卷及答案.doc八年级下册物理检测题（卷）温馨提示：本试卷共 14 道题，时间约30 分钟，满分 100 分一 . 单选题（每小题 5 分，共 20 分）1、下列数据最符合实际的是（）A．在高原用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃ B ．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D ．一张课桌的高度约 1.2m2、在日常生活中，用 100N 的拉力不能提起重150N 的物体的简单机械是（）A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮3、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F 与物块底部离容器底部的高h 的关系的是（）4、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A 、一样大B、甲最大C、乙最大D、无法判断二 . 填空题（每空2分，共16分）5．小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。

6、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了；有时却要使用费力杠杆，那又是为了。

7、小明用20N 的水平推力推着重为50N 的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小。

8．首次测出大气压值的著名实验是实验。

在图中，A、B 是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿 B 开口吹气时， A 开口一端的液面会（选填“上升” 、“下降”或“不变” ）。

三 . 作图题 ( 每小题 5 分，共 10 分 )9.下面左图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A 端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。

新人教版八年级下册各章节测试（共12套）第七章力（一） (2)第七章力（二） (6)第八章运动和力（一） (11)第八章运动和力（二） (16)第九章压强（一） (20)第九章压强（二） (24)第十章浮力（一） (28)第十章浮力（一） (31)第十章浮力（二） (36)第十一章功和机械能（一） (40)第十一章功和机械能（二） (44)第十二章简单机械（一） (50)第十二章简单机械（二） (56)第七章力（一）一、单项选择题1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ）A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o mC．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不受任何力5、关于弹力，下列说法错误的是： ( )A．相互接触的物体间不一定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力.6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、下列说法中错误的是( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断改变B．始终不变C．有时改变，有时不改变D．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（）．A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力三、实验题1.如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力.2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.四、实验题 1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、 、 .①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异，下图是各个不同城市g 值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：（1）g值相同的城市是____________________________；（2）g 值相差最大的两地是________________________；（3）试猜想g 值变化的原因可能是什么？__________________________________．3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/ 90°（1）这项研究在实际中的应用是；（2）分析实验数据你可得到的结论（3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）4、力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力．小明想：这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计以下实验：把两个弹簧秤A和B连在一起(如图所示)，用手拉弹簧秤A，此时，弹簧秤A对弹簧秤B有一个拉力F，大小从B弹簧秤秤可以读出，同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F，大小从A弹簧可以读出．改变手拉弹簧秤的力的大小，此时两弹簧秤的示数也随着改变，小明读出一组数据如下表：(1)根据小明的实验。

八年级初二物理第三章单元测试试习题一、填空题1.《黄河大合唱》歌词中的风在吼、马在叫、黄河在咆哮，这里的吼、叫、咆哮的声源分别是、、。

2.古代人们在旷野地区常用伏地听声的办法来判断有无马群到来。

这是应用了的知识3.弹奏钢琴上B调的1音键与C调的1音键相比调1音键弹奏的钢丝振动的频率大。

4.国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是。

5.用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是;用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，原因是。

6. 的声音为0dB，一般情况下，人的脉搏随着噪声强度的增加而.因此噪声被称作。

dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤.7.蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食.8.现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。

上面不断闪烁着变化的数字，数字后面跟着符号dB。

这个装置的作用是。

9.图B1-1中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形。

甲乙图B1-110.一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。

上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。

11.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：。

二、选择题12.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是( )A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要物质C.太空中噪声太大D.声音不能在地面上传播13.对声音的传播，下列说法正确的是( )A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C.声音在空气中的传播速度约1500米/秒D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来14.古诗少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰中的乡音无改主要指没有改变( )A.音响B.响度C.音色D.方言、土语15.火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比( )A.声音轻了B.声音响了C.声音没有变化D.声音消失了16.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是( )A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.无法确定17.以声消声原理( )A.利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强B.利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消C.利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消D.以声消声的方法也称作有源消声技术18.下列各事物中，不属于声源的是( )A.声纳探测敌方潜艇B.编幅在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动19.下列那句话不正确( )A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C.次声波的频率低对人体有伤害作用D.次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。

第七章质量评估试卷[时间：60分钟分值：100分]第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．在国际单位制中，力的单位是()A．千克B．牛顿C．帕斯卡D．千米2．下列所示的各种现象中，物体运动状态没有发生改变的是()3．下列关于力的说法不正确的是()A．成语“孤掌难鸣”，说明一个物体不会有力的作用B．成语“以卵击石”，其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C．不接触的物体间不会有力的作用D．“风吹草低见牛羊”，风给草的力改变了草的形状4．下列各力，不属于弹力的是()A．绳子的拉力B．桌面对茶杯的支持力C．两块磁体间的排斥力D．书对桌面的压力5．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果()A．与力的作用点有关B．与力的方向有关C．与力的大小有关D．与受力面积有关6．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是()7．关于重力和质量的关系，以下几种说法正确的是()A．1 kg等于9.8 N，重力方向总是竖直向下B．将10 kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，所以2 kg物体受到的重力是19.6 N8．关于重力，下列说法错误的是()A．重力是由于地球的吸引而产生的B．重力的作用点在重心上C．重垂线是根据重力的方向是垂直向下的原理制成的D．重力的施力物体是地球9．下列关于弹力产生条件的说法，正确的是()A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只要两物体接触就一定会产生弹力C．只有弹簧才能产生弹力D．两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力10．从手中抛出的石块，在空气中飞行时，如不计空气的阻力，则石块受到的力有()A．手的推力B．重力和手的推力C．重力D．不受到任何作用力第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空与作图题(每空2分，作图8分，共40分)11．拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的______；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________。

人教版八年级第三章物态变化单元测试题（含答案）一、填空题(本题共10小题,每空2分,共44分)1.如图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体_______的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确.甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如图甲所示,则他的体温为_______℃,由于一时疏忽,忘记甩一下体温计就直接测量小军的体温,结果如图乙所示,则测量的结果_______(填“准确”或“不准确）2.如图所示,(a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度一时间图象,由图可知:在甲、乙两种物质中_______物质是晶体,它的熔点是_______℃3.如图为某滑雪场人工造雪时的情境,造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气,将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中,这些微小的粒子(小水滴)_______成冰晶落到地面,这就是人工造雪,天气转暖时,雪发生了_______(填物态变化名称)4.夏天经常使用的气雾杀虫剂,杀虫剂是在常温下通过_______的方法使气体_______后装入瓶中的线在喷洒了杀虫剂一会儿后,手会感觉到装有杀虫剂的金属罐变凉了,这是因为瓶内的杀虫剂_______时要吸热5.日光灯管用久了两端会发黑,是由管内钨丝中的钨先升华、后_______(填“升华”“凝华”“汽化”或“液化”)而形成的,钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为_______℃6.生活中的打火机中装的液体是通过_______的方式液化的.家中烧开水时,壶嘴上方有大量的“白气”产生,形成“白气”的原因是_______(填“壶嘴内冒出”或“空气中”)的水蒸气液化成小水滴7.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫“干湿温度计”,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了,这是由于湿布中的水在_______(填物态变化名称)吸热,在一定温度下两个温度计读数的差别越小,表示空气湿度_______(填“大”或“小”)8.两个完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣着放入盛水的容器中,B中装有一些水,如图所示放置.用酒精灯给容器中的水加热,使水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水______沸腾,B杯中的水______沸腾.(填“能”或“不能”)9.对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把施行手术的地方“冻结”起来,这是医生利用了液体氯乙烷三______时需要______热的原理10.小明同学几乎每天都要乘公交车上学,善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么夏天,小水珠附着在玻璃的______冬天,小水珠附着在玻璃的______(填“内表面”或“外表面”)二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.第11~16题每小题只有一个选项符合题目要求,第17~18题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选得0分)11.下列说法中,你认为最符合实际的是（）A.人体的正常温度为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.盛夏中午室外温度可达38℃D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃12.冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的的是（）A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落13.体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是（）A.春天,冰雪融化成溪水B.夏天,冰棒周围冒“白气C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱14.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,图中能正确反映其温度随时间变化的图象是()15.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是物质酒精水银熔点/℃-117-39沸点/℃78357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.铅的凝固点是一328℃C.-39℃的水银吸热,温度可能不变D.气温接近一50℃时,寒暑表应选用水银做温度计16.用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压阀后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾,普通铝锅却看不到这样的现象,对此,下列说法中正确的是()A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾D.粥的流动性差,不易降温,想火后即使不浇冷水、不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间17.(双选)有关物态变化的描述正确的是（）A.冰是凝固形成的,需要吸收热量B.雾是液化形成的,会放出热量C.霜是升华形成的,需要吸收热量D.雪是凝华形成的,会放出热量18.(双选)如图所示,关于冰的熔化实验,下列说法正确的是（）A.该实验装置应按自下而上的顺序组装B.冰熔化时吸收热量但温度保持不变C.图中A、B两点温度相同,所以冰熔化时不吸热D.持续加热,当烧杯里的水沸腾时,试管里的水也能沸腾三、实验探究题(本题共2小题,第19小题12分,第20小题10分,共22分)19.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于_______(填“晶体”或“非晶体”);时间/min温度/℃42144246348449550651752(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的温度一时间图象,得出冰熔化过程中的特点是_______、_______;(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法_______(填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是______________形成的20.在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲乙所示当水温升到90℃时,他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表时间/min温度/℃90192294396497598699799899999(1)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃，由图可知______图是水沸腾时的情景。

人教版八年级物理下册前三章测试题（总分100分）一、选择（选出各题惟一正确的答案。

每题3分，共45分。

不选、多选、错选均得0分）1. （2012北京）下列实例中，目的是为了增大压强的是B. 书包带做得较宽2. （2012广州）如图4,图钉尖的面积是5x10 8 m2，图钉帽的面积是1x106松木能承受的最大压强是5x10 Pa .以下说法正确的是A. 手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B. 手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C. 图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D. 图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力3.（2012茂名）如图3所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m,槽内装有水银。

下列说法正确的是（）A. 此装置是一个连通器B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小4. （2012桂林）用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是：A. 7NB. 4N 56 7 8C. 3ND. 1N5 （2012河北）如图6所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且p A=2p B。

两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S甲=2S乙。

现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是C.坦克装有宽大的履带D.大型平板车装有很多轮子A.刀刃做得很薄S3JfA. 放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B. 放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C. 放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D. 放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强6. （2012黄冈）弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。

八年级物理下册总复习第七章基础知识过关题1.什么是力：力是物体对物体的作用。

(力的存在至少要有两个物体)2.物体间力的作用是相互的。

(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。

3.力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。

4.力的单位是：N(简称：牛)，1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是：弹簧测力计（弹簧秤）6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度线上，如果不是，则要调零；(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的量程。

(5)弹簧的伸长方向与受力方向必须在一条直线上(6)测力时,必须匀速使其前进;8.力的三要素是：力的大小、力的方向、力的作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图：用一段带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。

线段的起点表示力的作用点(作用点必须画在受力物体上); 线段的长度表示力的大小，线段的箭头表示力的方向重力与摩擦力1.重力：地面附近物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

2.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。

3.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

4.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

(重心不一定在物体上)5.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍运动与相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

6.摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关系。

压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

7.增大摩擦力方法：使接触面粗糙和增大压力。

8.减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑剂；(4)利用气垫。