初中中国古代史知识点梳理:明朝君主专制
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第14章明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽(1368~1644年)14.1 复习笔记一、明代前期的政治、经济和社会1.明初的政治(1)中书省制度的废除和内阁制度的形成①明承元制中央设中书省,置左、右丞相,地方上设行中书省,置平章政事和左、右丞,总管一省军、政、司法。
②废除行省1376年,废除行省,设置承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,主管一省的民政和财政、司法、军政,合称“三司”。
布政使司之下又设府、县二级地方政权。
③废除丞相制度a.1377年,设通政使司,主管章奏出纳和封驳。
b.1378年,朱元璋下令凡奏事不得先“关白”中书省。
c.1380年,朱元璋借丞相胡惟庸专权谋反事件,废中书省及丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责。
④建立内阁a.明太祖仿宋制设立诸殿阁大学士协助皇帝处理政务。
b.明成祖挑选大学士参与机务,正式设立内阁。
c.宣宗时,阁臣有票拟权,英宗时,内阁票拟成为定制。
⑤票拟与批红奏章先送到内阁,由阁臣提出处理意见,用墨笔书写在小票上,附贴在章奏上,呈进皇帝,称为票拟。
皇帝看后,撕去小票,亲自用红笔写批在章奏上,称为批红。
内阁票拟只有经皇帝批红之后才能生效,然后作为正式谕旨下发。
(2)监察制度的建立①都察院朱元璋设御史台作为监察机构,后改称都察院,长官有左、右都御史等,专职弹劾百司。
都察院下设十三道监察御史,职纠内外官员。
②六科给事中朱元璋按六部的建制,分六科,六科给事中负责稽察六部事务。
(3)五军都督府和卫所制度的创立①五军都督府a.明初,由大都督府掌管全国军队。
为分散军权,朱元璋改大都督府为中、左、右、前、后五军都督府(简称五军府),分管在京的除亲军外的各卫所和在外的各都司。
b.五军都督府与兵部共掌兵权。
兵部奉旨调兵遣将,但不治军。
五军都督府则治军,而无调兵遣将之权。
②卫所制度a.概述明朝军队分为卫、所两级,卫、所官军皆为世袭。
大致5600人为一卫,称卫指挥使司,长官为指挥使。
初中明朝知识点总结一、明朝的建立和发展明朝是中国历史上一个由汉族所建立的朝代,其建立标志着中国封建社会的稳定和繁荣。
明朝的建立是在元朝的基础上,由朱元璋领导的红巾起义而成功建立起来的。
朱元璋在建立明朝后,采取了一系列的措施,如清算宦官、废除世袭制度、设立科举制度等,使社会得到了稳定和发展。
在经过几代的努力后,明朝成为了当时世界上最富裕和强大的国家之一。
二、明朝的社会制度明朝的社会制度是封建社会制度的一种,其特点是封建等级制度严格、中央集权、科举制度实行、农业经济发展等。
在封建等级制度中,社会分为了士农工商四等,世袭制度被废除,社会流动性得到了增加。
此外,明朝的中央集权制度是相对严密的,皇帝对朝政的控制力很强,但也因此导致了一些不利于国家发展的弊端。
科举制度是明朝的一大特点,其实行大大增加了平民子弟的晋升机会,也为社会发展提供了智力和劳动力支持。
同时,明朝的农业经济发展也是相当显著的,农耕业在国家经济中占有很大比重,社会经济稳定发展。
三、明朝的文化发展明朝是中国古代文化的一个重要时期,其文化发展非常丰富多彩,有许多文化成就值得我们学习和传承。
在文学方面,明朝有许多优秀的文学作品产生,如《水浒传》《三国演义》等,这些作品对中国古代小说的发展有很大影响,并且被后人广为传颂。
在绘画方面,明朝的绘画成就也是相当显著的,有许多优秀的画家如文征明、唐寅等,他们的作品对中国绘画艺术有很大的影响。
此外,明朝的工艺品和建筑也有很高的成就,如景德镇的瓷器、紫砂壶等,都在国内外享有盛名。
总的来说,明朝的文化发展在当时世界文化史上具有很大的重要性,对中国古代文化产生了深远的影响。
四、明朝的对外交往明朝是中国古代一个非常强大的国家,其对外交往也是相当频繁和广泛的。
在明朝时期,中国和许多国家进行了政治、经济、文化等方面的交流,这对中国和其他国家的关系都产生了重要影响。
在这一时期,中国和外国之间的贸易往来十分频繁,尤其是与东南亚一带的贸易往来更是十分活跃。
七年级下册明朝的知识点明朝是中国历史上的一朝代,从1368年至1644年,共经历了16位皇帝。
本文将为您列举出七年级下册中关于明朝的知识点,包括政治、经济、文化、艺术、科技等方面。
政治1. 明朝中央政府的组成明朝的中央政府由六部和三公组成。
六部包括:吏、户、礼、兵、刑、工部。
三公是指太师、太傅、太保。
他们由宗室、皇亲国戚、功臣、文官等出任。
2. 策福招才政策明朝时期实行了策福招才政策,为了保证朝廷官员的素质,对一些优秀的人才进行任用,例如张居正。
3. 官员的选拔和升迁明朝中,官员的选拔主要依靠科举制度。
科举分为乡试、会试、殿试三个阶段,通过考试的人可以被任用为官员。
官员的升迁则取决于个人的履历以及所任职的表现。
经济1. 海外贸易明朝时期,开展了大规模的海外贸易。
明朝政府实行海禁政策,只有几个指定的港口进行对外贸易。
海外贸易的兴盛,不仅带动了国内的手工业和商业,还为中国带回了许多先进技术和文化。
2. 钞票货币制度明朝时期,铸铜钱作为主要货币,同时还实行了钞票制度。
这种钞票也称为“交子”,是以官府为信用的流通工具。
3. 农业技术的改进张居正和徐光启等人在明朝时期提倡“墙外放牧、墙里种植”,并大力推广沿海地区的海田法、抽水灌溉和“四均八服”方法,使得农业产量大幅提升。
文化1. 明朝新编字典明朝人张溥编纂了《说文解字注》,成为明代最重要的字典之一。
此外,还有许多新字典出现,如郑大夫的《说文通俗解》、梁启超的《龙龛沟断》等。
2. 明朝戏曲明朝是中国戏曲艺术的重要时期,著名的剧种有“京剧”、“昆曲”、“越剧”、“秦腔”等。
明朝文学也非常繁荣,著名的作家有文征明、唐寅、袁宏道等。
艺术1. 明朝陶瓷明朝时期的陶瓷业非常发达,其中最著名的是景德镇的青花瓷和汝窑的汝瓷。
明代陶瓷质地精细,装饰技巧独特,享誉国内外。
2. 明朝书画明朝时期,书画艺术取得了很高的成就。
著名的书法家有祝枝山、唐伯虎、文征明、徐渭等;著名的画家有仇英、唐寅、文征明等。
七年级历史下册明朝知识点明朝是中国历史上的一朝,其时期自1368年至1644年,共存在276年之久。
明朝是中国历史上的重要朝代之一,其文化、经济、政治、科学等领域都有着非常显著的成就。
下面我们来了解一些七年级历史下册明朝的知识点。
一、建立明朝的建立始于1368年。
在这一年,朱元璋于南京登基称帝,建立了明朝。
此时,元朝的统治已经岌岌可危,而朱元璋则凭借其出色的才能以及领袖魅力,带领起义军成功推翻元朝的统治。
二、统治自1368年至1627年间,明朝共由16位皇帝统治。
明朝的统治采用了严格的中央集权制度,即朝廷掌控着各个省份以及地方政权,同时设立了东厂、西厂等专门负责监控百姓的机构,这种统治方式使得明朝的政治稳定且有序。
三、疆界明朝在历史上的疆界地图非常庞大,包括了中国大陆、蒙古、朝鲜半岛、越南等地区。
而明朝所辖的领土也得到了极大的发展和稳定,这也为明朝的繁盛和富庶奠定了坚实的基础。
四、科技明朝时期是中国科技史上的一个黄金时期。
明朝的科技成就以其造船、火药、纸张、印刷等领域为代表。
明朝时期,开创了南京盐场、工部钞关等制度,加快和促进了沿海经济、矿区经济、商品经济的发展。
五、经济明代的经济相当繁荣,主要以农业为主导,同时手工业和商业也不断发展壮大。
明朝時期,農業逐漸由自然灌溉轉向簾牆灌溉與土地輪作,實行了农田水利、土地制度的改良。
同時,官营和民营的交通运输业逐年增加,从而促进了商品的交换和各地的经济协调发展。
六、文化明朝文化以文学、历史学、美术等领域为代表,在中国文化史上具有举足轻重的地位。
明代的文学创作主要以楹联、对联、诗歌、散文等为主。
而在美术领域,明朝时期的山水画、人物画、花鸟画等格外受人喜爱。
综上所述,七年级历史下册明朝是中国历史上非常重要的朝代之一,它的文化和经济成就对于中国历史乃至世界历史都产生了影响。
希望同学们通过学习,进一步加深对于明朝的了解和认识。
14、明朝的统治
明朝的建立
●1368年,朱元璋(明太祖)称帝,建立明朝,定都应天府(南京)。
朱元璋强化皇权
●在地方取消行中书省,设立“三司”;还分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
●在中央,废除丞相制度和中书省,提升、吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,直接向皇帝负责;
●为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和五官任命的权利统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权。
●为监视官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。
明成祖时设立了东厂,这两个机构合称“厂卫”制度。
科举考试的变化。
七年级下册明朝知识点总结明朝是中国历史上非常重要的朝代,在中国历史上占有着重要的地位。
作为中国封建社会的后期,明朝的继承和发展对中国历史、政治、经济、文化等各个方面都有着深远的影响。
下面就是七年级下册明朝知识点的总结。
一、明朝建立明朝是中国历史上一个伟大的朝代,它是由朱元璋所创建的。
朱元璋是一个不同寻常的人,他出身贫寒,是一个贫穷的农民。
他在 1381年率农民起义,推翻了元朝的统治。
后来,他在经过多年的打拼之后,于 1368年正式定都南京,建立了明朝政权。
明朝的建立不仅标志着封建社会的后期的开始,也成为中国历史上的一个重要转折点。
二、明朝的政治明朝政治的特点是君主专制,官僚制度和科举制度。
在明朝,皇帝是绝对的君主,有着超然的权力。
官僚制度是按照官员的级别和职责划分,以监察和管理国家为重点来组织官员的体系。
科举制度是明朝一个独特的制度,它是根据科举考试的结果来选拔人才,并用于选拔官员。
这个制度为社会上升提供了好的途径,有助于改变社会的阶级结构和促进社会进步。
三、明朝的经济明朝的经济发展在世界范围内也比较繁荣,国家的财政收入主要来自于土地的出租和税收。
明朝时期进行了大规模的水利工程,提高了农业生产的效率和产量,也为市场经济的发展打下了坚实的基础。
在明朝时期,商业和手工业也得到了很大的发展,特别是丝绸、瓷器、茶叶等商品,成为中国经济得到迅猛发展的主要驱动力。
四、明朝的文化明朝时期是中国文化和艺术的辉煌时期。
这个时期成就颇多,包括有大批的文学、艺术、建筑、科学、军事等领域的伟大成就。
在宗教方面,明朝时期的佛教、道教和儒家思想也都蓬勃发展。
在人文主义思想的影响下,中国文化和思想在这个时期的演进和发展,促进了中国文化的持续发展。
五、明朝的外交与战争明朝时期在国际政治和外交方面也有很多特点和成就。
随着《永乐大典》的完成,明朝的文化也向外扩散。
在对外关系方面,明朝与列强国家均保持了很好的关系,并通过对外贸易的途径,在经济方面和文化方面与其他国家进行了广泛交流;而通过与蒙古、台湾、女真、越南等地的战争,明朝也逐渐成为强大的国家。
七年级历史下明朝知识点明朝是中国历史上一个非常重要的朝代,它的影响深远。
在历史课上,七年级的学生需要学习关于明朝的知识点。
在本文中,我们将为您总结明朝的重要知识点,希望对您有所帮助。
一、宋明时期的政治制度变化明朝在它的早期采用了被称为“新法”的政治制度,以促进国内的发展和经济增长。
这种制度包括让农民直接向国家纳税,以及实行官僚选拔制度。
但是,随着时间的推移,“新法”逐渐失去了支持,并被废除。
明朝在政治制度上的变化对中国历史产生了深远的影响。
二、明朝的孙中山革命孙中山是中国民主革命的领袖,被称为“国父”。
他出生在清朝,但经历了中国的许多政治动荡。
孙中山关注的是建立一个独立、自由、民主的中国。
他和他的支持者发动了一场成功的革命,最终导致清朝政府的崩溃。
三、明朝的建筑和文化明朝时期,中国建起了许多令人惊叹的建筑和文化遗产。
北京的紫禁城、长城和故宫是明朝时期最有名的建筑。
此外,明朝也是陶瓷和绘画领域的杰出成就,其传统的绘画风格仍被奉为经典。
四、明朝的科技和工程明朝时期,中国在科技和工程领域取得了显著的成就。
它是中国历史上第一个采用火药技术的朝代,促进了军事技术和工业制造方面的发展。
此外,明朝也是造船、建造灌排系统等领域取得了巨大成就。
五、明朝的地理知识和海洋探索明朝时期,中国开始了一系列重要的海洋探险活动。
其探险队穿越南海、印度洋和海上丝绸之路,旨在发现新贸易路线。
这些航海家也作出了许多重要的地理发现和总结。
总之,明朝是一个充满成就和重大意义的朝代。
对此有个更好的理解,我们需要了解历史背景、政治制度、文化遗产、科技发展和地理知识。
让我们一起学习和欣赏这段古老的历史,以及其与中国历史所造成的深远影响。
一.明朝君主专制强化的措施(一)废除宰相制度1.原因(1)现实原因:明初地方废除行省、设置三司分权地方集权于中央,宰相职权随之扩大(2)历史原因:吸取元朝丞相权势过重,以致皇权不稳的教训(3)直接原因:宰相胡惟庸恣意妄为,向皇权提出了极大挑战(4)根本原因:宰相制度威胁皇权,加强君主专制的需要2.丞相制度的废除洪武十三年(1380年),朱元璋废丞相,撤中书省,中央行政权分属六部;并下令不再设丞相3.影响(1)秦以来一直实行的宰相制度宣告废除,君主专制进一步加强;(2)全国重大政务都由皇帝决断,负担加重,难免偏颇;(3)缺少制约皇权的机制;缺少法定辅臣,宦官专政;(二)内阁制度的确立1.原因废丞相后,皇帝政务繁多2.确立及发展(1)明太祖:殿阁大学士(侍从顾问)——奠定基础(2)明成祖:文渊阁大学士(参与机务)——正式确立(3)明宣宗:内阁大学士(票拟权)——发展时期(4)明神宗:内阁首辅(张居正侵夺六部职权)——全盛时期3.内阁性质明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,而是为皇帝提供顾问的内侍机构4.评价内阁没有行政权;权力来自皇权;不能对皇权起到制约作用;内阁的建立实际上加强了君主专制,强化了中央集权二.清初君主专制的强化1.背景清初议政王大臣会议决定军国大事,皇权受到限制.议政王大臣会议是清朝初年由满洲贵族组成的商讨和决定军国大事的最高权力机关。
议政王大臣会议具有很大的决策权,它决策的事,连皇帝也难以更改。
皇权受到很大限制。
2.强化的措施(1)康熙:在宫内设南书房,参与机要事物,起草谕旨中枢权力遂一分为三(2)雍正:设立军机处①时间:1729年(雍正七年)②成员:皇帝直接从大学士、尚书、侍郎中挑选谨慎可靠的亲信任军机大臣。
③演变:由一个暂设的军事机构,发展成为位居内阁等中央机构之上常设政务机构。
是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
④目的 A.直接目的:办理西北军务B.根本目的:加强君主专制⑤特点A.简机构简单,有官无吏;品级不高,都由钦定;办公场所简单;B.速办事效率高:皇帝有旨随时承办,今日事今日毕;廷寄制度;C.密地处内廷,外界干扰少;外官不得擅入;皇帝⑥职能跪受笔录,承旨传达⑦影响提高了行政效率;全国的军政大权完全集中探究思考:明清君主专制的空前加强对中国社会发展产生了什么影响?1.明清君主专制强化的积极作用:有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣,为康乾盛世的出现提供了政治保障。
列举明朝强化君主专制的措施(一)明朝强化君主专制的措施一、加强皇帝的权威•朝会定制:明朝规定皇帝每年定期与百官举行朝会,这是皇帝展示自己权威的重要场合。
通过这种方式,皇帝能够直接接触到百官,并对其进行命令和指示,强化了皇帝的权威地位。
•尊奉神灵:明朝君主以自己为天子,代表天地,因此要尊奉神灵。
每年举行祭天、祭地等宗教仪式,以彰显君王的至高无上的地位。
•皇帝的服装仪仗:明朝皇帝的服装仪仗非常讲究,通过豪华的服饰和精致的仪仗来展示皇帝的尊贵地位,让百姓对皇帝怀有崇敬之情。
二、设立机构巩固君主专制•中央集权:明朝通过设立中央机构,如内阁、都察院等,加强对地方的控制和监督。
各级官员由中央任命,对地方的政务进行统一管理,进一步巩固了君主专制。
•官僚系统:明朝建立了庞大的官僚体系,各级官员由考试选拔,确保了官员的能力和忠诚度。
朝廷通过选拔官员,使得君主能够更好地控制各地政务,维护自己的权威。
•总督制度:明朝实行了总督制度,将地方行政区域划分为若干总督司,由总督负责统辖地方行政、军事等事务。
这样一方面加强了地方行政的管理,另一方面也加强了皇帝对总督的控制。
三、加强监察与惩罚手段•内监系统:明朝设立了内监机构,对皇宫内的宫女、太监等进行监察,确保皇帝的安全和权威。
内监系统更是对皇族和高级官员进行监察的重要手段,以防止有人对皇帝进行谋逆或背叛。
•锦衣卫:明朝设立了锦衣卫,是专门负责维护朝廷的安全和秩序的特殊机构。
锦衣卫负责监视和打击内外敌对势力,对有可能破坏皇帝权威的人进行打击和处罚。
•重文轻武政策:明朝更加注重文治,弱化武装力量对皇帝的挑战。
通过控制武将的权力,减弱武装集团的势力,使君主专制得以得以巩固。
以上是明朝强化君主专制的一些措施。
这些措施都是针对不同方面的,旨在加强皇帝的统治地位,巩固君主专制的统治体系。
这一系列措施使得明朝在政治、社会等各个层面广泛应用了君主专制的原则和手段。
明朝君权的加强知识点总结《明朝君权的加强》是七年级历史上册的内容,《明朝君权的加强》这一课需要掌握什么知识点?以下是店铺为你整理的明朝君权的加强知识点总结,欢迎大家阅读。
明朝君权的加强必考知识点1.1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。
2.明朝的特务机构:朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂负责对臣民的监查、侦查,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
明政府还规定科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。
3.北平的燕王朱棣,打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝成功并称帝。
1421年迁都北京,以加强中央对北方的控制。
明朝君权的加强教案一、知识目标1.掌握明太祖废除行中书省,以六部处理朝政,设置锦衣卫,八股取士等措施。
2.掌握靖难之役和明成祖迁都北京,掌握明成祖削藩和设东厂等加强君主专权措施。
3.掌握君主专制制度在明清时期的特点。
二、能力目标1.通过联系以往封建王朝加强中央集权、维护统治的措施与明朝的相关措施对比,概括明朝加强君权的特点,培养学生用联系的观点,综合分析、对比史实的能力。
2.通过对科举制度的评价,提高学生用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。
三、德育目标通过本课的学习,要求学生从思想上认识:明朝君权的加强,在一定时间和一定程度上,巩固了多民族国家的统一,但同时它又是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。
教学重点明太祖加强君权的措施教学难点八股取士教学方法1.讲析法。
本课内容理论性较强,教师在课堂上对一些内容要进行详细的讲述分析。
2.联系法。
本课内容属于封建社会晚期,好多问题都可以通盘考虑,联系前面学过的知识进行理解。
3.讨论法。
对于一些内容,像明朝加强君权措施的两方面作用等内容,可以先让学生进行讨论,然后由教师进行讲解。
4.文学作品辅助法。
像对明朝八股文的理解,就可以通过对一些文学作品进行分析,帮助学生理解。
明朝君权的加强同步试题1、明朝的建立时间在( )A.1368年B.1399年C.1421年D.1402年2、我国内阁决策制度形成于( )A.明太祖时B.明成祖时C.元朝D.南宋3、明代一知识分子想参加科举考试,他必须复习的内容是A.唐诗B.宋词C.四大名著D.四书五经4、明朝采取的下列措施中,最能说明封建制度已经渐趋衰落的是( )A、废除丞相,权分六部B、废行省,设三司C、设厂卫特务机构D、以八股取士5、朱棣登上皇位的过程,类似于 ( )A、刘秀B、杨广C、李世民D、赵匡胤6、关于明朝科举制( )①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定,不许发挥个人见解7.识图题:(1)请在右边《清朝疆域图》中填出北京和南京的准确位置。
高考历史必背知识点:明朝的统治和专制制度的加强 明朝的统治和专制制度的加强 一、明朝建立和君主专制的加强: 1、明朝建立:1368年朱元璋称帝,定都应天(南京),大明,为明太祖,建年洪武。
2、加强君主专制的措施: ⑴目的:加强中央集权 ⑵措施:调整中央和地方官职中央:废丞相,权分六部,六部尚书直接对皇帝负责。
改大都督为五军都督府,与兵部相制约,都督掌统兵权,兵部掌调兵权,互相牵制;战时皇帝临时任命将领。
地方:废行省、权分三司,改行中书省为承宣布政司管民政、财政;提刑按察使司管监察和司法;都指挥使司管军政。
三司相互制约,大全统归中央。
二、《大明律》和特务统治的加强: 1、《大明律》:内容集中,条理分明,增经济立法;“重其重罪,轻其轻罪”。
2、特务统治:锦衣卫掌缉捕、刑狱,监视、侦察官民,直属皇帝。
先后设东厂、西厂,宦官统领,皇帝控制。
三、八股取士:⑴目的:控制思想;⑵特点:从四书五经(大学、中庸、论语、孟子、尚书、周易、诗经、春秋左传、礼记)命题,禁止个人见解;文体八个部分为“八股”。
影响:①严重束缚了知识分子的思想,扼杀了人们的创新思想。
②严重阻碍了社会进步,成为维护君主专制制度的工具。
③严重阻碍了科学文化的发展。
④八股取士所带来的脱离实际的学风,对科学文化的发展产生了极为消极的影响。
四、“靖难之役”和营建北京:1、“靖难之役”:藩王势力膨胀,建文帝削藩,1402年燕王朱棣起兵夺取皇位,1403年改元永乐,是为明成祖。
2、营建北京:蒯祥主持;1421年建成迁都;宫城(紫禁城)—皇城—京城;中央官署在京城南部。
迁都北京原因是为了加强北方的军事防御力量。
明朝的统治和专制制度的加强高三历史知识点明朝的统治和专制制度的加强高三历史知识点一、明朝建立和君主专制的加强1、明朝建立:1368年朱元璋称帝,定都应天(南京),大明,为明太祖,建年洪武。
2、加强君主专制的措施:⑴、目的:加强中央集权⑵、措施:调整中央和地方官职中央:废丞相,权分六部,六部尚导热油泵书直接对皇帝负责。
改大都督为五军都督府,与兵部相制约,都督掌统兵权,兵部掌调兵权,互相牵制;战时皇帝临时任命将领。
地方:废行省、权分三司,改行中书省为承宣布政司管民政、财政;提刑按察使司管监察和司法;都指挥使司管军政。
三司相互制约,大全统归中央。
二、《大明律》和特务统治的加强1、《大明律》:内容集中,条理分明,增经济立法;“重其重罪,轻其轻罪”。
2、特务统治:锦衣卫掌缉捕、刑狱,监视、侦察官民,直属皇帝。
先后设东厂、西厂,宦官统领,皇帝控制。
三、八股取士⑴、目的:控制思想;⑵、特点:从四书五经(大学、中庸、论语、孟子、尚书、周易、诗经、春秋左传、礼记)命题,禁止个人见解;文体八个部分为“八股”。
影响:①严重束缚了知识分子的思想,扼杀了人们的创新思想。
②严重阻碍了社会进步,成为维护君主专制制度的工具。
③严重阻碍了科学文化的发展。
④八股取士所带来的'脱离实际的学风,对科学文化的发展产生了极为消极的影响。
四、“靖难之役”和营建北京1、“靖难之役”:藩王势力膨胀,建文帝削藩,1402年燕王朱棣起兵夺取皇位,1403年改元永乐,是为明成祖。
2、营建北京:蒯祥主持;1421年热油泵建成迁都;宫城(紫禁城)—皇城—京城;中央官署在京城南部。
迁都北京原因是为了加强北方的军事防御力量。
三、清朝的建立和专制主义中央集权的强化一、满洲的兴起和建国1、建州女真:明初设奴儿干都司,辖建州女真等部;2、努尔哈赤统一:明后期统一女真各部;筑城、设大臣、定法律、理诉讼,建立八旗制度。
3、八旗制度——①演变:→军事组织→地方行政组织;②性质:是兵民合一制度,既是军事组织,又是地方行政组织;③内容:按军事组织编制女真人,兵民合一,平时从事生产,战时出征。