三年级上册语文重点字、词语、句
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三年级上册语文全册重点考点归纳一、日积月累1.讲理的谚语:(1)灯不拨不亮,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。
2.团结的谚语:(1)人心齐,泰山移。
(2)二人同心,其利断金。
(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
3.有关爱的名言:(1)爱人若爱其身。
《墨子》(2)不迁怒,不贰过。
--《论语》(3)仁者爱人,有礼者敬人。
--《孟子》(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
--《苟子》4.古诗名句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
迟日江山丽,春风花草香。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
好雨知时节,当春乃发生。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
5.天气谚语:满天乱飞云,雨雪下不停。
天上乌云盖,大雨来得快。
久晴西风雨,久雨西风晴。
日落西风住,不住刮倒树。
常刮西北风,近日天气晴。
屏山出云,不用问神。
二、词语归纳1.课内必背重点四字词语:绚丽多彩急急忙忙咿咿呀呀糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声闪闪发光五彩缤纷频频点头舒舒服服走来走去跑来跑去蹭来蹭去吱吱嘎嘎大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方急急忙忙美味可口百发百中一本正经引人注目细雨如丝又酸又软风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪葱葱茏茏密密层层严严实实酸甜可口又香又脆又松又软又肥又厚轻轻柔柔呢喃细语敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃波澜壮阔叽叽喳喳凝神静气斑斑驳驳晃来晃去一举一动噼里啪啦恍然大悟蹑手蹑脚一摇一晃自言自语2.各类特殊词语归纳:ABB 式词语:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟AABB 式词语:急急忙忙舒舒服服祖祖辈辈密密层层严严实实AABB 式拟声词语:咿咿呀呀吱吱嘎嘎咯吱咯吱滴滴答答AABC 式词语:闪闪发光历历在目津津有味空空如也恋恋不舍ABAC 式词语:糊里糊涂各种各样蹑手蹑脚自由自在百发百中ABCC 式词语:白发苍苍可怜巴巴得意洋洋风尘仆仆烈日炎炎含反义词成语:大惊小怪大材小用东张西望左思右想异口同声含有人体器官的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥3.四季的词语:春天的词语:春光明媚万物复苏春暖花开春回大地柳绿花红夏天的词语:骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗如雨下挥汗如雨秋天的词语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香冬天的词语:冰天雪地白雪皑皑瑞雪纷飞寒风刺骨滴水成冰4.数字成语:百发百中百战百胜百依百顺百伶百俐四面八方四通八达四海八荒七上八下七嘴八舌七手八脚七零八落四平八稳三、课文人物品质归纳《花孩子》花孩子一一美丽、活泼、调皮。
三年级语文上册期末必考重点基础知识词语汇总及句子仿写期末必考重点基础知识——近义词与反义词汇总《大青树下的小学》早晨-清晨穿戴-打扮鲜艳-明艳服装-衣服打扮-装扮敬爱-尊敬敬礼-行礼教室-讲堂朗读-诵读安静-寂静树枝-枝干好奇-惊奇招引-吸引古老-陈旧粗壮-粗重影子-黑影早晨-傍晚鲜艳-暗淡打扮-卸妆敬爱-轻视敬礼-还礼朗读-默读安静-喧闹这些-那些好奇-平常招引-排斥古老-现代粗壮-瘦弱《花的学校》阵雨-雷雨荒野-荒原跳舞-起舞功课-作业互相-相互狂风-暴风自然-天然能够-可以双臂-上肢急急忙忙-仓仓促促阵雨-晴天荒野-良田狂欢-孤单放假-开学狂风-和风自然-人工能够-不能双臂-双腿急急忙忙-慢慢腾腾《铺满金色巴掌的水泥道》金色-金黄水泥-洋灰雨珠-雨滴落叶-树叶尽头-止境平展-平坦排列-平列规则-规矩歌唱-歌颂迟到-晚到《秋天的雨》清凉-炎热留意-疏忽香甜-甘苦丰收-荒歉清凉-清爽留意-留心颜料-颜色枫叶-红叶邮票-邮花果树-果木菊花-黄花仙子-天仙淡黄-浅黄气味-气息香甜-甘甜丰收-丰登《在牛肚子里旅行》旅行-家居要好-不和咱们-你们答应-反对做梦-实际可怜-幸福拼命-敷衍马上-缓慢刚才-后来光亮-昏暗来得及-来不及大吃一惊-神情自若《总也倒不了的老屋》安心-担心主人-客人注意-大意根本-关键漂亮-丑陋变成-形成准备-打算安心-静心主人-东家母鸡-草鸡注意-留意根本-基本漂亮-美丽因此-因而暴风雨-雷暴雨《搭船的鸟》母亲-妈妈雨点-雨珠船夫-船家用力-大力羽毛-羽绒翠绿-碧绿捕鱼-打鱼母亲-父亲用力-乏力船头-船尾翠绿-枯黄捕鱼-放鱼静悄悄-闹哄哄外祖父-外祖母《金色的草地》乡下-都市盛开-凋谢常常-偶尔而是-不是合拢-分开有趣-无聊喜爱-厌恶睡觉-起床乡下-乡村盛开-绽放常常-经常玩耍-游玩绒毛-茸毛假装-伪装哈欠-呵欠钓鱼-垂钓而是-可是观察-察看合拢-合并有趣-风趣喜爱-钟爱睡觉-歇息一本正经-不苟言笑《富饶的西沙群岛》群岛-孤岛部分-全体优美-丑恶交错-重叠海底-天上海面-天空周身-部分宝贵-低贱祖国-异国发展-倒退必将-未必成群结队-形单影只群岛-岛屿位于-坐落部分-有些风景-景色优美-华美物产-出产丰富-丰盛杏黄-橙黄相互-交互色彩-色泽岩石-石头周身-浑身堆积-堆放宝贵-名贵肥料-饲料发展-前进必将-必定更加-愈加成群结队-三五成群《海滨小城》远处-近处满载-空虚靠岸-出海整洁-杂乱街道-马路交界-分界云朵-云彩帆船-风帆渔民-渔夫遍地-匝地远处-远方满载-填满初夏-夏初散发-披发除了-除去打扫-扫除整洁-干净来来往往-来来去去《美丽的小兴安岭》东北-西南挡住-让开显得-隐藏名贵-廉价巨大-渺小红松-赤松脑袋-头颅挡住-拦住花坛-花圃显得-显示苍翠-碧绿飞舞-飘舞名贵-珍贵药材-药草雪花-白雪巨大-庞大宝库-宝藏《大自然的声音》美妙-丑恶轻柔-粗野温柔-暴躁激动-冷静合奏-独奏充满-空虚喜欢-厌恶所有-部分轻快-沉重合唱-独唱美妙-美丽演奏-奏乐歌手-歌姬轻柔-轻飘感受-感觉温柔-温和激动-兴奋合奏-合唱乐曲-曲子充满-充塞喜欢-喜爱乐器-法器雨滴-雨珠所有-全部河流-水流轻快-轻巧《父亲、树林和鸟》父亲-母亲童年-暮年茫然-明白轻声-大声生怕-无畏问题-答案抖动-镇静沉重-轻快父亲-爸爸童年-幼年生怕-生恐惊动-惊扰气息-气味露水-露珠湿气-湿疹呼吸-透气时刻-随时过夜-夜宿问题-疑问抖动-抖搂猎人-猎户翅膀-羽翅沉重-厚重《带刺的朋友》无数-少数新月-满月后院-前厅忽然-逐渐赶忙-迟缓注视-无视暗暗-公开兴许-一定清楚-模糊活动-静止归拢-摊开聪明-愚笨弯腰-伸腰黑洞-光明圆乎乎-瘦巴巴急火火-慢悠悠本事高明-一事无成匆匆-慢慢散落-集合摆动-摇动如同-好似无数-许多新月-月牙忽然-突然赶忙-赶紧注视-凝视暗暗-暗自兴许-也许清楚-明白活动-活络劲头-干劲匆匆-匆忙散落-散开归拢-归并水沟-河沟聪明-聪慧本事-本领高明-高超弯腰-躬身急火火-干着急黑洞洞-黑沉沉圆乎乎-圆溜溜《掌声》文静-好动一齐-独自角落-中央热烈-冷淡持久-短暂平息-纷争动听-难听勇气-胆怯面对-逃避文静-娴静默默-暗暗轮流-轮番讲台-讲坛一齐-一起角落-旮旯刚刚-刚好热烈-炽烈持久-恒久勇气-胆气面对-直面泪水-泪珠平息-平定动听-悦耳慢吞吞-慢悠悠《灰雀》郊外-市区欢快-悲伤男孩-女孩或者-必定严寒-酷热肯定-否定诚实-说谎郊外-野外养病-休养跳动-扑腾欢快-愉快或者-或是严寒-高寒本来-原来可惜-惋惜肯定-确认诚实-老实《在牛肚子里旅行》旅行-旅游要好-相好咱们-我们答应-应允做梦-幻想可怜-可悲救命-救人拼命-玩命马上-立刻当然-确实刚才-方才知觉-感觉光亮-光明眼泪-泪水来得及-赶得及大吃一惊-大惊失色三年级语文上册期末必考重点基础知识——成语积累一、描写人品质平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍死而后已废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁二、描写人的智慧料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、历史故事的成语三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧七、描写人物动作走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、寓言故事的成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔惊弓之鸟杯弓蛇影叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠鹬蚌相争鹏程万里十一、描写事物的气势、气氛无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短二十、十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡顺手牵羊二十一、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象二十二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃鸡犬不宁龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲二十三、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非眼快手疾耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观二十四、含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹二十五、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代二十六、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪二十七、多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相,海水不可斗量千军易得,一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人急来抱佛脚人无远虑,必有近忧麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛二十八、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急二十九、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛三年级语文上册期末必考重点基础知识——仿写句子一、从·······从·······从·······(排比句)课文例句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
三年级上册语文必考重点1、文学常识(1)老子老子,春秋时期(楚)国人,就是我国古代了不起的哲学家和思想家,(道)家学派创始人。
传世存有(《道德经》),又称(《老子》)。
(2)孔子孔子,名(丘),字(仲尼)。
(春秋)时期(鲁)国人。
孔子就是我国古代了不起的思想家和教育家。
他也就是(儒)家学派创始人,世界最的文化名人之一。
孔子编纂了我国第一部编年体史书(《春秋》)。
孔子的言行思想主要有载于语录体散文集(《论语》)及(《史记·孔子世家》)。
据传他存有三千弟子,其中(七十二)人名气非常大。
(3)神话①概念关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。
②中国传统神话举例嫦娥奔月、牛郎织女、后羿射日、精卫填海、盘古开天、女娲补天、大禹治水、夸父追日(4)春联①概念春联属楹联的一种,就是一种独有的文学形式。
②概念它以工整、对偶、简约、精致的文字描写时代背景,抒写美好愿望,就是中国的文学形式。
③名联举例一年四季春常在——万紫千红永开花——日月:晴迎新春春满人间百花吐艳——福临小院四季常安——横批:欢度春节百世岁月当代不好——千古江山今朝崭新——日月:万象更新喜居宝地千年旺——福照家门万事兴——横批:喜迎新春(5)名句①温故而知新②三人行,必有我师矣③学而时习之,不亦说乎④知之为知之,不知为不知,就是言也2、口语交际(1)用自己的话读出课文内容例如:用自己的话讲《盘古开天地》的故事(2)说道说道自己家乡的古建筑3、四字词语积累(1)“ab_”式(a与b为反义词)远近闻名、黑白相间、轻重倒置(2)“xaxb”式(a与b为反义词)舍近求远、头重脚轻、积少成多(3)“axbx”式(a与b为反义词)异口同声、左邻右舍、里应外合4、文学创作收集资料,用文字介绍某一件物件,或某一处风景一、必须掌控的词。
1.匕首、牙齿、轻型、展翅高飞、谜团、茂密、凶猛、望而生畏、两亿、漫游、吊桥、剑龙、脸型白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、槐花、肩膀、挎包、左右摇摆、顿时、烘烤、咸菜蒜泥、炒饭、芝麻、蜜蜂、攻击、伸缩、窃窃私语、肌肉、遇到、爬行、千辛万苦、长途旅行、海底危险、甲藻、剪刀、商量、水性、英雄、漆黑、翻山越岭、涌入、躲、阿姨、社会、冒着2.沼泽、覆盖、庞然大物、梁龙、亲戚、锋利、神秘、破壳而出、翱翔、海豚、坚硬、瑞雪初降维吾尔族、小辫儿、醇香、沉醉在、香气扑鼻、陈醋、清秀、大大咧咧、烧醉酒、山山洼洼、与否、乌贼器官、闪烁、硅藻、峡谷、稀有金属、景色奇异、物产丰富、普通、免费、警报、日月潭、披荆斩棘挽救、一筹莫展、又辛苦又馋、降服、军服、青山环抱、树木葱茏、饥饿二、按要求写词。
三年级上册语文重点
以下是三年级上册语文的重点:
1. 生字:掌握课本中要求的所有生字,理解生字的含义,能够正确书写生字。
2. 词语:掌握课本中出现的常用词语,理解词语的含义,能够正确运用词语。
3. 句子:能够正确理解句子的含义,能够仿写句子。
4. 阅读:能够理解课文的内容,能够回答课文后的问题。
5. 写作:能够写简单的作文,如写景、写人、写事等。
6. 传统文化:了解中国的传统文化,如传统节日、传统习俗等。
7. 古诗词:背诵并默写课本中要求的古诗词,理解古诗词的含义。
8. 朗读:能够正确、流利、有感情地朗读课文。
9. 语文实践:能够参与语文实践活动,如朗诵、讲故事、演课本剧等。
以上内容仅供参考,具体内容可能会因教材版本和学生个体差异而有所不同。
建议家长和孩子一起制定学习计划,帮助孩子更好地掌握三年级上册的语文知识。
部编版小学三年级语文上册字、词、短语、多音字总结一、词语积累(重点)(一)和口有关的字1.和吃有关:咬叼嚼咽啃吞含2.和叫唤的动作有关:叫喊嚷吵吼啼唤3.和声音有关:啪哗吱嗡嘟呜嘀(二)和目有关的字和成语:睁眨瞪瞅瞧怒目圆睁耳闻目染目瞪口呆目不转睛历历在目光彩夺目面目全非(三)虫字旁的字(和虫有关):蝌蚪飞蛾螃蟹(四)鱼字旁的字(和鱼有关):鲤鱼鲫鱼鲨鱼(五)ABB式词语:湿漉漉明晃晃绿油油亮晶晶红扑扑黄澄澄紫莹莹甜丝丝酸溜溜脆生生懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄(六)AB-ABAB重叠词好饿好饿好饿很久很久很久打扫打扫打扫研究研究研究很高很高很高(七)AABB式词语:急急忙忙来来往往心心念念干干净净整整齐齐明明白白咿咿呀呀哗哗啦啦叽叽喳喳滴滴答答(八)ABAB式词语:一群一群一堆一堆一对一对一家一家金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白(九)ABAC式词语:糊里糊涂自言自语无边无际一心一意(十)表示声音的词语:簌簌呼呼哗哗萧萧刷刷呱呱嘟嘟(十一)包括反义词的成语:大街小巷前仆后继大人小孩好逸恶劳(十二)形容不同季节的词语:春:暖和春光明媚莺歌燕舞桃红柳绿万象更新春暖花开夏:炎热骄阳似火绿树成荫绿草如茵枝繁叶茂烈日炎炎热气逼人秋:凉爽硕果累累秋高气爽一叶知秋天高云淡凉风习习金桂飘香层林尽染冬:寒冷冰天雪地寒冬腊月天寒地冻寒风呼啸滴水成冰漫天飞雪(十三)与身体部位有关的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥(十四)包含数字的成语一心一意三心二意四面八方四通八达四平八稳朝三暮四五湖四海五光十色五花八门五彩缤纷五颜六色一五一十七上八下七嘴八舌七手八脚七零八落九死一生九牛一毛十全十美十面埋伏百发百中百战百胜百依百顺(十五)形容笑的词语哈哈大笑捧腹大笑笑逐颜开眉开眼笑强颜欢笑喜笑颜开破涕为笑哑然失笑二、词语搭配湿润的东风美丽的花朵漂亮的衣服敬爱的老师庄严的国旗洁白的墙壁弯曲的小路古老的铜钟粗壮的枝干鲜艳的服装欢快的小鸟高远的蓝天金黄的叶子彩色的地毯急急的阵雨湿润的东风新鲜的绿叶美丽的花朵香甜的气味美丽的菊花清凉的秋雨厚厚的衣裳金黄的田野香甜的瓜果晴朗的天空优美的歌声暖暖的叮咛丰收的歌吟柔软的白云饱满的谷粒遥远的地方可爱的孩子呼呼的风声真正的农夫大大的阳台优美的风景绽开的花朵茂密的树林蓝蓝的天空鲜嫩的蘑菇美丽的地板高高的声音彩色的小鸟翠绿的羽毛红色的长嘴金色的花瓣可爱的草地有趣的蒲公英高远的天空温柔的细语广阔的大地无穷的奥秘一层金黄色一顶顶大伞一棵棵榕树一片片红云好奇地听着簌簌地响着详细地讲着仔细地数着飞快地爬进安心地织网漂亮的网披着蓑衣走过荒野吹着风笛拍着大手扬起手臂衔着小鱼一座小城一片沙滩摇着橹五光十色的海水各种各样的珊瑚乳白色的浓雾沙沙的竹叶声亮晶晶的水洼湿漉漉的水泥道又香又脆的榛子物产丰富的西沙群岛酸甜可口的山葡萄三、词语对比飘扬-漂浮荒凉-荒野清晰-清楚欢乐-愉快欣赏-观赏规则-规律用心-留意休息-休养摇动-摇荡贮藏-蕴藏舒服-舒畅沉重-深重假装-伪装检查-观察果然-居然仰望-张望连续-继续-陆续安静-冷静-平静突然-竟然-显然四、多音字圈画-圈养假期-打装挨打-挨着倒塌-倒退尽快-尽管铺着-店铺背诵-背包大海-大夫占卜-萝卜尽头-尽量挣钱-挣脱几个-几乎晃眼-晃荡喷香-喷泉答应-回答应该-答应骨碌-骨头处理-处长稍微-稍息倒下-倒立担忧-担子压根-压力中秋-中计炮弹-弹琴重要-重复朝代-朝阳数数-数学磨合-磨盘兴奋-高兴舍得-宿舍场地-大场战斗-北斗归还-还有困难-遇难盛开-盛饭散步-散文呼啦-来啦冲动-冲着沉没-没有干吗-有事吗胳臂-振臂高呼蒙昧-蒙古-蒙骗呢喃-下雨呢载重-三年五载抹杀-抹布-抹不开石头-一石粮食漂亮-漂白-漂泊参加-人参-参差不齐五、形近字、同音字问题-闻到荒凉-慌张杨树-扬起水洼-青蛙接受-爱情捕猎-店铺争取-干净颜料-科学猜到-感情洁白-结果狂风-来往一段-断了勾画-钩子紧张-关系躺下-一趟功课-攻克厉害-学历座位-坐下提问-问题糊涂-湖水糊涂-路途淡水-谈话闻到-问题召开-招人教育-孝顺经过-根茎枝条-纸条拆开-折纸旧书-胆子错误-猎人流水-荒地拼命-大饼命令-雨伞胃口-称谓怀疑-凝神凉快-谅解下令-今天搬运-一般诱人-绣花芒果-茫然可惜-往昔犯错-范文稍息-树梢消失-肖像抖动-科学吃饱-跑步漂亮-买票砍树-吹气洒水-晒太阳麻木-木床蜂蜜-浓密刮风-捣乱晾晒-凉水急忙-连忙蚂蚁-大码伸张-申请世界-介绍棕色-祖宗回忆-乙方读书-卖米搭船-宝塔悄悄-稍后高粱-桥梁停顿-纯洁鸣叫-呜咽玩耍-要求钓鱼-鱼钩欠钱-两次叫喊-减法奇妙-吵架真诚-长城爱惜-借钱一秒-奇妙木棒-捧着水滴-摘下海滨-缤纷栽树-记载必需铜墙铁壁金碧辉煌准备背井离乡事半功倍撞击横冲直撞年轻力壮境界安静镜子敬爱家庭亭子停止蜻蜓山羊太阳发扬杨树舞蹈上午五月舞台手臂关闭碧绿闭眼后院愿意心意院子迟到水池推迟池塘到达道路迟到道理刮风动乱忙乱刮脸木桶诵读水桶朗读振兴振奋震惊地震掠过凉风清风掠杀自由-石油-油量山洞-走动-洞口河水-和平-木盒风雨-丰富-信封吓呆-待着-带着例子-队列-热烈尤其-优美-忧伤姓娄-楼房-数学中廷-庭院-挺立六、近义词温暖-温和离别-告别大体-大概兴奋-激动惊讶-惊愕青翠-苍翠贮藏-收藏答应-同意勇敢-英勇吃力-费力格外-特别快活-欢快安心-放心经常-常常茂密-浓密坚固-牢固明朗-晴朗欢乐-欢快肯定-确定结实-牢固持续-继续发觉-发现集合-聚集照样-照旧缺点-缺陷知道-明白滑稽-可笑干脆-索性趁机-趁机可惜-惋惜闪烁-闪耀慈爱-慈祥舒服-舒适调皮-淘气潮湿-湿润茂盛-茂密准备-预备安心-放心根本-基本使劲-用力栖息-休息沉重-繁重偶然-偶尔飞快-飞速竭力-尽力索性-干脆关爱-关心艰苦-艰难鲜嫩-新鲜名贵-珍贵诱人-迷人融化-消融陈列-陈设美丽-瑰丽喜欢-喜爱遐想-想象佩服-敬佩欣赏-观赏危险-风险干净-明净威武-威严浩瀚-辽阔理睬-搭理寂寞-孤单喧闹-喧嚣波澜壮阔-波涛汹涌五光十色-五颜六色成群结队-三五成群一本正经-不苟言笑自言自语-喃喃自语欢蹦乱跳-欢呼雀跃五彩缤纷-五颜六色百发百中-百步穿杨自言自语-喃喃自语乘-坐衔-叼七、反义词满意-不满舒服-难受悲哀-快乐胆小-勇敢紧张-放松同情-嘲笑光明-黑暗熟悉-陌生喜欢-讨厌批评-表扬透明-浑浊强烈-微弱高大-矮小调皮-乖巧犹豫-果断集合-解散处罚-奖励消失-浮现已经-未曾安心-担心飞快-缓慢偶尔-经常浩瀚-狭小喧闹-安静整洁-杂乱舒畅-愚蒙沉重-轻快干燥-潮湿沉重-轻盈富饶-贫瘠茂盛-稀疏威武-软弱理睬-漠视干净-肮脏美丽-丑陋巨大-微小温柔-粗暴激动-冷静张开-合拢敏捷-笨拙迅速-缓慢激烈-平静严寒-温暖肯定-否定诚实-虚伪严寒-酷暑仰望-俯视狼吞虎咽-细嚼慢咽争先恐后-甘居人后七上八下-心平气和哈哈大笑-号啕大哭波澜壮阔-风平浪静平淡无奇-引人注目一本正经-嬉皮笑脸吞-吐停-走八、解释词语1几乎:差点儿2奇异:奇特3包裹:包扎成件的包儿4拂动:甩动、抖动5贮藏:储存、存放起来6悲哀:伤心、难过7趁机:利用机会8禁令:禁止从事某项活动的法令9嘀咕:小声说,私下里说10牵挂:挂念11犹豫:拿不定主意12继续:连下去、不间断13蠕动:像蚯蚓爬行那样动14汇聚:集中、聚集15呢喃:形容小声说话的声音16遐想:悠远地思索或想象17舒畅:开朗愉快,舒服痛快18惊愕:吃惊而发愣19翠绿:像翡翠那样的绿色20吭声:出声,说话21侦查:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动22孤零零:形容孤单、无依无靠或没有陪衬23懒洋洋:形容没精打采的样子24细嚼慢咽:把食物细细地嚼碎,慢慢地咽下去25蹭来蹭去:形容在身体上来回地摩擦26争先恐后:争着向前,唯恐落后27七上八下:形容心里慌乱不安28四面八方:泛指周围各地或各个方面29突如其来:突然发生30枝繁叶茂:树木枝叶茂盛31匆匆忙忙:急急忙忙的样子32百发百中:形容枪法或箭法高明,每次都能命中目标33五光十色:形容色彩鲜艳,方式繁多34汹涌澎湃:形容水猛烈地往上涌,波浪互相撞击35井然有序:有条理、有秩序的样子36雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现37超凡脱俗:超出一般,脱离世俗,形容与众不同,非常特别38凝神静气:集中精神,屏住呼吸,形容注意力集中39一本正经:形容很规矩,很庄重40引人注目:形容人或食物具有特色,能引起人们的注意。
三年级上语文知识点归纳
三年级上语文主要的知识点有拼音、词语、字、句子、诗歌、阅读、写作等方面。
下面将详细介绍这些知识点。
一、拼音:
1.学习音标和拼读方法;
2.学习声母、韵母以及拼音组合的规律;
3.学习声调的运用;
4.学习简单的多音字并学会正确拼音。
二、词语:
1.学习认读常见的字词;
2.学习正确使用词语;
3.学习词义的理解和词形的变化;
4.学习词语的搭配和辨析。
三、字:
1.学习基本汉字的识别和书写;
2.学习汉字的结构和笔画顺序;
3.学习汉字的字形、字音和字义;
4.学习使用生字词进行识字。
四、句子:
1.学习认读基本的句子;
2.学习句子的组成和成分的分类;
3.学习句子的语法结构;
4.学习句子的主谓宾结构、并列句和复合句等基本句型。
五、诗歌:
1.学习欣赏儿童诗歌和古代诗词;
2.学习背诵和朗读诗歌;
3.学习感受诗歌的意境和表达情感;
4.学习创作简单的诗歌和歌谣。
六、阅读:
1.学习提高阅读理解能力;
2.学习找到关键信息和理清文章结构;
3.学习推断和预测故事情节;
4.学习对文章进行总结和评价。
七、写作:
1.学习正确使用标点符号和书写格式;
2.学习书写规范和工整;
3.学习写作简单的作文和描写;
4.学习自己的思考和表达能力。
以上是三年级上语文主要的知识点归纳,希望对你有所帮助。
如果还有其他问题,请随时提问。
三年级上册语文知识重点随着学生芳龄的增长,三年级上册语文教学内容逐渐加深,涉及到词语、句子、篇章等多个方面的知识。
下面就三年级上册语文知识重点进行详细的介绍。
一、词语知识1. 词的概念词是语言的基本单位,可以独立运用,并且有意义。
在三年级上册语文教学中,学生需要掌握词的基本概念,了解词的构成和功能。
2. 词的分类在三年级上册,学生需要学会区分名词、动词、形容词、副词、代词等不同词性的词语,并能够正确使用它们。
3. 词语的意思辨析学生需要学会用语境推测词语的意思,能够运用词语辨析的方法,正确理解词语的含义。
4. 词语的拼写在三年级上册,学生需要掌握一定数量的常用词语的拼写,包括单字词、多音字、多音多义字等。
二、句子知识1. 句子的概念学生需要了解句子的基本概念,明确句子的特点,如有主谓、表达完整意思等。
2. 句子的成分学生需要学会识别句子中的主语、谓语、宾语、状语等成分,了解句子成分在句子中的作用和位置。
3. 句子的类型学生需要学会区分陈述句、疑问句、祈使句等不同类型的句子,并能够正确使用它们。
4. 句子的连词学生需要学会使用“和”、“与”、“或”、“但”等连词,使句子更加连贯、严谨。
三、篇章知识1. 段落的概念学生需要了解段落的概念,明确段落的作用和结构,掌握段落的首句、承接句和结尾句。
2. 段落的分类学生在三年级上册需要学会区分描写性段落、叙事性段落、议论性段落等不同类型的段落。
3. 段落的连接学生需要学会使用一些过渡词语,使段落之间的衔接更加紧密,内容更加连贯。
4. 篇章的整体结构在语文课上,学生需要学会阅读篇章,了解篇章的整体结构,包括开头、中间和结尾,掌握整体把握篇章的方法。
在三年级上册语文教学中,以上是重点知识,老师可以针对这些知识点进行有针对性的教学,帮助学生牢固掌握语文知识。
这些知识点对于学生成长中语文学科的学习和阅读理解能力的提高有着重要的作用,希望学生能够认真学习,加强练习,提高自身的语文水平。
三年级上册语文知识点最全版三年级上册语文知识点第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨汉族鲜艳绒球花服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉假(jiǎ)假话( jià)放假背( bèi)背诵( bēi)背负圈( quān)圆圈( juàn)羊圈五、形近字汉(汉字)叹(叹气)服(服装)朋(朋友)静(安静)净(干净)粗(粗心)姐(姐姐)落(落下)洛(洛阳)狂(狂欢)犯(犯人)猜(猜出)清(清水)扬(表扬)杨(杨树)避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配动词搭配(打)招呼 (朗读)课文(跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛 (站)墙角(收起)戒尺形容词搭配(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙数量词搭配一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类ABB 式词语一条条一个个AABB 式词语急急忙忙高高兴兴“ 一× 一×”式词语一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
三年级语文上册重点知识
1. 生字词汇:掌握语文课文中出现的生字词汇,包括词义、读音和写法。
例如:山洞、沙漠、鲲、山林等。
2. 古诗词:学习背诵古代诗词,如《静夜思》、《咏鹅》等。
3. 文字解读:学会解读语文课文中的语句、段落和篇章,理解作者的意图和观点。
4. 阅读理解:通过阅读课文,培养阅读理解能力,掌握基本的阅读技巧。
5. 修辞手法:了解一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,能够发现和理解课文中运用的修辞手法。
6. 文字书写:练习正确的书写姿势,并提高书写速度和规范性。
7. 句子成分:学习句子的基本成分,包括主语、谓语、宾语等,能够分析句子结构。
8. 词语搭配:学习一些常用的词语搭配,如形容词和名词的搭配、动词和副词的搭配等,能够正确运用课文中的搭配。
9. 修辞造句:学会运用修辞手法,用修辞的方法写出生动有趣的句子。
10. 阅读表达:学会通过阅读理解提炼出关键信息,准确回答问题或表达自己的理解和感受。
以上是三年级语文上册的重点知识,通过掌握这些知识,能够提高阅读理解能力、学会写作和解读文学作品的能力。
情况:迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼.万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽.挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起.课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起.小巧玲珑:形容小而灵巧、精制.零零星星:零碎地,少量地.欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论.形容非常快乐、热闹.成千上万:形容数量非常多.饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫.皑皑白雪:洁白地雪.郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛.清澈见底:指水清而透明,可以看见水底.应有尽有:应该有地全都有了.形容物品很多.沉默不语:不说话.不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致.亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈.比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失.南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走.形容行动和目地相反.惊弓之鸟:被弓箭吓怕了地鸟.比喻受过惊吓地人,遇到一点动静就非常害怕.大吃一惊:形容对意外发生地事情非常吃惊.孤单失群:孤孤单单,找不到同伴.密密麻麻:又多又密(多指小地东西).连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断.若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清.恍然大悟:形容忽然醒悟过来.日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快.受益无穷:得到数不尽地好处或利益.鸦雀无声:形容非常静.情不自禁:控制不住自己地感情.人山人海:形容聚集地人很多.诚心诚意:形容非常真诚.脱口而出:不假思索,随口说出.异口同声:形容很多人说同样地话.神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢地样子.课文指孩子们因自豪而特别得意地样子. 左顾右盼:向左右两边看.寂然无声:形容寂静地样子.四面八方:各个方向.七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷.迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前.喜出望外:遇到出乎意外地喜事而高兴.如愿以偿:愿望得到实现.蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚地样子.小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽.寸草不生:连小草都不生长.形容十分荒凉.古往今来:从古代到现在.五湖四海:指全国各地.课文中指全世界.迫不及待:急迫得不能再等待.目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中.恋恋不舍:形容舍不得离开.顺流而下:顺着水流地方向行驶.无影无踪:没有任何踪迹.荒芜人烟:十分荒凉,没有人家.身无分文:身上没有一文钱.形容极其穷困.趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳.名不虚传:传播地好名声一点不虚假.琳琅满目:比喻各种美好地东西很多(多指书籍或工艺品)和颜悦色:形容态度和蔼可亲.栩栩如生:形容非常生动,像活地一样.爱不释手:喜爱得舍不得放下.语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次.清晰可辨:清楚,可以辨别出来.纵横交错:竖地横地交叉在一起.下落不明:不知道所要寻找地人或物所在地地方.闻名遐迩:远近有名,形容名声很大.提心吊胆:形容十分担心或害怕.面如土色:脸色跟土一样,没有血色.欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论.熊熊大火:形容火势旺盛.奋勇前行:鼓起勇气向前行进.。
三年级语文上册重点知识大全三年级语文上册重点知识大全第一单元基础知识必记一、易读错的字以下是易读错的字,需要注意:早晨(chén)、绒(róng)球花、粗(cū)壮、荒(huāng)野、照例(lì)、放假(jià)、衣裳(shang)、双臂(bì)、背诵(sòng)、挨(ái)打二、易写错的字以下是易写错的字,需要注意:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语以下是需要会写的词语:早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂四、多音字以下是需要注意的多音字:教室(jiào)、好听(hǎo)、觉得(jué)、教书(jiāo)、好奇(hào)、睡觉(jiào)、假话(jiǎ)、背诵(bèi)、圆圈(quān)、放假(jià)、背负(bēi)、羊圈(juàn)五、形近字以下是需要注意的形近字:汉(汉字)、叹(叹气)、粗(粗心)、姐(姐姐)、服(服装)、朋(朋友)、落(落下)、洛(洛阳)、静(安静)、净(干净)、狂(狂欢)、犯(犯人)、猜(猜出)、清(清水)、扬(表扬)、杨(杨树)、避(避开)、臂(双臂)六、近义词以下是需要注意的近义词:鲜艳—艳丽、好奇—新奇、打扮—装扮、洁白—雪白、安静—宁静、轰响—轰鸣、狂欢—狂喜、突然—忽然、觉得—感觉、流利—流畅、详细—详尽、认真—仔细、清楚—明白、鸦雀无声—悄然无声七、反义词以下是需要注意的反义词:安静—热闹、招引—驱赶、洁白—乌黑、湿润—干燥、出来—进去、扬起—放下、主动—被动、认真—马虎、清楚—模糊、糊里糊涂—一清二楚、鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配以下是需要注意的词语搭配:动词搭配】打招呼、朗读课文、跳孔雀舞、做游戏、看热闹、收起戒尺、走过荒野、吹着口笛、站墙角形容词搭配】敬爱的老师、粗壮的枝干数量词搭配】可爱的小学、洁白的粉墙、古老的铜钟、一条小路、一间教室、一所小学、两只猴子九、词语归类以下是需要归类的词语:ABB式词语】一条条、一个个AABB式词语】急急忙忙、高高兴兴一×一×”式词语】一字不漏、一声不响十、句子积累1.一群花从无人知道的地方跑出来,在绿草上跳舞、狂欢,树枝在林中碰触着,绿叶在狂风中响动,雷云拍打着大手。
三年级上册重点字词
以下是三年级上册的部分重点字词:
1.识字
坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾、静、装、旁、棕、桐、透、椅、倦、伸、概、库、露、鼓、神、迟、苍、茫
2.课文
秋高气爽、景色宜人、层林尽染、叠翠流金、五谷丰登、春华秋实
3.常用词语
学习用品:铅笔、钢笔、尺子。
生活用品:毛巾、牙刷、牙膏。
交通工具:马车、自行车、火车。
食品:面包、牛奶。
水果:香蕉、苹果。
蔬菜:白菜、茄子。
4.描写秋天的词语
秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、金桂飘香。
5.描写山的词语
崇山峻岭、山明水秀、悬崖峭壁。
6.描写水的词语
波澜壮阔、水平如镜。
7.描写天空的词语
万里无云、碧空如洗。
8.动物类词语
老虎、狮子、马;猫、狗。
9.人物类词语
同学;老师;工人;农民。
以上内容仅供参考,不同版本教材的重点字词有所不同,请以实际情况为准。
三年级上册语文所有笔记内容第一单元。
1. 生字。
- 坪(píng):草坪,坪坝。
可通过“平”加“土”字边记忆。
- 坝(bà):堤坝,水坝。
与土有关。
- 戴(dài):穿戴,爱戴。
注意中间部分是“田”不是“由”。
- 招(zhāo):招呼,招手。
- 蝴(hú):蝴蝶,左形右声的字。
- 蝶(dié):与“蝴”组成“蝴蝶”一词。
- 孔(kǒng):孔雀,孔子。
- 雀(què):麻雀,孔雀。
- 舞(wǔ):跳舞,舞蹈。
- 铜(tóng):铜钟,铜牌。
是金属,所以有“钅”字旁。
- 粗(cū):粗壮,粗心。
- 尾(wěi):尾巴,结尾。
2. 词语。
- 早晨:一天中的开始时段。
- 鲜艳:鲜明而美丽。
如鲜艳的花朵。
- 服装:衣服的统称。
- 打扮:使容貌和衣着好看。
- 敬爱:尊敬热爱。
- 国旗:代表国家的旗帜。
- 敬礼:表示尊敬的礼仪动作。
- 安静:没有声音,没有吵闹和喧哗。
- 树枝:树的枝条。
- 好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
3. 课文内容。
- 描写了一所边疆小学欢乐、祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
- 按上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写。
- 文中描写了小动物的活动,如“树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文”,增添了校园的活泼氛围。
1. 生字。
- 落(luò):落下,落叶。
还可读作“là”(丢三落四)、“lào”(落枕)。
- 荒(huāng):荒野,荒草。
- 笛(dí):笛子,竹笛。
- 舞(wǔ):与前文的“舞”字相同,跳舞。
- 狂(kuáng):狂欢,狂风。
- 罚(fá):惩罚,处罚。
- 假(jià):放假,假日。
也可读作“jiǎ”(真假)。
- 互(hù):互相,互助。
- 所(suǒ):所以,所有。
三年级上册语文每单元重点知识第一单元:穆桂英挂帅1. 识字:认读生字词“穆”、“桂”、“英”、“挂”、“帅”等。
2. 词语:学习理解“挂帅”、“弓箭”、“率领”、“突然”等词语的意思和用法。
3. 文学常识:了解传统文学作品《穆桂英挂帅》的故事情节和主要人物。
第二单元:陆游《示儿》1. 名句赏析:学习陆游《示儿》中“读书破万卷,下笔如有神”等名句,并理解其含义。
2. 作家风采:了解陆游的生平和主要作品,感受他的爱国情怀和才华横溢。
3. 古体诗:学习了解古体诗的基本格律和写作技巧,尝试仿写古体诗。
第三单元:博物馆里的故事1. 识字:认读生字词“博物馆”、“文物”、“展览”、“珍贵”等。
2. 文化常识:学习了解博物馆的作用和意义,培养对文物的保护和重视。
3. 写作:尝试写一篇游览博物馆的游记,描述所见所闻,感受历史的魅力。
1. 诗歌鉴赏:学习欣赏诗歌《秋思》的意境和艺术特点,理解其中的情感。
2. 词语解释:领会“故园”、“飒飒”、“悠悠”等词语的含义,感悟其中的人生哲理。
3. 作文:写一篇描写秋天的文章,描述秋天的景色、气候、收获和人们的情感。
第五单元:《草船借箭》1. 小说阅读:学习《草船借箭》的故事情节和人物形象,理解其中的智慧和勇气。
2. 成语学习:认识“草船借箭”、“华佗救主”等成语,并理解其来源和含义。
3. 评说文章:撰写一篇对《草船借箭》故事的评说文章,表达自己的观点和收获。
第六单元:刘海砍樵1. 快乐背诵:背诵儿歌《刘海砍樵》并做动作表演,感受其中的快乐和活力。
2. 生词认读:认识“砍”、“砍柴”、“伤”、“斧头”等生字词,掌握其正确的发音和用法。
3. 角色扮演:分组进行《刘海砍樵》剧情表演,培养表达和合作能力。
1. 故事欣赏:学习小猫“钓鱼”的故事情节和寓意,感受其中的聪明和勇敢。
2. 词语理解:理解“小猫”、“垂钓”、“兴奋”、“鱼塘”等词语的用法和意义。
3. 创作练习:尝试编写一个关于小猫的新故事,培养想象力和创作能力。
三年级上册语文重点知识
部编版三年级上册语文的重点知识:
生字词和词语搭配:
需要掌握的生词有:寒冷、离开、原野、发生、剩下、树根、斧子、山谷、火柴等。
需要掌握的词语搭配有:寒冷的冬天、很远很远的地方、很大的工厂等。
近义词和反义词:
近义词:包括——包含,温暖——暖和,舒适——舒服等。
反义词:离开——回归,舒适——难受,困难——容易等。
词语归类:
AABB式词语:舒舒服服、蹦蹦跳跳、高高兴兴等。
ABAB式词语:很久很久、很多很多等。
描述冬天的词语:寒冬腊月、大雪纷飞、北风呼啸等。
句子积累:
设问句:种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
“这真难受。
”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。
”
比喻句:他呼呼地喘着气,身上像背了个大包袱。
课文理解:
《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
古诗词积累:《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》等。
阅读理解:通过阅读文章,理解文章的中心思想,掌握文章的结构和写作方法。
作文训练:通过写作练习,提高学生的写作能力和表达能力,包括写人、写事、写景等不同类型的作文。
语言运用:学习并掌握标点符号的正确使用方法,如逗号、句号、问号、感叹号等。
同时,学会运用修辞手法来增强语言的表现力。
三年级上册语文知识点总结一、词语辨析1. 同音词:具有相同读音,但意义和用法不同的词语。
如:红(hóng)、洪(hóng)。
2. 同音异义词:具有相同读音,但意义和用法不同的词语。
如:杯(bēi)、杯(bēi)。
3. 多音字:一个字有两个或以上的音。
如:打(dǎ、dá)。
4. 同义词:意思相同或相近的词语。
如:大(dà、大)、巨(jù、大)。
二、生字词语1. 生字:指学生在学习中遇到并掌握的新出现的字。
2. 词语:由一个或几个字组成,能够表示一个完整的意思。
如:小猫、老师。
三、词法1. 词语的构成:词语是由一个或几个字组成的,根据字的顺序、形式和意义的相互关系可以分为单字词、多字词,根据词语的词类可以分为名词、动词、形容词、副词等。
2. 名词:表示人、事物、地方、时间等概念的词语。
如:小狗、大树、北京、明天。
3. 动词:用来表示动作或状态的词语。
如:跳、走、看、是。
4. 形容词:用来描述人或事物的特征的词语。
如:漂亮、聪明、快乐。
5. 副词:用来修饰动词、形容词或其他副词的词语。
如:很、非常、快乐地。
四、句法1. 句子:一组有意义的词语按照一定的语法规则排列组成的完整句子。
如:小猫爬树。
2. 断句:根据语法和意义的需要,将一段文字分成若干个句子,并标点。
如:小猫爬树。
小狗在树下看。
3. 疑问句:用来提问的句子。
如:你是谁?你在做什么?4. 感叹句:表示感叹或惊讶的句子。
如:多么美丽的花啊!五、阅读能力1. 理解:读懂一篇文章或故事的意思,掌握其中的信息。
2. 阅读:能够读懂一篇文章或故事,领会作者的意图和情感。
3. 速读:迅速准确地阅读文章或故事,获取信息。
4. 默读:不出声地阅读文章或故事,提高快速阅读的能力。
六、写作能力1. 写字:能够正确地书写汉字、字母和英语单词。
2. 练字:通过练习提高书写汉字、字母和英语单词的能力。
3. 作文:按照一定的要求,用词语和句子表达自己的思想和感情。
三年级语文上册每课重点三年级语文上册共有15个单元,每个单元都涵盖了一些重点内容。
下面将按照单元的顺序逐个介绍。
第一单元:认识字和词本单元主要包括了认识字和词的内容,学习了一些基本的字和词,并通过拆字、组词、造句等活动来巩固学习。
重点词汇:认识字、组词、造句、书法例句:我认识了“猫”这个字,还会用它组词、造句。
第二单元:生字的学习本单元主要介绍了生字的学习方法和技巧,帮助学生提高识字能力,并通过一些有趣的绘本故事来培养阅读兴趣。
重点词汇:生字、学习方法、识字能力、绘本故事例句:通过学习生字的方法,我的识字能力得到了提高。
第三单元:初步认读词本单元主要介绍了一些比较简单的词语,通过学习这些词语的读音、意思和用法,提高学生的词汇积累能力。
重点词汇:初步、认读、词语、读音、意思、用法、词汇积累例句:我已经初步认读了一些词语,知道它们的意思和用法。
第四单元:认读两个字的词语本单元主要介绍了一些由两个字组成的词语,学习这些词语的形状、读音和意思,提高学生的阅读能力。
重点词汇:两个字、形状、读音、意思、阅读能力例句:我通过学习认读两个字的词语,提高了我的阅读能力。
第五单元:初步理解短文本单元主要介绍了一些短文,通过阅读这些短文,学习如何理解文意,提高学生的阅读理解能力。
重点词汇:初步、理解、短文、阅读理解能力例句:我通过阅读短文,初步理解了一些复杂的句子和段落。
第六单元:练习书写字本单元主要练习了一些基本的字和词的书写,通过多次练习培养学生的书写能力和书法观赏能力。
重点词汇:练习、书写、字、词、书写能力、书法观赏能力例句:通过练习书写字,我的书写能力和书法观赏能力得到了提高。
第七单元:认读常用字本单元主要介绍了一些常用字的认读,通过学习这些字的形状、读音和意思,提高学生的识字能力。
重点词汇:常用字、认读、形状、读音、意思、识字能力例句:我通过学习认读常用字,提高了自己的识字能力。
第八单元:初步区分字音本单元主要学习了一些拼音,通过学习拼音的发音规则,帮助学生初步区分字音,提高发音的准确性。
自然现象:落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火人物情感:孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿人物动作:沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力:妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道寓言道理:亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子:小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖数量:成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实情况:迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。
挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。
零零星星:零碎的,少量的。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
形容非常快乐、热闹。
成千上万:形容数量非常多。
饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。
皑皑白雪:洁白的雪。
郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。
应有尽有:应该有的全都有了。
形容物品很多。
沉默不语:不说话。
不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。
形容行动和目的相反。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。
密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。
连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。
恍然大悟:形容忽然醒悟过来。
日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
受益无穷:得到数不尽的好处或利益。
鸦雀无声:形容非常静。
情不自禁:控制不住自己的感情。
人山人海:形容聚集的人很多。
诚心诚意:形容非常真诚。
脱口而出:不假思索,随口说出。
异口同声:形容很多人说同样的话。
神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
左顾右盼:向左右两边看。
寂然无声:形容寂静的样子。
四面八方:各个方向。
七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。
迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。
如愿以偿:愿望得到实现。
蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
寸草不生:连小草都不生长。
形容十分荒凉。
古往今来:从古代到现在。
五湖四海:指全国各地。
课文中指全世界。
迫不及待:急迫得不能再等待。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
顺流而下:顺着水流的方向行驶。
无影无踪:没有任何踪迹。
荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。
身无分文:身上没有一文钱。
形容极其穷困。
趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
名不虚传:传播的好名声一点不虚假。
琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。
爱不释手:喜爱得舍不得放下。
语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。
清晰可辨:清楚,可以辨别出来。
纵横交错:竖的横的交叉在一起。
下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
面如土色:脸色跟土一样,没有血色。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。
熊熊大火:形容火势旺盛。
奋勇前行:鼓起勇气向前行进。
三年级上册分类复习之多音字cáng (躲藏)(冷藏)(收藏)zhāo(朝阳)(朝霞)zàng (宝藏)(西藏)(矿藏) cháo(朝向)(朝代)zhuǎ(爪子) xiāng(相信)(相同)爪相zhǎo(鹰爪)(虎爪) xiàng(相片)(照相)dāng(当心)(当面)(缝合)mēn(闷热)(屋子里很闷)当闷dàng (上当)(停当)mèn(纳闷)(苦闷)yīng (应该)(应当)(应许)kān(看门)(看家)应看yìng (答应)(一应俱全kàn(看见)(看书)(看着)dā (答应)(答话)jī(几乎)(茶几)答几dá(回答)(报答)(答题)jǐ(几个)(几位)hǎo (好人)(友好)(好事)dǎo(打倒)(倒地)好倒hào (好学)(好奇)(爱好) dào(倒水)(倒茶)lè (快乐)(乐园)(乐意) shèng(盛开)(茂盛)乐盛yuè(音乐)(乐曲)(乐器)chéng(盛饭)(盛满)zuò(作文)(作业)liū(圆溜溜)(溜达)作溜zuō(作坊) liù(一溜烟)chéng (乘法)(乘车)jiǎ(假如)(假话)(假山)乘假shèng(一乘轿子) jià(放假)(暑假)(寒假)chāi (出差)(差事)chēng(称赞)(称呼)差chā (差别)(差距)(时差)称chà (差不多)(差劲)(差得远) chèn (匀称)(称心如意)luò(落水)(降落)(落叶)xīng(兴盛)(兴旺)落兴lào (落下毛病) xìng(高兴)(兴趣)diào (调动)(调查)liáng(打量)(量身高)调量tiáo (调整)(调皮)liàng(重量)(质量)(数量)shǔ(数一数)(倒数)(数不清)huàng (摇晃)(晃动)数晃shù (数学)(数字)(数量)huǎng(明晃晃)(晃眼睛)jì(系鞋带)(系扣子)fā(发生)(发现)(出发)系发xì (关系)(联系)(太阳系)fà(头发)(发型)(理发)sā(撒播)(撒种)(撒落)dū(首都)(都城)撒都sǎ(撒手)(撒开)(撒娇)dōu(都好)(都有)(都在)juǎn (卷角)(花卷)(胶卷)jiāo(教书)(教课)卷教juàn (试卷)(卷子)(答卷) jiào(教师)(教室)(教育)sì(相似)(似乎) nán(难过)(困难)(难处)似难shì (似的) nàn(灾难)(难民)shě (取舍)(舍近求远)yāo (要求)舍要shè(宿舍)(左邻右舍)yào (重要)(要强)(要点)piāo(漂流)(漂泊)(漂浮)qū(弯曲)漂曲piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)sēn (人参)(参茶)chǔ(处理)(处分)(处决)参处cān(参加)(参与)(参谋) chù(到处)(好处)(长处)zhòng (重要)(重点)(重量) hái(还有)(还在)重chóng(重复)(重来)(重新)还huán(还书)(退还)(还给)小学语文三年级试题——人教版六年制第五册期中测试卷一、积累.运用。
(40分)(一)、读拼音、写词语。
(10分)bo li bi jing yinglan g tie lian pan deng( ) ( )( )( ) ( )xin shang zao li jiao hua shan liang yang j uan( ) ( ) ( )( )( )(二)、词语。
1、把词语补充完整。
(9分 )揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )( )( )可口 ( ) ( )苍苍 ( )( )实实2、按要求写词语。
(2分)(1)描写秋天景色的四字词、。
(2)描写冬天景色的四字词、。
(三)、句子。
1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。
(6分)(1) _____________________,自在娇莺恰恰啼。
(2) _____________________,遍绕篱边日渐斜。
(3) 飞来山上千寻塔,。
(4) 读书破万卷,。
(5) 学而时习之,。
(6) 天对,对风,大陆对,对海树,对苍穹。
(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。
(2分)2、请默写一首课外古诗。
(4分)3、修改病句。
(2分)(1)妈妈愿望我将来做一名科学家。
(2)早晨,高高兴兴地背着书包上学去。
4、按要求改写句子。
(2分)列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。
改把字句:改被字句:5、在第五册的课文中,你最喜欢哪一句话,把它写下来,并写写为什么?(3分)二、阅读。
(30分)(一)、课内阅读。
1、理解课文,选择恰当的答案在括号里打“”。
(2分)《揠苗助长》那个人错在:(1)他拔高禾苗没有浇水。
()(2)他做事违反事物自身的发展规律,急于求成。
()(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。
( )2、阅读下面一段话,回答问题。
有一年冬天,列宁在()养病。
他每天到公园()。
公园里有一棵()白话桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。
它们在枝头()地唱歌,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要()这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)按照课文的内容在括号里填空。
(5分)(2)把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。
(2分)(3)列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)(4)概括这一段话的主要内容。
(2分)(二)课外阅读。
1、阅读短文,回答问题。
我的家乡有一个美丽的(de de)湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cui chui)柳,在微风的吹(chui cui)动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩(nen n un)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。