各非谓语动词之间的区别
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非谓语动词的种类和非谓语动词在句子中的位置和作用非谓语动词是指在句子中充当动词的成分,但不具备人称和数的变化。
非谓语动词包括不定式、动名词和分词,它们在句子中的位置和作用各有不同。
一、非谓语动词的种类1. 不定式(Infinitive)不定式由“to”加上动词原形构成,例如:to eat、to sleep。
不定式可以用作名词、形容词或副词的宾语、主语、表语等。
2. 动名词(Gerund)动名词相当于动词和名词的结合体,以动词ing形式作为名词使用,例如:reading、writing。
动名词可以用作主语、宾语、表语等。
3. 分词(Participle)分词根据其形式和作用分为现在分词(ing形式)和过去分词(过去分词形式)。
分词可以用作形容词、状语、补语等。
二、非谓语动词在句子中的位置和作用1. 不定式在句子中的位置和作用(1)不定式可以用作主语例如:To study is important for students.(学习对学生来说很重要。
)(2)不定式可以用作宾语例如:I want to go to the park.(我想去公园。
)(3)不定式可以用作定语例如:The best way to learn a language is to practice speaking.(学习一门语言最好的方法是练习口语。
)(4)不定式可以用作表语例如:Her goal is to become a doctor.(她的目标是成为一名医生。
)2. 动名词在句子中的位置和作用(1)动名词可以用作主语例如:Swimming is good for health.(游泳有益于健康。
)(2)动名词可以用作宾语例如:I enjoy reading books.(我喜欢阅读书籍。
)(3)动名词可以用作定语例如:The dancing girl caught everyone's attention.(跳舞的女孩引起了所有人的注意。
非谓语动词的三种形式及用法区别一、非谓语动词的三种形式:1. 动词-ing形式:动词-ing形式具有动名词的功能,一般用来表示一个正在进行或发生的动作,以及被动含义,等。
比如:He was observed walking along the street. 他被观察到沿着街道走。
2. 动词不定式形式:动词不定式具有名词、形容词和动词的功能,常用来表示目的、动机、结果、条件、时间、让步等。
比如:To face the danger bravely is his duty. 勇敢的去面对危险是他的责任。
3. 动词的过去分词形式:动词的过去分词常用来表示完成或发生过的动作或状态,以及主句的谓语动词的被动的形式,常用结构有:Be + done/past participle (被动),Have/Get + done(完成).比如:The machine is now ready to be used. 这台机器现在准备好被使用了。
二、非谓语动词的用法区别:1. 动词-ing形式:(1) 用作定语:形容词性短语作定语修饰名词或代词,如:He was aman working hard. 他是个努力工作的人。
(2) 用作表语:Ing 形式的短语作表语,表示一个正在进行的动作或状态,如:His job is repairing the machine. 他的工作是修理机器。
2. 动词不定式形式:(1) 作宾补:动词不定式作宾补表示“目的”,“动机”,“结果”,“条件”,“时间”,“让步”等。
如:He came here to do something for us. 他来这里为我们做一些事情。
(2) 作状语:动词不定式作状语,表示“目的”,“动机”,“条件”,“时间”,“让步”等。
如:She always goes out for a walk to relax herself. 她总是出去散步来放松自己。
非谓语用法总结一、非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。
二、非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。
具体如下:1.不定式(1)基本形式:to do 表示主动,并且一般表示将来(2)被动式:to be done 表示被动,并且一般表示将来(3)进行式:to be doing 表示主动和进行(4)完成时:to have done 表示主动和完成(5)完成被动式:to have been done 表示被动和完成(6)完成进行式:to have been doing 表示主动和完成进行2。
动名词(1)基本形式:doing 表示主动(2)被动式:being done 表示被动(3)完成式:having done 表示主动和完成(4)完成被动式:having been done 表示被动和完成3.现在分词(1)基本形式:doing 表示主动和进行(2)被动式:being done 表示被动和进行(3)完成式:having done 表示主动和完成(4)完成被动式:having been done 表示被动和完成4.过去分词(1)done,及物动词的过去分词表示被动或完成;(2)不及物动词的过去分词表示主动或完成三、专题要点非谓语动词和独立主格结构主要用法如下:1。
动名词和动词不定式作主语、宾语;2。
只跟动名词作宾语的动词或动词短语;3.只跟动词不定式作宾语的常见动词;4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语,且意义不同的动词或短语;5。
不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别;6。
不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别;7。
不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别;8。
动名词的复合结构在句中作状语;9.there be 结构的两种非谓语形式;10.独立主格结构在句中作状语;11。
非谓语动词用法总结非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一,同时也是较难掌握的难点之一。
它贯穿于英语学习和考试过程的始终。
但是,只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握,就一定能在高考中运筹帷幄,游刃有余。
一.非谓语动词区别简表二.不定式的用法不定式不可作谓语,但它可以有自己的宾语、状语,构成不定式短语,在句中可以作主语、宾语、表语、定语(表用途)、状语或补足语。
高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词+不定式等。
作主语不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。
不定式作主语时,谓语动词用单数。
eg:To say is a thing,to do is another.(说是一回事,做是另外一回事。
)(2)不定式短语较长时,通常放在谓语之后,用it作形式主语。
eg:①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。
)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。
)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。
)2.作宾语(1)常只用不定式作宾语的动词有:want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decid e,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choos e,refuse,fail,manage,pretend等。
eg:①He refused to help me.(他拒绝帮助我.)②She has agreed to come tomorrow.(他已同意明天来.)(2) 不定式较长时,作宾语,也可用it代替,放在后面。
eg;I find it difficult to do the job well.(3) “特殊疑问词﹢不定式to do结构”具有名词特征,可作宾语。
非谓语动词共分为三种,构成形式如下:1.动词不定式(Infinitives):2.现在分词和过去分词 (present participles & past participles):3. 动名词(gerunds)下面我们依据句子的成分,来具体分析非谓语动词的不同用法。
1.非谓语动词做主语和表语主语、表语和同位语在句子中用名词来担当,非谓语动词中动词不定式和动名词均可以用作名词,因此,动词不定式和动名词可以用来担当这三种成分。
1)非谓语动词做主语一般情况下,用动名词来做主语的情况比较多,动词不定式用作主语的情况比较少。
通常来说,在表达将来的要发生的事情时用不定式来作主语,而表达一般情况习惯性的动作时用动名词来作主语。
例如:Teaching is a tiring but satisfying job.Swimming is a good kind of exercise.To be an astronaut is Johnson’s desire.在用it做形式主语的句子中通常用动词不定式来做真正的主语。
例如:It is necessary (for you) to give up smoking.It is everyone’s duty to protect the environment.但是值得注意的是在各别情况下,即使是It做形式主语,真正的主语也必须用动名词,这些情况很少,所以希望同学们能单独记忆下来,以下是此类情况的一个总结。
It is/was no use/good doing sth.It is/was not any use/good doing sth.It is/was of little use/good doing sth.2)非谓语动词做表语非谓语动词作此成分的时候跟作主语时的规则基本一致。
在表示“目的,愿望,梦想,需求”等名词做主语时其表语应该用不定式.例如:Her wish was to become an artist.她的愿望是成为一位艺术家Our aim is to help them,not to teach them a lesson.我们的目的是帮助他们,而不是教训他们。
第二讲非谓语动词教学重点1,非谓语动词和谓语动词的区别;2,非谓语动词的各种形式和应用;3,非谓语动词的考点解析。
1.2.三、考点解析非谓语动词一直是高考中的热点。
解答非谓语动词的题目时,一定要解析句子结构,确定所设空是谓语动词还是非谓语动词,以及非谓语动词在句子中充当的功能(如状语、定语或宾补);找准相关动词的逻辑主语,确定该动词与逻辑主语是什么关系(sth.和称代词宾格。
如:His coming made me happy.I can't imagine his/him living there alone.④动名词被动式作主语(过去分词不可作主语)。
如:Being exposed to the sunlight for a long time does harm to your skin.完成下列句子:①It's foolish ____________________________(你相信他说的话).②It's impossible ____________________________(他做这样的事).③④⑤⑥⑦my/meexpect,hope,care(关犹豫),claim(拒绝),decide(决定),determine(决定),manage(设法),pretend(假装),agree(同意),bother(烦恼),intend(想要),wait(等待)②下面的动词只能用动名词作宾语:acknowledge(承认),admit(承认),deny(否认),mention(说到,讲到),tolerate/stand/bear(忍受),dislike(不喜欢),advocate(提倡,主张),appreciate(感激,欣赏),avoid(避免),enjoy(享受),envy(嫉妒),delay(延迟),postpone(延迟,延期),escape(逃跑,逃避),excuse/pardon/forgive(原谅),fancy(幻想,爱好),imagine(想象),favour(造成,偏爱),mind(介意),miss(错过),finish(完成),resist(抵抗),risk(冒险),involve(包含),practise(实践),suggest/advise/recommend(建议),prevent(阻止),keep(保持),,spend④stick to,to=⑤用所给词的适当形式填空:①We agreed ________(meet) here but so far she hasn't turned up yet.②The discovery of the new evidence led to the thief ________(catch).③Janey pretended __________(write) when her mother came in.④I can hardly imagine Peter ________(sail) across the Atlantic Ocean in five days.⑤The doctor advised him ________(stop) smoking.【答案】①to meet②being caught③to be writing④sailing⑤to stop3注意区别下列动词后接不定式和动名词①forget to do sth.忘记要去做某事(此事未做)②③某事)④⑤mean doing(物)意味着⑥can't help (to) do sth.不能帮助做某事can't help doing sth.情不自禁做某事用所给词的适当形式填空:①Don't you remember ________(see) the man before?②I regret ________(inform) you that the meeting has been cancelled.③Let's try ________(do) the work some other way.④I didn't mean ________(hurt) your feeling.⑤⑥,thing,……”。
非谓语动词作定语的区别
非谓语动词作定语的区别
非谓语动词作定语时,分别是to do 结构,doing结构,以及done结构,三者在句意和用法上有明显区别:
一、To do 结构
To do 结构表示动作的目的或目标,其中,to do 是状语从句,由于为表目的,所以所引导的动词要用不定式。
例如:
This book is for reading. 这本书是用来读的。
We need a room for sleeping. 我们需要一个可以睡觉的房间。
二、Doing 结构
Doing 结构表示正在进行的动作,即主句中的动作正在发生。
例如:
The man walking down the street is my father. 走在街上的那个男人是我父亲。
This is the book writing by Jack. 这是杰克写的书。
三、Done 结构
Done 结构表示动作已经完成,即主句中的动作已经发生完毕。
例如:
This is the book written by Jack. 这是杰克写的书。
The work done in the morning should be finished before noon. 上午开展的工作应该在中午前完成。
非谓语动词的用法比较(一)非谓语动词句法功能一览表总体上来讲,动名词表示一般的、习惯性或规律性的动作;而不定式则表示具体的、单一的、特定情况下的动作。
动名词表示以前的或已完成的动作;而不定式表示将做、未做之动作。
(三)用法比较⒈作主语Teaching English is my job.To teach her English is my job.它们的短语作主语时,都可以用it作形式主语。
It's not easy to learn English well.It's no use discussing the matter now.但动名词作主语时,有其特定的句型。
⑴It's no use+v-ing⑵It's no good+v-ing⑶There's no+v-ing⑷No+v-ing⒉作宾语英语里大多数动词既可以接动名词作宾语,又可以接不定式作宾语,且意义差别不大。
但是:⑴下列动词只能接不定式作宾语:afford, agree, ask, expect, fail, hesitate, hope, learn, offer, plan, pretend, promise, refuse, want, wish等⑵下列词(组)只能接动名词作宾语:① admit, advise, allow, appreciate, avoid, consider(考虑), delay, enjoy, escape, excuse, fancy, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, permit, practise, risk, report, require, suggest(建议), understand等;② can't help /bear / stand(忍不住), feel like, give up, insist on, keep on, put off, set about等;③ be busy, be worth等;④ be/get/become used to, object to, come to (谈到)devote oneself to, get down to, lead to, look forward to, pay attention to, stick to等。
非谓语动词用法总结非谓语动词作主语一.动词不定式作主语1.不定式作主语表示具体的动作,通常指一件已知的事或目的。
不定式作主语时,谓语动词用单数。
To say is a thing,to do is another.(说是一回事,做是另外一回事。
)2. 不定式短语较长时,通常放在谓语之后,用it作形式主语。
①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。
)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。
)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。
)二.动词ing不定式作主语1.动名词做主语往往表示经常性、习惯性的动作或状态。
Watching news on TV has become a routine for me.(经常性、习惯性的动作)Talking is easier than doing.(状态)(1)动名词直接置于句首。
Talking is easier than doing.(2).Ving 形式作主语时常后置,用it作形式主语Playing video games is a waste of timeIt is a waste of time playing video games常见句式:It is no good/no use/ useless doing sth 做...没有用的It is a waste of time doing sth做...是浪费时间的(3).There be 结构中作主语:A. There is no+doing 表示不可能做某事There is no knowing the future ==we can’t know the future. 我们不可能知道未来发生什么B.There is no point doing 做某事没有意义There’s no point having wishes if you don’t at least try t o do them.拓展:动名词作主语时,单个V-ing 做主语,谓语动词用单数。
如何区分三种非谓语动词在英语中,动词的地位非常重要,它可以充当句子的谓语,同时受主语的限制,必须在人称上和主语一致。
另外,动词在句子中的作用不止于作谓语。
动词不定式,动名词和分词(包括现在分词和过去分词)可以出现在句子中除谓语以外的任何一个位置上,充当句子的主语,表语,定语,宾语,状语等成分,这些动词形式称为非谓语动词。
非谓语动词主要的句法功能一览表。
Ⅰ.不定式与动名词作主语的用法比较:1.动词原形不能在句中作主语。
如果某个动词在句中需作主语,我们可以把它们变成动名词或动词不定式,有时它们的意思没多大区别。
但前后要讲究对称。
如:To see is to belive. = Seeing is believing. 百闻不如一见。
2.一般来讲,在表示比较抽象笼统的一般行为时多用动名词,在表示具体某次动作,特别是将来的动作时,多用不定式。
如:Smoking is bad for health. 吸烟对人身体有害。
(笼统地谈吸烟问题)To finish the job in two days is impossible.要两天之内完成这项工作是不可能.的。
(具体地谈这项工作)3.不定式作主语时,通常用形式主语it于句首,把不定式置于句尾,使句子平稳,以避免头重脚轻。
动名词作主语用后置的情况远不及不定式那么普遍,常限于good, use, a waste of time,useless等词的后面。
如:It is impossible to finish the job in two days.It is no good /use having a car if you can’t drive.如果你不会开车,有车也没用。
It is a waste of time watching TV. 看电视是浪费时间。
4.在There is no……句型中,常用动名词作主语。
There is no doing ……没法做。