考研英语完型填空超详细笔记

新东方考研秘密笔记全公开（英语）新东方考研笔记考研完型填空笔记公开完型填空１、完形考试的特点和测试点：文章不会太长（２４０－３００）；一般来说第一句都是主题句；一般每隔４－１５个词会有一个空；Choose the best one and mark...；任何一个空都是整篇文章的一部分；做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景；完形的文章体裁：基本上都是以议论文和说明文为主，极个别时会有夹叙夹议，极偶尔时会有叙述文完形的特点：一般会有鲜明的主题；有完整的形式；简洁明了；经常采用总分结构；完形考试的测试点：阅读能力：对文章整体的把握和理解（要读出文章的主题；读出文章的导向或作者态度）要读懂文章上下段、上下句之间的关系；还要读懂句子内部结构；英语知识运用的能力：语法：（占２０％－３０％）习惯用语：（占１０％）词义的辨析和使用：（占６０％－７０％）词义的辨析和使用中的几个误区：只知其一，不知其它；只知大概，不知具体；只知认词，不知辨词；只知词义，不知使用。

用中文的思维，替代英文词的词义。

１、英文的很多词汇都是多意词，而词汇辨析往往就要靠词的多重意义；２、只知道词的大致含义，不知道它具体的解释；３、分辨不出形进次；４、知道词义，不知使用；以往完形题中词性的分布：１动词（２０％）；２名词（１６％）；３形容词和副词（２４％）实词——容易出词义辨析４连词（１６％）；５介词（１０％）；６代词（１０％）虚词——容易考语法和习惯分配２、今年完形考试变化的规律：从题量来看：在２０００年以前为老题型，１０道题，文章长度在１５０－１８０字左右；在２００１年以后题量增加到２０道题，文章长度在２４０－３００字左右。

分值还是１０分；从题材来看：在９６年以前以科普类文章为主；从９７年以后以社会科学类文章为主；按大趋势来说社科类文章会占主流；科普类文章的一些特点：时态比较简单，一般以现在时为主；文章结构简单，句子以判断句为主；为什么说新题型比旧题型难是因为阅读量增加了吗？不是是因为新题型大量使用了复杂句（复合句）；以９４与２００１年考题为例为什么说复杂句难？句子内部结构复杂要注意找句子的基本结构，先找道主干，而后逐层向下分析。

一、完型概述1、答案总体分布规律（1）分布在该填空所处的句子中（约50%），也就是说一句话读完了就立刻能知道应该选择哪个词（2）分布在该填空所在的句子之外的上下句中（约40%）（3）分布在该填空所处的整个意群/段落/整篇文章中2、考研完型的特点（1）240-280个单词，首段首句不出题，每隔4-15个词一个填空前两句十分重要，是文章的中心句（2）选的答案不是正确的而是最佳的选项（3）结构固定，总分到底（每段的第一句话都是该段的中心，前两句是整个文章的中心）如果遇到一个空出现在句首，不要立刻作答，先做后边的，一整段都做完再回来做句首中心句3、考研完型的考点阅读能力：理解文章中心、上下文逻辑分析和读懂每一句话三个层次的能力，也就是考察精读能力语法：定位线索来源于语法词汇：考察对核心词汇的掌握4、科学的做题步骤（1）精读首段或前两句话，把握中心（2）按段精读，按段理解，按段做题（每段的意思总是会有点不一样）用方法找题目的（3）定位线索得出答案（4）Review二、具体做题方法1、逻辑关系题约五分之一的题目是考察逻辑关系，四个选项中只要出现一个逻辑关系词，那么这道题就是逻辑关系题常见逻辑关系词：并列关系、递进关系、因果关系、对比关系：转折/让步/其他、列举关系、条件关系、举例关系转折和让步的区别：转折词后半句话的意思能把前半句话彻底推翻，而让步关系词则不能彻底推翻做题方法只需要看逻辑关系词前后对应成分的意思看空后边是什么成分，如果是单词则空前要看的也是单词，如果是句子空前也要看整个句子猜题原则（1）同性元素排除原则：例如选项中有两个词都是表示并列关系的，那么这两个选项都被排除（2）注意not题（空前/后句一个有not另一个没有）：选择表示对比关系的词（3）段首：除第一段以外各段段首如果填逻辑关系词，就填表示对比关系的词；如果没有表示对比关系的词为选项，则选择表示递进关系的词（4）总分：如果逻辑关系词前后内容是总分关系，也就是说具有包容性，永远选择表示举例关系的词2、动词题在考研完型中动词题也是占比相当大的题，来看看动词题的做题方法：（1）看主语和宾语的逻辑关系来做题（2）看主语：通常看主语是人还是物（3）看宾语看宾语是人还是物看宾语是抽象名词还是具体名词（极少遇到）跟抽象名词作宾语：enhance、+the quality跟具体名词作宾语：fasten、lable、feed既跟抽象又跟具体名词的有：tighten（4）根据动词后的介词及介词后的宾语（固定搭配）在卷子中如果逻辑关系题和动词题都能作对，基本就能拿到7分左右的分数了，所以以上两类题型的方法要好好通过做题练习掌握。

考研英语复习：考研英语完形填空常考必会六大语法点•相关推荐考研英语复习:考研英语完形填空常考必会六大语法点语法知识是理解英语的基础。

考研英语完形填空部分常考的语法点有主谓一致、虚拟语气、非限定性动词、定语从句等六大考点，下面为大家一一总结应对策略。

通过对历年试题的分析可以看出，单纯考查语法知识题的比重并不是很大，这是要体现《大纲》注重考查考生的英语交际能力，鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习的测试导向。

但这并不意味着对考生语法掌握程度的要求降低了，因为只有对语法知识有较好的掌握，才能在实际的语言运用环境中，识别各种语法现象，对文章进行理解并做出正确的判断。

下面就重点语法内容加以总结，供考生参考。

1. 主谓一致关系主谓一致(Subject?Verb Agreement)指谓语动词要与主语的中心词语在"人称"和"数"的方面保持一致。

这是在解题过程中需要时刻注意的。

解答这类问题的关键是要找准主语的中心词语。

Example 1The novels of John Cheever to a literary tradition that is concerned primarily with manners.[A] belongs [B]belong [C]is belonged [D]are belongedbelong是不及物动词，不能用于被动语态，首先排除C和D。

本句的中心主语是the novels(复数)，所以此题的正确选项是B。

2. 虚拟语气在英语中，由于说话人的意图不同，动词的表现形式也随之不同，这就需要用不同的"语气"来表达。

英语中有三种语气：(1)陈述语气(the Indicative Mood)用来陈述事实。

如：The teacher is very popular with his students.(2)祈使语气(the Imperative Mood)提出请求、命令等。

两大原则，力保四分第一：红花绿叶原则每次出现，每次都选的单词为红花词。

每次出现，每次都不选的词为绿叶词。

红花词（按排名）：however,also,yet,while,because（一定背着，很重要）绿叶词：是见到后不选的词：排名第一的是：since,而且谁跟since谁倒霉，since家族都不选，同义词：eversince,nowthat一次都没选过。

还有绿叶词：what，它是著名的说和关系词，不选。

What不能跟在名词后，就不能引导定语从句和同谓语从句。

而定语和同谓语是考试的大热门。

所以它是个绿叶词。

还有两拨绿叶词，一个是涉及到虚拟语气的词。

而在考研的历年考题中却出现得很少，是因为考研完型填空选材因素，完型填空都选于比较严肃的话题，而虚拟语气不能适应严肃的场景，故出现得很少。

排第一的是：If only；要想了解这个词，还有only if ，only if就是if；但if only却不是only，only if既不是红花也不是绿叶。

If only用英文来解释的话，相当于I wish，相当于要是，只要，要是什么什么多好呀。

If only的用法，它的后面跟从句，从句的时态，如果与过去的情况相反，从句用过去完成时。

如果与现在情况相反，从句用一般过去时。

如果从句与将来的情况相反，从句用过去将来时，用would/could+动词原形。

If only或者I wish后面跟句子，它后面的句子都是过去时态，这也是是否选此词的依据。

如果不是过去时，直接排除！例44 its economy continues to recover,44.[A] Even though [B] Now that [C] If only [D] Provided that所以不选CA variety of activities should be organized 35 participants canremain active as long as they want and then go on to 36 else without feeling guilty and without letting the other participants 37 .35. [A] if only [B] now that [C] so that [D] even if所以不选还有in case,它等于lest，是唯恐，以免，万一。

一、完形填空的解题技巧及规律：1、利用“红花绿叶“原则：红花词（必选的词）：however、although、yet、because绿叶词（必不选的词）：since、ever since、now that、what；in case、lest、if only、or else（虚拟语气系列词）；about、as to、with regard to、with/in reference to（与“关于”意义有关的词）2、答案分布的规律：⑴、每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4—6个之间；⑵、A作为正确选项的个数最多；⑶、没有连续三个答案都一样的情况，连续两个答案都一样的情况为0—3个；⑷、在五个一组的答案中，最少要出现三个字母作为正确的选项，在每组接缝处没有连续两个答案都一样的情况；3、完形填空文章特点：⑴、文章字数：240—280之间；⑵、首段首句不出题，是主旨句（2001年除外），除首句外基本每句话都要出题；⑶、总分结构进行到底；⑷、每篇文章都有明确的主题和作者态度；⑸、逻辑关系非常明确：五大逻辑关系：（按照考核频度排序）① 对立关系（包括：转折、让步及其他）；② 因果关系；③ 并列关系；④ 总分关系⑤ 递进关系。

4、同义原则：⑴、在四个选项中，有两个实词（动、名、形、副）互为同义词时，答案往往在其中；⑵、在四个选项中，有两个虚词（介、连、感叹）互为同义词时，答案往往都不选；⑶、当四个选项有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。

5、做题理念：⑴、首段首句没有读懂就不要做下去；⑵、能够用顺序的方法做对的题目，尽量不要用逆序带入的方法；⑶、能够用阅读方法做对的题目，尽量不要用同义词辨析方法做。

6、表语题解题方法（系动词后面出的题）：当表语是名词时，它与主语是对等关系；当表语是形容词时，或相当于形容词时，与主语是修饰关系。

7、逻辑关系题解题方法：⑴、定义：通过前后句的意思及其内在关系，判定答案的题目。

完型填空知识点总结一、词汇知识点1. 同义词和近义词：在备考时要注意积累常见的同义词和近义词，以便在填空时能够准确地选择合适的词语。

2. 词性转换：有时需要根据上下文的需要将词语进行词性转换，比如形容词变副词、名词变形容词等。

3. 词义辨析：有些词语在形式、用法上可能很相似，但含义不同，考生需要在备考时对这些词义进行辨析，避免在填空时选错。

4. 词组搭配：特定词语往往会和特定的词组搭配使用，考生要在备考时了解这些搭配关系，以便在填空时能够准确选择搭配的词语。

二、语法知识点1. 时态、语态和语态的变化：在填空时要准确选择合适的时态、语态和语态。

2. 词语搭配和搭配习惯：有些词语同其他词语搭配使用时有固定的习惯，这些搭配也需要在备考时加以注意。

3. 句子结构和句子成分：在填空时要对句子结构和句子成分有清晰的认识，以便能够准确地进行选择。

4. 连词和副词的使用：在备考时要对各类连词和副词的用法加以归纳和总结，以便在填空时能够准确地选择适当的词语。

三、阅读技巧和解题策略1. 要注意上下文的语境，从上下文内容中找到线索，根据语境和逻辑关系进行推理和选择。

2. 要善于利用上下文的语境，通过对前后句子的理解，根据句子结构和语态的变化进行推测和填空。

3. 多读多练，积累语感和逻辑思维能力，从而提高对文章语义和逻辑关系的理解能力，提高完型填空的解题技巧。

四、文章理解能力1. 要善于从文章整体的结构和内容方面进行理解，把握文章的中心思想和主题。

2. 要注意理解文章的逻辑关系和句子之间的连接，从而提高对空白处词语的选择准确度。

3. 要善于推测和预测文章的内容和句子的逻辑关系，以便在填空时能够做到合理的选择。

综上所述，完型填空是考查考生对语法、词汇、逻辑关系和文章整体理解能力的一种考题，希服考生在备考时要根据上述的知识点进行有针对性的复习和训练，提高自我水平，顺利通过考试。

考研英语完形填空做题技巧1. 嘿，先别急着做题呀！你得像侦探一样去分析文章的上下文，这可太重要啦！比如说，有个空前后都在说开心的事儿，那这个空大概率也得是个积极的词呀。

就像你找东西，得根据周围的线索来嘛！2. 哎呀，千万别忘了固定搭配呀！那简直就是送分题呀。

比如“take into account”，一旦看到，就赶紧选呀，别犹豫！这就好比你知道钥匙能开锁，直接用就对啦！3. 注意逻辑关系呀！这就像走迷宫，得顺着正确的路走。

要是前面说不好，后面说好了，那中间的空肯定得是个转折词呀。

就像你本来在走下坡路，突然就上坡了，中间肯定有个转折点嘛！4. 做题的时候要像老鹰一样敏锐呀！看到那些高频词，就得特别留意。

比如说“however”经常出现，那它周围的空你就得好好琢磨琢磨。

这就像你总遇到一个熟人，肯定对他印象深刻呀！5. 哎呀呀，别小瞧那些简单的词呀！有时候最普通的反而最关键。

比如“and”，它连接的前后可能就有大文章呢。

就像链条上的一环，虽小但不可或缺呀！6. 你们知道吗？理解文章的主旨就像抓住了主线，做题才能顺顺当当。

如果文章讲的是环保，那相关的词出现的概率就很大呀。

这跟你知道了故事的主题，就能猜到情节发展一样！7. 做题速度也别太慢啦！但也不能瞎蒙呀。

就像跑步，得保持节奏。

你不能慢悠悠走，也不能乱冲，得稳稳地来。

不然怎么能拿高分呢？8. 记得要多积累词汇呀！这就像给自己的武器库添装备。

词汇量大了，做题就轻松多啦。

就像战士有了好武器，打仗都更有底气呀！9. 可别死磕一个空呀！那多浪费时间呀。

不行就先跳过，回头再来看。

就像路上遇到个大石头，绕过去呗，等有办法了再来解决。

10. 总之呀，考研英语完形填空就是一场战斗，要策略得当，才能大获全胜呀！加油吧！。

一、出题特点及测试要点 (一)特点： 1.首段首句不出题 2.做题特点：通过已知信息点寻求未知答案 3.体裁上的特点：议论文和说明文为主，多为议论文 4.结构特点：总分结构 5.完美性 (二)测试要点 1.阅读能力 (1)主题一定在首段首句 (2)上下句和上下段之间的逻辑关系 (3)分清楚句子的内部结构 2.英语知识运用的能力 (1)语法20%~30% (2)固定搭配 10% (3)词义辨析 60%~70% 形近词，同义词，搭配，专有名词 二、发展趋势 1.题量 2.题材 3.难度增加 三、解题步骤 1.整体通读：2~3分钟 2.按段精度：15分钟 3.通读检查 四、逻辑关系 1.并列关系 2.递进关系 3.让步关系 4.转折关系 5.因果关系 动词： 1.若动词为谓语可以看主语，注意主谓的搭配一致性 (1)看主语是人还是物 (2)看逻辑上的搭配是否合适 2.看宾语 (1)看宾语是抽象名词还是具体名词还是抽象具体名词 (2)从动词的及物或不及物上做题 3.从动词后的介词来确定动词,根据介词宾语来判断，介词宾语是人或是物 4.考虑句子中其它能对这个动词形成限制性修饰的成分 形容词： 1.当形容词做表语时，主要看主语，注意主表搭配的一致性。

主表关系：对等或修饰关系。

2.当形容词修饰名词时，要注意修饰关系的一致性 (1)当注意它的同指性 (2)褒贬色彩的一致性 3.当形容词修饰它后面的名词式。

该名词不仅受到所选该形容词的修饰也受到其他成分(其它形容词或定语从句)的修饰，这时答案要从其它形容词和定语从句中找。

4.当形容词在一个总体句时，答案可以通过总结分句得出。

5.当有副词对形容词进行修饰时，副词就是信息点 6.通过关联手段 名词： 1.名词做主语时，看主谓搭配或主系搭配的一致性 2.名词做宾语时，要看动宾搭配的一致性 3.介词前后出现的名词可以通过介词来判断 4.通过已有名词判断所学选名词，依据：褒贬色彩的一致性和语体色彩的一致性。

考研英语完形填空考点梳理1、 主语从句主语从句在复合句中充当主语，为了避免头重脚轻的情况，平衡句子结构，一般用it作形式主语代替处于从句，把主语从句置于句尾。

在完型填空中，对主语从句的考查以形式主语it为主。

例如：It did not matter what was done in the experiment。

(2010)it 作形式主语，关系代词what引导的从句是句子真正的主语。

句子含义为：实验中做什么无关紧要。

2、 宾语从句宾语从句在复合句中充当宾语，可以作动词的宾语、介词的宾语。

也可以用于动词+it+that 结构，由it 作形式宾语。

例如：That kind of activity makes it less likely that the court’s decisions will be accepted as impartial judgments. (2012) 在这句话中，it作形式宾语，而真正的宾语是that 引导的宾语从句。

注意在这样的结构中，that是不可省略的。

句子的含义为：这种行为使得法院的判决不太可能被视作公正无私。

3、 表语从句标语从句放在系动词后，充当复合句中的表语，一般结构是主语+连系动词+表语从句。

引导表语从句的that通常可以省略。

可以接表语从句的.连系动词有be, look,remain等。

另外，常用的结构还有the reason…that(不用because)和it is because…例如：Part of the problem is that the justices are not bound by an ethics code. (2012)这句话中，that从句作连系动词is的表语，说明“问题是什么”。

句子的含义为：部分为题在于法官不受道德规范的制约。

4、 同位语从句同位语从句在完型填空中出现的次数很多，广大考生要引起注意。

同位语从句用于对名词作进一步解释，说明名词的具体内容。

新东方考研英语暑期课程·完型填空·豪华版笔记全录一、考试形式：一篇文章240-300字，一般不会在句首出题，每隔4-15个词，空出一个词或者词组，形成一个填空，给四个选项，从中选出个最佳的答案。

20个空受整篇文章制约，利用文章于空白处之间互动关系来选择最佳答案。

(通过已知猜未知)☆对一个具体的未知填空：必须在原文中找到与该填空相关联的已知信息。

☆一个结构、一个主线、一个解题理论、12种方法。

(整体做题方法)一个结构、一个主线：指完型的整体分析方法，通过总分结构定位主线，抓住主线。

一个解题理论：任何一个填空都按照一个事先理论，即定位这个填空在文章中的参照系及相关提示线索。

12种方法：把所有的题拆分成12种类型，根据这12种类型回原文定位。

二、完型填空12类规律化、标准化方法：考试作题时间：10~15分钟左右。

☆词性：(4类)动词、形容词、副词、名词☆题型：(8类) 无关词排除法、复现结构法、同现结构法、关联结构法、对应成分分析法、总分结构对照法、时间数字线索法、逻辑关系定位法三、做题方法：定位原文，线索填字，完全理性思维方式，以文章为根本。

(一定不要用主观来选择答案)四、已知信息的分布：☆总体的分布规律：1、分布在该填空所处的句子之中;2、分布在该填空所处的句子之外(上下句)3、分布在该填空所处的整个意群、整个段落、整篇文章之中。

五、完型的阅读特点：(主要考察精读的能力)☆考察三个层次的能力：1、对文章整体的把握和理解;2、对文章上下句在逻辑关系的把握和理解;3、对文章一个句子内部结构和意义进行把握和理解)六、整体分析完型时必须遵守的公理性原则：1、胸怀大局---对文章建立起一个宏观的、体系的把握和理解;2、瞻前顾后---注意上下文的内在衔接七、完型文章布局结构上的规律：1、完型文章一定有明确的中心主线贯穿全文;2、完型文章是总分对照的结构;☆中心主线：1)有明确的主题(focus) 2)有明确的导向性(作者态度的倾向性)八、完型文章外在特点：1、紧扣主题2、内在一致3、前后呼应九、做题步骤：1、对文章进行整体通读(重点读首段首两句;每段首句)2、按段精读、按段理解、按段分析、按段解题3、对每一个填空进行分析4、作review十、复习方法：通过真题看规律、打基础——语法(找语法书看考点);词汇(大纲熟背)十一、对上下文、上下句在逻辑关系的分析1、并列关系：and and also or neither…nor(既不..也不) either…or not only…but also(不但..而且) likewise(同样的/照样的/又也) similarly (同样的/类似的) equally(相等地/平等公平地) same asas well as(也/又) in the same way(同样地) that is to say(即/就是/换句话说/就是说/更确切地说)2、递进关系：also(也，同样) then (当时/在那时/因而/然后/于是) besides(此外/除外) in addition (另外)additionally (加之/又) moreover(而且/此外) what is more (更甚者)furthermore(此外/而且) indeed(含有强调的递进)3、因果关系：Because for since(以后/以前/自从/因为/既然) as thus(因而/从而/这样/如此) hence (因此从此)in order that(强调目的和因果的一种因果) therefore(因此所以) so that (所以) so such that consequently (因此/从而)= haccordingly due to(由于/应归于) thanks to(由于) as a result(结果)/on accountv of(无论如果/总之) =in response to(响应/适应) =because of now that (既然)in that(由于/因为/既然) =lest(惟恐/以免) = because/seeing that (因为) considering that4、转折关系：But /however(无论如何/可是/然而/仍然) /yet(仍/至尽/但是/然而) /by contrast /on the contrary (正相反)/ contrarily(反之/相反地/反对地)/on the other hand (偶尔可表转折，语气很轻) / unfortunately (不幸地)5、让步关系：Although(虽然尽管)=though /even though (即使)=even =even if /in spite of(不管) /despite (不管/尽管/不论)/nevertheless(然而/不过/仍然)/much as(非常像/和..一样) /anyhow (无论如何/总之)=anyway6、例句关系：[First / second /last of all (最后)] [some /another (其他)] [first /next ] [first /then ][in the first place (首先)/in the second place(其次)/finally (最后)][to begin with (首先/本来)/to continue /next ] [on one hand /on the other hand ][for one thing / for another] [one /anther ] [somes /others/still others(还有其他) ]7、时间关系When /whenever(无论如何/随时/只要 ) /while(一会/当..时候/虽然) /as /before /after /untiltill /simultaneously (同时的) /at the same time /in the mean time /since8、条件关系：If /only if(刚刚好/恰好) /if only(只要)/unless (如果不/除非)/otherwise(另外/否则/其他方面的) suppose (推想/假设/即使..结果会怎样)/ supposing(假如) / provide(供应/准备)/ provided(倘若)/ with as soon as(一…就) /as long as(只要/在..时候) /in case(万一) /when /whenever(无论何时/随时/只要)9、对比关系While(一会/时间/当..时/虽然)/whereas like(然而/反之/鉴于/尽管/但是)/unlike(不同的/不相似的/不像/和..不同)/compared with (比较, 相比, 比喻)/ in comparison with(与...比较) / asrather..than(选前不选后)+v. / instead of +v.ing(选前不选后)/ not ..but (选后不选前)☆转折和让步： Eg：小名学习很用功，但是大家都说这是假的(转折)/但是他这次考砸了(让步)后面直接****前面的句子——转折 ; 后面****了前面正常预期思维的结果——让步。

英语完形填空常见知识点汇总英语完形填空是一种综合性较强的题型，它不仅考查我们对词汇、语法等基础知识的掌握，还考验我们的阅读理解能力、逻辑推理能力以及对语境的理解能力。

下面就为大家汇总一下英语完形填空中常见的知识点。

一、词汇1、同义词和近义词辨析在完形填空中，经常会出现一组同义词或近义词，需要我们根据上下文来判断哪个词最为恰当。

例如，“big”“large”和“huge”都有“大”的意思，但在使用时会有细微的差别。

“big”比较常用，侧重于体积、规模等方面的大；“large”常指面积、范围等的大；“huge”则强调程度上的巨大。

2、固定搭配掌握常见的固定搭配对于做好完形填空至关重要。

比如，“be interested in”（对感兴趣）、“make a decision”（做决定）、“in the end”（最后）等。

这些固定搭配在句子中往往是固定的，不能随意更改。

3、词性转换有时候需要我们根据句子的语法结构和语境，将所给单词进行词性转换。

例如，名词变动词、形容词变副词等。

比如，“success”（名词，成功）可以变成“succeed”（动词，成功）；“careful”（形容词，仔细的）可以变成“carefully”（副词，仔细地）。

二、语法1、时态和语态时态和语态的正确使用是英语学习的重点和难点。

在完形填空中，要根据上下文的时间状语、动作的先后顺序等来判断使用哪种时态和语态。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。

语态则包括主动语态和被动语态。

2、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

它们在句子中不能充当谓语，但有着不同的用法和意义。

例如，“to do”常表示目的、将来；“doing”表示主动、进行；“done”表示被动、完成。

3、从句定语从句、状语从句和名词性从句在完形填空中经常出现。

要弄清楚各种从句的引导词以及它们在句子中的作用。

词组1. 短语动词短语动词指的是由动词加介词、副词或其他词构成的固定词组。

最常见的几类短语动词包括：动+介，动+副，动+名+介，动+副+介。

第1章动词+介词/动词+副词1.up用于短语动词一般表示位置或动态，常见搭配的动词有：gather up意为“收集，蜷缩，概括”如：The child gathered up his toys and put them away.（孩子把他的玩具收拾起来放好）work up意为“逐步建立，逐步发展，逐步引起，整理”如：I worked up this business from nothing.（我在一无所有的情况下把这个事业逐步发展起来的，或，我白手起家）pick up意为“拾起，染上，学到，整理，收听到，好转”如：Trade has been slack for the past six months, but it is now picking up.（过去六个月里商业一直很萧条，但现在情况正在好转）另有：sum up意为“总结”; speed up意为“加速”;beat up意为“毒打”;choke up意为“说不出话”;dress up意为“盛装”;end up意为“结束”;hold up意为“阻止，妨碍”;mix up意为“混淆”;play up意为“强调”;sign up意为“签约”;take up意为“从事”;wash up意为“洗餐具”；give up to意思是“让给”2.on用于短语动词一般表示在某方面和关于某事，常见搭配的动词有：rely on意为“依赖，依靠”如：She relies on her parents for tuition.（她的学费依赖于父母）act on意为“对……起作用”如：Alcohol acts on the brain.（酒精对大脑起作用）comment on意为“对……做出评论”如：He commented on the bad weather here.（他对这里糟糕的天气发表评论）。

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一、动词题解题方法1.看主语，注意主谓搭配一致。

a.看主语是人还是物.主语必须是人的动词:believe,doubt,intend,require,respect,regard, be impressed by,notice,present.主语必须是物的:manifest2.主谓一致原则 (考的比较少了)Too often, careless use of words 43 a meeting of the minds of the speaker and listener.43.[A] encourages [B] prevents [C] destroy [D] offersA.鼓励 D.提供,求婚.单数3.看宾语，注意动宾搭配一致。

a.看宾语是具体名词还是抽象名词。

He must use this surplus in three ways:as seed for sowing,as an insurance 43 the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to 44 old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to 45 the soil.45.[A] enhance [B] mix [C] feed [D] raise养活 a.提高增强 enhance+抽象名词如效率，质量。

enhance+抽象名词;feed，label，fasten+具体名词;Tighten+抽象具体都可以。

完型第三次课堂笔记老头晒太阳The old man burn by the sun.The old man enjoys the sunlight.None the lessNever the less. Nevertheless,On the contraryIn spite of the fact that+完整句子=althoughDespite+n.Despite the fact that+完整句子In spite of the fact that i am ugly，i am tender.I am ugly. Nevertheless, I am tender.日本女人很温柔，但是中国女人很彪悍。

相反的当选项中出现两个转折词和一个让步词的时候，答案一定是让步词当选项中出现两个让步词和一个转折词的时候，答案就是转折词。

regarded 认为。

as impressed sb influenced 影响effected 影响Effect n.there have been controversial view concerning idol worship.Implication 内涵/影响ImplySimple as the drawing is,the implication behind it is enlightening.AwarenessEnhance the awareness/sense of sth.Tired 陈词滥调的My tired excuseTolerate 忍受TolerantEndureBear 忍受生孩子熊StandPut up withRepel 推击退Expel 驱逐Propel 推动Neglect不是故意的忽视Ignore故意忽视Roughly=about 大约Assume 认为。

Intend to do sth=want to do sth 打算做某事On the average 平均看来On the whole 整体来看On one hand, on the other handA sense of responsibility A sense of humorA sense of achievement完型第四次课As well as==andTeachers and folks Sang and danced*Take advantage of利用。

完形填空命题形式分析选项中选择最佳选项（best），使补全后的文章结构完整、意思通顺、前后连贯。

完型测试点分析大纲：考察队原文阅读理解基础上的英语知识运用。

测试思路：先对整体环境进行把握和理解，解决具体问题；先对已知信息进行把握和理解，破解未知信息。

【把握整体解决具体，把握已知解决未知】1、对文章整体的把握（文章主旨+文章结构）2、对上下文（句）逻辑关系把握（10逻辑关系）3、对句子内部结构与意义的把握（6大从句）主语/宾语/状语从句；表语/定语/同位语从句英语知识运用能力1、语法——核心考点：主谓一致、代词指代、虚拟语气、倒装结构、比较结构、分词结构、独立主格（10大逻辑关系、6大从句）2、词汇——核心考点：一词多义、近义词辨析、词汇搭配运用；考查范围：大纲5500词、1600~1800词核心高频选项（考察词义的掌握深度）考察思路：不侧重广度EnsureAssureGuarantee完形填空难度分析难点：不懂完型的规律；不懂好的方法；去“硬拼”、一步走错、满盘输——完型是考研英语中最有规律可循的完型“十二类”标准题型之一1、逻辑关系定位法并列And 异于and also moreover indeed(带有强调的递进)Considering thatRegardless of even even ifWith your help, we’ll succeed.Before long beforeUntil till in the mean timeMore specifically speaking更明确地说，举例子；namely即做题方法：找到关键词，辨清逻辑关系分析空之前的句子和之后的句子，辨别两者关系对比逻辑关系与转折逻辑关系：对比只是列出两种xxx，两种同时存在，发生；而转折有一种战胜/克服另一种之含义以前认为是不相关的，现在是相关的总体，such as举例空格之后，是非常具体、详细的例子。

突破重难点河南省考研完形填空技巧复习资料汇总完形填空是河南省考研英语中的一大难点，需要对语法、词汇、语境等方面有深入的理解和掌握。

本文将为大家提供一些突破重难点的复习技巧，并汇总一些有效的复习资料，以帮助大家更好地备战河南省考研完形填空。

一、提高语法水平理解句子的语法结构对于正确填写完形填空题至关重要。

在复习过程中，我们应该重点关注主谓一致、动词时态、固定搭配等语法知识点，并通过练习题加深对于这些知识点的掌握。

1. 主谓一致在阅读完形填空题时，我们经常会遇到主谓一致的问题。

要注意主谓在人称和数方面的一致，特别是当主语为代词时，要根据其单复数形式来判断相应的动词形态。

2. 动词时态考生在填空时往往会遇到动词时态的问题。

要根据句子的上下文判断相应的动词时态，并注意动词的语态及其对句意的影响。

3. 固定搭配认真学习并牢记一些常用的固定搭配对于填写完形填空题非常有帮助。

可以通过背单词、积累词汇搭配以及多读英语文章等方式来提高自己对固定搭配的掌握。

二、增强词汇量词汇是完形填空的基础，积累足够的词汇量对于正确填写题目至关重要。

以下是一些建议提高词汇量的方法：1. 扩大阅读面通过多读英语报纸、杂志、小说等提高自己的阅读能力，同时也可以积累更多的词汇。

在阅读过程中，要注意标记生词并及时查阅其意思和用法。

2. 制定词汇表可以根据自己的复习计划，每天选择几个生词并制作属于自己的词汇表，每天坚持背诵并进行巩固练习。

3. 制作词根词缀表词根词缀是构成单词的基本元素，通过了解和掌握各种词根词缀的含义以及与之相关的单词，可以帮助我们更好地理解和记忆单词。

三、加强语境理解完形填空往往考察考生对于文章整体语义的理解。

加强对于语境的理解能力对于正确填写选项至关重要，以下是一些建议提高语境理解能力的方法：1. 阅读理解练习通过大量的阅读理解练习，培养自己对于文章的整体理解能力。

多读英文报纸、杂志、小说等各类文章，同时进行相关的语境理解练习，可以帮助我们提高对于文章整体的把握能力。

【英语】完形填空阅读理解知识点梳理及经典练习(超详细)一、完形填空1．完形填空Scientists study the world and learn about things using a process called the scientific method （方法）. By asking important questions and 1 the answers, it is possible to make amazing discoveries! Sometimes a scientist is 2 to answer his own questions, but if he has taken good notes another scientist may come along later who is able to use new knowledge to answer it.When you use the scientific method to 3 an experiment, you start by making observations（观察） about something that 4 you. Based on your observations, you make a hypothesis. This is using 5 you know to make a smart guess about what you think could happen. Then you are ready to begin your experiment. All 6 your experiment you take down notes, which are 7 experiment date（资料）. You are constantly making observations during this time. You may make discoveries that cause you to improve your experiment as you go. 8 , you conclude your experiment and begin to look over your notesto decide what it all means. Based on what you have learned, you make a final statement about 9 your hypothesis was correct or not. You have to have reasons and evidence to support what you are saying.Using the scientific method can be difficult, but rewarding. Because all the steps are organizedin a process, the 10 are more valid（可信的）. When you provide observations as evidence to support what you are saying, your ideas are more likely to be accepted.1. A. waiting for B. searching for C. worrying about D. complaining about2. A. unable B. sure C. ready D. surprised3. A. read B. refuse C. prevent D. conduct4. A. hurts B. represents C. interests D. attacks5. A. what B. when C. why D. which6. A. without B. including C. except D. during7. A. controlled B. arranged C. called D. carried8. A. Obviously B. Suddenly C. Finally D. Mostly9. A. whether B. what C. how D. when10. A. problem B. results C. services D. aims【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】大意：本文讲述科学研究的方法，先是提出假设，然后进行研究论证假设，最后得出结论。