【完整版毕业论文】马克思主义基本原理概论文---马克思主义与当代大学生的历史使命

《马克思主义基本原理》课程论文马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》课程论文通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用最大的收获是我明白了，同自然界的运动发展一样，人类社会发展和人的活动也有其自身的规律。

马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩证关系出发，深刻揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动等一系列规律，为人们正确认识社会历史及其发展趋势，正确认识资本主义社会和社会主义的发展规律，提供了科学的指导原则。

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾。

在这两对矛盾中，生产力决定生产关系，经济基础（即生产关系的总和）决定上层建筑。

因而生产力是人类社会发展的根本动力。

生产力发展了，经济基础与上层建筑也必然相应地发生变化。

这是不以人的意志为转移的客观规律。

生产关系一定要适合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

马克思主义大学生论文范文马克思主义大学生论文范文（字数: 1886）引言：马克思主义是一种关于社会科学和政治经济学的理论体系，它对于大学生来说具有重要的指导意义。

本文将结合马克思主义的基本理论，通过分析马克思主义大学生论文的写作要点和格式要求，提供一份范文作为参考。

第一章马克思主义的基本理论1.1 马克思主义的产生背景和意义马克思主义产生于19世纪，正是处于科学技术和社会变革的快速发展阶段。

马克思主义通过对资本主义社会的分析，揭示了资本主义社会的内在矛盾和不可避免的崩溃，并提出了无产阶级革命的理论。

1.2 马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理包括历史唯物主义、辩证唯物主义和剩余价值理论等。

这些原理为我们认识社会现象、分析社会问题和解决社会问题提供了科学的方法。

第二章马克思主义大学生论文写作要点2.1 论文题目选择马克思主义大学生论文的题目应当紧密结合社会实际问题，体现马克思主义理论的指导意义。

2.2 论文结构马克思主义大学生论文一般包括引言、正文、结论三个部分。

其中引言部分主要介绍论文的研究背景和意义；正文部分包括理论分析和实证研究；结论部分对研究结果进行总结和归纳。

2.3 论文语言风格马克思主义大学生论文应该采用朴实、准确的语言，避免华丽而空洞的辞藻。

同时，要注重逻辑严密、表达清晰，确保论文的可读性和科学性。

第三章马克思主义大学生论文范文3.1 引言马克思主义的基本原理是解析和改变社会的有力工具。

本文通过分析马克思主义的基本理论和马克思主义大学生论文的写作要点，旨在提供一份范文作为参考，帮助大学生更好地撰写马克思主义论文。

3.2 正文在现代社会中，资本主义经济体制的内在矛盾日益显露，阶级分化问题日益突出。

因此，分析和解决资本主义社会问题具有重要的理论和实践意义。

马克思主义大学生论文应该始终以马克思主义基本原理为指导，彻底揭示资本主义社会的根本矛盾，并提出解决问题的对策和建议。

3.3 结论通过以上对马克思主义的基本理论和马克思主义大学生论文写作要点的分析，可以得出结论：马克思主义是一种重要的思想武器，是大学生进行社会分析和改革实践的有力工具。

学习马克思主义基本原理概论的体会当代大学生的责任和价值关键字：价值责任认识论独立人生追求通过对马克思主义原理概论的学习，我认识到,随着当前改革开放的深入和社会变迁的加剧,我国经济基础和社会状况发生了巨大变化,这些使得当代大学生的价值观发生了很多与上代人不同的变化，也出现了不少新问题。

二十一世纪的大学生的价值追求是盲目的，大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹，但是更多的是浮躁中的浮躁。

市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的个性化亦被学生带入学校。

当代大学生面对自己的价值取向时，受到上述因素的影响，陷入了矛盾的抉择过程，激烈的矛盾斗争并最终形成了有的大学生庸俗的价值追求。

在当前这种形式下,大学生的责任和价值应该是什么呢?在我们自身或是周围不难发现当代大学生的价值取向趋于极端化，其主要表现在以下几点：一、积极参加学生活动，考试却几科挂红灯。

大学是充满灵性的地方，最大的一个表现就是大学校园中有许多学生工作部门、社团。

在它们的组织下,大学校园表现出了无限的生机与活泼.对于刚刚走进大学校园的新生，他们很难产生出自己对大学新鲜事物的看法。

面对是否要去参加学生工作部门和社团组织的选择时,他们失去了高考场上的英明主见,尽管他们本身能力有限或不适合选择的工作，但是毅然地加入了学生工作队伍。

大一新生的课余时间一般很多，又加之不知道如何在大学中学习，他们就把大量的精力放在了组织各种活动上，而不去复习钻研自己的专业知识。

考试时，由于还没有带便条的习惯和勇气，这样的积极分子就只有“望纸兴叹”,将获得学分的希望留到补考。

我想对当代的大学生说一句，积极参加学生活动很好,但作为学生的我们，万不可忘掉我们作为学生的本分——学习!二、藐视课堂权威，大放厥词.在当代的大学校园中，有不少被人们称作“怪才”的大学生.这个“怪才”可不是那种在某些领域有独到见解的人，而是那些总喜欢标新立异，大放厥词的人。

他们并不是大脑方面有什么缺陷或异同，而是误解或者曲解了言论自由的思想。

马克思主义基本原理概论复习马克思主义的历史发展和当代意义马克思主义是一门关于社会发展规律和解放人类的科学理论体系，它的基本原理经过长期实践检验，在世界范围内具有广泛的影响力。

本文将从马克思主义的历史发展和当代意义两个方面进行论述。

一、马克思主义的历史发展1. 马克思主义的起源与形成马克思主义起源于19世纪的欧洲，由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯共同创立。

他们致力于研究资本主义社会的运行机制，并揭示了无产阶级与资产阶级之间的矛盾及其必然导致社会主义革命的规律。

2. 马克思主义在俄国和中国的传播与落地俄国和中国成为马克思主义的传播和实践的两个主要国家。

在俄国，列宁领导的布尔什维克党经过苏联十月革命成功建立了世界上第一个社会主义国家。

在中国，马克思主义与中国革命相结合，中国共产党领导下的人民成功进行了新民主主义革命和社会主义革命，建立了中华人民共和国。

3. 马克思主义的发展和传承马克思主义经过不断的发展和传承，形成了列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想体系，并在全球范围内影响深远。

马克思主义为社会主义国家的建设提供了理论指导，同时也为全球范围内的无产阶级和劳动人民的解放事业提供了强大的思想武器。

二、马克思主义的当代意义1. 马克思主义对经济领域的意义马克思主义强调生产力的发展和物质财富的共享，提出了优化经济结构、实现社会公平正义的思想。

在当代，马克思主义对于解决贫富分化、经济危机、资源分配不平衡等问题仍然具有重要意义。

2. 马克思主义对政治领域的意义马克思主义强调无产阶级的政治权力和民主制度的建设，提出了实现人民当家作主的思想。

在当代，马克思主义依然为国家和民族的治理提供了有益借鉴，同时也为民主政治和全球治理提供了重要参考。

3. 马克思主义对社会领域的意义马克思主义关注社会公平、文化繁荣和人的全面发展，提出了实现社会主义精神文明建设的思想。

在当代，马克思主义对于推进社会公平、促进文化多样性等问题具有重要指导意义。

学习马克思主义基本原理范文3篇(2)学习马克思主义基本原理范文篇三通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上;而应通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。

真正的哲学是时代精神的精华。

马克思、恩格斯适应时代和实践的要求，在批判和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立了辨证唯物主义和历史唯物主义，从而奠定了马克思主义整个理论的大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论。

学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

我们应在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，把马克思主义作为行动的指南。

《马克思主义基本原理概论》着门课在与时俱进的今天为我们大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

但是应认识到马克思主义与时俱进包括两个层次的含义。

一要坚持马克思主义的基本原理，坚持马克思主义的立场、观点、方法。

邓小平同志多次讲过：老祖宗不能丢。

丢了，就不是马克思主义与时俱进，而是不要马克思主义了;二要解放思想，运用马克思主义的立场、观点、方法分析新的形势、新的问题，得出新的结论。

同样我们大学生把马克思主义作为行动的指南也应联系实际,关键是：一要联系社会实际,二要联系我们学生的生活实际。

我们处在一个伟大的时代,这样的时代与马克思恩格斯所处的时代相比已经发生了很大的变化。

我认为这门课的所学在我们学生的现实生活中时时可以用到,在生活中运用这些原理来解决问题 ,是一种生活的智慧。

大学生不仅是处在一个思想比较成熟的阶段，而且也是处在一个思想可塑的阶段，开设这门课程无疑是给学生一次意义非凡的头脑风暴。

马原期末总结作文在这门马克思主义原理课程中，我学到了很多马克思主义的基本理论知识。

首先，我了解了辩证唯物主义的基本原理。

辩证唯物主义认为世界是由矛盾和运动构成的，矛盾推动着事物的发展变化。

这样的认识让我深刻地理解到，事物的本质是矛盾的统一，而不是简单的对立面。

只有通过分析事物的矛盾，找到它们的发展规律，才能更好地揭示事物的本质和变化过程。

其次，我学到了历史唯物主义的基本原理。

历史唯物主义认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

随着生产力的发展，生产关系逐渐变得不适应生产力的发展要求，从而引发社会革命。

这个理论让我认识到，社会的发展不是偶然的，而是有其内在的必然性。

只有通过深入研究生产力和生产关系的发展变化，才能更好地把握社会变革的方向和途径。

马克思主义还有很多其他重要的理论，例如阶级斗争理论、剩余价值理论等，这些理论对于分析社会现象和指导革命实践具有重要意义。

通过学习这些理论，我更加深入地认识到资本主义社会的阶级矛盾和经济剥削的本质。

只有通过对资本主义社会的深刻分析，才能找到打破资本主义束缚、实现共产主义的出路。

在学习马克思主义期间，我也学到了很多马克思主义的方法论。

例如，实事求是、辩证思维、历史唯物主义的方法论等。

这些方法论对我来说非常重要，因为它们不仅是马克思主义理论的基础，而且可以指导我们正确看待和解决实际问题。

在今后的学习和工作中，我会始终坚持这些方法论，用马克思主义的世界观和方法论分析和解决问题。

此外，通过学习马克思主义原理课程，我也更加认识到了马克思主义与中国特色社会主义的紧密联系。

中国特色社会主义是以马克思主义为指导，根据中国的实际情况，形成的一种理论和实践，是中国共产党领导下中国人民进行具有许多新的历史特点的伟大社会革命。

学习马克思主义原理课程让我更加深入地了解中国特色社会主义的理论特点和实践成果。

我相信，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义一定能够不断取得新的胜利。

总而言之，学习马克思主义原理课程是我大学学习生涯中的一次重要经历。

《马克思主义基本原理概论》论文《马克思主义基本原理概论》论文摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。

在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理论的实用性。

通过上述努力,取得了较好的教学实效。

学实效摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。

在教学实践中，一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手，澄清误解，改善认知；二是从不同时代历史语境的对比入手，凸显马克思主义的历史感与时代性；三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手，增强感染力；四是从大学生的学习与生活实际入手，凸显理论的实用性。

通过上述努力，取得了较好的教学实效。

关键词：《马克思主义基本原理概论》；核心问题；教学实效在高校《马克思主义基本原理概论》（以下简称《原理》）课中，绪论部分的教学有着举足轻重的意义。

一方面，正如教材编写者所言，“它有利于学生站到一个应有的高度，从总体上把握马克思主义”；另一方面，绪论部分的教学也是消除学生对该课程的厌倦或抵制心理，调动其学习积极性和兴趣的重要契机。

就绪论部分整体布局及其内在关系来看，其中所蕴涵的内在逻辑是非常清晰的：即从“什么是马克思主义”，到“为什么要学习马克思主义”，再到“怎样学习马克思主义”的问题。

笔者认为，“为什么要学习马克思主义”是该《马克思主义基本原理概论》论文摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。

在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理论的实用性。

马克思主义基本原理概论论文马克思主义与当代大学生的历史使命学校：南京工业大学班级：H会升班学号：**********姓名：尹*摘要：马克思主义是无产阶级科学的世界观和方法论，是关于自然科学和思维发展普遍规律的学说。

是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

当代大学生是承前启后，继往开来的新一代，是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

大学生的自身素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现。

随着科学技术迅猛发展和社会主义市场经济体制的逐步建立，为大学生的成长和发展提供了广阔的舞台和空间。

按照社会的需要，时代要求来塑造自己，全面提升自身素质，把个人成才目标与国家的发展有机的结合起来，做合格的大学生是摆在我们每一位同学面前的艰巨任务和责任。

所以我们必须充分认识到马克思主义的科学性，要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义，理论指导实践，争取最大限度的领悟马克思主义的真谛。

并把马克思主义运用到无限的社会实践中去。

一、马克思主义马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是真正的哲学，是时代精神的精华。

它用辨证唯物主义和历史唯物主义，为我们奠定了哲学理论大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论，同时为我们明确了肩负的历史使命和责任。

1、马克思主义是对人类文明成果的继承与创新马克思主义是资本主义经济社会的发展及其矛盾运动的必然产物，是无产阶级与资产阶级斗争的思想结晶。

在马克思主义产生的时代，马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。

马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。

马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它必将被社会主义所代替的历史命运。

有关马克思的论文1000字篇一：马原结课论文1000字左右经过了半学期的马克思主义基本原理概论的学习，使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。

通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。

学习《马克思主义基本原理概论》这门课程我感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

3.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。

“马克思理论指导了人类社会向何处去。

”其中，马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要部分。

“哲学就像猫头鹰，总是在夜幕降临时沉思、反思。

”“马克思是时代的产物。

”坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。

“客观世界物质存在不可改变，但客观世界的状态发展方式可以改变。

”实现物质极大丰富、人民境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

“无产阶级是哲学的心脏，哲学是无产阶级的头脑。

”在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

“科学是发动机，哲学就是方向盘。

”因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

“人之所以区别于动物，就是因为人是有意识，有思想。

”马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。

马克思主义基本原理概论论文马克思主义与当代大学生的时代使命学校：大连枫叶职业技术学院班级：13届报货6班姓名：张2014年5月27日马克思主义与当代大学生的时代使命通关系 13届报货6班张摘要：社会生活本质上是实践的，人类可以通过实践活动认识世界和改造世界。

纵观世界史，每一次重大之变革无不有其重要思想为其指引，促使时代进步，社会发展。

而马克思主义哲学，这个无产阶级科学的世界观和方法论，在其中发挥的作用是不可估量的，它不断地发展、完善，指导着人们正确的认识世界和改造世界。

当代大学生是承前启后的新一代，是祖未来的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

大学生的自身素质关系到中国的精神面貌，关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否顺利实现。

当代大学生应该以社会需求为指引，以时代需要塑己身。

全面提升自身素质，把个人利益同社会利益结合起来，把个人的发展与国家的发展有机的结合起来，其任务之艰、责任之切。

所以我们必须充分的认识到马克思主义的科学性，要在理论与实际的有机结合中学习和掌握马克思主义，以理论指导实践，争取最大限度的学好马克思主义、领悟马克思主义的真谛。

并把马克思主义运用到社会实践中去。

以理论指导实践，促进时代发展社会进步。

关键词：实践时代精神世界观使命一、实践改造世界、创造价值1、实践使人们正确的认识世界社会生活本质上是实践的，实践可以使人类能动地认识世界和改造世界，并能由此而理解社会生活的本质，由此可见实践对社会生活的重要性实践是社会活动认识的来源，是沟通主体和客体的桥梁。

“空谈误国，实干兴邦。

”这句话正说出了实践的重要性。

实践出真知，人们通过实践活动，可以不断地总结经验，可以使我们正确的认识世界，从而去改造世界。

有人会说：“我在家里读书,不是也能获得知识吗？”但是大家要知道，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，就整个人类的知识，就知识总体的源泉来言，都来源于实践.。