政治生活第三单元知识点复习总结

政治生活第三单元知识点总结政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》知识点汇总第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会：国家权力机关国家权力机关：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对他负责，并受它的监督全国人大常务委员会：全国人民代表大会的常设机关，在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权人大代表的权力和义务：权力：审议权、表决权、提案权和质询权义务：在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民的监督。

人民代表大会制度：我国的根本政治制度政体：国家的政权组织形式。

我国的政体是人民代表大会制度民主集中制：人民代表大会制度的组织和活动原则。

民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

民主集中制的体现：（1）在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人民代表充分讨论，实行少数服从多数的原则，民主决定。

（2）在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，其它国家机关由它产生，对它负责，受它监督；人民代表大会决定的事情不是自己直接去办，而是由其它机关去贯彻执行。

（3）在中央和地方国家机构关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

4、人民代表大会制度的基本内容：（1）国家的一切权力属于人民（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关（3）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（4）实行民主集中制的组织和活动原则。

阶段针对性复习（五）【微型专题探究5】民主集中制原则判定方法我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。

”民主集中制是我国国家机构，同时也是中国共产党的组织和活动原则。

掌握民主集中制的判定方法，便于我们理解党和国家机关的活动，解决相关问题。

1.系统分析法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

我国的国家机构就是一个系统，国家机关是这个大系统的要素。

各个国家机关相互联系、相互作用，形成了国家机构这一有机统一整体。

将国家机关置于系统的视角之下（见下图），我们可以深刻把握民主集中制原则。

我国的国家机构从上面“我国的国家机构”系统图中我们可以得出以下结论：1.我国的国家机构有中央和地方之分。

从二者的关系来看，是在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权。

既可以保证中央的集中领导能力，又可以发挥地方的积极性。

这种关系充分体现了民主集中制的原则。

2.我国的国家机关大体可以分为权力机关（各级人民代表大会）、国家主席（也是一个国家机关）、司法机关（包括法院和检察院）、行政机关（各级政府）、军事机关等。

在这些国家机关中人民代表大会地位非同寻常，是我国的权力机关，其他国家机关都是由它产生、对它负责、受它监督。

人民代表大会集中行使权力，其他国家机关贯彻执行人大的决定。

人民代表大会和其他国家机关的这种关系也能充分体现在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的民主集中制原则。

【例1】（1）我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。

下列事例能体现这一特点的是（ )①第十二届全国人大一次会议上国务院总理李克强向全国人大作《政府工作报告》②吉林省政府根据国务院提出的“振兴东北老工业基地”的号召具体落实各项政策③2014年11月15日7时3分,甘肃省白银市景泰县发生4.7级地震，灾情发生后当地政府积极开展救援工作④吉林省梨树县新风村村民通过选举的方式选出村委会主任A．①② B．①③ C．②④D．③④【解析】①反映的是人民代表大会与行政机关之间的关系，能够体现民主集中制的原则；②反映的是中央国家机关和地方国家机关之间的关系，也能够体现民主集中制原则；③反映的是政府履行职能，为人民服务、对人民负责，不能够体现民主集中制原则；④反映的是农村基层自治，不能选。

高中政治生活第三单元知识归纳高中政治生活第三单元知识归纳一、人民代表大会：国家权力机关1、性质：全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。

3、职权：立法权、决定权、任免权、监督权。

其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权4、人民代表大会制度优越性：有利于保证国家权力体现人民意志;有利于保证中央和地方国家权力统一;有利于我国各民族平等和团结;保障了人民当家作主;动员了全体人民投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予各项职能，行使管理国家的权力。

义务：遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。

权力：审议权、表决权、提案权、质询权。

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度我国的政权组织形式1、政体：一个国家的政权机关的组织形式，叫做政体。

(国体：国家的性质)国体决定政体，政体反映国体。

2、我国政体：民主集中制的人民代表大会制度(我国国体：人民民主专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度的：是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现：①在人民代表大会与人民关系上，人大代表民主选出，对人民负责，受人民监督，决策少数服从多数。

③在中央和地方国家机构关系上，中央集权，地方分权，充分发挥中央和地方两个积极性。

6、含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。

第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结第三单元发展社会主义民主政治21、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权（1）、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”广大人民通过直接或间接的方式选举选出人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

（此内容回答了人民如何行使国家权力，课本55页第一段）（2）、人民行使国家权力的机关全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

（3）、全国人民代表大会的性质、地位和职权性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

职权：全国人民代表大会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

（4）、全国人民代表大会的常设机关：全国人大常务委员会（5）、地方人民代表大会的性质和职权：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，它是本行政区域人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

22、人大代表的产生和职责（1）、人大代表的性质和法律地位人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。

（2）、人大代表的产生方法：均由民主选举产生，县、自治县、不设区的市、市辖区乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举；全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人民代表大会选出。

（3）、人大代表的义务：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力；协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

（4）、人大代表的权利：人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力，具体表现为提案权、质询权、审议权、表决权。

第三单元核心知识点总结第六课参与政治生活1、人民怎样当家作主？（人民——人大代表——各级人民代表大会——权力机关）广大人民通过直接或者间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检查等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

人民代表大会制度是保证人民当家做主的根本政治制度。

※易混淆知识点比较人民代表大会制度：我国的根本政治制度社会主义制度：我国的根本制度民族区域自治制度：我国的基本政治制度3、全国人民代表大会：①、地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关。

地位最高，权力最大。

②、主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。

③、全国人大与其他国家机关的关系：全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大；其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作；可以对国务院及其各部门提出质询案。

4、依法治国：①、依法治国的地位：依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。

依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。

②、依法治国含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。

③、依法治国基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保证。

④、依法治国目的：真正实现人民当家作主⑤、依法治国核心：依宪治国⑥、依法治国主体：广大人民⑦、依法治国重要环节：依法行政⑧、依法治国对公民提出了什么要求: 生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，梳理社会主义法制观念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

⑨、依法治国对国家机关的要求——依法行政：我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。

【知识结构图】①民族的形成1．民族及其基本特征②民族的基本特征我国①我国民族概况是2．我国各民族共同缔造了统统一的伟大祖国一②我国各民族共同缔造了伟大的祖国的多①我国社会主义民族关系的建立民3．我国处理民族关系的基本原则族②处理民族关系的基本原则国①民族区域自治的含义我家4．民族区域自治②民族自治机关的自治权国③民族区域自治适合我国国情的④民族区域自治制度的优越性民①宗教的本质族1．宗教及其社会作用②当代世界主要宗教和③宗教的社会作用政策我①我国存在多种宗教国2．我国的宗教概况的②我国宗教状况的变化宗教①宗教将长期存在政3．我国的宗教政策②我国实行宗教信仰自由政策策③实行宗教信仰自由政策的必要性①反对封建迷信活动4．树立科学世界观，反对封建迷信活动②努力树立科学世界观二、重难点剖析：1、民族的含义及其基本特征（1）含义：民族是历史上形成的稳定的人们共同体，民族是个历史范畴，是人类历史发展到一定阶段的产物。

（2）基本特征：①共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的基本特征，其中共同心理素质具有极大的稳定性，是区别民族的最显著特点。

②民族的四个特征相互联系、相互依存。

在民族形成过程中，共同地域和共同经济生活是首要的前提条件，为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础，而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。

2、我国民族分布的特点以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居。

这种特点，对我国的民族关系和民族政策的制定有深远的影响。

3、我国处理民族关系的基本原则（1）基本原则：①民族平等：是指各民族在国家和社会生活中的一切领域，都享有平等的权利，承担相同的义务。

民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。

我国各民族平等的权利已经得到真正的实现。

②民族团结：是指各民族在平等的基础上联合起来，为反对共同敌人，实现共同目标而奋斗。

民族团结与一个多民族国家的发展前途有密切的关系，它是衡量一个国家综合国力的标志之一，民族团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。

基石全国人大：性质职权地位常设机关地方各级人大人民代表大会性质：人民行使国家权力的机关职权：立法、决定、任免、监督权体系组成人员：人大代表：地位产生职责职权人民代表大会制度原因（为什么）组织的活动特点：民主集中制①在人大与人民的关系上②在人大与其它国家机关的关系上③在中央与地方国家机构的关系上含义表现我国的政党制度关系历史和人民的选择党的性质和宗旨决定的社会主义事业必须以党为领导核心各民主党派地位和优越性（为什么）中国共产党领导和执政地位的确立执政方式指导思想基本内容（特点）科学执政民主执政依法执政政党制度邓小平理论：主题内容精髓“在个代表”主题内容本质科学发展观：依据内容地位中国特色社会主义理论体系政党关系首要前提和根本保证基本方针根本活动准则重要机构：政协：性质主题职能民族区域自治制度（民族政策）我国的宗教政策处理民族关系的基本原则：平等团结各民族共同繁荣及三者关系新型的民族关系：平等团结互助和谐民族区域自治制度原因：现实依据+优越性内容：前提、范围、自治机关、自治区、核心如何巩固民族关系内容：实行宗教信仰自由政策依法管理宗教事务坚持独立自主自办的原则积极引导宗教与社会主义社会相适应态度：弘扬科学第三单元发展社会主义民主政治执政理念：马列主义、毛泽东思想含义（是什么）怎样坚持和完善（怎么办）第三单元：发展社会主义民主政治（包括我国的：根本政治制度、两个基本政治制度、宗教政策）第五课：我国的人民代表大会制度一、人民代表大会：国家权力机关【选择题】性质：是我国的权力机关（人民行使国家权力的机关），包括全国人大和地方人大全国人民代表大会：性质：是我国最高国家权力机关，地位：在国家机构中居于最高地位，其它中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督职权：行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

常设机关：是全国人大常务委员会，在全国人民代表大会闭会期间，行使全国人大的部分职权。

注意职权：立法权、决定权、任免权和监督权四个“权力”的区分关键是看内容【理解】（1）如果是关系法律的立、改、废的决定则是立法权；（2）如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权；（3）关于“一府两院”及其工作人员的年度报告或审查则是监督权；（4）审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权。

高中政治生活第三单元知识框架高中政治生活第三单元知识框架虽然政治的知识点不难，很好理解，但是记忆的任务量却很大。

为了方便记忆，我们不妨自己准备一个知识框架。

下面是店铺为大家整理的高中政治知识归纳，希望对大家有用!政治生活第三单元知识一、中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党领导和执政地位的确立1、历史事实表明：没有共产党就没有新中国，也没有我们今天的中国特色社会主义现代化建设事业。

2、新中共成立后，中国共产党建设了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会改革，并开创了中国特色社会主义现代化事业。

3、结论：中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择。

4、中国共产党领导和执政地位是由它的性质和宗旨决定的。

① 党的宗旨：全心全意为人民服务。

② 党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

③ 党领导的核心：总揽全局，协调各方5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛，最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

科学执政遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业依法执政时中国共产党执政的基本方式。

科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现，依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

民主执政坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的国统一战线。

依法执政坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生化法制化规范化。

高中政治必修2政治生活第三单元知识点1、民主党派的性质：作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力量。

2、地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。

3、政党制度的内容通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

4、多党合作的前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

(中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向、和重大方针政策的领导)5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛，最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

1、政体：一个国家的政权机关的组织形式，叫做政体。

(国体：国家的性质)2、我国政体：民主集中制的人民代表大会制度(我国国体：人民民主专政的社会主义国家)4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现：①在人民代表大会与人民关系上，人大代表民主选出，对人民负责，受人民监督，决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上，国家行政、司法机关由它产生，对它负责，受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上，中央集权，地方分权，充分发挥中央和地方两个积极性。

6、含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。

人民代表大会的优势：(1)有利于保证国家权力体现人民意志;(2)有利于保证中央和地方权力统一;(3)有力保证我国各民族的平等与团结。

如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?党委在同级各种组织中发挥领导核心作用，其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导，但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。

第三单元：收入与分配（个人收入的分配、财政与税收）什么是按劳分配？按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

分配方式：按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配。

按劳分配的原因：1）生产资料公有制是实行按劳分配的前提。

2）社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质要求。

3）社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。

按劳分配的作用：1）有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。

2）是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，它体现了劳动者共同发展，平等分配的社会地位。

按生产要素分配的原因：生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济下各种生产要素所有制存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动，知识，人才，创造的尊重。

按生产要素分配的作用：按生产要素分配的原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

有利于让一切劳动，知识，技术，管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

效率、公平、效率优先、兼顾公平的含义分别是什么？效率是指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。

公平是指收入分配的公平，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

效率优先，实质是发展生产力优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标；兼顾公平，是指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。

效率与公平的关系：1．效率与公平具有一致性。

高二政治政治生活第三单元知识点归纳建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标，也是高二政治生活第三单元的内容。

下面店铺给大家带来高二政治政治生活第三单元知识点，希望对你有帮助。

高二政治生活第三单元知识点一、人民代表大会问题1、人大是国家的权力机关，有立法权、决定权、任免权、监督权。

(人大的性质地位、职权)2、全国人大是我国最高国家权力机关，在国家机构体系中居于最高地位，有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

(全国人大的性质、地位和职权)二、人大代表问题(1)人大代表的法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员(是国家权力的直接行使者)(2)人大代表的权利与义务。

权利：审议、表决权，提案权(向人大提议案)和质询权(对政府机关工作可质问并要求答复)义务：人大代表依照宪法和法律规定各项职权，参加政权，协助宪法和法律的实施，国家必须代表人民的利益和意志;与人民群众保持密切联系;听取和反映人民群众的意见和要求;对人民负责，受人民监督。

坚持人民代表大会制度，坚持民主集中制的组织和活动原则。

三、执政党——中国共产党(1)中共的性质：中共是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

(2)中共的宗旨：全心全意为人民服务(3)中共的地位：中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

(4)中共的执政方式：中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

依法执政是中国共产党执政的基本方式，依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

有利于加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设，有利于提高的执政能力和水平(5)中共的执政理念：以人为本，执政为民。

(6)中共党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作出发点和落脚点。

中共坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度四、中国人民政治协商会议(简称人民政协)(1)性质：是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线的组织;。

2023届高考政治总复习《政治生活》最新易错易混知识点归纳分析汇编（全册）第一单元 我国的公民1．我国是人民民主的社会主义国家。

（提醒：人民民主与人民民主专政不一样的。

）2．全体公民行使当家作主的权利。

（提醒：在我国，全体人民行使当家作主的权利。

）3．政务微博的出现，增加了公民政治权利和自由。

（提醒：政务微博的出现，畅通了公民政治参与的渠道。

）4．公民在使用网络参与政治生活时应依法对政府的工作行使质询权。

（提醒：质询权是人大代表的权利，公民可以行使监督权。

）5．公民在微博上有发布自己掌握的一切信息的自由。

（提醒：公民在微博上有表达的自由，也需承担表达的责任。

）6．坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。

（提醒：坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。

）7．受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。

（提醒：公民在法律面前一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。

）8．公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利扩大。

（提醒：说明我国的民主形式日益丰富，民主渠道不断拓宽。

）9．享有权利才是人民当家作主的体现。

（提醒：享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。

）我国公民基本政治权利不断扩大。

（提醒：公民的基本政治权利是选举权和被选举权，是宪法和法律所规定的，不能随便扩大。

）10．选举权就是选举国家机关工作人员的权利。

（提醒：是选举国家权力机关代表即人大代表的权利。

）11．在我国，公民的权力和义务是相统一的。

（提醒：权利和权力不是一回事。

权利一般体现私人利益，权力一般体现公共利益；权利可以放弃转让，但权力必须依法行使，不得放弃转让。

）12．公民享有的权利都是一样的。

（提醒：不一样，如全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有。

）公民应先履行义务，后享受权利。

（提醒：权利和义务作为法律关系，是同时产生而又相对应存在的，没有先后之分。

word九年级《思想品德》第三单元知识点整理一、人民怎样当家作主1、我国人民是怎样当家作主的？①、在我国，一切权力属于，人民有权决定国家的。

②、我国人口众多、地域辽阔，人民行使权力要通过适当的方式。

这就是，广大人民通过的方式选出代表，由他们组成，组成。

再由产生、、等机关，分别行使、的各项权力。

③、和是人民行使当家作主权力的机关。

，是我国的根本政治制度。

2、全国人民代表大会有何职权？全国人民代表大会的职权主要有：；；权；权，、、等都由它来选举或决定；权；权。

二、生活在法治国家里1、依法治国的地位：依法治国是的基本方略。

2、依法治国的内涵：是依照管理国家。

其中：依法治国的核心：。

依法治国的依据：。

依法治国的根本依据：。

3、依法治国的意义：坚持依法治国的基本方略，是的基本保证，是的重要标志，是建设，实现的重要保障。

4、依法治国的要求：⑴、实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要、、、。

（基本要求）其中，是依法治国的前提，是依法治国的中心环节，是依法治国的关键，是依法治国的必要保证。

⑵、实行依法治国，要求一切国家机关按照的规定组织和建立起来，、和都必须依法行使职权，要求政府及其工作人员必须。

⑶、实行依法治国，要求公民人人都要、、、，依法，依法。

5、实行依法治国，政府为什么必须依法行政？（或依法行政为什么是依法治国的重要环节？）①、生活在法治国家里，人人都要和打交道。

②、政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的、，直接关系到能否顺利实施，的宏伟目标能否顺利实现。

③、政府及其工作人员依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。

三、治国安邦的总章程1、宪法的地位及其作用是什么？是我国的根本大法，具有最高的，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

2、宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？、和，我国的、国家的、公民的、的组织与职权、等都是国家生活中的根本问题，都只能由来规定。

第三单元发展社会主义民主政治考点一：我国旳人民代表大会制度1.人民代表大会及其常设机关旳法律地位（1）性质：是国家权力机关。

（2）人民代表大会可分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

它们一起构成了我国国家权力机关旳完整体系。

（3）全国人大地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

（4）全国人大常设机关：是全国人民代表大会常务委员会，在全国人大闭会期间，行使部分人大职权。

2.人民代表大会旳职权立法权、决定权、任免权、监督权3.人民代表旳产生人民代表是国家权力机关旳构成人员，由民主选举产生。

全国人大代表是最高国家权力机关构成人员，地方各级人大代表是地方各级权力机关构成人员。

产生方式有直接选举（县级如下：包括县）和间接选举（县级以上：不包括县）两种。

每届任期5年4.人民代表旳职责（1）权利：审议权、表决权、提案权、质询权；（2）义务：协助宪法和法律旳实行；与人民群众保持亲密联络，听取和反应人民群众旳意见和规定；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

5.人民代表大会制度旳基本内容（1）含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则由人民选举代表构成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务旳政治制度。

（2）地位：以人民代表大会为基石旳人民代表大会制度是我国旳主线政治制度,是我国旳政权组织形式。

（3）基本内容：国家旳一切权力属于人民；人民通过民主选举选出人大代表，构成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自旳职权；实行民主集中制旳组织和活动原则等。

（4）民主集中制体现：①在人民代表大会与人民旳关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

②在人民代表大会与其他国家机关旳关系上，人大是国家权力机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。

人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定旳事不是自己直接去办，而是由行政机关和司法机关详细去贯彻执行。