【难忘的一节课600字优秀作文】难忘的学校优秀作文

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难忘的一堂课的作文600字1小学六年的学习生活中，我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。

其中，最令我难忘的是一堂语文课。

那次语文课上，班上很多同学都没有完成家庭作业，我也在其中，我心想：“这下老师一定要发飙了”。

但是，出乎我的意料，老师并没有生气，反而给我们讲了一个故事。

有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。

体验结束后，有九位都说清洁工真不容易，称赞清洁工是城市美容师，如果没有清洁工，我们的城市就不会如此美丽，并号召大家不要轻视他们，应该保持环境卫生等等。

只有最后一位成功人士，说了一句很发人深省的话：“生活正在惩罚那些不够努力的人”！是啊，每个人刚来到这个世界的时候都是平等的，可是长大后，却有了天壤之别。

为什么有人可以天天吃大鱼大肉，而有人只能吃馒头方便面？为什么有人可以全身上下穿戴名牌，不仅可以冬暖夏凉，还能美丽动人，而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫，既不美观，又不能御寒？为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅，家里有智能机器人，有保姆，而有人却只能露宿街头，连一张可以睡觉的床都没有？为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作，而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累？这一切的不同，很大程度上都源于少年时代是否努力。

正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，如果现在不努力学习，打好基础，将来又怎能有好日子过？想到这里，我不觉打起了精神，挺直了腰杆，再也不像战败的士兵那样东倒西歪，毫无“士气”了。

这堂课真是让我受益匪浅，我会永远铭记于心！难忘的一堂课的作文600字2在我的印象里，有一堂课使我记忆犹新，但今天已经有1年了，但是我还能想起来，那是一堂语文课，我每次最害怕上语文课了。

难忘校园作文600字五篇难忘校园作文600字五篇在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

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难忘校园作文600字篇1在我们的成长过程中，发生过许多的事情，它们就像天上的星星一样有很多。

但在我心灵的深处，有一件事情令我至今难忘。

那一次，我们的体育课变成了一次拨河比赛。

我们自动分成了男生一队，女生一队，虽然女生人数少，但也互不相让，针锋相对。

一场大赛就逐渐展开了。

老师大声地喊了一声：“开始！”同学们就开始拿起绳子扎好马步，身体往后倾斜，手就像粘了胶水一样紧紧抓住绳子。

可中间那块红布却缓缓移向男生队，我们女生队开始着急，把自己吃奶的劲都给用上了，才让局势回到了开始。

这时，我看向了男生队的汤梓皓，只见他膘肥体壮的身板和孔武有力的双手用力一拉，红巾又再次回到了男生队那边。

但我们女生队里的班长也不是吃素的，她就像一只猛虎，铆足了劲整个身体都往后一倒，红布又向我们女生队前进着。

比赛进行到了白热化，太阳公公也把热情给了我们，这也使我们每个人都汗流浃背，双方的拉拉队员们，也齐声呐喊，不停地鼓励着我们，让我们重新精神抖擞。

但我的脸通红的像一颗熟透了的柿子，长时间的拧着绳子，让我的手如同刀割一样，又疼又红。

但绳子仍然没有任何变动，正当我想要放弃时，却看到女生队的每个人都在努力的坚持着，我心想：“我也不能拖后腿！加油，我们一定可以的。

”最终，功夫不负有心人，绳子终于向我们女生队移过来，最终我们女生队胜利了！通过这次拨河比赛，我受益匪浅，我明白了坚持不懈和团结力量大的道理！我是永远都不会忘记这次拨河比赛的。

难忘校园作文600字篇212月16日，星期三，这是我们最兴奋的一天，因为这一天我们学校举行运动会开幕式，而我们年级的运动会将在星期四上午举行，无论是开幕式还是运动会，我们都想拿大奖。

贺老师说：“如果你们拿到第一名，就给你们免作业！”就因为贺老师的这句话，我们全班都努力了起来。

难忘的一堂课作文600字难忘的一堂课作文600字（通用30篇）难忘的一堂课作文600字篇1从小学直至现在上到了初中，不知上了多少节课，不同的老师，上课有着不同的气氛。

其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫，从此对学习改边了态度的一堂课。

快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却，而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。

正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训，时刻在心里敲响着警钟。

那是小学一年级的数学课上，我还是个调皮贪玩的小孩，上着课老不注意听讲，心思早已飞出了教室。

数学老师是我们的班主任，虽然是个女教师但她对我们很严格。

而我还是在她的课上不专心，这使我在后来发生的事中感到无此后悔。

尽管老师的声音响亮得传遍整个教室，仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来，讲完了今天要学的，老师让我们做一些练习，我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音，才知道要做练习了。

我望了望黑板上写着一系列的数字，没有听老师刚刚讲要怎么做的，我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。

抬头看看周围的同学，个个埋头哭想，我使沾沾自喜的想：这么简单一道题做得这么慢呀。

老师看见了我自满的坐在那惊讶的说：“做好了？这么快啊！真棒！”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来，我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。

老师拿起我的本子看了看，正在我得意之时，完全没有注意老师的表现正在慢慢变化，由晴转阴，终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来：“你这是写的什么？乱写一统，不会又不听，上课的心都飞出了教室！”我在一瞬间非常害怕与后悔，我是一个知耻的人，所以非常后悔自己的行为，也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。

不能再让老师失望，不能再发生第二次这样的事情！虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。

但我还是非常庆幸那一堂课，让我从下就受到了教育，使我走回了正确的道路。

难忘的一堂课作文600字篇2今天中午，李老师走进教室，神秘地拿出一个盒子，对同学们说："我今天带来了一个盒子，里面有未来科学家的照片，大家等一会儿一个一个上去看里面是谁的照片。

发生在校园里一件难忘的事初中作文600字优秀7篇校园里难忘的一件事作文篇一这天发生的伤心事令我很难忘。

上午的体育课，本来是件开心事，但却变成了一场悲剧。

体育课时，我们在打一场激烈的羽毛球赛。

黎晓怡的一个传球，我没接中。

李凯宇跑来帮我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使劲甩了过去，那羽毛球被拍得老远。

第二次发球，李凯宇把羽毛球拍拿到后面，做好了发球的准备。

此时此刻我站在李凯宇的左后边看着他，“啪”地一声，李凯宇把羽毛球拍打在了我的脸上。

顿时，一阵剧痛像奔流的潮水般涌来，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，晕天转向的晃来晃去，身子也站不稳。

李凯宇关切的问我：“你怎么啦，没事吧？”“我的眼睛好痛！”我不断的呻咛着。

又过了好几分钟，我才迷迷糊糊的放下手。

黎晓怡马上惊讶地叫道：“哎呀，你的鼻子上肿了一个大包。

”过了一会又听见黎晓怡说：“天哪，怎么一块青一块紫的？快去找老师看看。

”说着便扶我到老师那去，老师也吃了一惊，说：“怎么弄成这样啦？先到体育室去，等我帮你擦油。

”我被拍到的事情马上传开了，同学们纷纷跑来看我，问我怎么回事。

我哭了起来，断断续续地说：“李凯宇在，在发球的时，时候，一不小，心，打到，我了。

”我的好朋友何倩雯也赶来了，她不停地安慰我，叫我别哭。

到了体育室，我想：如果那时候我不靠那么近就不会发生这场悲剧了。

江睿婷一直守在我身边，没有离开过一次，让我感到同学们对我的关怀是多么得多。

体育老师帮我擦过油以后，江睿婷、何倩雯等人陪在我身边把我扶回教室，周老师在班里关切地问我怎么样了，要我回家用鸡蛋孵一下。

刚才路过的黄老师也注意到我，还特别提醒我要去擦油。

我的心里感觉非常温暖。

校园里难忘的一件事作文篇二在学校里发生了许许多多的事，有开心的、有难忘的、有激动的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事让我至今难忘。

那天早上，我早早地来到了学校。

还没进教室，就听见教室里声音异常大，我走进一看，原先是因为教师不在，同学们都炸了锅。

难忘的一节课600字作文难忘的一节课600字作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的难忘的一节课600字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的一节课600字作文篇1当我第一次看到“行百里者半九十”这句格言的时候，我弄不明白它的意思：要走一百里路，已经走了九十里，只有十里就到达目的地了，怎么会只走了一半呢？带着疑问，我去问班主任老师，老师讲解了半天，我还是一团迷雾。

可是没过多久，在一次体育课上，我却弄清了这句格言的真谛。

那节体育课的内容是1000米长跑测试。

这可是我最头痛的一个项目了。

测试开始了，我硬着头皮站在起跑线上，体育老师吹响了哨子，我赶紧迈开双腿跑了起来。

第一圈四百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着其它同学。

第二圈，我开始出汗了。

我一边跑，一边调整自己的节奏，还暗暗的给自己鼓劲：加油，坚持就会胜利！跑完两圈，我感觉浑身发酸，两条腿就偈灌满了铅，步子都快迈不开了，呼吸也不顺畅了。

我向前望了望，还有一个弯道！“一定要坚持！”我在心里告诉自己。

十步、二十步……我艰难的向前挪移着。

这段跑道怎么这么长啊？简直比前面的八百米还要长，我的心都要从胸膛里蹦出来了，嗓子又干又热，两条腿也不听使唤了。

突然，我双腿一软，瘫倒在了地上，怎么也爬不起来了。

已经到达了终点的同学都朝我围了过来，同学们扶起我走向终点，有个同学说：“看，就差那么几十米，你就成功了！”在他们的搀扶与鼓励下，我慢慢走完了这最后的几十米。

这次的体育测验我虽然失败了，可我却深深的明白了“行百里者半九十”这句话的含义：跑步比赛的最后一段赛程，跳高比赛的最后一跃，足球场上的最后一记射门，都蕴含了这个道理。

不仅体育，生活亦如此：不论做什么事情，只有在最后的关头咬紧牙关坚持，才能获得成功，反之，则会功亏一篑。

【导语】作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

《难忘的一堂课初中作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.难忘的一堂课初中作文600字在我上小学的时候，有一堂语文课我至今还记得。

那个时候上课，我都知道老师提问的答案，但我没有勇气举手。

所以，我是大家公认的“最差生”。

而在班上，差生都会被别人看不起，都会受欺负。

所以，我决定上课时一定要积极举手回答问题。

上课铃响了，我情不自禁的看了看我的手。

我的心也加速“怦怦”地跳。

我看到了老师脸上带着笑容走进教室。

老师津津有味地讲课文，讲了十多分钟吧，就满怀希望地提问大家。

我听到问题，心想，真简单，举手回答问题吧。

于是，我的手颤抖着举过了头顶。

眼前的情景让我惊呆了。

我本以为题简单，举手的人很多，但是，只有我一个人举手，其他的人都好像还在思考。

我尴尬极了，立马把手放了下来。

但还是没来得及，被老师看到了。

老师开心地点了我的名字。

我慢慢地站了起来，低着头，脸红得像个大苹果，两只手一直相互交织地捏着，嘴里一直支支吾吾地抽个不停。

同学们像看笑话似的，“笑声”一下子爆发了出来呢，我隐约听到有人在说“切。

我都不会，她还会吗。

真装。

哈哈哈。

真笑人。

哈哈。

”这是我的眼泪连串地流了下来。

老师见状，叫大家安静了下来，对我说“小东，抬起头来看着我的眼睛，我知道，你是会的，你告诉老师，你的答案是什么。

”听了老师的话，我也不知道是什么力量推动了我，我竟奇迹般地抬起头来，看着老师的眼睛，满口流利地说出了我的答案。

这是，全班的眼睛就盯着老师的嘴。

只看见老师的嘴形是“对”字的形状，又听见“对”这个字。

全班爆发了雷鸣般的掌声，这掌声对于我来说意义非凡。

这可真是难忘的一堂课呀。

2.难忘的一堂课初中作文600字我们在学校能得到许多知识，而在茅洋的一次实践也给我上了一堂课。

那天，老师带我们到一个有很多体能拓展设施的小山坡上。

指导老师把手指向了一座高大的建筑——凌空一跃平台，说：“谁愿意来试试！”只见一个同学系好安全绳，一步步爬上平台，冲过去一蹦，跳到了另一头，接着以飞侠地速度落了下来。

难忘的一节课优秀作文（6篇）《铃儿响叮当》，上课时间到了，写单词的老师准时来到教室。

与往常不同，她手里拿着一个小花球。

大家看到老师手里的小花球，都不知道老师葫芦里卖的是什么药，就坐在座位上窃窃私语。

看着大家的好奇，写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏，写篇文章。

这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。

游戏规则是，音乐一响，大家就开始传小花球。

音乐结束，谁有花球谁就给大家表演一个节目。

”老师宣布游戏规则的时候，我竖起耳朵认真听，生怕漏掉什么。

游戏开始了，伴随着音乐，小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。

很快，球到了我的手，我被这个可爱的小精灵迷住了。

有一阵子忘记传下去了。

正当我清醒过来的时候，音乐停止了。

按照游戏规则，我自然会给同学表演。

在同学们的热烈掌声中，我给大家念了一首古诗《绝句》。

随着游戏的进行，我心里想:“我只是传递了一下，但这次不应该这么快传递给我。

现在可以安心看别人打游戏了。

”然而，音乐就像被施了魔法，并不意味着停止。

看到这个小花球又向我走来，我心里很紧张。

当我拿球的时候，就像得到了一个烫手山芋。

我等不及球从我手里飞到别人手里了。

也许音乐对我来说很难。

就在我准备赶紧把球传下去的时候，音乐又停了。

我捶胸顿足，沮丧地坐在座位上。

在同学的帮助下，我再次给大家读了一篇课文。

在大家的期待下，最后一轮比赛开始了。

球到了我这里，我总结了经验教训，以闪电般的速度把球传给了下面的同学。

好在音乐没有停，我吁了口气，心里暗自庆幸。

还没等我回过神来，音乐停止了，球落到了“小胖子”手里。

每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。

这场比赛大家都玩得很开心，尤其是我，连续两次获奖。

真的很期待以后有更多这样的课！难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了，闭幕式开始了。

收音机一直响:“日全食，日全食。

”声音。

本来7月22日返校那天，会有百年一遇的日全食奇观。

到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。

司机会停车，下车，抬头；上课的老师会把同学带出教室抬头看；待在家里做事的人会停下手头的事，走出家门抬头看看。

《难忘的一课》作文600字6篇《难忘的一课》作文600字6篇《难忘的一课》作文600字篇1在日常生活中，总有一些事情镌刻在在记忆的殿堂里，挥之不去。

而最近让我印象特别深刻的那件事发生在一个十分普通的地方——教室。

记得那是几天前，冬阳特别灿烂，似乎连窗外的花儿都格外漂亮。

我们像往常一样坐在教室里上着课，同学们炯炯有神地盯着黑板，教室里十分安静，只听见陈老师的讲课声，真是连一片树叶掉在地上也能听得一清二楚。

“嗡嗡……”一只“不速之客”——蜜蜂飞进了教室，不知是谁喊了一声“快看！有蜜蜂！”51双眼睛马上被吸引了过去，“快开窗！快开窗！”“快看！在那边！”整个教室顿时乱得像一锅粥。

有的同学一边目不转眼地盯着蜜蜂，一边大声喊着什么；有的同学一手拿着课本，东张西望地找着蜜蜂；还有的同学则在躲着那只徘徊的蜜蜂，生怕蜜蜂会一口把他给吃了……说话声、尖叫声响成一片。

这时，陈老师笑着说：“蜜蜂一定是被我们的课吸引了，这是六年四班第52名‘学生’，怎么能赶走它呢？它也有权利在这上课，难道不是吗？”此话一出，同学们顿时哈哈大笑，还有一位同学乘机打趣道：“这第52名‘学生’好像没有交学费啊”。

同学们个个笑得上气不接下气，有的同学甚至一边笑，一边抱着肚子。

玩笑归玩笑，教室很快又安静了下来，继续上课，而这位“新同学”丝毫没有要走的意思，看来真的是被课堂吸引来的。

有了这位“新同学”的到来，同学们似乎更加专心了，个个专心致志地看着黑板，没有一个人看蜜蜂了。

蜜蜂也不去打扰同学们了，在天花板上听着语文课。

下课后，同学们才想起“新同学”。

瞧啊！“新同学”还在呢，不过它好像还沉浸在刚刚的课堂中呢……过了好一会儿，“新同学”才“依依不舍”地离开了教室。

一堂课，51名同学，1只蜜蜂，构成了一幅美好的画面，构成了一堂难忘的课。

《难忘的一课》作文600字篇2从小到大，我上过了无数节课。

有放声歌唱的音乐课；有累死人的体育课；还有好玩有趣的科学课；也有五彩缤纷的美术课……想必，同学们一定会喜欢各科的课吧！我也不例外，当然也有喜欢的课，但是，我也有令我难忘的一节课。

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难忘的一节课作文600字篇1今天我们正在上思想品德课，一阵阵铿锵有力的朗朗的读书声从我们班里传出来。

这本是一节平常的课程，突然传出来一阵急促而尖锐的叫声。

“梁同学吐了！”然后就是一股酸味扑鼻而来。

顿时教室里像炸开了锅似的，有的同学一手捂住鼻子，另一个手使劲的扇着，有的同学屏住呼吸，双脚轻轻的跺着，有的一只手扶住墙，一只手捂住肚子在墙边干呕了起来，有的同学则打开窗户呼吸呼吸新鲜空气。

我们的思想品德徐老师看了我们一眼，轻轻地摇了摇头。

他用关切的声音对梁同学说：“怎么样？是不是中午吃坏肚子了，用不用去看医生啊？”只见梁同学脸色苍白，用虚弱的声音说：“不用，老师。

”我们的徐老师朝班里大喊了一声：“有谁去弄一簸箕校园里面的花坛里面的土。

”作为班里的班干部，当然我要起一个带头作用。

于是我大喊了一声：“我！”班里也开始有人要为班级出一份力，但寥寥无几，仅仅只有四五个。

而且我在说的同时，我旁边的一个副班长朝我嘀咕了一句：“你是不是有病。

”但我没有理他。

徐老师看到了我们这四五个勇士，对我说：“你是班长，你来指挥，我带梁同学去医务室。

”“嗯！”我答到。

“关同学，咱俩去拿拖把；杨同学李同学，你俩去铲土；侯同学，你去拿笤帚”我雷厉风行地布置了任务。

就这样，我们很快就打扫好了。

正好，徐老师也回来了。

只见徐老师站上讲台，一脸严肃地说：“这次，我知道了我们班的素质，许多班干部都没起到带头作用，希望下次不要这样。

”正巧，下课铃声打响了。

“下课！”这是一堂下了课的课，这是一堂永远不会下课的课。

难忘的一节课作文600字篇2其实，我们每天都过着同样的生活，日复一日，年复一年，没什么难忘的。

最难忘的一堂课作文600字(精彩5篇)最难忘的一堂课作文600字篇一我们班的同学都很聪明，但成绩一向不咋地，尤其是语文，因为上课的时候同学老爱说话，嘴特别多。

星期三测的语文卷发下来了，大家都考得不尽人意，各个都唉声叹气。

上课了，老师开始评讲试卷，看她的样子并不怎么开心，也是，我们一定让她失望了吧。

老师还没讲几分钟，下面的同学又嘴痒了，交头接耳地在那说着闲话。

老师评讲停了好几次，都不见效果。

老师很生气，把试卷直接扔在讲台上一个人走了下来，拿起麦克风说；“你们是不是觉得这次考得很好？19个8字头，1个9字头，10个7字头，6个不及格……你们是不是觉得自己考得非常好，好到不用听老师评讲了？……昨天晚上我就在边改卷边反思，到底是我一开始的教育方法不对还是我不够严？直到现在我都还记得在我踏进六（7）班这个大家族的时候，五年级教你们语文的吴老师就跟我说过，对你们不能太松，一定要严，看来是我对你们太松了……”说着，老师竟然哭了，一滴滴晶莹的泪珠悄然落下。

这时，全班都安静下来，谁都大气不敢出。

我看着老师，心中忽然有种莫名的痛和酸涩。

在老师的泪珠中，我仿佛看到了老师因我们的成绩而感到焦虑。

无奈的身影，看到了她昨晚加班时的情景……在这一刻，我忽然觉得世界上最美丽的并不是钻石，而是那一滴滴悄然落下的。

无奈的泪珠。

当老师勉强控制好情绪想继续评讲时，下课了。

老师只好收拾东西，刚刚想说“下课”的时候，我们全班同学在几位女生的悄悄指挥下，都起来大声地对老师说了一句：“老师，对不起，你辛苦了。

”当老师听到后，身体微微颤抖，一滴滴泪珠再次落下。

只不过这次，我看见的是老师幸福的眼泪。

最难忘的一堂课作文500字篇二作为学生的我上过许多课，但让我难忘的是五年级时的一堂语文辩论课。

那天，李老师笑眯眯地走进教室，宣布今天进行辩论赛。

主题是“小学生该不该结伴出去旅游。

”同学们听了，寂静的教室里顿时热闹起来。

我们各选出十名同学作为正反两方代表。

难忘的一节课作文600字3篇难忘的一节课作文600字3篇难忘可用来谕旨某人或某物在记忆里影响很大，对自己有重要的作用，也可形容对某人，某事的难忘。

下面是小编给大家分享的难忘的一节课，让我们一起来看看吧！难忘的一节课作文一今天我和以往一样，怀着高兴的心情去青少年宫上作文班。

当我一走进班级，我马上就发现有一些意外的气氛，教室前的黑板上挂起了红红的横幅，横幅上写着“青少年宫教学研讨会”几个大字，教室的后面坐着俩位岁数较大的老年人，据我们的作文指导老师介绍，其中姓毕的那位老年人，是一位大学教授，看起来大约有六十多岁，额头上布满了五线谱，眉毛淡淡的，但长着一双炯炯有神的大眼睛，满脸挂着慈祥的笑容。

这时作文老师又告诉我们，本节课的任务就是和毕教授交流，老师的话音刚落，同学们就纷纷举起了小手，争先恐后地和毕教授交流起来，有的同学向毕教授作了自我介绍，有的同学向毕教授介绍了家乡的土特产品，有的`同学向毕教授介绍了美丽的香溪河畔等等，而毕教授都一直认真而且耐心地听着，脸上始终挂满了笑容。

轮到我发言了，我的心情特高兴又紧张，我首先向毕教授自我介绍了一番，然后又向毕教授讲述了兴山的美人王昭君的故事，毕教授听后，对我更是赞不绝口，连连伸出大母指垮我棒及了，我内心不知有多高兴。

最后我们大家又向毕教授询问了大学的一些情况以及毕教授本人的情况，毕教授都一一给了我们满意的回答。

是啊，我多么羡慕像毕教授这样知识渊博的人，我想从现在开始，我也要努力学习，长大后做一个像毕教授这样有本领的人。

今天的这节课真使我永远难忘！难忘的一节课作文二今天我来到金笔作文课堂，老师说有两位同学的作文进步很大，要奖励他一个水果。

这是我心想：“完了，完了，没我啥事了。

”老师先奖励的是梁邦颂，我非常的羡慕他，得到老师的肯定，还提高了写作水平。

没想到接下来老师奖励的是我，真是不敢相信，是我吗？我非常激动，我高兴地想：我今后一定更加努力，争取再得到老师的表扬。

我最难忘的一节课六百字作文我最难忘的一节课六百字作文「篇一」曾经我是一个有着深度自卑感的女孩，步入师范校门的我依然如故，走路低着头走路边，上课很少积极举手回答问题，即便老师叫起来时，声音微弱，不仅所有的老师为我着急，连我自己也在迷惑：当初选择师范是否是一个错误，连当众说话都困难，怎么给学生讲课，怎么能做一名合格的老师？老师们看在眼里，急在心理，师范二年级的时候，教历史的詹老师把我叫到了办公室，他告诉我，学校组织活动，为学生提供走上讲台的机会，每科选取一名学生准备一节课进行讲课，他把决定这个光荣的任务交给我，就讲唐朝的贞观之治，他相信我能行，天哪，听到这个消息我简直头重脚轻，但看到詹老师不容置疑的目光我没有推辞，毕竟正如老师所说：相信自己行，才能真的行！于是我精心地进行了备课，詹老师也时常地给予了指导，其他老师也百忙之中给予了鼓励，九月二十日，我终于第一次走上了讲台，虽然喊上课的时候依然是声音不响亮，但随着讲课的深入，我从唐太宗即位后重视发展生产、减轻农民的赋税劳役，到他注重任用贤才和虚心纳谏的“房谋杜断”侃侃而谈，并针对性地提出问题时而指明解答，时而齐答，从最初的低头讲课，到最后的面对面与同学老师交流，我终于战胜了自我！虽然这堂课有着这样那样不足，虽然如今我依然是一名默默无闻的老师，虽然至今我已经是拥有二十一年教龄的老教师，从一年级到六年级的课我交了好几遍，基本无需备课即能自如上课，但詹老师指导我上的第一节课，是我最难忘的一课。

我最难忘的一节课六百字作文「篇二」记得那是几天前的一节课。

我妈妈帮我报了一个作文班，虽然我极不情愿，但是我还是去上了一节作文课。

到了教室里，我随便找了一个位置就坐下了。

上课了，老师先问了我们一个问题：“什么是最难忘？”我们回答说：“难忘的意思就是印象深刻的，真实感受的，就是难忘的意思”。

老师又给我们看了两篇例文，让我们说一下这里有什么修辞手法。

我们听完这句话，马上找啊找，唯有我一个人粗心大意，没有发现有一个比喻句，而其他人都找完了。

难忘的一节课六年级作文难忘的一节课六年级作文600字（精选38篇）难忘的一节课六年级作文篇1那已是两年前的一堂课了，它始终是我最难忘的一堂课。

那天，在下课的前几分钟，我们的班主任——数学老师还是像往常一样，轻声地对大家说：“同学们，快下课了，有什么问题？都提出来吧”，这时，同学a站了起来，提出问题，这个问题很抽象，大概记不清楚了，提出后，老师示意他坐下。

于是，老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师，这时，我注意到老师的眉头紧锁，那时我还认为我的眼睛花了，因为每次同学提出的问题，老师都是很快的解答出来，用过的时间也就在几分钟之内，但是事实并不是这样。

老师还仍然在纸上写着，她的眉头真的紧锁了，此时，我看到其他同学也在紧紧的注视着老师，大家都在等着老师的回答，老师开始有点急躁了，这时，我看到老师脸上的汗珠，那一颗豆粒大的汗珠落了下来。

全班静悄悄的，就在这时，“叮铃铃”，下课的铃声打响了，但老师还是没有解出那道题，全班同学的眼睛都集中在了老师的身上，一分钟，两分钟，三分钟……突然，老师站了起来，对大家说：“这道题我不会”，她的声音断断续续，同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊，每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊，怎么可能不会呢？我在心里暗想，或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通，搪塞过去的，也不会弄到这个局面啊。

这时，老师说话了，：“同学们静一静，我不会因为爱护自己面子，从而交给大家错误的答案，这样就是老师对大家的不负责任。

”，同学a站了起来说：”老师或许这道题本身就有问题，所以还是……”，他没有再说下去，老师又说：“不，你的题没问题，是老师没考虑到这一点，好了，都不要再说了，让我再看看，等下节课，给你们答案，现在下课”全班人用赞许的目光护送老师离开教室。

至始至终，当上课的时候，我都会记起那堂课。

难忘的一节课六年级作文篇2上课的铃声响了——这节是英语课。

与往常不同，我们的Miss丁成了听课老师，而上课的是教六年级的Miss庄。

难忘的一节课作文（优秀8篇）难忘的一堂课作文篇一今天，上课铃响了后我们都回到了座位上。

只见刘老师抱着一个箱子，让我们猜一猜箱子里装了些什么，同学们的回答千奇百怪，有的说是西红柿，有的说是水果，还有的说是纸条，大家都不知道刘老师葫芦里卖的是什么药。

最后刘老师为我们揭开了心中的谜，箱子刚一打开同学们就大声说：“啊！竟然是辣椒、核桃、纸条。

”接着刘老师给我们讲了游戏规则，大家都想跃跃欲试举着手，迫不及待的想上去抽纸条。

但刘老师先只抽了唐子航一个人，于是大家都很失落，不过马上又兴奋了起来。

因为唐子航有些害怕的走了上来，慢慢地用手在纸箱里捣鼓了几下，然后随便抽了一个纸条。

他小心翼翼地把纸条打开，上面写着吃辣椒，唐子航头上那股兴奋劲一下子消失了，他问了一句：“真要吃吗？”刘老师点了点头，唐子航小心地咬了一口。

嘀咕道：“\\味道还不错，挺好吃的。

”然后，两三口就把它吃完了。

刘老师又请了另一位同学，是李锶铷，之前李锶铷看到了唐子航吃的那个辣椒味道很不错。

于是就想抽一个带辣椒的纸条，果然她抽到的是辣椒，她接过辣椒正要往嘴里送，听到别人说：这好像是青椒，她就只咬了一小口，突然一股辣气从她嘴巴里钻了出来，比想象中的辣多了。

这次实验让我知道什么东西都不可能凭感觉去判断结果，不能简单的下结论，不能人云亦云，要去尝试才知道结果。

难忘的一堂课优秀作文篇二记得那一节作文课，是我最难忘的。

在那一节课上老师是让我们画画。

那天，老师手里拿着一叠白纸，站到讲台上，严肃的说：“这节课我们来画画。

”说完，老师就开始发纸。

待同学们都准备好之后，老师给我们说要求：“这幅画的内容很简单，只用画一棵大树，一座房子，一条小河，一个太阳，几片云彩，河里有几条小鱼，树上有一只小鸟就行了。

”不会吧！老师，您把我们都当成一年级小孩了吗？老师见我们都摆着一副“无所谓”的样子，笑着又说：“但前提是，要把眼睛闭上来画。

”什么，要把眼睛闭上，这可不简单了。

我们把眼睛闭上，开始画画。

一节难忘的课作文600字•相关推荐一节难忘的课作文600字（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的一节难忘的课作文600字，希望对大家有所帮助。

一节难忘的课作文600字篇1“听说我们要去上姜老师的课！”“太棒了！”“哇！”班级里顿时炸开了锅，每位同学眼睛里闪烁着亮晶晶的光，脸上洋溢着花儿般灿烂的笑容，我们一直都盼着那一天快点到来，都快得“相思病”了！一天天过去，明天就要上课了！说实话，心里还有点小兴奋呢！早上5点，我已醒了，心心念念着想睡也坚决赶跑“瞌睡虫。

”爸爸见我醒的这样早，一头雾水地说：“让我看看太阳是不是从西边出来了，今天什么日子？”好不容易等到老爸洗漱完，就像蚊子一样一直催着。

到了阶梯教室，座无虚席，差点晕过去！我带着心里的小激动坐在椅子上。

“大家来讨论一下讨论时应该怎么做？”“嗯？我特？这也要讨论？”我丈二和尚摸不着头脑。

“大家站起来讨论，相互不要超过40厘米。

”哇塞！太有趣了！老师不是应该让我们坐着说嘛？管不了那么多了，感觉有一种玩游戏的冲动。

我想我是不是在做梦？过了一会儿，读完课文，老师又问：“妻子的子是读第三声还是读轻声？”“读第三声，因为有妻子和孩子。

”我以为到此这个问题应结束了。

没想到——“就两个人？”“有好多人。

”“多少？”“就——就是一大群人吧。

”邹小雅一时慌了，我忍不住笑了，其他的同学嘴角微微上扬。

老师又说：“我知道了，是有好多妻子和孩子。

”整个教室笑声沸腾，我们都被老师“精辟的解释”逗乐了，也愈发喜欢这个有魔力的老师了。

似乎他挥一挥手，说一说话，就把我带入文言文这个神奇的世界了。

有聚就有散，下课生意悄无声息的来了，我似乎就像在这儿赖着，同学们也不舍得离开。

难忘的一节课作文600字〔精选3篇〕光阴似箭，在小学生活中，我已走过了五个年头。

在这光阴荏苒的岁月里，我上过许多令我无比难忘的课，到现在，那些难忘的课变成了我记忆中的珍珠。

今天，我就选一颗最大，最美丽的珍珠送给你。

记得三年级时，我们班要开班会。

可能是因为我们年龄小，班会就被我们的班主任郑老师一手包办了。

看她那副认真的样子，我感到我们绝对会上一节节我难忘的班会。

“叮铃铃〞，上课了，要开班会了。

只见郑老师微笑着说：“今天的班会，是小能手比赛！〞小能手比赛？没听说过，听着还挺有意思。

同学们都坐直了，想把郑老师说的话听清楚。

“今天，我们比剥豆子，钉扣子。

〞一听我就傻眼了。

要是考作文，那我可不怕。

可是我这个家里的小公主哪会干这活呀！看到我学习上的竞争对手们都卷起袖子，一副蓄势待发的样子，我也燃起了斗志，准备大干一场。

“5，4，3，2，1，剥豆子比赛开始！〞郑老师充当主持人。

我拿起豆荚，准备剥开。

可这豆荚的皮这么硬，我柔嫩的小手剥不开，只好使用绝招——“九银白骨爪〞——指甲。

用劲力气才剥开。

可这豆宝宝不听话，全都滚到地上去了，看其他同学的豆子也掉到地上去了。

很快，剥豆子比赛变成了拾豆子比赛。

我心想：我拾拾拾。

豆子心想：我滚滚滚。

我拾一个豆子，手中的令一个豆子就掉了。

“停！〞比赛结果是：菲菲最多，5个豆子。

郑老师看着我们，无奈地摇摇头。

钉扣子比赛就不跟你说了，其结果惨不忍睹，不是这个同学的手被针扎破了，就是那个同学的针找不着了。

这是我“有生以来〞，看到的最“可怕〞的比赛。

不过事后，我沉思：郑老师给我们上这节课是有目的的，这位好老师想让我们这些家里的小皇帝，小公主理解家长的不容易。

让我们也学会几项技能，来帮助父母完成家务。

也是通过这节课，我成为了父母的小帮手。

这真是一节最令我难忘的课！今天，我妈妈要来我们班上课。

今天下午，我带着满怀期待的心情来到学校，在上一、二节课时，我早已兴高采烈了，盼着妈妈早点来到我们班教室。

难忘的一课小学作文600字（精选3篇）难忘的一课小学作文600字（精选3篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是提供的难忘的一课小学作文600字（精选3篇），，欢送大家阅读。

我和哥哥、弟弟、妹妹，在一起谈论自己学校的特殊的上课方式，这使我不仅想起了那一季节我难以忘怀的课。

那是一节多媒体课，我和同学们拿着上课用的东西，到六年级的教室去上一节多媒体课，我怀着期待的心情进入了六年级的教室。

进入教室，首先映入眼帘的就是一年级到五年级都没的讲桌，它是一个白色的铁皮讲桌。

随着讲桌向上看，挂着一个类似于电影放映器的东西，想必它就是这堂课的主角之一，咦？这莫非是一种不需要白板子也可以“观看”的最新高科技吧！连一点白色的板子（或白布）也没有。

黑板怎么会被铝条平均分成四分？而且铝条上还有把手？莫非黑板有玄机？很快老师便揭晓了答案。

只见她把黑板拉开，变成了一个光滑的放映板，这时铁讲桌翻开了，露出了缠在一起的电线，机器开启了，我赶紧坐在位子上，期待着课堂的开始。

机器放映出了彩色的图像，可结果却使我大吃一惊，放出的图像并不是可以动，而是一副固定的图画，更使人震惊的是，那还是书上显而易见的图画，这使我如同遭受晴天霹雳，心情好似跌落到了无底深渊。

突然图像变成了一副姹紫嫣红、花团锦簇的美丽景象，花朵的四周还有一只只蜜蜂。

现在的我就如同溺水的人抓到了一颗救命稻草。

又对这堂课充满了美好的憧憬。

之后这堂课不止出现了一幅幅五颜六色的图像，还有在语文课本上见不到的资料，比方作者季羡林的资料。

最后老师又播放了后面几课的的图像，又讲解了那几课的大致内容，终于我在下课铃的催促下依依不舍的完毕了这节生动难忘的一节课。

这堂课使我感受到了科技飞快的进步，以及科技带给人们的便利和无法欠缺的重要性！自从我跨入小学的大门以来，上过许许多多的课，有生动活泼语文课，有妙趣横生的数学课，还有微妙无穷的科学课……最让我记忆犹新的是那节作文课……“丁零零……”武老师手里拿着一张张纸条，满面春风走进教室，对同学们说：“同学们，今天我们玩传句游戏，那一组传得又快又准确就算赢。