2020年推荐爱心社会实践报告范文5篇
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爱心奉献社会真情温暖人心实践报告5篇第1篇: 爱心奉献社会真情温暖人心实践报告 20XX年7月1日,湖北汽车工业学院“爱暖夕阳,我们在路上”关爱老人公益服务团队,走访了十堰市老龄办,对我市老人人口数量、老人生活状况、老人幸福状况等多个方面进行调查。
下午2:30,“爱暖夕阳,我们在路上”关爱老人公益服务团队一行7人从桃园广场出发,在欢声笑语中我们来到了十堰市老龄半,并得到了老龄办张主任的盛情接待。
据张主任介绍,目前十堰市老人数量达51万人,占全市总人口14%左右,在全国老龄化趋势日益严重的今天,十堰市老龄化也不例外,目前正进入人口老龄加速阶段,预计到2030年达到顶峰。
同时为解决十堰市老龄情况,老龄办在坚持党政指导的基础上,下设24个职能部门,解决老人的多方面的问题,同时提出老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为观点,张主任同时强调,根据十堰市具体经济、社会情况,倡导90%居家养老,5%政府养老、5%社区社会养老,坚持国家养老与社会养老,共同解决社会养老问题。
据了解,十堰市目前开展社区养老试点60余个,效果明显,今年预计会增加至80余个,十堰市养老状况得到了好转,为老人解决了诸多困难,但张主任表示,目前养老问题任是社会突出问题,经济是重要保障,快速发展经济,倡导社会养老、单位养老,同时老龄办也在极力的探究与追求大环境下新的养老方式、有效解决的方案,致力解决社会的养老问题。
坚持国家养老与社会养老并行,积极鼓舞广大社会各界人士,倡导全民养老、全民爱老,我们是祖国的花朵,关注国家动态,切实以主人翁的态度参与到社会主义建设中来,关注老人,关注我们的明天,让我们携起手来,微公益,微能量,传递我们的爱心,还老人一个心愿,圆明天一个梦想。
爱暖夕阳,我们在路上!第2篇: 爱心奉献社会真情温暖人心实践报告烈日挡不住前进的脚步,爱暖夕阳,我们在路上,20XX年7月4日下午2:30,由湖北汽车工业学院“爱暖夕阳,我们在路上”关爱老人公益服务团队组织,天年生物爱心企业提供技术支持,在十堰市东风社区,对社区60岁以上老人进行免费身体检查。
爱心社会实践报告范文(4篇)第一篇: 爱心社会实践报告随着各科考试逐渐落下帷幕,我的大学里的第一个暑假在期盼中终于如期而至了,在回家的车上,内心难免激动,却也不免惶恐,毕竟,我不能再像以前那样浑浑噩噩地度过这个假期了,如何才能使这个假期发挥最大的意义而不至于荒废呢这是一个摆在我面前亟待解决的问题。
回到家之后,很快我便沉浸在家的温暖与自由中,但我明白,这只是短暂的自由,我还必须承担起属于自己的责任,在家里休整了半个月之后,我便来到了万场村村委会开始了我为期一个月的暑期实践活动,我自己很清楚,在村里的实践工作与我自身的新闻传播专业并没有直接的联系,但是实践完之后我就知道,这一个月的锻炼与磨砺并没有使我感到失望,也许我并没有通过实践学到很多与新闻传播专业相关的知识和技能,但是这一次难忘的实践经历仍然使我受益匪浅,这也为我的人生描上了浓墨重彩的一笔。
7月25日,在各方面的准备工作都做好之后,我走进了万场村开始了实践工作,负责引导我的人就是村里的村长,实践并没有我之前想象地那么简单,本以为这么小的一个单位不会有太多的工作,而村长忙得整天看不见踪影。
我也并没有清闲,既然已经过来了,那就做好自己的工作吧!那样我也就不会因为虚度光阴而感到愧疚了。
这是我当时的想法。
在熟悉了村里的相关事务之后,我便开始着手完成村长交给我的任务,任务并不难,但也不是那么简单。
我很庆幸,在实践期间,我遇上了第六次全国人口普查工作。
而村长交给我的任务就是村里实有人口和实有房屋的信息采集工作,我负责帮他完成初步的数据采集工作,村长负责最后的校对核查工作,这样,村长也可以有时间去完成更重要的工作和任务,而我的实践生活也得以丰富和充实。
我深知这项工作的重要性,为了配合好第六次全国人口普查工作,我必须认真做好这项工作。
信息的采集看起来似乎并不太难,但却是一份细致入微的工作,因为要确保信息的准确无误。
而这也锻炼了我与人交流沟通的能力,使我逐渐远离羞涩,走向心灵的成熟。
“爱心助残”社会实践报告6篇第1篇示例:爱心助残社会实践报告近年来,随着社会的发展,关注残障群体的问题逐渐受到重视。
为了帮助残障群体改善生活质量,增强其自我发展能力,我校在社会实践活动中开展了“爱心助残”主题活动。
通过开展各项活动,使得更多人了解残障群体的困境,增进彼此间的理解与互动,促进社会和谐稳定的发展。
一、活动目的“爱心助残”社会实践活动的目的是帮助残障群体融入社会生活,提高其生活质量,促进社会的包容与共融。
通过了解残障群体的需求,提供给他们更多的关爱与支持,让他们感受到社会的温暖与关怀。
二、活动内容1. 慰问活动:我们前往社区的残障人士家中进行慰问,送去慰问品和祝福,与他们拉近距离,听取他们的心声,传递关爱和温暖。
2. 义卖活动:筹集善款,帮助残障人士改善生活条件,购买辅助设备等物资,为他们提供更多的帮助和支持。
3. 义工服务:组织学生志愿者到残障人士福利机构进行义工服务,陪伴他们聊天、做游戏、散步等,让他们感受到来自社会的关爱和陪伴。
4. 宣传教育:组织讲座、演讲等形式,向广大社会公众传递关于残障群体的正确理解和支持,促进社会对残障人士的尊重和包容。
三、活动效果通过“爱心助残”社会实践活动,我们不仅为残障人士提供了实际帮助与支持,也促进了社会对残障人士的关注和关爱。
残障人士在这样的活动中感受到了社会的关怀和支持,增加了他们的自信和自尊,激发了他们积极面对生活的勇气。
这些活动也让更多的人意识到残障人士的困境和需求,使社会更加关注残障群体的生存与发展。
通过宣传教育和互动交流,促进了残障人士与社会其他群体之间的沟通和理解,促进了社会和谐稳定的发展。
四、活动展望在未来,我校将继续坚持“爱心助残”社会实践活动,不断深化与残障群体的联系与互动,为他们提供更多的帮助和支持,让更多的人参与到关爱残障人士的行动中来。
我们也将加大宣传力度,提高公众对残障人士的了解和尊重,促进社会整体的包容和共融。
结语:“爱心助残”社会实践活动是一个充满人文关怀和社会责任感的活动,通过这样的活动,我们不仅帮助了残障群体,也为社会的和谐稳定做出了贡献。
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但同时也面临着各种社会问题。
关爱弱势群体、传递爱心成为了一种社会责任。
为了让学生深入了解社会,培养他们的爱心和社会责任感,我校组织了一次以“爱心传递,温暖社会”为主题的社会实践活动。
二、活动目的1. 增强学生的社会责任感,使他们认识到关爱弱势群体的重要性。
2. 培养学生的团队协作能力,提高他们的沟通和组织能力。
3. 让学生亲身体验社会实践活动,增强他们的实践能力。
4. 传播正能量,让爱心在社会中传递。
三、活动内容1. 慰问敬老院在活动中,学生们分成若干小组,每组负责一个敬老院。
学生们为敬老院的老人们带去了水果、牛奶、零食等生活用品,并与老人们亲切交谈,倾听他们的故事,为他们表演节目,让老人们感受到社会的关爱。
2. 关爱留守儿童学生们来到了一所留守儿童学校,为孩子们带去了文具、书籍、衣物等生活用品。
他们与孩子们一起玩游戏、画画,关心他们的学习生活,让他们感受到关爱和温暖。
3. 环保宣传活动学生们分组到社区的各个角落,发放环保宣传单,向居民宣传环保知识,提高大家的环保意识。
他们还主动清理垃圾,美化社区环境。
4. 爱心义卖学生们自发组织了一次爱心义卖活动,将义卖所得的善款用于购买生活用品,慰问敬老院和留守儿童。
在义卖活动中,学生们积极参与,为爱心事业献出自己的一份力量。
四、活动成果1. 学生们通过这次活动,深刻体会到了关爱弱势群体的意义,增强了社会责任感。
2. 活动中,学生们相互帮助、团结协作,提高了团队协作能力和沟通能力。
3. 活动得到了社会各界的一致好评,传播了正能量,让爱心在社会中传递。
4. 敬老院的老人们、留守儿童和社区居民们纷纷表示感谢,感受到了社会的关爱。
五、活动总结本次“爱心传递,温暖社会”社会实践活动,让学生们在实践中感受到了关爱他人的快乐,同时也锻炼了他们的综合素质。
今后,我们将继续开展此类活动,让更多的学生参与到社会实践中,传递爱心,温暖社会。
关于爱心捐书活动社会实践报告范文6篇第1篇示例:爱心捐书活动社会实践报告一、活动背景爱心捐书活动是指通过捐赠自己闲置的书籍或购买新书,将这些书籍送给需要帮助的人群或学校机构,让更多的人能够接触阅读、文化知识,从而提升整个社会的文化素质。
这项活动充分体现了社会公益性和互助性,也是一种体现爱心和社会责任的行为。
二、活动目的爱心捐书活动的目的是为了传播爱心、促进阅读、促进文化交流、帮助有需要的人,让更多的人能够受益于阅读,拓宽自己的知识面,提升自己的素质和能力。
同时也促进了社会公益事业的发展,提高了社会公益意识,培养了社会责任感。
三、活动时间我们的爱心捐书活动是在每年的暑假期间进行的。
在这个时间段,很多孩子们有大量的空闲时间,他们可以通过阅读来丰富自己的生活,提高自己的认知能力。
同时暑假也是一年中最炎热、最干燥的季节,这个时候需要更多的人关心和帮助。
四、活动内容1. 爱心图书募集我们通过社交媒体发起倡议,号召社会各界和广大读者一起支持爱心捐书活动,捐出自己已经读完的书籍,或者购买新的图书,送给需要帮助的人。
同时我们也联系了一些出版社和书店,收到了一些出版社和书店赠送的图书,为我们的活动增添了更多的资源。
2. 爱心图书分发我们将募集到的图书进行分类整理,然后选取一些贫困地区、学校机构或者敬老院等需要帮助的地方,进行图书的捐赠。
我们会考虑收件人的兴趣和需求,有针对性地为他们提供适合的图书。
3. 爱心图书宣传在活动进行期间,我们会在社交媒体、校园网站、公共场所等地方进行爱心图书活动的宣传,号召更多的人一起加入到爱心捐书活动中来,让更多的人受益。
五、活动效果1. 对受赠者的影响我们的活动受益者包括了一些贫困地区的孩子、学校机构和敬老院的老人。
通过我们的捐书活动,一些孩子们能够接触到更多的书籍,打开了对知识的认知,拓展了自己的视野。
一些学校和敬老院也得到了我们的帮助,他们收到了许多有益的图书,丰富了学校和敬老院的文化生活。
志愿者的社会实践报告5篇_志愿者社会实践报告总结范文社会实践报告是指为了增强大学生社会责任感,增加社会阅历、职业阅历,并提高就业竞争能力而进行的社会实践后,需要完成的报告。
今天小编在这给大家整理了一些志愿者的社会实践报告,我们一起来看看吧!更多社会实践报告相关推荐↓↓↓最新城管社会实践报告安全生产社会实践报告工程硕士社会实践报告范文统计员社会实践报告创新创业社会实践报告志愿者的社会实践报告范文1我是商洛学院青年志愿者__,作为一名大学生,同时作为一名志愿者,奉献自己的爱心,身体力行地服务社会,是我们的义务与责任。
我们要感谢在这一年里给予我机会与支持的老师们与师兄师姐们,还有一直以来包容我们体谅我们的同学朋友们。
在他们的鼓励与支持下,使我们在大学时期能真正地去服务学院与社会,参与更多的志愿服务活动,献出自己的一份微薄力量,同时也收获了无尽的感动与快乐。
如:泛义教轻舟,弘扬志愿精神的支教志愿服务、放飞青春,服务新农村的社区志愿服务、商洛市公共场所文明测评活动等。
在参与志愿服务中,让我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“快乐义工,快乐奉献。
”微笑是志愿者最好的名片,也是别人对志愿工作的肯定。
在开展志愿者活动的时候,每当看到大家脸上幸福的笑脸,心里都会由衷地感动。
因为,作为一名志愿者,我们心里都有一个共同的梦想,就是帮助更多有困难的人,服务更多有需要的人,创造更多志愿价值。
人们常说“助人者自助”,在参与一年的志愿服务以来,我们深刻地感受到这句话的含义。
当我们在还没接触志愿服务时,都一直以为着当志愿者就一定要做大事。
可现在我们才发现,原来大事情就是把我们身边的小事情做好。
在生活上,我们是平凡的,但作为一名志愿者,我们是平凡却并不平庸的,因为我们有梦想,我们有快乐,我们有追求。
在参与志愿服务的过程中,让一个一年前还十分懵懂的我们,在参与志愿活动中体验到不少人生百态,也增长了不少人生阅历。
社会公益劳动实践报告怎么写5篇社会公益劳动实践报告怎么写(篇1)时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。
通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。
以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。
都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。
我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。
而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。
在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。
由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。
但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。
故事是这样开始的,20__年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。
于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。
关于爱心捐书活动社会实践报告范文5篇篇1一、活动概述本次社会实践活动是以“爱心捐书,共筑未来”为主题的捐书活动。
活动旨在通过集结社会各界力量,为偏远地区的孩子们捐赠图书,助力他们的教育发展和精神文化生活。
活动自筹备以来,得到了广大市民、学校师生及企事业单位的积极响应和大力支持。
二、活动背景与目的随着社会的发展和进步,人们对教育的重视程度日益提高。
然而,在部分偏远地区,由于条件限制,孩子们的阅读资源仍然匮乏。
为了改善这一现状,我们组织开展了这次爱心捐书活动。
活动的目的在于:1. 为偏远地区的孩子们提供丰富的图书资源,拓宽他们的知识视野。
2. 通过捐书活动,传递社会各界对孩子们的关爱与温暖。
3. 提高大众对阅读重要性的认识,促进全民阅读氛围的形成。
三、活动准备与实施过程(一)活动准备1. 成立活动筹备小组,明确活动计划和分工。
2. 通过社交媒体、宣传海报等方式,广泛宣传活动的目的和意义。
3. 联系学校、图书馆、企事业单位等,寻求合作与支持。
4. 准备活动所需的物资,如捐赠箱、宣传资料等。
(二)活动实施过程1. 在公共场所、商场、超市等设立捐赠点,方便市民捐赠图书。
2. 组织志愿者深入社区、学校,开展上门收书活动。
3. 通过网络平台,开展线上捐书活动,扩大活动影响力。
4. 对募集的图书进行整理、分类、消毒,确保图书质量。
5. 将募集的图书运往偏远地区,配合当地学校或机构进行分发。
四、活动成果与收获经过为期一个月的努力,本次活动取得了圆满成功。
具体成果如下:1. 共募集图书数千册,涵盖文学、科普、教辅等多个领域。
2. 活动得到了数百家企事业单位和数千名市民的积极参与。
3. 成功为偏远地区的孩子们建立了多个爱心书屋,让他们有了属于自己的阅读空间。
4. 通过活动,提高了大众对阅读重要性的认识,促进了全民阅读氛围的形成。
五、活动反思与建议(一)活动反思1. 活动宣传方式还需进一步创新,以提高宣传效果。
2. 活动组织过程中,部分环节协调不够顺畅,需加强沟通与合作。
献爱心社会实践报告多篇第1篇:社区献爱心社会实践报告社会实践报告(关于空巢老人和留守儿童的社会调查)系名称: 信息科学系专业:数学与应用数学年级:20xx年和10年新农村建设发展的变化进行了简单的社会调查。
二.实践方式组织系列“雷锋服务站”进行志愿服务活动。
三.实践内容此次活动从1月20xx年公寓进行了小型的爱心活动和活动的第一天我们的志愿者去到了中正路街道老年公寓,迈进大门,他们径直来到社会事务办公室,见到了主任,一翻介绍之后,主任便开始和他们聊起了这里的老人们。
主任告诉他们,村上的敬老院地方不大,共有8位孤寡老人,平均年龄在75岁左右。
这里老人们的生活费用由政府一力承担,平常穿的衣服、吃的食物、医疗、娱乐等,加在一起,其实一年也花不了多少钱。
逢年过节政府及社会其他人士也会前来看望他们,给他们买点礼物,也会给他们一些钱。
院里的工作人员不多,也就三、四个人,主要是帮老人们洗洗衣服、做做饭。
院里老人们每天的生活很简单,打打牌,下下棋,看看电视,或者到院里散散步,在树阴下聊聊天,要是乏了就到床上躺下休息一会儿。
为了使老人们的生活更加有意义,让他们感觉敬老院就像是一个温馨的家,政府也会协助院里排练一些节目,在重大节日的时候给老人们表演,老人们每每对此都是喜悦之情溢于言表。
听见主任说的这些,我们也可以想象得出,老人们的生活也很充实,工作人员为他们也付出了很大的努力,着实的把敬老院扮成了一个家。
老人们这样的生活也许少了年轻人的激情活跃,但他们却多了几分悠闲自在,毕竟宁静是他们更需要的,因为年轻时候的奔波忙碌,已让他们饱受煎熬。
主任还告诉我们,来这儿的老人,都是由于在家无依无靠,村委会就向政府申请把他们送来的。
他们有的是终身没有结婚,有的是没有儿女,更有的是白发人送走了黑发人之后,就变成了无人赡养的孤寡老人。
听了主任的介绍后,志愿者对老人不由得产生了一种同情,便想马上和他们交流让他们感到亲人的温暖。
在主任的带着下,志愿者挨个去到了老人们的房间,老人看到志愿者,先是有些惊讶,随后在志愿者的问候声中,他们渐渐地在脸上堆出了笑容。
社会实践情况报告范文5篇第1篇示例:社会实践情况报告一、概述社会实践是大学生综合素质拓展的重要途径,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队协作能力和实践操作能力。
在过去的一个学期里,我和我的团队参与了多项社会实践活动,取得了一定的成果和收获。
本报告将详细介绍我们的社会实践过程和收获。
二、社会实践内容1. 扶贫助困活动我们前往贫困山区开展了扶贫助困活动,为当地居民搭建了农村夜市,帮助他们销售农副产品,提高收入。
我们还为贫困学生捐赠了教学用具和生活用品,让他们能够更好地学习和生活。
2. 环境保护活动我们参与了城市环保活动,清理了城市河道和公园,宣传环保知识,并倡导居民少开车、多步行和骑车,减少碳排放。
我们还参与了植树活动,为城市增添了绿色,改善了环境。
3. 志愿者活动我们作为志愿者参与了多项公益活动,包括为留守儿童送去温暖的关爱,为孤寡老人提供陪伴和帮助,为残障人士提供支持和援助。
通过志愿者活动,我们感受到了无私奉献的快乐和成就感。
1. 收获了实践经验通过参与不同类型的社会实践活动,我们积累了不同的实践经验,提高了实践操作能力和团队协作能力。
我们学会了如何与不同背景的人合作、如何解决实际问题、如何有效沟通和协调。
2. 增强了社会责任感社会实践让我们深刻感受到社会的不公和不平等,增强了我们的社会责任感和社会担当。
我们意识到作为大学生,我们有责任为社会贡献自己的一份力量,让社会更美好。
3. 拓展了视野社会实践让我们走出校园,走进社会,见识到了不同领域的人和事,拓展了我们的视野和认知。
我们了解了更多社会问题和社会需求,激发了我们对社会发展的热情和动力。
通过这次社会实践活动,我深刻体会到了参与社会实践的重要性和意义。
社会实践不仅可以提高自身的综合素质,还可以促进社会的进步和发展。
我将继续坚持参与社会实践,为建设美好社会贡献自己的力量。
五、结语第2篇示例:社会实践情况报告一、实践概况近期,我们参加了一次以“关爱老人、关爱环保”为主题的社会实践活动。
爱心志愿服务社会实践总结7篇篇1一、背景本次社会实践活动的主题为“爱心志愿服务”,旨在通过实地参与和体验,推广志愿服务精神,提高志愿者的社会责任感和实践能力。
本次志愿服务活动历经数月精心筹备,参与人员众多,涉及领域广泛,现就本次社会实践做出全面总结。
二、活动概述本次爱心志愿服务社会实践活动分为以下几个阶段进行:1. 筹备阶段:成立专项小组,明确活动目的、内容与形式,制定详细的活动计划,并通过线上线下多渠道进行志愿者招募。
2. 培训阶段:对招募的志愿者进行必要的岗前培训,包括志愿服务理念、沟通技巧、安全知识等,确保志愿者具备服务能力和安全意识。
3. 实施阶段:根据活动安排,志愿者们深入社区、学校、敬老院等地开展各类志愿服务活动,如环保宣传、义教辅导、关爱弱势群体等。
4. 总结阶段:对活动过程中出现的问题进行反思与总结,收集志愿者和受益者的反馈意见,形成总结报告。
三、活动实施情况1. 志愿者队伍状况本次共招募志愿者XX余名,涵盖了大学生、社会人士等多个群体。
通过培训,志愿者们对志愿服务有了更深入的理解,掌握了相应的服务技能。
2. 活动开展情况(1)环保宣传活动:组织志愿者在公园、学校周边进行环保知识宣传,发放宣传资料XXX余份,有效提高了公众的环保意识。
(2)义教辅导服务:为社区及学校的孩子们提供课业辅导、兴趣培养等服务,累计服务时长超过XX小时。
(3)关爱弱势群体:走进敬老院、孤儿院等,为老人们提供生活照料,为孤儿们送上关爱与温暖。
(4)其他活动:包括心理疏导、法律援助等,满足社会多方面的需求。
3. 活动成效通过本次志愿服务活动,不仅为需要帮助的人群提供了实实在在的帮助,也提升了志愿者的社会责任感和团队合作意识。
活动受到了社会各界的广泛关注和好评,提高了公众对志愿服务的认知度和认可度。
四、问题与挑战1. 资源整合不足:在某些服务活动中,资源的整合与调配仍有不足,影响了服务效果。
2. 沟通障碍:在与受益者沟通时,部分志愿者存在沟通技巧不足的问题。
爱心公益社会实践报告(通用5篇)爱心公益社会实践报告1实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应当与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,熬炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信念十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简洁不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。
爱心支教社会实践报告(通用7篇)爱心支教社会实践报告(通用7篇)艰辛的社会实践又告一段落了,这次社会实践让你有什么触动呢?写一份实践报告,记录收获与付出吧。
那要怎么写好实践报告呢?以下是小编为大家收集的爱心支教社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心支教社会实践报告篇1今年八月下旬,为响应学校“青春三下乡,实践中国梦”的口号,华中师范大学博雅·行知支教团前往福建省邵武市沿山镇开展为期8天以支教为主,调研为辅的暑期社会实践活动。
团队以“公益承载希望爱心放飞梦想”为主题,始终致力于帮助山区孩子改善教育资源,服务山区教育发展,拓展山区教育视野的使命。
此次支教得到了华中师范大学化学学院、共青团华中师范大学委员会以及沿山镇沿山中学的大力支持。
前期准备变数多20XX年是博雅·行知支教团接受挑战的一年——原定贵州凯里的支教活动被迫取消。
在经过紧急会议、计划重订、车票退改及购买等一系危机处理后,支教团最终将支教活动改到福建省邵武市沿山镇沿山中学进行。
8月19日,支教团从武昌站出发,经过一天的辗转蹉跎,支教团于20上午顺利抵达支教地点——沿山镇沿山中学。
支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热情欢迎,陈副校长为支教队员提供学生宿舍作为临时据点,简单的安置过后,21日,支教活动正式开始。
沿山支教进行时支教期间,队员们将来上课的孩子们分成了小升初班和初中班,并分别为他们设置了针对性的课程。
小升初班注重趣味性和知识的衔接性,初中班则更注重知识的系统性和完整性,教学内容会根据学生的意见进行适当调整。
支教队员们每天晚上按时进行试讲,只有试讲通过才能站上讲台。
对于试讲中存在的问题,队员们十分重视,常常熬夜修改教案。
我们的努力也得到了孩子们的肯定——上课时他们积极回答问题,主动配合老师完成教学任务。
除了常规教学课程,支教队还为孩子们准备了内容丰富的素质拓展课,如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。
爱心社会实践报告
在过去的一个月里,我有幸参与了一项爱心社会实践活动,这次经历让我深刻体会到了爱的力量和社会责任感。
在这次活动中,我和一群志愿者一起前往贫困地区,为当地的孤寡老人和残障儿童提供帮助和关爱。
我们首先去了当地的敬老院,看到了那里的老人们生活的艰辛和孤独。
我们为他们做了清洁卫生,给他们做了简单的按摩,还给他们带去了一些生活用品和慰问金。
在和老人们聊天的过程中,我深刻感受到了他们对关爱和陪伴的渴望,也更加明白了尊老爱幼的重要性。
接下来,我们去了一个残障儿童福利院,那里有一群天真可爱的孩子们。
我们给他们带去了一些玩具和学习用品,还和他们一起玩耍、唱歌,让他们感受到了来自外界的温暖和关爱。
在和这些孩子们相处的过程中,我深刻感受到了他们的纯真和坚强,也更加明白了每个人都应该得到平等对待和关爱的权利。
通过这次爱心社会实践活动,我不仅学会了如何去关爱他人,更重要的是,我明白了作为一个社会成员,我们应该担负起更多的
社会责任,去帮助那些需要帮助的人,让社会变得更加美好。
我将会继续参与这样的活动,让爱心传递下去,让更多的人感受到社会的温暖和关爱。
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公益活动社会实践报告公益活动社会实践报告(精选5篇)转眼间一个辛苦的实践活动又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的公益活动社会实践报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
公益活动社会实践报告1学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
献爱心社会实践报告献爱心社会实践报告(精选5篇)社会实践又即将告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是店铺为大家整理的献爱心社会实践报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
献爱心社会实践报告1寒假社会实践是我们每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,可以让我学到很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步向社会打下坚实的基础。
2月6号一大早,我来到我们村的敬老院里,这个敬老院是由我们村以前的小学改成的。
由于敬老院里我家不太远,因此我对敬老院里老人的情况也比较了解。
当然,因为以前和老人聊过天,所以老人对我也有所了解。
他们是老两口都在敬老院住。
由于那个老爷爷腿脚不便,所以整日坐在轮椅上,由他的老伴儿照料他,但那位老奶奶年事已高,很多事情都是心有余而力不足。
还好敬老院有食堂,他们可以到食堂去吃饭。
老人家待人亲切,对我也十分和蔼可亲。
到了老人那里之后,我首先帮老人打扫了屋子里的卫生,因为老人早上没有吃饭,我又给老人打了几个鸡蛋,做了蛋花让老人吃。
之后我就和老人一起聊起了天,老人家十分喜欢聊天,说平常家里人都忙,因此平常只是坐在阳光下晒晒太阳,躺在床上睡睡觉。
老人找到了聊天的伙伴,就和我讲起了许多关于他们自己的事情。
那个老爷爷说他特别喜爱看报纸,他说一个人坐在那里静静的看报纸是一种享受,在休息的同时又能知道最近发生的事情。
而那个老奶奶特别喜爱唱歌。
她给我们拿出了她的歌词本,厚厚的歌词本居然能有两三本,而且每一首歌曲上面还标着音符。
老人让我唱歌给她听,唱着唱着她好像抑制不住自己的情感随我一同唱起来,我们手拉着手一起唱歌,彼此沉浸在音乐中不能自拔。
老人的歌唱得特别好,虽然有些歌我不会唱,甚至唱跑调了,但是老人没有怪我,反而夸我唱得好,要我继续努力。
2020年推荐爱心社会实践报告范文5篇只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,只要人人都伸出一把手,再困难的人群也将拥有幸福的生活。
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2020年推荐爱心社会实践报告范文(一)大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。
他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。
他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。
向阳之花,花开郏县。
7月17日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。
临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。
一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。
校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。
支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。
第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。
团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。
宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈欢迎,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。
学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。
招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。
开学典礼在庄严的国歌声中开始。
升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。
随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。
第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。
早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。
汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。
天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。
军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。
支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。
军训结束后,向日葵支教团正式开课,支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程,有时在灰暗的灯光下,仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。
清晨,星辰退去,万物苏醒,远方的山腰处还残留着晨雾。
走进教学楼,孩子们的读书声声声不绝,有时伴随着清脆的欢笑声,笔尖碰触书本的擦擦声。
孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉或单词,执拗的,歪斜的,但孩子们每一次都表现得无比认真。
支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着,探索着不变的真理。
折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育,对孩子们来说一切都显得那么新颖,同学们认真听讲,积极参与,把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。
在支教里,支教义工的一日三餐每个人轮流做。
馒头和面条是最常见的,从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”,义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。
“铁的纪律,家的温暖”,这是支教团的口号,纪律性和凝聚力是他们的真实写照。
支教义工们团结向上,在困难中互相扶持,大家成为一家人,有了家一样的温暖。
同时,支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。
为了每一个细节,义工会反复的讨论,为了每一个活动,义工们会认真到每一个动作,每一句话。
备课、策划、开会……支教义工们的时间好像总是不够用,累的时候,桌子上,地上都是他们的休息的地方。
支教的第六天,向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。
早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上,大家按班级组成6个队伍,在负责人的带领下有序开展活动,同学们为自己的团队设计了队名和口号,支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”,孩子们踊跃参与活动,为团队奉献自己的力量。
团训的第二天,在主训和领队的带领下,此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目,其中在“领袖风采”中队员需要依次报数,不能错报、漏报、抢报,如果出错领队需要承担领袖责任,替队员接受处罚,当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时,孩子们也抑制不住跟领队一起受罚,他们被领队的担当和责任感感动留下泪水,孩子们学会了感恩和爱,知道了分享和担当的品质。
第八天,烈日炎炎,在38℃的高温下,我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。
沟里小学李校长热情接待了我校老师,刘书记和李校长进行会话,详细了解沟李小学的一些现状,并提出了一些意见。
之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂,对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬,刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。
接下来的日子里,向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。
公开课以“常怀感恩之心,世界更加美丽”为主题,引导孩子们学会感恩。
支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节,在纸上写下自己身命中最重要的五个人,然后一个个划掉,直到剩下一个,引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。
公开课现场,孩子们在感动中跟家长深情拥抱。
支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。
支教义工的一天是和太阳一起开始的。
清晨5点半,向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操,整齐的步伐,嘹亮的口号,支教义工在晨雾中留下青春的身影,田地边,马路旁,都有他们练习手语的影子,在无声的世界里,爱和温暖在弥漫。
支教过程中,向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动,孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。
孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡,一幅幅简单的画,却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。
经过了投票与评选后,选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品,从平常的体育用品到文具,再到奖状一应俱全。
支教队员把孩子们的作品张贴出来,孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中,融入了这小小的教学楼里。
为了更深入的了解部分孩子,支教义工进行了家访活动。
支教义工走进孩子家庭,针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题,与家长互相沟通,深入了解,聆听孩子内心的想法,跟家长耐心交流,希望通过语言和理解的方法,解决孩子心中的问题,给孩子树立一个良好的人格。
支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评,孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。
白驹过隙,快乐的日子总是短暂的,支教不知不觉接近了尾声。
向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼,空气中散发着支教团和孩子们浓浓的不舍之情。
支教义工们精彩的手语队歌表演,同学们生动的群舞,大家欢乐得好像忘记了离别。
一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如录像般回放着,欢笑与泪水,感动于爱,这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。
汇报演出结束后,支教义工们给每位同学颁发了毕业证书,将对同学们的寄托写在了毕业证书上。
之后沟李小学的李校长发表了演讲,表达对向日葵支教团的感谢,赞扬当代大学生的奉献精神。
支教义工代表对此次支教活动作了总结,表达了对孩子们的期望。
为期两周的支教活动也圆满结束。
2020年推荐爱心社会实践报告范文(二)摘要:1.此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学—其他几所大学的大学生。
2.活动时间为x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。
3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,部分送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。
4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。
5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。
内容实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。
确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验。
我联系了十几个分别在不同大学读书的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。