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2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共十套)

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2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(六)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(六)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(六)2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（六）1.可以利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程。

A.正确B.错误答案：A2.XXX利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放A.正确B.错误答案：A3.XXX认为促进研究的最有效策略是适当利用相关的包摄性较广的、最清晰和最稳定的引导性材料，既组织者。

A.正确B.错误答案：A4.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。

A.正确B.错误答案：B5.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。

A.正确B.错误答案：A6.电脑与外部设备、存储设备连接最常用的接口是USB 接口A.正确B.错误答案：A7.电子书包的课堂里师生关系应该是学生主导的A.正确B.错误答案：B8.一项明确的任务需要通过界说目的、阐明方针、展示典范来建立。

开展合作研究举动时，要为学生制定计划供给支架。

A.正确B.错误答案：A9.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导A.正确B.错误答案：A10.研究交互用BLOG可以实现监控A.正确B.错误答案：B11.对于音乐短片断，11kHz是最低的建议声音品质，而这只是标准CD比率的四分之一A.正确B.错误答案：A12.文件名由文件的主文件名与扩展名两部分组成，主文件名和扩展名之间用“.”隔开。

A.正确B.错误答案：A13.在网页中，可以建立一个链接到E-mail地点的超级链接方针。

A.正确B.错误答案：A14.使用PowerPoint 2010提供的主题，可以美化演示文稿的显示效果A.正确B.错误答案：A15.反病毒软件必需伴随着新病毒的出现而不断晋级，才干进步查杀病毒的本领。

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共六套)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共六套)

范文2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测1/ 15试题库及答案(共六套)2020 年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共六套） 2020 年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一） 1.多媒体技术具有控制和传输多媒体电子邮件、电视会议等视频传输功能。

（） A. 正确 B. 错误答案：A 2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致 A. 正确 B. 错误答案：B3.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课 A. 正确 B. 错误答案：B4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中 A. 正确 B. 错误答案：A5.HTML 和文本文件不能直接在线编辑 A. 正确 B. 错误答案：B3/ 156.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

A. 正确B. 错误答案：A 7.问题分析阶段是充分体现学习者自主学习的阶段。

A. 正确B. 错误答案：B 8.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。

A. 正确B. 错误答案：A9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素 A. 正确 B. 错误答案：A 10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。

A. 正确B. 错误答案：A 11.在 Excel 中，如当错误值为“#div/0!”时，则表明此单元格的输入公式中存在着除数为 0 的错误，当错误值为“#VALUE!”时，则表明此单元格的输入公式中存在着数据类型错误。

A. 正确5/ 15B. 错误答案：A 12.在“我的电脑”窗口中，要选定多个不连续排列的文件时，需要在按住 Shift 键的同时单击鼠标。

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共八套)

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案(共八套)

2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案（共八套）2020年中小学教师信息技术能力培训测试题库及答案（一）1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A解析：2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案：B解析：3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确B. 错误答案：B4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案：B解析：7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导A. 正确B. 错误解析：8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误答案：B解析：9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。

A. 正确B. 错误答案：A解析：10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案：B解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误解析：12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确B. 错误答案：B解析：13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A. 正确B. 错误答案：A解析：14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。

A. 正确B. 错误答案：B解析：15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质B. 错误答案：B解析：16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案（复习资料）一、判断题题库（A为正确，B为错误）1.在使用交互式电子白板进行复习及总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比及分析答案：A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案：A3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在木台电脑上使用。

答案：A4.英语老师可以选用.ram, . mp3 , . mid , . wmv等这些音频格式的媒体教学答案：B5.在灵活性方而，交互口板比PPT强大答案：A6.在Photoshop中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V答案：B7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案：B8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案：B答案：B9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效答案：A10.在ipad的APP store中只可购买应用程序答案：B11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案：A12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。

答案：A13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案：A14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价及教学紧密结合。

答案：A15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性答案：A16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

答案：B17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式答案：B19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。

答案：A20.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案（复习资料）一、判断题题库（A为正确，B为错误）1．在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案：A2。

课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案：A3。

FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用.答案：A4.英语老师可以选用.ram,。

mp3 ，。

mid ，。

wmv等这些音频格式的媒体教学答案:B5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大答案：A6.在Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V答案：B7。

教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案:B8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案：B9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效答案:A10。

在ipad的APP store中只可购买应用程序答案：B11。

教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案：A12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。

答案：A13。

防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案：A14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。

答案:A15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性答案：A16。

学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

答案:B17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征答案:A18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式答案:B19。

一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。

答案：A20.交互式电子白板中“聚焦拉幕"的功能能够提高学生注意力。

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（三）1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四个字“快”“慢”“透”“多”A. 正确B. 错误答案：B2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案：A3.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。

A. 正确B. 错误4.当前的技术和实践并不能为个性化学习需求提供充分的支持A. 正确B. 错误答案：A5.可以使用Mind Manager软件制作网页。

A. 正确B. 错误答案：A6.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教育和心理学原则，也不必考虑学生特点。

A. 正确B. 错误7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A. 对B. 错答案：A8.PPT不可作为微课程的录制工具A. 正确B. 错误答案：A9.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。

A. 正确B. 错误10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”。

A. 正确B. 错误答案：B11.视频媒体有WAV文件格式（*.wav）和MIDI文件格式（*.mid）等。

A. 正确B. 错误答案：B12.计算机的内存储器一般由ROM和RAM两大类组成。

A. 正确B. 错误13.网站主页的文件名只能是index.htm，用其它的文件名就不能访问。

A. 正确B. 错误答案：B14.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显示于“主要监视器”，并选择“显示演讲者视图”A. 正确B. 错误答案：B15.要经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破坏，可最大限度地减少损失。

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(一)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(一)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）1.在Flash中，执行“修改”/“分离”命令，可以将多个对象组合为一个整体，对这个整体进行单独的编辑。

A. 正确B. 错误答案：B2.压感模拟电子技术式，准确度高，但精度不高A. 正确B. 错误答案：A3.维普网也可以用手机客户端浏览资源A. 正确B. 错误答案：A4.微课程（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容A. 正确答案：A5.用杀毒软件可以清除一切病毒。

A. 正确B. 错误答案：B6.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。

（）A. 正确B. 错误答案：B7.PPT的2007版本能直接将演示文稿生成pdf文件吗？（）A. 正确B. 错误答案：A8.微课程是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。

A. 正确B. 错误9.Photoshop中从打开着的文件上可以看出文件的分辨率。

A. 正确B. 错误答案：B10.课程内容留有余地，以增强历史课程的开放性和弹性，一方面为教材编写留下一定的空间，另一方面也为各地区进行乡土历史的教学提供便利，各地区可根据实际情况开发课程资源。

A. 正确B. 错误答案：A11.Word提供了强大的帮助功能，为我们在日常使用中出现的疑问进行解答，在Word操作界面中的任何时候，只要按下（）键即可开启帮助功能。

A. ESCB. F1C. F2D. F3答案：B12.Word里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，_____及各种效果等。

A. 色差B. 色彩C. 色度D. 色调答案：B13.如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单？A. 图片B. 插入C. 视图D. 工具答案：B14.编辑试卷时，如果文本中需要对不同内容进行若干次同样格式设置，则我们可以使用（）实现快速设置格式。

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（十）

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（十）

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（十）2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（十）判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。

A. 正确B. 错误答案：A解析：2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案：A解析：3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案：A解析：4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的A. 正确B. 错误答案：A5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案：B解析：6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：7.教育评价有时也带有一定的主观臆断A. 正确B. 错误答案：B解析：8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制A. 正确B. 错误答案：A解析：9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案：A解析：10.微课能解决学习者的实际问题B. 错误答案：A解析：11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A解析：12.小组合作学习的主要流程是小组交流。

A. 正确B. 错误答案：B解析：13.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案：B解析：14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

A. 正确B. 错误答案：B解析：15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A. 正确B. 错误解析：16.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案：B解析：19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库（A为正确，B为错误）1．在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案：A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案：A3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

答案：A4.英语老师可以选用.ram，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学答案：B5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大答案：A6.在Photoshop 中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V答案：B7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案：B8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案：B9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效答案：A10.在ipad的APP store中只可购买应用程序答案：B11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案：A12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。

答案：A13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案：A14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。

答案：A15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性答案：A16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

答案：B17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征答案：A18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式答案：B19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。

答案：A20.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(二)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(二)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（二）1.网页中的书签就是在两个网页之间创建的超链接。

A. 正确B. 错误答案：B2.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案：A3. 物联网是通过射频识别（RFID）. 红外感应器. 全球定位系统. 激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现物品的智能化识别. 定位. 跟踪. 监控和管理的一种网络。

A. 正确B. 错误答案：A4.录音机中的声音可以直接插入课件中。

A. 正确B. 错误答案：A5.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。

A. 正确B. 错误答案：A6.评价量规就是评价表A. 对B. 错答案：B7.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用吗？（）A. 正确B. 错误答案：A8.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案：A9.通用技术也不是专业技术教育。

A. 正确B. 错误答案：A10.与通用软件相比，学科软件更具有针对性，更能满足学科教师的一些特定需求A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.当编辑至某一段落结束时，按_____键后可开始一新段落，继续输入文字。

A. EnterB. SpaceC. EscD. Backspace答案：A12.下述声音分类中质量最好的是A. 数字激光唱盘B. 调频无线电广播C. 调幅无线电广播D. 电话答案：A13.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. 普通视图B. 幻灯片视图C. 大纲视图区D. 备注页区答案：D14.我们使用Word编辑英文试卷时会发现，西文首字下沉是指（）。

A. 将文本的首字母放大下沉B. 将文本的首单词放大下沉C. 将文本的首字母缩小下沉D. 将文本的首单词缩小下沉答案：A15.Google地图的出现一定意义上解决了（）引入中学地理教学的瓶颈。

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共五套)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共五套)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（共五套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案（一）判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A. 正确B. 错误答案：A2.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。

A. 正确B. 错误答案：B3.教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。

A. 正确B. 错误答案：A4.放映演示文稿时，要定位到某张幻灯片，可直接输入幻灯片编号，再按“Enter”键（例如：5 Enter）A. 正确B. 错误答案：A5.若一台微机感染了病毒，只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。

A. 正确B. 错误答案：B6.使用直接插入视频的方法，可以在视频播放时控制播放的进度。

B. 错误答案：B7.探究式教学中，不同的学生或者团队就同一问题应该提出同样解释或看法A. 正确B. 错误答案：B8.Moodle 这个词是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ，即模块化面向对象的静态学习环境的缩写A. 正确B. 错误答案：B9.excel中，可以将图表插入某个单元格中。

A. 正确答案：A10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。

A. 正确B. 错误答案：A单选题(总分40分，每题2分，共20小题)11.如果希望在多个段落的文字的每一段文字前加上标号(例如1，2)，最快速简洁的方法是设置（）。

A. 项目符号和编号B. 段落C. 序号D. 直接输入标号答案：A12.我们使用Word编辑文章时会发现，格式栏中没有直接对应按钮的对齐方式是_____。

A. 左对齐B. 右对齐C. 两端对齐D. 分散对齐答案：A13.什么是“微课”？()A. 微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B. 微课就是时长小于20分钟的课C. 微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源。

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(二)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(二)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（二）1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。

（）A. 正确B. 错误答案：B2.在英语教学中，王老师在教单词发音的时候，应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音A. 正确B. 错误答案：B3.白板板面能用水性或油性笔书写。

（）A. 正确B. 错误4.多媒体课件色彩丰富吸引人，所以每个环节都要使用A. 对B. 错答案：B5.“技术按需实时获取”是云计算仅有的商业模式。

A. 正确B. 错误答案：B6.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。

A. 正确B. 错误7.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动A. 对B. 错答案：A8.基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。

A. 正确B. 错误答案：A9.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜A. 正确B. 错误10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。

A. 正确B. 错误答案：A11.在"单元格格式"的"图案"标签对话框中，单击对话框的"图案"列表框，将会看到24种图案的列表和一个调色板。

A. 正确B. 错误答案：B12.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确答案：A13.在高级检索中也可以限定日期检索A. 正确B. 错误答案：A14.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变A. 正确B. 错误答案：A15.发布到因特网上的网页内容要遵守社会道德与法律规范。

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(共十套)

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(共十套)

范文2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答1/ 16案(共十套)2020 年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案（共十套）2020 年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案（一） 1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 A. 正确 B. 错误答案：A 解析：3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。

A. 正确B. 错误答案：B 解析： 4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 5.不管什么课程，都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 6.Flash 是一个矢量动画软件。

A. 正确3/ 16B. 错误答案：A 解析： 7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。

A. 正确B. 错误答案：B 解析： 8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 9.MOODLE 平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案：A 解析： 10.在 ipad 的 APP store 中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 正确 B. 错误答案：B 解析： 12.小组合作学习的主要流程是小组交流。

5/ 16A. 正确B. 错误答案：B 解析： 13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

A. 正确B. 错误答案：A 解析：15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习 A. 正确 B. 错误答案：A 解析： 16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。

中小学教师信息技术应用能力提升工程培训试题题库及答案

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政策法规与伦理道德意识培养
国家政策法规解读及遵守要求
《中华人民共和国教育法》
明确规定了教师的权利和义务，以及应当遵守的职业道德规范。中小学教师作为教育工作者，必须严格遵守国家教育 法规，保障学生的合法权益。
《中华人民共和国未成年人保护法》
保护未成年人的身心健康和合法权益，规定了学校、教师等相关人员的职责和义务。中小学教师需特别注意保护学生 的隐私和个人信息，防止任何形式的虐待、歧视和暴力行为。
人工智能技术在教育领域中应用
人工智能技术定义
人工智能技术是一种模拟人类智能的技术，包括机器学习、深度学习、自然语言处理等方 面。
人工智能技术在教育领域中的应用
包括智能教学系统、自适应学习系统、智能评估系统等方面，为学生提供个性化、高效的 学习体验。
人工智能技术对教育的影响
提高教学效率和质量，促进教育公平和普及，推动教育变革和创新。
数据驱动的教育评价与优化
掌握基于数据的教育评价方法和优化策略，如学习效果评 估、教育资源优化配置等，以提升教育质量和效益。
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跨学科融合创新能力培养
STEM教育理念与实践探索
STEM教育定义
STEM代表科学（Science）、技 术（Technology）、工程（ Engineering）和数学（
了解计算机的硬件组成，包括 中央处理器、内存、硬盘、显
卡等。
操作系统基本概念
掌握Windows、Mac OS、 Linux等操作系统的基本概念和 操作方法。
常用办公软件使用
熟练使用Word、Excel、 PowerPoint等办公软件，进行 文档编辑、排版、打印等操作 。

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(四)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(四)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(四)2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（四）1.在外语教学中，应该以学生为中心，打破“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”的限制。

答案：A2.“豪杰超级解霸3000”是一种视频播放软件，可以编辑视频。

答案：B3.XXX认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。

答案：A4.交互式电子白板软件可以用来制作课件。

答案：A5.HTML和文本文件可以直接在线编辑。

答案：B6.综合性复是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

答案：A7.移动设备适合开展理科和文科的教学活动。

答案：B8.在同步技术环境中，师生之间的交流不是大多通过书面语言来完成的。

答案：B9.教师工作坊最核心的研修活动不是网上活动。

答案：B10.研究评价是对学生研究状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。

答案：A11.Photoshop是图像处理软件，可以处理图形。

答案：B12.多媒体教学环境是利用信息技术进行学科教学的基本环境。

答案：A13.网络传输分为有线传输和无线传输两大类。

答案：A14.在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮来打开“颜色”工具盒。

答案：A15.经常或定期备份硬盘中的重要文件可以最大限度地减少计算机病毒破坏造成的损失。

答案：A16.在Excel中，我们可以给单元格填上不同的颜色，使内容显得更加醒目。

答案：A17.探究式教学中，教师扮演一个组织者的角色。

答案：A18.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称。

答案：A19.学生自主研究的能力可以通过问题解决、任务驱动等方式来调动学生的主动性、积极性，促进其形成。

答案：A20.假如在计算机里有一个关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是无法打开，弹出窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，WinRAR可以解决以上问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共十套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。

A. 正确B. 错误答案：A2.在多媒体教学环境中，教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。

A. 正确B. 错误答案：A3.巴班斯基认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。

A. 正确B. 错误答案：A4.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A5.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B6.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

（）A. 正确B. 错误答案：A7.中国开放教育资源协会于2003年成立A. 正确B. 错误答案：A8.数学化图像数据在计算机中的存储方式有2种A. 正确B. 错误答案：A9.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件A. 正确B. 错误答案：B10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

A. 正确B. 错误答案：A11.修改Excel文档后，换名存盘，可以单击文件菜单中的"另存为"命令。

A. 正确B. 错误答案：A12.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

A. 正确B. 错误答案：A13.PDF阅读器只可以阅读期刊A. 正确B. 错误答案：B14.录音机中的声音可以直接插入课件中。

A. 正确B. 错误答案：A15.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘，特别是游戏盘。

使用外来盘时，应查毒后再用。

A. 正确B. 错误答案：A16.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。

A. 正确B. 错误答案：A17.探究式教学中，不同的学生或者团队就同一问题应该提出同样解释或看法A. 正确B. 错误答案：B18.问卷星不能通过发送邀请邮件，或者用Flash等方式嵌入到贵公司网站或者通过QQ、微博、邮件等方式将问卷链接发给好友填写A. 正确B. 错误答案：B19.操作类按钮菜单中的“链接按钮”可以用来链接到因特网上的资源、进行本机文件的超级链接，但无法实现几何画板文件中页面的跳转A. 正确B. 错误答案：B20.在播放幻灯片时不能看到动画图片的动画效果。

A. 正确B. 错误答案：B单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.我们在编辑教材或讲义时，有时会需要用边框来加强文档各部分的效果，使其更有吸引力，通常，我们无法对（）添加四条边线框。

A. 页面B. 文本C. 页眉D. 图形和图像答案：C22.在PowerPoint中打开了一个演示文稿，对文稿作了修改，并进行了“关闭”操作以后（）A. 文稿被关闭，并自动保存修改后的内容B. 文稿不能关闭，并提示出错C. 文稿被关闭，修改后的内容不能保存D. 弹出对话框，并询问是否保存对文稿的修改答案：D23.我们使用Word编辑试卷或讲义时，在中文标点符号状态下要输入中文书名号“《”可以按（）。

A. Shift+[B. Shift+<C. Shift +CD. Shift+{答案：B24.PowerPoint演示文档的扩展名是：A. pptB. pwtC. xslD. doc答案：A25.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案：A26.问题探究式学习活动设计常用抛锚式、支架式和( )三种方式。

A. 随机进入B. 自主选择C. 学前预设答案：A27.（）是小组合作学习的基础，二者优势互补，相得益彰。

A. 集体教学B. 自主学习C. 教师授课D. 课前预习28.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价A. 形成性评价B. 相对评价C. 定性评价D. 定量评价答案：C29.下列描述中，不符合班级博客的特点是()A. 灵活性B. 借鉴性C. 单一性D. 互动性E. 开阔性30.《能力标准》是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B. 培养中小学教师教学能力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 教师教育信息化发展答案：A31.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案：B32.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高A. 专家指导B. 同伴互助C. 自我监督D. 学校激励答案：B33.设计导言时，我们可以参考的框架是：A. 情境―对象―过程―目的B. 情境―对象―角色―过程C. 情境―对象―角色―目的D. 情境―目的―角色―过程答案：C34.课件制作是以()为基础的？A. 开发软件B. 多媒体素材C. 课程的主题D. 教学设计答案：D35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是A. 新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用B. 在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C. 在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率D. 技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体答案：D36.默认状态下，“空心圆”型的进程表示的是（）。

A. 全部完成B. 完成了一半C. 完成了一大半D. 完全没做答案：D37.张老师在学生开展活动前，为学生提供了用于评价学生活动的量规，以下说法不正确的是A. 对于学生开展活动具有指导作用B. 先给答案再出题，这种做法不合常规C. 公开透明，有利于学生自评D. 标准统一，有利于教师评价答案：B38.Moodle可以几乎在任何支持（）的平台上安装A. PDFB. WORDC. PHPD. PPT答案：C39.下列四种存储器中，存取速度最快的是A. 磁带B. 软盘C. 硬盘D. 内存储器答案：D40.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？A. 演示功能B. 批注功能C. 交互功能D. 回放功能答案：C多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.下列四种文件扩展名中哪些是DOS系统下可以执行文件的扩展名。

A. .EXEB. .COMC. .DOCD. .BAT答案：ABD42.与DOS操作系统相比较，Windows操作系统的主要特点是_____ 。

A. 图形化的工作界面B. 每个程序运行对都可有各自的窗口C. 多任务处理环境D. 单任务处理环境答案：ABC43.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。

A. 信息获得B. 信息通道C. 信息理解D. 信息反馈答案：ABC44.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。

下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案A. 视频B. 音频C. 图像D. 文字答案：AB45.“四三五四”教学模式中五要指的是？A. 教师要科学的组织教学内容B. 教师要掌握学生原有的知识结构C. 教师要注重激发学生的学习动机D. 教师要注意巧设疑难问题E. 教师要提高自身语言素养和组织能力答案：ABCDE46.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。

下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是A. 学习者更容易张扬个性B. 学习者的扮演意识减弱C. 学习者的学习风格能得到充分的发挥D. 学习者从众和服从权威的心理在减弱答案：ACD47.交互式电子白板内置资源有：A. 图形库B. 模板库C. 符号库D. 资源库答案：ABD48.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络A. 网络图B. 表格图C. 集合图D. 线性图答案：ABCD49.交互式白板环境的优点：A. 降低课堂容量B. 保存生成性资源C. 减轻教师负担D. 丰富课堂内容答案：ABCD50.交互式电子白板的功能主要包括A. 快速准备和访问课件B. 便捷使用多媒体文件C. 支持多种软件D. 精准的即时响应答案：ABCD51.在Windows中，关于快捷方式，叙述正确的是____。

A. 快捷方式是指向一个程序或文档的指针B. 快捷方式可以删除、复制和移动C. 快捷方式包含了指向对象的信息D. 以上都不对答案：ABC52.下载学科教学资源的二次开发原则A. 尊重原则B. 补充原则C. 删减原则D. 重组原则答案：BCD53.交互式电子白板作用包括？A. 信息展示平台B. 师生互动平台C. 资源管理平台D. 再生资源平台答案：ABCD54.分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本，两者在什么情况下不存在区别A. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为HTML格式的文本B. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为无格式的文本C. 复制的文本为无格式文本D. 复制的文本为表格文本答案：BC55.关于Word的页眉页脚，下列叙述中不正确的是____。

A. 页眉页脚必须通篇一致B. 文档内容和页眉页脚无法同时打印C. 在进行页眉页脚编辑时可以同时对文档内容进行修改D. 页眉页脚中可以插入剪贴画答案：ABC56.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性答案：ABCD57.下列符合PPT文字设计原则的是？A. 便于理解B. 理清逻辑，善用图表，突出关键字C. 文字图形化，用创意图片传递概念，让PPT赏心悦目D. 图片尺寸够大，画面简洁，对比强烈，适当美化。

答案：ABC58.PDA最大的魅力在于其丰富的应用软件，下列选项中，哪些可在PDA上实现？A. 文字处理B. 电子书浏览C. MP3播放D. 电子游戏答案：ABCD59.针对教学评价环节，网络教学平台能够提供哪些支持A. 在线试题与试题库B. 在线测试C. 课程问卷D. 自动阅卷答案：ABCD60.调查问卷可以评价学生的：A. 学习能力B. 学习态度C. 转变情况D. 阅读能力答案：BC2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（二）1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。