篮球运传球公开课教案2

1. 让学生掌握篮球的基本运球技巧，包括双手胸前运球、单手肩球和击地传球。

2. 培养学生团队合作精神，提高篮球传接球配合能力。

3. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高身体素质。

二、教学内容1. 双手胸前运球：教师示范双手胸前运球的动作要领，学生跟随示范，重点强调手腕灵活运用和控球的稳定性。

2. 单手肩球：教师示范单手肩球的动作要领，学生跟随示范，重点强调传球时的手腕运用和力量的控制。

3. 击地传球：教师示范击地传球的动作要领，学生跟随示范，重点强调传球时的身体协调性和击球部位。

4. 传接球配合：学生分为两人一组，进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 教学比赛：学生分为两队，进行篮球传接球比赛，培养团队合作精神。

三、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍篮球运动的发展历程，激发学生对篮球运动的兴趣。

2. 技能讲解与示范：教师讲解双手胸前运球、单手肩球和击地传球的动作要领，并进行示范。

3. 学生练习：学生跟随教师示范，进行篮球运球和传接球练习。

4. 教学比赛：学生分为两队，进行篮球传接球比赛，教师巡回指导。

5. 课堂小结：教师总结本节课学生掌握的技能，并对学生的表现给予肯定和鼓励。

1. 学生运球和传接球技巧的掌握程度。

2. 学生在篮球传接球比赛中的表现。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

五、教学资源1. 篮球场地一座。

2. 篮球若干个。

3. 教学音响设备。

4. 教学PPT。

5. 计时器。

六、教学重点与难点教学重点：1. 掌握篮球双手胸前运球、单手肩球和击地传球的基本技巧。

2. 学会与他人进行有效的传接球配合。

3. 培养团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

教学难点：1. 双手胸前运球时手腕的灵活运用和控球的稳定性。

2. 单手肩球时手腕的运用和力量的控制。

3. 击地传球时身体协调性和击球部位的准确性。

七、教学方法1. 示范法：教师进行动作示范，学生跟随模仿。

2. 练习法：学生进行分组练习，教师巡回指导。

体育与健康《篮球运球、传接球》公开课精品教案一、教学内容本节课选自体育与健康教材中篮球技术章节，主要内容包括篮球基本技术中运球和传接球。

具体涉及教材第三章“球类运动”中第二节“篮球基本技术”，详细内容涵盖原地运球、行进间运球、胸前传接球和肩接球。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球原地运球、行进间运球、胸前传接球和肩接球基本技术。

2. 培养学生团队协作能力和竞技体育精神。

3. 提高学生身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点教学难点：行进间运球节奏感和传接球准确性。

教学重点：原地运球、行进间运球、胸前传接球和肩接球技术掌握。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干个，篮球场一个，哨子一个。

2. 学具：篮球服，运动鞋，毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单篮球热身活动，如慢跑、拉伸等，同时介绍篮球运动发展历程，激发学生兴趣。

2. 技术讲解与示范（10分钟）（1）原地运球：讲解运球动作要领，示范正确姿势，强调手腕灵活性和手臂协调性。

（2）行进间运球：示范行进间运球动作，讲解运球时身体重心转移和脚步配合。

（3）胸前传接球：讲解传球和接球时手法、眼法和脚步动作，示范正确传接球技术。

（4）肩接球：介绍肩接球技术要领，示范动作。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行原地运球、行进间运球、胸前传接球和肩接球练习，教师巡回指导。

4. 例题讲解（10分钟）选取学生练习中典型错误，进行分析和纠正，强调技术要领。

六、板书设计1. 篮球基本技术：原地运球、行进间运球、胸前传接球、肩接球2. 技术要领：手腕灵活性、身体协调性、脚步配合、眼法、手法七、作业设计1. 作业题目：（1）原地运球50次，行进间运球50次。

（2）胸前传接球和肩接球各50次。

2. 答案：无固定答案，要求学生按时完成作业并记录完成情况。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团、校队等，提高篮球技术水平，培养团队精神。

同时，关注国内外篮球比赛，解篮球运动发展动态。

篮球传接球教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育与健康《篮球运球、传接球》公开课教案一、教学内容本节课选自《体育与健康》教材第三章“篮球”部分，具体内容包括：篮球基本技能——运球、传接球。

详细内容涉及运球技巧、传接球技巧及其在比赛中的应用。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球、传接球的基本技巧，提高动作质量。

2. 培养学生团队协作能力和比赛意识。

3. 增进学生对篮球运动的兴趣，养成积极参与体育锻炼的习惯。

三、教学难点与重点难点：运球、传接球的技巧熟练运用。

重点：动作要领的掌握，以及在比赛中的实际应用。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球场地、口哨、计时器。

学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球比赛，观察学生在比赛中运球、传接球的表现，引出本节课的主题。

2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）运球技巧：单手运球、双手运球、转身运球。

（2）传接球技巧：胸前传球、击地传球、头球。

示范动作要领，讲解注意事项。

3. 学生分组练习（10分钟）学生分组进行运球、传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。

4. 例题讲解（5分钟）选取具有代表性的运球、传接球例题，进行讲解和示范。

5. 随堂练习（10分钟）学生进行随堂练习，巩固所学技巧。

6. 比赛实践（15分钟）组织学生进行篮球比赛，要求运用所学运球、传接球技巧。

六、板书设计1. 篮球基本技能：运球、传接球2. 运球技巧：单手运球、双手运球、转身运球3. 传接球技巧：胸前传球、击地传球、头球4. 注意事项：动作要领、团队协作、比赛意识七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，编写一个篮球比赛小剧本。

2. 答案示例：（1）角色：甲、乙、丙、丁（2）场景：篮球场（3）情节：甲运球突破，传给乙，乙传给丙，丙投篮得分。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团、观看篮球比赛，提高篮球技能和比赛意识。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范中的动作要领。

《篮球运球传接球》教案一、教学目标：1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧。

2. 让学生学会传接球的方法和技巧。

3. 培养学生的团队协作能力和比赛意识。

二、教学内容：1. 篮球运球的基本动作：运球手法、身体协调性、运球速度与节奏。

2. 传接球的基本技巧：传球手法、接球手法、传球路线与力度控制。

3. 团队配合练习：两人一组进行运球传接球练习，三人一组进行防守与进攻练习。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球运球的基本技巧、传接球的方法。

2. 教学难点：运球与传接球的协调性、团队配合。

四、教学方法：1. 示范法：教师或学生代表进行动作示范，讲解动作要领。

2. 练习法：分组练习，教师指导，学生互相纠正。

3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学生的实践能力。

五、教学过程：1. 课堂导入：讲解篮球运动的发展历程，激发学生的学习兴趣。

2. 基本技巧学习：教师讲解并示范篮球运球和传接球的动作，学生跟随练习。

3. 团队配合练习：学生分组进行运球传接球练习，教师巡回指导。

5. 课堂小结：强调篮球运动的重要性和团队协作精神，鼓励学生课后练习。

六、教学评价：1. 学生运球和传接球技巧的掌握程度。

2. 学生团队协作能力和比赛意识的提升。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

七、教学资源：1. 篮球场地一座。

2. 篮球若干个。

3. 教学示范视频或图片。

4. 裁判员或协助员一名。

八、教学安全：1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。

2. 检查篮球场地设施是否完好，避免安全事故发生。

3. 教师应密切关注学生的练习情况，及时制止不安全的动作。

九、教学延伸：1. 组织课后篮球比赛，让学生应用所学技巧。

2. 邀请专业篮球教练进行讲座或指导。

3. 引导学生参加篮球俱乐部或训练班，提高技能水平。

十、教学反思：2. 针对学生的掌握情况，调整后续教学计划。

3. 鼓励学生提出意见和建议，不断优化教学过程。

重点和难点解析一、教学目标：重点关注学生对篮球运球和传接球技巧的掌握情况，以及团队协作能力和比赛意识的提升。

体育课篮球传球教案范文（精选3篇）体育课篮球传球范文篇1指导思想根据新课标的要求,本着“同学为本、健康第一”的原则,布置教学内容,在课的教学过程中注重同学学习简单运动技能的培养;通过同学自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。

教材选择本课选用新体育课程规范低年级学习水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单组合动作练习;在情景游戏:爱玩球的小兔子教学内容中,培养同学对运动动作的发明性。

课的`过程1、准备局部:以圆形队伍为主要组织教学形式,布置了生动、形象的武术、拳击操练习以此达到提高同学运动兴趣。

2、基本局部:通过讲解与示范,力求同学在互帮互学的过程中从易到难,从集体学习到两人自由组合练习再到个人创新动作相结合建立和谐的人际关系,最后又进行集体小结、鼓励胆子较小的同学出来进行示范扮演。

培养他们的自尊心和自信心。

3、结束局部:师生在快乐的游戏、舞蹈动作中,使师生融合和体会到体育给师生带来的兴趣,整堂课在一片欢乐的气氛中结束。

体育课篮球传球教案范文篇2一、设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，到达全身的协调运动。

在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作本事。

二、活动目标1、锻炼幼儿的快速反映本事，锻炼幼儿手的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的团体主义感。

三、活动准备：篮球若干四、活动过程：教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

1、导入游戏教师今日和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿回答，好)看教师怎样传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当教师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(能够从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

教学目标：1. 让学生掌握篮球传球的基本技巧，提高传球准确性。

2. 培养学生的团队协作能力和战术意识。

3. 增强学生的身体素质和竞技水平。

4. 提高学生对篮球运动的兴趣和热情。

教学对象：大学篮球选修课学生教学时间：2课时教学地点：篮球场教学内容：1. 篮球传球的基本技巧和注意事项。

2. 篮球传球的实战演练。

教学步骤：第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑，活动全身关节，预防运动损伤。

2. 学生跟随教师进行篮球基本动作练习，如投篮、运球等。

二、传球技巧讲解1. 教师讲解篮球传球的基本技巧，包括双手胸前传球、单手肩上传球、反弹传球等。

2. 强调传球时注意力的集中、身体的协调和传球时球的控制。

三、传球技巧示范1. 教师示范双手胸前传球、单手肩上传球、反弹传球等动作，让学生观察学习。

2. 教师讲解传球时注意的细节，如传球力量、传球路线、传球时机等。

四、分组练习1. 将学生分成若干小组，进行传球技巧练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，提高传球准确性。

五、传球游戏1. 教师组织学生进行传球游戏，如“传球接力”、“传球迷宫”等，提高学生的传球技巧和团队协作能力。

2. 在游戏中，教师观察学生的表现，给予适时指导。

第二课时一、复习上节课内容1. 教师带领学生复习上节课所学的传球技巧。

2. 学生进行个人或小组练习，巩固所学内容。

二、实战演练1. 教师组织学生进行实战演练，如快攻传球、阵地传球等。

2. 在实战演练中，教师观察学生的表现，指出传球中的不足，并给予指导。

三、分组对抗赛1. 将学生分成若干小组，进行传球对抗赛。

2. 教师观察学生的表现，强调传球技巧和团队协作的重要性。

四、总结与反思1. 教师总结本节课的教学内容，强调传球技巧的重要性。

2. 学生进行自我反思，分享在传球过程中的心得体会。

教学评价：1. 学生传球技巧的掌握程度。

2. 学生在实战演练中的表现。

3. 学生对传球技巧的兴趣和热情。

教学备注：1. 教师在讲解传球技巧时，要注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中提高传球技巧。

篮球传接球教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生篮球传球教案初中课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握篮球传球的基本技巧。

2. 培养学生团队合作意识和战术配合能力。

3. 提高学生的身体素质和运动技能。

教学内容：1. 篮球传球技术教学2. 团队配合与战术训练教学过程：第一课时：一、准备活动（10分钟）1. 学生自由活动，进行关节活动，如颈部、肩部、手腕等。

2. 老师组织学生进行跑步活动，热身身体。

二、技术教学（20分钟）1. 老师讲解并示范篮球传球的基本动作，如手法、脚步等。

2. 学生分组练习，老师个别指导。

3. 学生进行传球练习，老师纠正动作不规范的地方。

三、团队配合训练（15分钟）1. 学生分组进行传球游戏，培养团队合作意识。

2. 老师组织学生进行团队配合训练，如进攻、防守等。

四、总结与反思（5分钟）1. 学生进行自我总结，分享学习收获。

2. 老师对学生的表现进行评价，总结教学内容。

第二课时：一、复习上节课的内容（10分钟）1. 学生进行传球练习，巩固所学技巧。

2. 老师检查学生的动作是否规范，并进行个别指导。

二、提高难度的传球训练（20分钟）1. 学生进行更高级的传球练习，如长传、短传、变向传球等。

2. 老师引导学生运用传球技巧进行团队配合训练。

三、实战演练（15分钟）1. 学生进行篮球比赛，运用所学传球技巧。

2. 老师观察学生的表现，及时指导并纠正错误。

四、总结与反思（5分钟）1. 学生进行自我总结，分享学习收获。

2. 老师对学生的表现进行评价，总结教学内容。

教学评价：1. 学生传球技术的掌握程度。

2. 学生团队合作意识和战术配合能力。

3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。

教学反思：教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。

同时，注重培养学生的团队合作意识和战术配合能力，提高他们的篮球技能水平。