2019-2020年三年级下册数学期末试卷

2019-2020学年三年级下学期期末考试期末试卷一、填空题1．(3分)今年是2020年，共有天，这个月是6月，有天．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最小可以填．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8，，，5.5．B 8.5，8.1，7.7，，．4．(3分)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6___6.5 27*35__900 7km__2000m+5km5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是平方厘米，周长是厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是平方厘米，周长是厘米．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.458．(3分)(2013春•香港校级月考)填上合适的单位．学校操场面积为800小明的身高132课桌面的面积为20黑板的周长为9小青每天练字120汽车每小时行60．9．(3分)5平方米=平方分米5月份有个星期零天3．9米=分米厘米3天=小时．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．．(判断对错)11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．．(判断对错)12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．．(判断对错)13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．．(判断对错)14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．(判断对错)三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．416．(3分)(2016春•厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 100017．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．六、解决问题(32分)23．(2013春•金华期末)一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？参考答案与试题解析一、填空题1．(3分)今年是2016年，共有366天，这个月是6月，有30天．【分析】首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．【解答】解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，所以这年的天数有366天；6月是小月，有30天；答：今年是2012年，共有366天；这个月是6月，共有30天；故答案为：366，30．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4，如果商是两位数，□里最小可以填1．【分析】(1) 根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；(2) 根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：(1)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；(2) 如果商是两位数，□里最小可以填1；故答案为：4，1．【点评】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8， 3.7， 4.6，5.5．B 8.5，8.1，7.7，7.3， 6.9．【分析】A、2.8﹣1.9=0.9，后一个数比前一个数大0.9，按此规律计算出要求的两个数，然后结合最后一个数是5.5进行验证；B、8.5﹣8.1=0.4，8.1﹣7.7=0.4，前一个数比后一个数大0.4，由此求解．【解答】解：A，2.8+0.9=3.7；3．7+0.9=4.6；验证：4.6+0.9=5.5．B，7.7﹣0.4=7.3；7．3﹣0.4=6.9；故答案为：3.7，4.6；7.3，6.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差是一个恒值，再根据这个规律求解．4．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6＜6.5 27×35＞900 7千米= 2000米+5千米．【分析】(1) 根据小数大小比较的方法进行解答．(2) 27×35=945，所以27×35＞900，(3) 2000米+5千米=2千米+5千米=7千米，所以7千米=2000米+5千米．【解答】解：(1)5.6＜6.5，(2) 27×35＞900，(3) 7千米=2000米+5千米．故答案为：＜，＞，=．【点评】本题的关键是根据题目特点，再选择合适的方法进行比较．5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米．【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案．【解答】解：拼成的图形如下(1)：①拼成的正方形的面积：2×2=4(平方厘米)，②正方形的周长是：(2+2) ×2=8(厘米)，拼成的图形(2)，①面积是：(2+2)×1=4(平方厘米)，②周长是：(2+2+1)×2，=5×2，=10(厘米)；故答案为：4，8，4，10．【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．【解答】解：如图所示：【点评】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.455．04＜5.4＜5.45＜5.54．【分析】根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．【解答】解：根据以上分析知：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．故答案为：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．8．(3分)填上合适的单位．学校操场面积为800平方米小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分汽车每小时行60千米．【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可．【解答】解：学校操场面积为800 平方米小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．(3分)5平方米=500平方分米5月份有4个星期零3天3．9米=3分米90厘米3天=72小时．【分析】(1) 高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．(2) 根据年月日的认识，5月份是大月，有31天，用31除以7商为星期数，余数为零的天数．(3) 3.9米看作3米与0.9米之和，把0.9米乘进率100化成90厘米．(4) 高级单位天化低级单位小时乘进率24．【解答】解：(1)5平方米=500平方分米；(2) 5月份有4个星期零3天；(3) 3.9米=3 分米90厘米；(4) 3天=72小时．故答案为：500，4，3，3，90，72．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．错误．(判断对错)【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解．【解答】解：8、10、12月是双月同样是大月，9、11月是单月却是小月，所以单月是大月，双月是小月是错误的．故答案为：错误．【点评】此题考查了大月小月的认识．11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．×．(判断对错) 【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，如：1×3=3，1+3=4，3＜4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．(判断对错)【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16(厘米)，4×4=16(平方厘米)；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用．13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．错误．(判断对错)【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量小明家客厅面积应用“平方米”做单位，用平方分米做单位太小了，所以错误，据此解答．【解答】解：小明家客厅面积是18平方米．故答案为：错误．【点评】此题考查根据情景判断对错，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．(判断对错)【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断．【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法．三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．4【分析】要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．【解答】解：因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0；故选：C．【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．16．(3分)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 1000【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100，据此选择即可．【解答】解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率．17．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量宁海县县城的面积，因为数据是25，应用“平方千米米”做单位，是25平方千米．【解答】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲＜S乙；四边形ABFE的周长与四边形EFCD的周长是相等的．【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题．19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．【解答】解：27+24﹣42，=51﹣42，=9(人)；答：两个小组都参加的有9人，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=【分析】根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：500÷5=100 2.3+3.4=5.7 9﹣3.5=5.5 8×125=100080×50=4000 5.3﹣3.5=1.8 15×20=300 88÷4=221﹣=8+4.7=12.7 125×6=750+=1【点评】此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．【分析】(1) 根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；(2) 根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算；(3) (4)根据小数加减法竖式计算的方法求解．【解答】解：(1)927÷3=309；3093；验算：309；(2) 25×58=1450；25；验算：58；(3) 20﹣14.8=5.2；20；(4) 35.2+13.9=49.1；35.2．【点评】本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．【分析】(1) 已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=(a+b)×2解答即可；(2) 已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．【解答】解：(1)6×3=18(平方厘米)(6+3) ×2=9×2=18(厘米)答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．(2) 4×4=16(平方厘米)4×4=16(厘米)答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．六、解决问题(32分)23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．【解答】解：0.70+5.60×2，=0.70+11.2，=11.9(元)；答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．24．(2013春•纳雍县校级期末)学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？【分析】(1) 根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；(2) 根据长方形的周长公式C=(a+b)×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．【解答】解：(1)90×50=4500(平方米)，(2) (90+50)×2，=140×2，=280(米)，答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．【点评】本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用．25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？【分析】用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．【解答】解：288÷2÷4，=144÷4，=38(箱)；答：平均每辆卡车每次运38箱．【点评】此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数，再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数，最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩．【解答】解：(92×2+86)÷3，=(184+86)÷3，=270÷3，=90(分)；答：语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩．27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】(1) 根据题意，用24÷3求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=a×a，即可求出正方形菜地的面积；(2) 正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量．【解答】解：(1)正方形菜地的边长：24÷4=6(米)6×6=36(平方米)(2) 36×3=108(千克)答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克．【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=a×a解决问题．。

2019-2020年三年级下册数学期末试卷学校班级姓名一:认真想,细心填。

〈共25分〉(1) 表示把一个整体平均分成（）份，表示了其中的（）份。

(2)在算式口÷△=15……8中,除数最小是（）这时被除数是（）。

(3) 钟面上时针和分针的运动是（），电梯的运动是（）。

(4) 68×50的积是（）位数。

(5) 45×60的积的末尾有（）个0。

(6)两个两位数相乘积可能是（）位数，也可能是（）位数。

(7) 8口5÷4,要使商的中间有0,口里可以填（）。

(8)填上合适的单位。

一个鸡蛋约重60（）一箱苹果重15（）汽车的载重量为5（）汽车的速度是每小时约行80（）一条鲤鱼重500（）一张银行卡的厚度约是1（）(9) 5千克=（）克4吨=（）千克2吨50千克=( )千克(10) 558÷8 ≈（）454÷9≈（）(11) 3分米是1米的（），1里面有（）个。

(12) 4克4吨400千克4000克（）>（）>（）>（）二、慧眼辨正误。

(正确的打"√"错误的打"X",共5分,每题1分。

〉1、两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。

( )2、1000g铁比1kg棉花重。

( )3、20＋30×2的运算结果是100 。

( )4、每个轴对称图形至少有一条对称轴。

( )5、一个分数分母越大，这个分数越大。

( )三、快乐选择。

（选择正确的序号填在括号里，共5分，每题1分）1、乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，则积（）A、扩大100倍B、缩小10倍C、不变D、10倍2、一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（）平方厘米。

A、12B、3C、9D、不能确定3、在、、、中，最小的分数是（）A、 B、 C、 D、4、一头成年鲸的体重大约是（）。

2019-2020学年三年级下册数学期末试卷2019-2020学年三年级下册数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空。

（共15分）(共10题；共15分) 1. （1分）根据85×32=2720，直接写出下面各题的积． 85×64=________ 85×16=________85×8=________． 2. （1分）计算(能简算的要简算)． 72 000÷125÷8=________ 3. （4分）判一判。

(对的画“√”，错的画“×”) （1）边长是1分米的正方形，它的面积一定是1平方分米。

（2）两个长方形的面积相等，长和宽也一定分别相等。

（3）1平方米比1米大。

（4）一张方桌的边长是9平方分米。

（5）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积一样大。

4. （2分）(2019四下·麻城期末) 92dm=________m 0.8公顷=________平方米8kg40g=________kg 2.7平方米=________平方米________平方分米 5. （1分）(2019三下·大田期末) 一个正方形花坛的周长是40米，它的边长是________米，面积是________平方米． 6. （1分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”． 801÷4________801×4 150×6________15×50 5.9米________ 5.8米 900÷6________450÷3 110×0________0÷9 9.9元________ 10元7. （2分）(2020四上·十堰期末) 学校买了3台同样的复读机，花了420元。

2019-2020学年三年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、认真审题，细心计算。

（共28分） (共3题；共28分)1. （12分） (2019三上·祁连期末) 口算．20×4＝900﹣300＝11×5＝300×5＝42﹣22＝19+30＝700+2l6＝330×2＝﹣＝ + ＝ + ＝﹣＝2. （10.0分）接力赛。

（1）（2）3. （6分） (2019四下·卢龙期中) 脱式计算．（1）420÷（80﹣37×2）（2）420÷（80﹣37×2）（3）4000÷[15+（75﹣40）]（4） 4000÷[15+（75﹣40）]（5）28+64÷2×5（6）28+64÷2×5二、用心思考，正确填空。

（共25分） (共10题；共25分)4. （7分） (2019三上·江干期末) 在横线上填上合适的单位名称。

小军走一步大约是5________ 做10道口算题大约需要20________和谐号动车每小时大约行220________ 一头蓝鲸的质量可达195________5. （1分）笔算加、减法时，相同________要对齐，哪一位上的数相加满十，要向________一位进________。

哪一位上的数不够减，要从________一位退________再减。

6. （1分） (2019三上·永福期中) 从0，1，3，4中任选三个不同的数字组成的三位数中，最大的与最小的相差________；最大的与最小的和是________．7. （6分） (2019二上·鄞州期末) 我们来口算。

16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4=9×9= 8×4=7×6=2×6=8×9=4×4=3×6=9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9=4×6-4=8米+15米=（）米1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米20分+40分=（）小时8. （2分） (2020三上·官渡期末) 小亮看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的 ________，还剩下这本书的 ________没看。

2019-2020年度第二学期小学数学三年级期末检测卷时量：90分钟同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、我会填。

（每空1分，共24分）1、平年一年有( )天；2016年的2月份有( )天。

2、一枝铅笔1.2元，一块橡皮比它便宜0.7元，一块橡皮( )元。

3、晚上，当你面向北极星时，你的左面是（）方。

4、在括号里填上合适的单位名称。

教室地面的面积约60 ( )。

课桌面的面积大约45 ( )。

小明身高142（）。

一棵大树高17（）。

5、右图中每个方格的边长是1厘米，整个图形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

6、一头水牛的体重是528千克，一只小羊的体重是8千克，这头水牛的体重是这只小羊的（）倍。

7、□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填（）。

8、一部动画片从19;00开始放映，到21;05结束，一共播放（）分钟。

9、“三八”妇女节的后一天是（）月（）日；儿童节的前一天是（）月（）日。

10、在右图中填写动物园各景点的名称。

①猴山在动物园的西南角。

②大象馆在动物园的东北角。

③孔雀园在动物园的西北面。

④海洋馆在动物园的东南角。

11、右图中，如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米，那么整个长方形的面积是（）平方厘米。

12、如果38×□8的得数是三位数，那么□里应该填（）；30×51的得数比1500多（）。

二、我会判。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共5分。

）1、小明的弟弟是去年2月29日出生的。

（）2、2.5米比2.45米短。

（）3、用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形，有2种不同的拼法。

（）4、上午8点用二十四时计时法表示是8;00。

（）5、用0、3、5、7这四个数字，可以组成6个没有重复的两位数。

（）三、我会选。

（将正确答案的序号填在括号里，共10分。

）1、22元8分写成小数是( )元。

A、22.8B、22.08C、2.282、语文老师布置了一篇500字的作文，小红写了25行，平均每行18个字，字数够了吗？( )。

第1页，总15页绝密·启用前2019-2020学年江苏省南京市江宁区苏教版三年级下册期末检测数学试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、计算题1.直接写出得数。

10×34＝ 90×30＝ 70÷5＝ 4×17＝ 19×5＝ 72÷6＝ 420÷6＝ 91÷7＝ 7.9－4.2＝ 6.2＋2.9＝29+59= 67−27=2.列竖式计算，带★的要验算。

0.9＋6.5＝ 8.3－5.7＝ ★31×23＝ 80×63＝ 870×5＝ ★85×58＝3.用递等式计算。

78×（457－387） 1000－18×36 371÷7×5 二、填空题4.15×60的积是________位数，积的末尾有________个0； 40×25的积是________位数，积的末尾有________个0。

5.7千米＝ ________米 8000千克＝ ________吨300平方厘米＝ ________平方分米 5平方米＝ ________平方分米 6.在括号里填合适的单位。

（1）北京到上海的高速铁路全长1318________，火车每小时行300________。

（2）一个篮球场的面积是420________。

（3）一辆卡车载重5________。

第2页，总15页……外…………○…………装……○…………订………○……※※请※※不※※要※装※※订※※线※※内※※题※※……内…………○…………装……○…………订………○……7.今年2月有________天，第二季度有________天，全年共有________天。

从今年往后，第一个闰年是________ 年。

8.电视台某电影节目从上午10：35开始播放，播放时间是1小时40分钟。

永定区2019～2020学年第二学期小学期末质量抽测三 年 级 数 学 试 卷 （满分：100分 考试时间：80分钟）条 形 码 粘 贴 处. 21.列竖式计算。

（12分）①860÷5 ②64×75 ③15－6.9 ④43.7＋6.922.脱式计算。

（9分）①278＋17×34 ②576÷3÷4 ③ 46×（252÷7）四、按要求完成下面各题。

（13分）24.下面是刘涛调查好朋友家近两个月用电情况统计表，请看表回答问题。

（5分）25.如图，用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。

桌面的面积是多少平方分米？五、活学活用。

（21分＝3＋3＋5＋5＋5）26.奶牛场有4个牛棚，每个牛棚有8头奶牛，平均每头喂饲料多少千克？27.三年级共有698人去旅游，学校租来19辆客车，还剩下多少个空座？28.一块长方形菜地，长30米，宽25米。

（1）这块菜地的周长是多少米？（2）这块菜地的面积是多少平方米？29.《童话故事》3.9元，订书机6.5元。

（1）《童话故事》比订书机便宜多少元？（2）两样都买，10元钱够吗？30.一辆汽车上午8:30从甲地出发，晚上10:30到达乙地，（1）这辆汽车从甲地到达乙地用了多长时间？（2）如果这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米?请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效三级数学试卷答案一、填空。

（24分，第5题4分，其余每题2分）1、365，3；2、9；3、两，三；4、7，6；5、＞＜＜＝6、480或400或390；7、1，400；8、25；9、410，0.4； 10、8.4，1.611、3，6。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

（16分，每题2分）12、C 13、B 14、B 15、B 16、C 17、B 18、D 19、B三、计算。

（26分）20.直接写出得数。

（5分）70、620、280、8.5、7.921.列竖式计算。

2020年三年级数学下册期末试卷及答案2019（三篇）2020年三年级数学下册期末试卷及答案（2019(三篇)目录：2020年三年级数学下册期末试卷及答案2019一2020年三年级数学下册期末试卷及答案A4打印版二2020年三年级数学下册期末试卷及答案一套三2020年三年级数学下册期末试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、在括号里填上“<”“>”或“＝”。

600米（____）6千米3时（____）240分2999千克（____）2吨50毫米（____）5分米2、最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_____）。

3、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.4、一列火车本应11：40到达，现在要晚点25分，火车（）到达。

5、小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12．请你帮他算一算，正确的商应该是_____。

6、分针从“3”走到5走了________分，时针从“7”走到“8”走了________分。

7、35名同学乘车，大车每车坐8人，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。

8、358加一个三位数，计算中不进位，这个三位数最大是（____），358减一个三位数，计算中不借位，这个三位数最大是（____）。

9、632÷7的商是________位数，最高位在________位。

10、丽丽从一楼走到五楼用了12秒，照这样她从一楼走到七楼用（_____）秒。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面与10最接近的是（）。

A．10.1 B．9.998 C．9.92、边长是1000米的正方形，面积是（）A．1公顷B．4000平方米C．1平方千米3、晚上8时用24时计时法表示为（）A．8时B．20时C．21时4、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形，它们的面积相比较，( )。

2019-2020学年北师大版三年级（下）期末数学试卷一．填空题（共8小题，满分27分）1．估算893÷92时，想：把893看作，把92看作，所以893÷92≈．2．用分数表示下面各图中的阴影部分．3．□59÷6，要使商是三位数，□里最小填；要使商是二位数，□里最大填．4．在横线里填上”＞”＜”或“＝”．6. 6.53.95÷0.1 3.95×0.1．5．在〇填上“＞“、“＜“或“＝”．〇3米〇9分米645﹣218〇436〇1分25秒〇85秒160+170〇330﹣1706．填上合适的单位名称．数学课本封面的周长约是9．小刚跑100米用18．一张邮票的面积是4．爸爸每天工作8．7．一个长方形的长是8分米，宽比长少2分米，这个长方形的周长是厘米，面积是平方厘米．8．学校走廊长24米，宽3米．用面积是9平方分米的正方形地砖铺走廊地面，需要块．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）9．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0．．（判断对错）10．（判断对错）（改正）11．边长是2厘米的正方形，它的周长和面积相等．．（判断对错）12．平行四边形一定不是轴对称图形．（判断对错）13．12÷3＝4读作：12除3等于4．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）14．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（），这样骑行的速度属于中速．A．4秒B．4分C．4小时15．一个圆形纸片，至少对折（）次后，能得到一个直角．A．1B．2C．316．一盒牛奶的体积大约是240（）A．L B．m C．ml D．cm17．与51×300的得数相等的算式是（）A．510×30B．51×30C．510×300D．50×30018．小明把一个边长是5厘米的正方形框架，拉成了一个高是3厘米的平行四边形框架．这个平行四边形的周长是厘米，面积是平方厘米．19．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（）是教师．A．小王B．小李C．小张D．小王和小李四．计算题（共2小题，满分20分）20．求下面组合图形的面积．（单位：厘米）21．这是调查四年级同学喜欢宠物猫、狗、兔子、鹦鹉的人数统计如表，请根据统计表中的数据完成条形统计图．宠物名猫狗兔子鹦鹉人数（人）45485040（l）喜欢宠物最多，比最少的多人．五．计算题（共2小题，满分15分）22．直接写出得数．76+23＝4×21＝400+50＝8×7＝50﹣12＝25+16＝41﹣967﹣14＝900﹣300＝38﹣25＝38+7＝64﹣30＝78﹣53＝48+19＝1﹣＝100×4＝63÷9＝28+4132×3＝62+38＝﹣＝2×12＝3×2000＝36﹣28＝46+41＝52×0＝11×7＝56÷7＝34+13＝7×6＝39+24＝45﹣27＝+＝﹣＝+＝48÷8×11＝269﹣23×3＝30+9×6＝80﹣5×6＝4×10÷5＝1﹣﹣23．列竖式计算，带*的要验算．*832÷8＝328×8＝*785÷9＝六．应用题（共5小题，满分13分）24．同学们参加队列比赛，如果排成4排，平均每排多少人？25．周五全班同学卫生大扫除，其中擦门窗的占，扫地的占，其余的擦桌子．擦桌子的同学占全班同学的几分之几？26．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元．书法老师一共花了多少元？27．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？28．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．填空题（共8小题，满分27分）1．【分析】据整数减法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数、…；然后进行口算即可．【解答】解：893÷92≈900÷90＝10；答：估算893÷92时，想：把893看作900，把92看作90，所以893÷92≈10．故答案为：900，90，10．【点评】此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法．2．【分析】（1）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中3份涂色，表示．（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂色，表示．（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的，其中5份涂色，表示．【解答】解：【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．3．【分析】算式□59÷6，被除数为三位数，除数为6，根据整数除法的运算法则可知，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数6；要使商是二位数，则应使□中的数小于除数6；据此解答．【解答】解：□59÷6，要使商是三位数，那么□≥6，□里面可以填6、7、8、9，□里最小填6；要使商是二位数，那么□＜6，□里面可以填1，2，3，4，5，□里最大填5．故答案为：6，5．【点评】掌握除数是一位数的除法法则是解决问题的关键．4．【分析】（1）根据：6.≈6.5657，6.5≈6.5667，可得：6.＜6.5．（2）根据：3.95÷0.1＞3.95，3.95×0.1＜3.95，可得：3.95÷0.1＞3.95×0.1．【解答】解：（1）6.＜6.5．（2）3.95÷0.1＞3.95×0.1．故答案为：＜、＞．【点评】此题主要考查了小数大小比较的方法，以及小数乘除法的运算方法，要熟练掌握．5．【分析】（1）、（4）按照分数大小比较的方法进行解答；（2）、（5）先化成相同单位名称，再比较大小；（3）、（6）分别求出各个算式的结果，再比较大小．【解答】解：（1）3＜4；所以，＜；（2）3米＝30分米，30分米＞9分米；所以，3米＞9分米；（3）645﹣218＝427，427＜436；所以，645﹣218＜436；（4）8＜9；所以，＞；（5）1分＝60秒，60秒+25秒＝85秒；所以，1分25秒＝85秒；（6）160+170＝330，330﹣170＝160，330＞160；所以，160+170＞330﹣170．故答案为：＜，＞，＜，＞，＝，＞．【点评】考查了分数的大小比较的方法的灵活运用；含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．含有单位名称的大小比较，先化成相同单位名称，再比较大小．6．【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、时间单位和数据的大小，可知计量数学课本封面的周长用分米做单位；计量小刚跑100米用的时间，用秒做单位；计量一张邮票的面积是用平方厘米做单位；计量爸爸每天工作的时间用小时做单位．【解答】解：数学课本封面的周长约是9 分米．小刚跑100米用18 秒．一张邮票的面积是4 平方厘米．爸爸每天工作8 小时．故答案为：分米，秒，平方厘米，小时．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．7．【分析】根据长方形的长是8分米，宽比长少2分米，可知长方形的宽是8﹣2＝6分米，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2可求出它的周长，根据长方形的面积公式：S ＝ab可求出它的面积，据此解答．【解答】解：8﹣2＝6（分米）（8+6）×2＝14×2＝28（厘米）28厘米＝2.8分米8×6＝48（平方分米）48平方分米＝0.48平方厘米答：这个长方形的周长是28厘米，面积是0.48平方厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握，注意单位．8．【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出走廊的面积是多少平方米，再把平方米化成平方分米，除以每块地砖的面积即可求解．【解答】解：24×3＝72（平方米）72平方米＝7200平方分米7200÷9＝800（块）答：需要地砖800块．故答案为：800．【点评】考查了长方形的面积计算，本题需要注意单位的一致性．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）9．【分析】根据题意，由0乘任何数都得0进一步解答即可．【解答】解：根据题意，由0乘乘任何数都得0可得：A×B＝0，A、B两个数至少有一个是0，它们的乘积才是0．故答案为：正确．【点评】本题主要考查有关0的乘法，根据0乘任何数都得0进一步解答即可．10．【分析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算，本题没有通分，所以错误，然后改正即可．【解答】解：原题计算错误；改正：＝+＝故答案为：＝+＝．【点评】解答本题关键是掌握异分母分数加法的计算法则．11．【分析】根据正方形的周长、正方形的面积的意义，正方形的周长是这个正方形的4条线段的长度和；而正方形的面积是这个正方形所围成的平面的大小；因为周长和面积不是同类量．所以不能进行比较．据此判断．【解答】解：因为周长和面积不是同类量．所以不能进行比较．因此，边长是2厘米的正方形，它的周长和面积相等．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的周长、面积的意义，明确：只有同类量才能进行比较．12．【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可．【解答】解：平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形；故答案为：×．【点评】此题考查了轴对称图形的判断方法．13．【分析】根据除法的读法，正确的读出这个算式，从而判断．【解答】解：12÷3＝4读作：12除以3等于4，或者3除12等于4．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题关键是正确的读出除法算式，注意“除”和“除以”的区别．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）14．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量1千米需要的时间用4分钟，4秒过短，4小时过长，据此解答即可．【解答】解：小亮骑共享单车1千米需要的时间约是4分，这样骑行的速度属于中速；故选：B．【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．15．【分析】一个圆形纸片，对折一次后，能得到一个平角，再对折一次后，能得到一个直角；据此解答．【解答】解：一个圆形纸片，至少对折2次后，能得到一个直角．故选：B．【点评】此题考查了图形的折叠，明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键．16．【分析】根据生活经验以及容积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一盒牛奶的体积可用“ml”作单位，据此解答即可．【解答】解：一盒牛奶的体积大约是240ml．故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．17．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：51×300＝15300A、510×30＝15300B、51×30＝1530C、510×300＝153000D、50×300＝15000所以，51×300＝510×30．故选：A．【点评】本题关键是根据乘法的计算方法，求出各自的乘积，然后再进一步解答．18．【分析】由题意可知：将正方形拉成平行四边形后，边长不变，周长就不变，高3厘米、底边是5厘米，于是利用平行四边形的面积S＝ah即可求解．【解答】解：5×4＝20（厘米）3×5＝15（平方厘米）答：这个平行四边形的周长是20厘米，面积是15平方厘米．故答案为：20，15．【点评】此题主要考查平行四边形的周长和面积的计算方法，知道将正方形拉成平行四边形后，边长不变，周长就不变，是解答本题的关键．19．【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解．【解答】解：小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师．故选：C．【点评】本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题．四．计算题（共2小题，满分20分）20．【分析】组合图形的面积＝梯形的面积+三角形的面积．利用梯形的面积公式S＝（a+b）×h÷2、三角形的面积公式S＝a×h÷2解决问题．【解答】解：（4.5+7）×5÷2+6×3÷2＝28.75+9＝37.75（平方厘米）答：组合图形的面积是37.75平方厘米．【点评】本题属于求组合图形面积和周长的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积（周长）差还是和，然后根据面积（周长）公式解答即可．21．【分析】根据统计表中的数据完成统计图．（1）根据统计图的特点和数据可知：喜欢兔子的人最多，为50人，喜欢鹦鹉的人最少，为40人，求二者的差即可．【解答】解：如图：（1）50﹣40＝10（人）答：喜欢兔子宠物最多，比最少的多10人．故答案为：兔子；10．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题．五．计算题（共2小题，满分15分）22．【分析】根据整数、分数加减乘除法的计算方法进行计算．1﹣﹣根据减法的性质进行简算．【解答】解：76+23＝994×21＝84400+50＝4508×7＝5650﹣12＝3825+16＝4138﹣25＝1338+7＝4564﹣30＝34 41﹣9＝3267﹣14＝53900﹣300＝60078﹣53＝2548+19＝671﹣＝100×4＝40063÷9＝728+41＝69 32×3＝9662+38＝100﹣＝2×12＝243×2000＝36﹣28＝8600046+41＝8752×0＝011×7＝7756÷7＝834+13＝477×6＝4239+24＝63 45﹣27＝18+＝1 ﹣＝ +＝48÷8×11＝66269﹣23×3＝20030+9×6＝84 80﹣5×6＝50 4×10÷5＝8 1﹣﹣＝0 【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．23．【分析】根据三位数除以一位数，以及三位数乘一位数竖式计算的方法求解． 【解答】解：832÷8＝104验算：328×8＝2624785÷9＝87 (2)验算：【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．六．应用题（共5小题，满分13分）24．【分析】每排站8人，6排能站6个8人，即8×6＝48人，然后再除以后来的排数4即可．【解答】解：8×6÷4＝48÷4＝12（人）答：平均每排12人．【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法平均分的意义求解．25．【分析】把全班学生人数看作单位“1”，根据减法的意义，用减法解答．【解答】解：1﹣﹣＝1﹣﹣＝答：擦桌子的同学占全班同学的．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义，分数减法的计算法则及应用．26．【分析】每盒12支，2盒毛笔共有2盒12支，即12×2＝24支，每支6元，24支需要24个6元，即6×24．【解答】解：12×2×6＝24×6＝144（元）答：书法老师一共花了144元．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．27．【分析】先用总路程除以相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后再用速度和减去乙车的速度，就是甲车的速度．【解答】解：630÷4.2﹣70，＝150﹣70，＝80（千米/时）；答：甲车每小时行80千米．【点评】本题考查了相遇问题的数量关系：速度和＝总路程÷相遇时间．28．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答．【解答】解：8×8×50＝64×50＝3200（平方分米）3200平方分米＝32平方米答：他家的卧室面积是32平方米．【点评】本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握．。

2019-2020学年青岛版（六三制）小学三年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．在下面的数字中，（）是轴对称图形．A．6B．8C．92．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表3．3口6÷3的商（）A．比100大B．和100相等C．比100小D．无法判断4．每台机器重300千克，一辆汽车装了6台机器，没有超载，如果再装1台机器就会超载．这辆汽车的载重量是（）A．1吨B．2吨C．3吨5．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷．A．1B．10C．100D．10006．一个长方形长扩大2倍，宽扩大3倍，面积就扩大到原来的（）倍．A．5B．6C．2D．37．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A．0.008B．0.080C．0.800D．8.0008．一个人刷牙时不间断放水每次用水约6升；用口杯接水刷牙，每次用水约0.6升．一个三口之家按每人每天刷两次牙算，若采用节水刷牙的方式，相比不间断放水刷牙，每月（按30天计算）可节水（）升．A．97.2B．486C．9729．将厚度为0.05毫米的一张纸连续对折4次后，总厚度将达到（）A．0.2毫米B．0.4毫米C．0.8毫米10．下面说法正确的是（）A．每年都是365天B．六一儿童节在第二季度C．一年中没有连续的两个大月二．填空题（共8小题）11．计算438÷3时，百位商1后余下的1个和3个合并成13个再除以3．（如图）12．把一张纸对折再剪一剪，展开后的图形可能是．13．口算8×20时，把20看成个十，可得8×20等于16个．14．一条毛巾5.8元，一块香皂2.1元．王老师拿着10元钱，买了2块香皂后，剩下的钱还能买条毛巾．15．2016年是闰年，今年是2020年，是年，今年二月有天，全年有天．16．学校走廊长24米，宽3米．用面积是9平方分米的正方形地砖铺走廊地面，需要块．17．填表．物品原来有又运进现在有铅笔支275支661支笔记本498本本900本18．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．0.750.8 4.28 4.2803.217 3.228.4028.0427.827.82×0.68.158.15×05.4×154÷107.8×1.037.83.25+00 5.6﹣0.1 5.6三．判断题（共5小题）19．一年之中除了大月就是小月，大月的数量与小月的数量一样．（判断对错）20．在0.，0.5，0.57，0.576中，最大的数是0.576．（判断对错）21．用两根同样长的铁丝围成两个长、宽不同的长方形，它们的面积相等．（判断对错）22．是轴对称图形．（判断对错）23．一个因数的中间有0，则积的中间也一定有0．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．列竖式计算▲546÷6＝724÷9＝824÷4＝29×18＝46×15＝23×27＝25．张伯伯和李爷爷各买了同样长的篱笆，每人围了一个菜园．请你帮忙计算一下，两个菜园的面积分别是多少？五．应用题（共7小题）26．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？画“√”．27．李大爷有一块长8米，宽6米的长方形菜地，共收白菜768千克，平均每平方米收白菜多少千克？28．（1）每盒有6个鸡蛋，5盒一共有个鸡蛋．（2）30个鸡蛋，每6个装一盒，可以装盒．（3）把30个鸡蛋平均装在5个盒子里，每个盒子里装个鸡蛋．29．某市出租车起步价是5元（不超过6千米的部分），超过6千米的部分按照每千米3.5元计价．李老师从家到校区共付车费19元，那么李老师家距离校区多少千米？30．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），5月和6月一共用电多少千瓦时？1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底24532545554570082591631．小明在本上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位后是36.29，小明最初在本上写的这个小数是多少？32．小林从图书馆借了一本《太空漫游记》，共189页．看了7天后还剩84页．（1）平均每天看多少页？（2）如果只能借阅11天，从第8天起，平均每天要看多少页？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确选择．【解答】解：6和9不是轴对称图形，8是轴对称图形；故选：B．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征．2．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”．由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图和统计表的特点可知：新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用统计表．故选：C．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图和统计表各自的特点进行解答．3．【分析】在算式3口6÷3中，百位上3÷3＝1，够除，可以得到商是100多；据此解答即可．【解答】解：因为百位上3÷3＝1，够除，可以得到商是100多，即3口6÷3的商比100大；故选：A．【点评】解答本题关键是掌握三位数除以一位数的计算方法．4．【分析】一辆汽车装了6台同样的机器，每台300千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克，即300×6；如果再装一台这样的机器就超载了，那么这辆汽车的载重量小于7个600千克，即600×7，然后再比较解答．【解答】解：300×6＝1800（千克）300×7＝2100（千克）这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间；2吨＝2000千克1800千克＜2000千克＜2100千克．答：这辆汽车的载重量可能是2吨．故选：B．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答．5．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可．【解答】解：2500×40＝100000平方米100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷．故选：B．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算．6．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此解答．【解答】解：2×3＝6所以，一个长方形长扩大2倍，宽扩大3倍，面积就扩大到原来的6倍．故选：B．【点评】此题主要考查长方形面积的应用，因数与积的变化规律的应用．7．【分析】根据小数的性质，可知把0.8改写成以千分之一为计数单位的小数，只要在小数0.8的末尾添上两个0即是0.800；据此选择．【解答】解：不改变0.8的值，改写成以千分之一为单位的小数是0.800；故选：C．【点评】此题考查小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．8．【分析】首先用一个人刷牙时不间断放水每次用水量减去用口杯接水刷牙，每次用水量，求出每人每次可以节约用水多少升，再用它乘2×3，求出一个三口之家采用节水刷牙的方式，相比不间断放水刷牙，每天可节水多少升；然后用它乘每月的天数即可．【解答】解：（6﹣0.6）×（2×3）×30＝5.4×6×30＝972（升）答：若采用节水刷牙的方式，相比不间断放水刷牙，每月（按30天计算）可节水972升．故选：C．【点评】此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出一个三口之家采用节水刷牙的方式，相比不间断放水刷牙，每天可节水多少升．9．【分析】首先用这张纸的厚度乘2，求出对折1次后的厚度是多少；然后用它乘2，求出对折2次后的厚度是多少；最后用对折2次后的厚度乘2×2，求出这张纸连续对折4次后，总厚度将达到多少毫米即可．【解答】解：0.05×2×2×2×2＝0.1×2×2×2＝0.2×2×2＝0.8（毫米）答：将厚度为0.05毫米的一张纸连续对折4次后，总厚度将达到0.8毫米．故选：C．【点评】此题主要考查了乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．10．【分析】依次对下面各个选项进行分析，即可路程结论．【解答】解：A、每年都是365天，说法错误，因为平年每年都是365天，闰年每年都是366天．B、六一儿童节在第二季度，说法正确，一年有4个季度，6月在第二个季度；C、一年中没有连续的两个大月，说法错误，7月和8月是连续的两个大月．故选：B．【点评】此题考查了年月日的知识，注意基础知识的积累．二．填空题（共8小题）11．【分析】计算438÷3时，百位商1后，4减1余下1，余下的1在百位，因此余下1个百，与十位上的3个一合起来是13个十，再在十位上商4，进行解答．【解答】解：计算438÷3时，百位商1后余下的1个百和3个十合并成13个十再除以3；故答案为：百，十，是．【点评】解答此题，应掌握整数各个数位的计数单位是计算此题的关键．12．【分析】被剪下的部分上面是三角形的一半，下面是长方形的一半，所以打开后上面是三角形，下面是长方形．它的展开图可能是②．【解答】解：把一张纸对折再剪一剪，展开后的图形可能是②．故答案为：②．【点评】此题考查了轴对称的性质．即对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等．13．【分析】口算两位数乘一位数的方法：用一位因数分别乘两位的十位数和个位数，再把得到的两个积相加即可．【解答】解：口算8×20时，把20看成2个十，可得8×20等于16个10．故答案为：2；10．【点评】整数乘法的口算，把因数看作几个十或几个百，然后再进一步计算．14．【分析】用总钱数减去买2块香皂的钱数，求出剩下的钱数，然后用剩下的钱数与毛巾的钱数进行比较即可求解．【解答】解：10﹣2.1﹣2.1＝7.9﹣2.1＝5.8（元）5.8＝5.8答：剩下的钱还能买1条毛巾．故答案为：1．【点评】本题的关键是求出剩下的钱数，再与毛巾的价格比较．15．【分析】根据4年一闰，2016年是闰年，今年是2020年，是闰年，今年二月有29天，全年有366天．【解答】解：2016年是闰年，今年是2020年，是闰年，今年二月有29天，全年有366天．故答案为：闰，29，366．【点评】解答本题关键是掌握判定闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．16．【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出走廊的面积是多少平方米，再把平方米化成平方分米，除以每块地砖的面积即可求解．【解答】解：24×3＝72（平方米）72平方米＝7200平方分米7200÷9＝800（块）答：需要地砖800块．故答案为：800．【点评】考查了长方形的面积计算，本题需要注意单位的一致性．17．【分析】用现在有的铅笔支数减去又运进的支数就是原来有的支数；用现在有的笔记本本数减去原来有的本数就是又运进的本数．【解答】解：661﹣275＝386（支）900﹣498＝402（本）根据计算结果填表如下：物品原来有又运进现在有铅笔386支275支661支笔记本498本402本900本【点评】此题是考查统计表的填写，关键是计算有关数据，根据计算数据填表即可．18．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…；7.82×0.6根据：一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；7.8×1.03根据：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；5.4×1（）54÷10分别计算出每个算式的结果，再比较，即可进行判断．【解答】解：0.75＜0.8 4.28＝4.2803.217＜3.228.402＞8.0427.82＞7.82×0.68.15＞8.15×05.4×1＝54÷107.8×1.03＞7.83.25+0＞0 5.6﹣0.1＜5.6故答案为：＜，＝，＜，＞，＞，＞，＝，＞，＞，＜．【点评】此题主要考查小数大小的比较方法的灵活应用．还考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．三．判断题（共5小题）19．【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，2月既不是大月也不是小月；据此解答．【解答】解：一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月．所以一年之中除了大月就是小月，大月的数量与小月的数量一样，说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月．20．【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．【解答】解：0.5＞0.576＞0.＞0.57，故在0.，0.5，0.57，0.576中，最大的数是0.5．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…21．【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，长方形的面积＝长×宽，可以通过举例证明，当两个长方形的周长相等时，求出它们的面积进行比较．【解答】解：假设两个铁丝都是20厘米20÷2＝10（厘米）10＝9+1＝8+2＝7+3＝6+49×1＝9（平方厘米）8×2＝16（平方厘米）7×3＝21（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等．因此，用两根同样长的铁丝围成两个长、宽不同的长方形，它们的面积相等．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，明确：周长相等的长方形它们的面积不一定相等．22．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．23．【分析】运用举反例法进行判断．【解答】解：105×3＝315因数105的中间有0，而积315的中间没有0；所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】整数乘法中，因数中间有0，积的中间不一定0．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法求解．【解答】解：546÷6＝91验算：724÷9＝80 (4)824÷4＝20629×18＝52246×15＝69023×27＝621【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．25．【分析】首先根据长方形的周长＝（长+宽）×2，求出篱笆的长度，李大爷一边靠墙围成正方形，那么这个正方形的边长就是用篱笆的长度除以3，根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出两块地的面积．【解答】解：22×14＝308（平方米）（22+14）×2÷3＝36×2÷3＝72÷3＝24（米）24×24＝576（平方米）答：长方形菜园的面积是308平方米，正方形菜园的面积是576平方米．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共7小题）26．【分析】由于该图是把一张纸对折后剪出的，剪出的图形是轴对称图形，折痕就是剪成的图形的对称轴，据此解答．【解答】解：将一张纸对折后剪去两个圆（如图），展开后是，【点评】本题考查了轴对称图形，对称轴左边的图形要与该图的左边部分相吻合．27．【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出这块地的面积，然后根据单产量＝总产量÷数量，据此列式解答．【解答】解：768÷（8×6）＝768÷48＝16（千克）答：平均每平方米收白菜16千克．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及单产量、总产量、数量三者之间关系的应用．28．【分析】（1）每盒有6个鸡蛋，5盒一共有5个6，即6×5；（2）30个鸡蛋，每6个装一盒，要求可以装几盒，就是求30里面有几个6，即30÷6；（3）把30个鸡蛋平均装在5个盒子里，要求每个盒子里装几个鸡蛋，用30÷5．【解答】解：（1）6×5＝30（个）答：5盒一共有30个鸡蛋．（2）30÷6＝5（盒）答：可以装5盒．（3）30÷5＝6（个）答：每个盒子里装6个鸡蛋．故答案为：5，6×5＝30（个）；5，30÷6＝5（盒）；6，30÷5＝6（个）．【点评】考查了整数乘除法的意义的灵活运用．29．【分析】首先用李老师从家到校区共付车费减去起步价，求出超过起步路程的车费是多少；然后用它除以超过6千米的部分每千米的车费，求出超过起步路程的距离是多少，再用它加上起步路程，求出李老师家距离校区多少千米即可．【解答】解：（19﹣5）÷3.5+6＝14÷3.5+6＝4+6＝10（千米）答：李老师家距离校区10千米．【点评】此题主要考查了加减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．30．【分析】由于电表是连续计数，所以5月底电表的读数减去4月底电表的读数就是5月份的用电量，同理，6月底电表的读数减去5月底电表的读数就是6月份的用电量，求5、6月份的用电量也就是用6月底电表的读数减去4月底电表的读数．据此解答即可．【解答】解：825﹣545＝280（千瓦时）答：5月和6月一共用电280千瓦时．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．31．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…；据此解答即可．【解答】解：先把这个小数的小数点向左移动一位，是缩小了10倍，再向右移动三位是扩大1000倍，一共扩大了100倍，是36.29，那么原数是36.29÷100＝0.3629．答：小明最初在本上写的这个小数是0.3629．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．32．【分析】（1）先用减法求出看的页数，然后再除以看的天数即可求解；（2）根据题意，用余下的页数除以天数11﹣7＝4天即可解答．【解答】解：（1）（189﹣84）÷7＝105÷7＝15（页）答：平均每天看15页．（2）84÷（11﹣7）＝84÷4＝21（页）答：平均每天要看21页．【点评】此题主要依据除法的意义解决实际问题，要熟练掌握．。

2019-2020学年三年级下学期数学期末试卷一、选择题。

（共10分）1.一个月中至少有（）个星期日。

A. 3B. 4C. 52.每天夜里12时也就是第二天的（）时。

A. 1B. 0C. 123.玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以搭配成（）种不同的穿法。

A. 3B. 7C. 124.一个长方形的长增加6厘米，宽减少6厘米，它的周长（）。

A. 不变B. 增加C. 减少5.一个数的5倍是30，这个数是（）。

A. 6B. 150C. 35二、判断题。

（共5分）6.1900能被4整除，所以1900年是闰年。

7.7个百分之一和0.07相等。

8.310÷6=50 (1)9.北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方，10.把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积和周长都不变。

三、填空题。

（共21分）11.笔算37×29时，第二个乘数十位上的2乘37得到________个________，所以积的末位要和乘数的________位对齐。

12.△÷9=102……□，△最大能填________。

13.平年一年有________天，闰年一年有________天。

今年2月有________天，9月有________天。

14.下午5时15分，用24时计时法是________。

15.把7.1、1.7、17、7.3这四个数按从小到大的顺序排列起来。

________<________<________<________16.小丽早上8：00到校，中午11：10放学．小丽上午在校时间是________小时________分。

17.24月=________年3日=________时800平方厘米=________平方分米3吨=________千克18.根据图中涂色部分先写小数，再比较大小。

（1）________（2）________19.用0、4、8、2可以组成________个没有重复数字的两位数。

第1页 共10页 ◎ 第2页 共10页……外……………内………绝密★启用前 三年级下册期末考试数学试卷 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题 1.两位数乘两位数,所得积可能是( )。

A. 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 【答案】1.C 【解析】1. 【解答】三位数或四位数。

9801是四位数，积最多就是四位数； 积最小是：10×10=100 100是三位数，积最少是三位数．两位数乘两位数的积在100--9801之间，可能是三位数，也可能是四位数． 2.下图是一张残缺的日历，你认为这一年可能是( )年。

A. 1900 B. 1990 C. 1996 【答案】2.C 【解析】2. 略 3.小娟买了一盒酸奶，生产日期是5月10日，保质期是21天。

今天是6月1日，这盒酸奶( )。

A. 已过期 B. 没过期 C. 无法判断是否过期【答案】3.A 【解析】3. 略 4.如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是( )。

A. 36平方厘米 B. 24平方厘米 C. 9平方厘米 【答案】4.A 【解析】4. 先求甲的边长，列式计算是36÷4＝9(厘米)，再求乙的边长，列式计算是9－3＝6(厘米)，最后求乙的面积，列式计算是6×6＝36(平方厘米)。

5.小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？列式正确的是( )。

A. (26＋40)÷2 B. (26×4＋40×6)÷(4＋6) C. (26＋40)÷(4＋6) D. (20＋40×6)÷(4＋6) 【答案】5.B 【解析】5. 略第3页 共10页 ◎第4页 共10页…订……线※※内※※…订……第II 卷（非选择题） 二、填空题（题型注释） 6.每条船限载6人，三年级共有182人，至少需要（____）条船；四年级坐满了34条船，还有3人坐不下，四年级共有（_____）人。