暑假二升三第一讲《标点符号的运用》

【暑假连接】专题10 标点符号在学校二班级，要学习的标点符号是学校阶段经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在二班级主要学习逗号、句号、问号、感叹号的基础上，三班级学习的难度相对要增加一些，还要学习提示语位置不同时标点符号的用法、用不同的形式引用人物所说的话的用法。

在巩固和把握一些标点符号用法学问的基础上，培育正确运用标点符号的良好习惯。

1.标点符号的分类标点符号包括两大类：点号和标号。

点号分为句末点号（句号、叹号和问号）和句中点号（逗号、顿号、冒号和分号）两类。

标号主要有：引号、括号、破折号、省略号和书名号。

点号主要是表示语言中停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

2.二班级学习的标点符号(1)逗号：表示一句话中间的停顿。

如：屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。

(2)句号：表示一句话说完后的停顿，多用于陈述句。

如：2006年7月1日，青藏铁路正式开通。

(3)问号：表示一句话说完后的停顿，用于疑问句、设问句和反问句。

如：①她去哪儿了？②你莫非不知道这件事？(4)感叹号：表示猛烈感情的句子的末尾停顿，用于感叹句或祈使句。

如：①好大的雪！②你给我出去！3.记忆标点符号的用法句号（。

）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。

问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

三班级对标点符号的要求进一步提高，重点学习提示语位置不同时标点符号的用法、用不同的形式引用人物所说的话的用法。

生疏课文中消灭的常用的标点符号，在阅读中体会句号、问号、感叹号、冒号、引号的一般用法。

依据表达需要，正确使用常用的标点符号。

1.提示语位置不同时标点符号的用法：(1)提示语在前面，冒号引号紧相连。

例如：小男孩摆布了很久很久，说：“一切预备停当。

”(2)提示语在后面，后面画个小圆圈。

例如：“肯定会飞回来！”男孩确定地说。

(3)提示语在中间，画个逗点在后面。

例如：“是的。

”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！2.用不同的形式引用人物所说的话的用法：“宋庆龄，我们一起去伯父家吧！”这句话是妈妈说的，我们可以用引用人物说话的三种不同方式来表达。

Extract from the onlinecatalogFRONT-GMSTB 2,5/ 9-STF-7,62Order No.: 1806070The figure shows a 10-position version of the producthttp://eshop.phoenixcontact.de/phoenix/treeViewClick.do?UID=1806070Plug component, nominal current: 12 A, rated voltage: 400 V, pitch: 7.62 mm, no. of positions: 9, type of connection: Screw connectionhttp://Please note that the data givenhere has been taken from theonline catalog. For comprehensiveinformation and data, please referto the user documentation. TheGeneral Terms and Conditions ofUse apply to Internet downloads. Technical dataDimensions / positionsPitch7.62 mmDimension a60.96 mmNumber of positions9Screw thread M 3Tightening torque, min0.5 NmTechnical dataInsulating material group IRated surge voltage (III/3) 6 kV Rated surge voltage (III/2) 6 kV Rated surge voltage (II/2) 6 kV Rated voltage (III/2)630 V Rated voltage (II/2)1000 V Connection in acc. with standard EN-VDE Nominal current I N12 A Nominal voltage U N400 V Nominal cross section 2.5 mm2 Maximum load current12 A Insulating material PA Inflammability class acc. to UL 94V0 Internal cylindrical gage A3 Stripping length7 mmConnection dataConductor cross section solid min.0.2 mm2 Conductor cross section solid max. 2.5 mm2 Conductor cross section stranded min.0.2 mm2 Conductor cross section stranded max. 2.5 mm2 Conductor cross section stranded, with ferrule0.25 mm2 without plastic sleeve min.Conductor cross section stranded, with ferrule2.5 mm2 without plastic sleeve max.Conductor cross section stranded, with ferrule0.25 mm2 with plastic sleeve min.Conductor cross section stranded, with ferrule2.5 mm2 with plastic sleeve max.Conductor cross section AWG/kcmil min.24 Conductor cross section AWG/kcmil max122 conductors with same cross section, solid min.0.2 mm2 2 conductors with same cross section, solid max. 1.5 mm2 2 conductors with same cross section, stranded0.2 mm2 min.2 conductors with same cross section, strandedmax.1.5 mm22 conductors with same cross section, stranded,ferrules without plastic sleeve, min.0.25 mm22 conductors with same cross section, stranded,ferrules without plastic sleeve, max.1 mm22 conductors with same cross section, stranded,TWIN ferrules with plastic sleeve, min.0.5 mm22 conductors with same cross section, stranded,TWIN ferrules with plastic sleeve, max.1 mm2 Certificates / ApprovalsApproval logoCSANominal voltage U N300 VNominal current I N10 AAWG/kcmil22-12CULNominal voltage U N300 VNominal current I N10 AAWG/kcmil30-12ULNominal voltage U N300 VNominal current I N10 AAWG/kcmil30-12Certification CB, CSA, CUL, GOST, UL, VDE-PZIAccessoriesItem Designation DescriptionAssembly1763058FRONT-MSTB-EW Removal aid, for FRONT-MSTB, facilitates extraction of severalplugs mounted behind each otherGeneral1733169EBP 2- 5Insertion bridge, fully insulated, for plug connectors with 5.0 or5.08 mm pitch, no. of positions: 2Marking0804549SK 7,62/3,8:FORTL.ZAHLEN Marker card, printed horizontally, self-adhesive, 10-section markerstrip, 12 identical decades marked 1-10, 11-20 etc. up to 91-99,sufficient for 120 terminal blocksPlug/Adapter1734634CP-MSTB Coding profile, is inserted into the slot on the plug or invertedheader, red insulating materialTools1205053SZS 0,6X3,5Screwdriver, bladed, matches all screw terminal blocks up to 4.0mm² connection cross section, blade: 0.6 x 3.5 mm, without VDEapprovalAdditional productsItem Designation DescriptionGeneral1849956GIC 2,5/ 9-STGF-7,62Plug component, nominal current: 12 A, rated voltage: 400 V,pitch: 7.62 mm, no. of positions: 9, type of connection: Screwconnection1806290GMSTB 2,5/ 9-GF-7,62Header, nominal current: 12 A, rated voltage: 400 V, pitch: 7.62mm, no. of positions: 9, mounting: Soldering1829222GMSTBV 2,5/ 9-GF-7,62Header, nominal current: 12 A, rated voltage: 400 V, pitch: 7.62mm, no. of positions: 9, mounting: SolderingDrawingsDimensioned drawingAddressPHOENIX CONTACT GmbH & Co. KGFlachsmarktstr. 832825 Blomberg,GermanyPhone +49 5235 3 00Fax +49 5235 3 41200http://www.phoenixcontact.de© 2008 Phoenix ContactTechnical modifications reserved;。

专题2 体会句号和逗号的不同用法知识梳理一、提问方式①选出下列句子中标点符号使用正确的一项。

②给下面的句子加上合适的标点。

二、句号和逗号的用法和区别1、句号：句末点号，基本用于句子末尾，表示陈述语气。

形式是“。

”。

基本用法：①一件事情陈述完了用句号。

②讲述另外一件事情用句号。

③前后主语发生变化用句号。

如：（1）北京是中华人民共和国的首都。

（2）请您稍等一下。

（3）树林里有一口老泉，已经不涌泉水了，泉水上堆满了枯枝败叶。

★以上这些句子，有的长，有的短，但都是一个句子，句末都用句号，表示停顿的语气。

2、逗号：句内点号，用于句子或语段内部的一般性停顿。

形式是“，”。

基本用于句内各分句之间的停顿。

基本用法：①复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。

②用于各种语法位置。

③用于各种停顿处。

如：(1)我们看得见的星星，绝大数是恒星。

(2)应该明白，投机取巧不是学习的最有效方法。

(3)对于乔丹，他并不了解。

(4)怎么了，一向沉稳的齐达内先生?3、两者区别：逗号表示句子只是有停顿，还没结束；句号表示要表达的意思相对完整，句子已经结束。

专项提升一、选择题1．下列句子中，标点符号使用正确的是（）A．蚂蚁队长说，“照样要受处罚。

”B．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。

”C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

【答案】C【详解】本题考查正确运用标点符号。

A.后面是蚂蚁队长说的话，所以用冒号。

如：蚂蚁队长说：“照样要受处罚。

”B.“不要紧，”“第一次能这样就很不错了。

”均为话没有说完，中间短暂停顿，所以中间都用逗号（，）。

如：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。

”故选C。

2．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．那里有座一样的城市；有条一样的街道；街角处有栋一样的房子；房子里有个一样的孩子。

B．在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走。

C．那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……【答案】C【详解】本题考查标点符号的运用。