幼儿园教师实习日志精选

幼师实习日记13篇《幼师实习日记13篇》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇幼师实习日记这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

第2篇幼师实习日记在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。

上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

第3篇幼师实习日记今天是我们入校以来第一次去幼儿园实地参观见习的日子。

我怀着无比期盼与喜悦来到了潜山县小博士幼儿园园。

刚刚踏入幼儿园，就已忍不住的惊讶，这所幼儿园大好漂亮，清静幽雅，设施完善，简直堪比一所小学，甚至有过之而无不及，不愧是潜山的幼儿园了。

幼儿教师实习日记10篇幼儿教师实习日记1一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的希望。

在我无助、恐惧时，每每那一句话，使我感受到莫大的安慰。

记得有一个学期，我的成绩直线下降，许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面，这使我的心情一下子变得很槽糕，总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台，沦落为一株角落的野菊。

我第一次感受到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。

于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉，希望能得到安慰。

但母亲听后，只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争，去赢。

”我听了母亲的话，愣在了那儿。

许久，才悟出其中的含义。

于是，我开始向母亲指给我的路奔跑……我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题，靠自己的毅力把睡意驱赶。

终于，我的成绩一点一点地赶上去了。

“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名的宝座。

那一天，我乐得合不拢嘴。

我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。

我为此感谢母亲。

也就在那一晚，我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。

关了灯，恐惧在霎时间布满了我身上的每一个毛孔。

电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里，吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。

“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。

我的心急速地跳着，连大气都不敢出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候：“长大了，就要独立”这句话在我耳畔响起。

我犹豫了：要不要喊呢?算了，不喊了。

我慎重地作出了决定。

于是，我先开灯给自己壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂住耳朵，睡去了……第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香，为什么?我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。

幼师实习日志（精选8篇）幼师实习日志18月4日周一天气晴星期天是我们休息时间，今天迎来新的一星期。

今天有教小朋友们学习简单的英语单词。

重心是放在单词的`学习和培养孩子们的学习兴趣上，英语如何学习才好玩等等，培养孩子们的学习兴趣很重要。

人们常说从娃娃抓起，其实就是这么1个道理，培养兴趣才会对学习有帮助。

幼师实习日志28月1日周五天气晴一晃时间到了星期五，时间过得很快。

经过这1个星期的相处，我发现这些学生很可爱，而且也很聪明。

在上画画课，钢琴课的'时候，尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们还是非常可爱。

一些孩子比较腼腆，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即开心又折腾。

幼师实习日志38月6日周三天气晴今天是周三，在1步步培养跟孩子们之间的感情时，也在慢慢的`开展舞蹈音乐，英语等学科的教学。

下午有自由活动时间，其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

幼师实习日志48月8日周五天气晴周五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。

这些天家长见到我都会问自己宝贝的.情况，我和家长大致讲了宝贝一天的情况，也听从了家长的嘱托。

到现在为止工作也暂时结束了。

不过晚上还是要写教案，幼师也是要做这个工作。

幼师实习日志58月9日周六天气晴星期六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，1大早的和孩子们来个愉快的`互动，不过也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。

一般都要耐心的和孩子沟通，对孩子说一些他感兴趣的话题，例如哪个小朋友等着一起玩呀，有什么好玩的活动等等。

我们和孩子沟通可不能同大人一样。

幼师实习日志68月7日周四天气晴孩子们的学习能力还是挺强的，特别是英语，在小时候语言的学习能力强，只要加以正确的引导就会有很好的效果。

有的.时候孩子们真的是有问不完的问题，有些还是无厘头的问题，连我自己都觉得好笑。

上课要充满耐心和爱心，才能和孩子们相处了。

实习工作日志怎么写幼师5篇实习工作日志怎么写幼师（精选篇1）__个月的顶岗实习结束了，这让我体重减了十斤，肌肉变得结实了，更重要的是让我知道工作到底是怎么一回事。

这次实习，我们和厂里的老员工同工同酬。

正是在__工作的这__个月，是我这辈子第一次参加工作，同时我也掘得了人生第一桶金。

我们在__微波炉的总装工厂工作，这里的工作内容很简单，任何人只要在班组长一两分钟的指导下就能够上岗，但工作时间特别长，一天工作近十一小时，半个月进行一次白晚班的倒换，工作十分辛苦。

我们作为大学生在这里工作与一般的新员工的不同就是能够更快的掌握所在岗位的工作技能。

做出质量更好的产品。

在生产线上一个生产班组就是一个整体，生产线一开动缺一个人都不行，每个人都必须把自己的事做好，和同事搞好关系也是很重要的，良好的交往能传递快乐，是工作中和工作之余很重要的东西。

__个月的实习让我学到很多课堂上学不到的东西，让我真正理解了什么是血汗钱，想想我们的父辈，为了把我们拉扯大，供我们读书，付出了多少汗水！而我们至今还在学校不学无术，花着家里的钱。

所以我会更加珍惜剩下的这一年的学习机会，努力学好专业知识，把技能练好，使自己踏入社会成为一个既会做事又会做人的人。

实习工作日志怎么写幼师（精选篇2）短短的__个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。

当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。

现就本次实习工作总结如下：我于3月5号来到幼教中心报到，正式开始了我的实习生活。

由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。

在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。

在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。

从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。

在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。

幼儿园实习日记100篇篇一：幼儿园幼儿教师实习日记篇一：幼儿园幼儿教师实习日记实习日记（一）9月1日星期四今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好！实习日记（二）9月10日星期六这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

实习日记（三）9月16号实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。

幼儿园实习日志[精选5篇]1.幼儿园实习日志精选篇一今日，我认真听取幼儿园领导，实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。

了解到实习园，班的基本情况。

在实习阶段，首先，我认真制定好每日计划和课时计划。

提前三天将计划交给指导老师审阅，经同意后才进行试教。

这样给自己留出了充分的准备时间。

其次，在组织幼儿一日活动时，我精神饱满，热爱幼儿，对幼儿全面的负责。

作为教师，如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢？所以，教师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照顾的无微不至。

第三，在指导教师的指导下，学习做好家长工作。

这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热情。

捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提醒着我们，教育着我们。

作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心！2.幼儿园实习日志精选篇二今日，在实习学校工作方面，积极努力的投入到实习学校的各项工作中，充分利用实习的机会，参加学校的各项活动，使自己更加的完善起来。

不光只要求自己完成就好，应当更加出色的完成高质量的工作，这样才能更好的锻炼自己。

在幼儿园除了教学工作外，我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研学习资料大全究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动，并且还得到校领导的多次表扬，荣誉证书便是对自己的鼓励。

这也是一种成长，一种收获。

在团队工作方面，我们三个实习生都是来自同一个班级，因此比较认识和了解。

在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。

而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务，组织大家积极完成工作。

听从某老师的安排，积极配合，完成任务。

注重团队合作，相互学习，不管是生活上还是工作上都不能出现分歧，即使有意见应该提出来，大家一起分析解决问题，保证团队了的和谐和高质量完成任务。

这更是一种成长一种收获。

7月28日星期一今天周一，学校要上课了，而我也开始了我的幼师实习生涯了。

作为一名幼师，而且还是男性幼师，在女幼师众多的学校实习，有点小压力也稍显有点小紧张。

早上，园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍，和学校里的其他教师有个短暂的见面，第一天了解我的工作岗位职责，以及所带的班级孩子和家长们的情况，希望这次实习能让我有更多的实习经验，与孩子们愉快相处。

7月29日星期二天气晴今天是实习的第二天，和孩子们并不是很熟悉，而孩子们也对我有点胆怯。

早上到门口接孩子，也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触，他们看到我的时候还差异，男性幼师。

不过现在男性幼师也会越来越多，毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些，可以接触不同的教育，才会对孩子身心有健康，影响正确价值观的形成。

7月30日星期三天气晴班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新鲜，第二天孩子们比较调皮，到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。

平时上课之外，也会有课余活动。

有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰，就会哭闹。

这时候我也得安抚孩子情绪，小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。

这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。

7月31日星期四天气晴第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热情，上课时会认真的叫我老师好，看着孩子们的笑脸，我也是感觉到了满足。

中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事，有些孩子比较兴奋，怎么也不能安静的睡下来。

因此我还得耐心的给孩子讲故事，让孩子们能入睡。

当幼师也不容易呢。

8月1日星期五天气晴一晃时间到了周五，时间过得很快。

经过这一个星期的相处，我发现这些学生很可爱，而且也很聪明。

在上画画课，钢琴课的时候，尽管还不是很规矩的听你在讲课，不过孩子们还是非常可爱。

一些孩子比较腼腆，也有些孩子很活泼大胆，一堂课下来我是即开心又折腾。

8月2 日星期六天气晴周六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。

今天周末，一个大班的幼师前辈在家长群里，发了信息，总结这一周来孩子们的情况。

幼儿园幼师实习日记4篇幼儿园幼师实习日记篇1一、班级情况分析经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。

我们注重每个幼儿生活能力的培养，如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。

加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点:(二)学生分析1、优势表现(1)个性发展较好。

我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强，乐于表现。

在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

(4)班级常规进一步完善。

进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。

2、不足表现(1)我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。

3、其它个别情况(1)我班有个别幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。

同时，不不愿主动参与集体活动。

与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。

措施:进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。

(2)我班有个别幼儿，生活自理能力发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮助。

这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。

措施:在与家长沟通的同时，在班内积极鼓励他们自己动手，帮助他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理能力的提高。

(二)家长情况分析1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。

日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。

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