正确答案回顾
1、继续攻读学位的学生在就读期间可以办理展期延长贷款期限。
A.对
B.错
2、还款时的利率按签订合同时的利率执行。
A.对
B.错
3、李某在上学期间由于身体不适休学一年，延长学制一年的利息由财政贴息。
A.对
B.错
4、目前高校给家庭经济困难的学生提供主要有三种贷款形式：国家助学贷款、高校利用国家财政对学生办理的无
息贷款、一般性商业助学贷款。其中，一般性商业助学贷款资助力度和规模最大，是助学贷款的主要内容。
A.对
B.错
5、新机制下，高校国家助学贷款的三级管理体系是校国家助学贷款工作领导小组、校学生资助管理中心及各院
（系）的学生资助工作小组。
A.对
B.错
6、 2007年度发放的国家开发银行第四批国家助学贷款所执行的利率为7.83%
A.对
B.错
7、实行学分制后，财政部门按正常学制为借款学生进行贴息。提前修满学分的仍按正常学制贴息，超过正常学制
的由学生自负。
A.对
B.错
8、一般情况下，学生自付利息的开始时间为其毕业当月的下月一日，即及毕业当年的7月1日。
A.对
B.错
9、到期还款的主要方式有预存款项还款、直接付款或其他经高校学生资助管理中心和代理行认可的方式。
A.对
B.错
10、借款学生应在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用账户中，代理银行在约定还款
日自动从账户中划收。也可以现金或支票的方式直接到银行办理还款手续。
A.对
B.错
11、借款学生办理展期后，贴息时间为毕业当年的7月1日至研究生（专升本）毕业当年的6月30日。
A.对
B.错
12、借款学生超过规定时间没有办理展期的，不可再办理。
A.对
B.错
13、继续攻读学位的学生办理展期成功后，贷款由河南省资助管理中心及学生原贷款学校负责管理
A.对
B.错
14、办理国家助学贷款展期应提前15天提出展期申请。
A.对
B.错
15、办理展期的借款学生应提交展期申请表、录取学校正式通知书、个人身份证复印件等资料。
A.对
B.错
16、借款学生展期结束后要年度付息或提前还款应与原贷款学校学生资助管理中心联系。
A.对
B.错
17、借款学生未按合同约定用途使用贷款的，贷款银行将提前收回已发放的全部或部分贷款，同时对违约使用部分
按合同约定贷款利率的150%计收利息。
A.对
B.错
18、借款学生未按合同规定的用途使用贷款的，贷款银行可停止发放贷款，并要求借款学生和保证人偿还学生借款
本息，或依法处理抵押品、质物，清偿贷款本息；
A.对
B.错
19、借款学生有违法乱纪行为，受校方行政处分或有关部门刑事处罚的，贷款银行可停止发放贷款，要求借款学生
和保证人偿还学生借款本息，或依法处理抵押品、质物，清偿贷款本息。
A.对
B.错
20、借款学生未按计划偿还贷款本息的，贷款银行可停止发放贷款，要求借款学生和保证人偿还学生借款本息，或
依法处理抵押品、质物，清偿贷款本息。
A.对
B.错
21、在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，不可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
A.对
B.错
22、国家奖学金奖励对象是高校全日制本专科（不含高职、第二学士学位）学生（以下简称学生）中特别优秀的在
校生中二年级以上（含二年级）的学生。
A.对
B.错
23、单位或个人未经学校学生资助管理机构同意，可以聘用在校学生打工。
A.对
B.错
24、学校勤工助学岗位的类型有固定岗位和临时岗位。
A.对
B.错
25、家庭经济困难认定工作坚持的原则是民主评议和学校评定相结合的原则。
A.对
B.错
26、弘扬中华民族传统美德，共同维护社会主义市场经济的正常秩序，是《信誉宣言》倡议的主要内容。是否正确？
A.对
B.错
27、“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”这不是“八荣八耻”中与诚信有关的内容。是否正确？
A.对
B.错
28、“入世”的第一通行证是信誉。
A.对
B.错
29、世界上信用最流行的是英国。
A.对
B.错
30、个人信用报告是征信机构提供的关于个人信用记录的法律文件。
A.对
B.错
31、国家助学贷款的利息按哪种方式收？
A.按年度收
B.不清楚
C.按月收
D.按季度收
32、借款学生错过办理展期时间怎么办？
A.可以在第二年的办理期间办理
B.不可以再办
C.任何时候提出申请都可以办理
D.不知道
33、学生参加勤工助学每周不超多长时间？每月不超过多长时间？
A.7 35
B.6 30
C.9 45
D.8 40
34、 "学校勤工助学工作的领导机构是什么？
A.学生资助工作领导小组
B.学生资助管理中心
C.学生贷款中心
D.学生处
35、国家助学贷款是由政府主导，财政贴息，财政和高校共同给予 _______一定风险补偿金，银行，教育行政部门
与高校共同操作开办的信用贷款。
A.银行
B.教育部门
C.学生本人
D.学生家长
36、国家助学金的用途是？
A.资助家庭经济困难学生的生活费用开支
B.资助家庭经济困难学生的学费开支
C.资助家庭经济困难学生的住宿费开支
D.资助家庭经济困难学生的学习资料费开支
37、申请贷款时，学生不需要办理任何贷款担保或抵押，只要承诺______并承担相关法律责任即可。
A.合理使用贷款
B.按期还款
C.好好学习
D.毕业前还款
38、具体负责河南省国家助学贷款银行卡办理，助学贷款发放，利息结算和贷款本息划扣的银行是哪家银行？
A.中国银行
B.国家开发银行
C.中国农业银行
D.中国工商银行
39、河南模式下，第一批国家助学贷款是什么时间发放的？
A.2005年5月25日
B.2006年4月25日
C.2004年4月25日
D.2005年4月25 日
40、对毕业后自愿到国家需要的艰苦地区，艰苦行业工作，服务期达到一年以上的借款学生，国家将对他们采取_
____政策。
A.无偿资助
B.免除还款
C.免除利息
D.代偿资助
41、申请贷款时，借款学生必须做到身份证，学生证和学籍中的____保持一致。
A.出生日期
B.出生地
C.现住址
D.姓名
42、对高校的国家助学贷款申请进行最后审批的单位是国家开发银行和______.
A.国家学生资助管理中心
B.省学生资助管理中心
C.市学生资助管理中心
D.高校
43、村委会（街道居委会或父母所在单位）和乡、镇以上政府（街道办事处或区政府）必须为借款学生出具家庭经
困难证明的目的是什么？
A.证明学生本人家庭经济的真实情况
B.专款专用
C.防止学生乱花钱
D.保证贷款客观公正
44、哪些学生可以申请办理贷款展期？
A.应届毕业生
B.往届生
C.欠费生
D.继续攻读学位的学生
45、家庭经济困难认定工作坚持的原则是什么？
A.民主评定
B.学校评定
C.民主评议和学校评定相结合
D.以上都不对
46、国家开发银行获得中央汇金公司的注资时间和注资金额？
A.2006年12月31日 200亿美元
B.2007年12月31日 100亿美元
C.2007年11月31日 200亿美元
D.2007年12月31日 200亿美元
47、新机制下，国家助学贷款的利息多长时间计收一次？
A.每月
B.季度
C.半年
D.一年
48、正常学制下，借款学生在校期间的利息由哪个部门全额补贴？
A.高校
B.办学单位
C.财政
D.银行
49、借款学生每年可申请国家助学贷款的最高额度是多少元？
A.4000
B.5000
C.6000
D.7000
50、高校中每年可申请国家助学贷款的学生比例是多少？
A.15%
B.20%
C.25%
D.30%
51、在每年度结息日的______日前，借款学生要将个人负担的利息足额存入到本人在国家开发银行的代理行（农行）
开立的国家助学贷款专用账户中，通过代理行从该账户中自动划收。
A.1
B.2
C.3
D.4
52、如果贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从什么时间起按新的利率执行？
A.展期之日
B.贷款之日
C.毕业之日
D.利率调整日
53、借款学生办理展期后，财政继续贴息的期限是多长？
A.毕业当年的6月30日至研究生（专升本）毕业当年的6月30日
B.毕业当年的6月30日至研究生（专升本）毕业当年的7月1日
C.毕业当年的7月1日至研究生（专升本）毕业当年的6月30日
D.毕业当年的7月1日至研究生（专升本）毕业当年的7月1日
54、办理展期应提前多少天提出展期申请？
A.7
B.15
C.30
D.60
55、按照借款合同规定借款学生违约致使贷款银行采取诉讼方式追偿贷款的，费用由谁承担？
A.由违约学生承担
B.由贷款银行承担
C.由违约学生和贷款银行共同承担
D.由贷款学校承担
56、现代市场经济的两大基石是什么？
A.法律和人情
B.法制和道德
C.法治和诚信
D.法制和道德
57、所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则是什么？
A.公共道德
B.个人道德
C.行业道德
D.职业道德
58、中国人民银行从哪一年开始筹建银行信贷登记咨询系统？
A.1996年
B.1997年
C.1998年
D.1999年
59、河南省学生资助管理中心开展的“诚信校园行” 辩论大赛是在哪年哪月进行的？
A.2006年5-10月
B.2007年5-10月
C.2007年5-9月
D.2005年5-10月
60、目前提倡的什么理论传承了我国伦理资源中的儒家精华，再一次肯定了诚信是社会生活稳定的基础？
A.依法治国
B.以德治国
C.依法行政
D.科学发展
61、哪些学生可以申请国家助学贷款？
A.全日制注册在籍的专科生
B.全日制注册在籍的本科生
C.全日制注册在籍的研究生
D.非全日制的学生
62、申请国家助学贷款的学生需要填写那些基本借款资料？
A.《国家开发银行河南省高校国家助学贷款申请表》
B.《国家开发银行助学贷款借款贷款合同》
C.《借款凭证》
D.其它
63、国家助学金的申请条件是什么？
A.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导
B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度
C.勤奋学习，积极上进
D.诚实守信，道德品质优良
E.家庭经济困难，生活俭朴
64、 "勤工助学活动的原则是什么？
A.学有余力、自愿申请
B.信息公开、扶困优先
C.竞争上岗、遵纪守法
D.立足校园、服务社会
65、国家开发银行的"二十字方针"是什么？
A.存款自愿、取款自由
B.政府热点、雪中送炭
C.规划先行、信用建设
D.融资推动
66、学校勤工助学岗位的类型有哪些？
A.固定岗位
B.临时岗位
C.混合岗位
D.长期岗位
67、借款学生家长承诺书的主要内容是包括哪些？
A.同意学生贷款
B.承诺作为借款学生的永久联系人
C.提供借款学生联系方式
D.承诺督促并协助借款学生按期还本付息
68、勤工助学活动的宗旨是什么？
A.立足校园
B.服务社会
C.自愿申请
D.竞争上岗
69、生源地助学贷款的共同借款人是谁?
A.借款学生本人
B.家长
C.借款学生本人和家长
D.借款学生本人和其法定监护人
A.申请理由
B.学生家庭经济情况
C.个人学习及表现
D.对国家助学贷款的认识
71、申请国家助学贷款的学生需要填写哪些基本借款资料？
A.《国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表》
B.《国家开发银行国家助学贷款借款合同》
C.《借款凭证》
D.《借款还款协议》
72、借款学生提前还款的利息怎样收取？以下说法正确的是
A.按照合同约定利率计算
B.按照合同约定的实际使用期限计算
C.不再加收除应付利息之外的任何其他费用
D.收取提前还款违约费
73、违约的借款学生应承担什么后果？
A.经办银行应对其违约还款金额计收罚息
B.其违约行为将载入金融机构征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务
C.按还款协议进入还款期后，连续拖欠超过一年且不与银行主动联系办理有关手续的借款学生，有关行政
管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息
D.违约人承担相关法律责任
A.个人信用评价机制的缺乏
B.政策法规的不完善
C.大学毕业生履约能力不高
D.缺乏担保
75、异地委托他人还款如何办理？
A.将自己正确的还款存折帐号或借记卡号、身份证号码告诉委托人
B.受委托人如果在本地，可直接到贷款经办银行为委托人办理还款手续
C.受委托人如果在异地，需要到当地农行报委托人借记卡号，直接给卡上存钱
D.如果没有农行，需要到其他金融机构办理电汇
76、个体的诚信表现在哪些方面？
A.对祖国的前途充满忧患之心
B.对社会的健康发展有一份关爱
C.对本职工作具有真诚奉献的职业道德
D.对家庭强烈的责任感
77、现阶段我国的征信机构大体上分为哪几类？
A.社会团体担保公司
B.国家有关部门推动建立的企业和个人征信体系
C.进入我国的外资征信机构
D.民间中资征信机构
78、个人信用表现为哪几种形式？
A.个人消费信用
B.个人贷款信用
C.个人信用卡信用
D.个人经营信用
79、信用评级的运作原则是什么？
A.公正
B.客观
C.独立
D.科学
80、美国在信用管理方面比较著名的法律有哪些？
A.《诚实租赁法》
B.《公平信用报告法》
C.《平等信用机会法》
D.《公平债务催收作业法》
正确答案回顾
1、申请助学贷款的学生需要提供村委会（街道居委会或父母所在单位）和乡、镇以上政府（街道办事处或区政府）
出具的家庭经济困难证明。
A.对
B.错
2、超过正常学制外的贷款学生自行支付利息。
A.对
B.错
3、李某毕业后在北京工作，他于上大学期间在河南一所高校办理了助学贷款，李某想在北京同系统银行还清助学
贷款本息。
A.对
B.错
4、刘某在上学期间欲申请国家助学贷款，贷款未下发之前在校外打架斗殴，影响极坏，学校取消了该生的贷款申
请。
A.对
B.错
5、申请国家助学贷款时，学生要办理贷款担保或抵押，承诺按期还款并承担相关法律责任。
A.对
B.错
6、借款学生家长承诺书的主要内容有（1）同意学生贷款；（2）承诺作为贷款学生的永久联系人，并提供贷款学
生的联系方式；（3）承诺督促和协助贷款学生按期还本付息。
A.对
B.错
7、要求申请国家助学贷款学生提供两级证明旨在于证明学生本人家庭经济的真实情况。
A.对
B.错
8、国家贷款审批表中借款学生姓名，贷款期限，金额，签字等关键要素尽量不涂改。
A.对
B.错
9、正常学制下，借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴。
A.对
B.错
10、借款学生可申请国家助学贷款的最高额度是每人每年8000元。
A.对
B.错
11、借款学生毕业当年在年度付息时不是一年的利息，具体是指7月1日至次年的1月1日期间的利息。
A.对
B.错
12、借款学生应在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用账户中，代理银行在约定还款
日自动从账户中划收。也可以现金或支票的方式直接到银行办理还款手续。
A.对
B.错
13、借款学生在合同约定日期之前将贷款本息一次性还清，称为提前还款。提前还贷也是国家助学贷款的常见方式
之一。
A.对
B.错
14、展期即延期，指在校期间（通常指毕业班）考入研究生或专科升入本科教育（必须为全日制教育）的借款学生，
可按学年制办理贷款延期手续。展期期间继续享受财政部门贴息。
A.对
B.错
15、国家开发银行的国家助学贷款可以办理展期，展期对象仅为研究生。
A.对
B.错
16、继续攻读学位的学生不是必须要办理展期，如不提出申请，按原合同执行。
A.对
B.错
17、符合贷款展期申请条件的借款毕业生，可在每年的规定时间内，持本人身份证和录取通知书复印件及展期申请
表，向原贷款学校提出展期申请。申请资料由校资助管理中心审核汇总，报请省资助管理中心和国家开发银行统一审核。
A.对
B.错
18、办理国家助学贷款展期应提前15天提出展期申请。
A.对
B.错
19、按照借款合同规定因借款学生违约致使贷款银行采取诉讼方式追偿贷款的，费用全部由违约学生承担。
A.对
B.错
20、生源地信用助学贷款学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）
共同负担。
A.对
B.错
21、国家开发银行的"二十字方针"是：开发性金融原理落实到开发银行工作中的具体体现。即："政府热点、雪中
送炭、规划先行、信用建设、融资推动"。
A.对
B.错
22、信用卡于1915年，起源于中国。
A.对
教育民生工程知识问答 我现有几项教育民生工程？其内容是什么？ 答：有六项教育民生工程，省级五项，市级一项。内容为城乡义务教育经费保障机制、中职和普通高中家庭经济困难学生资助、农村留守儿童之家建设、校舍安全工程、乡镇中心幼儿园建设、农村中小学生乘车安全工程。 一、城乡义务教育经费保障机制 1、2012年，我省义务教育经费保障机制改革的内容包括哪几个方面？ 答：第一，补助义务教育家庭经济困难寄宿生生活费。第二，向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书。第三，补助农村义务教育阶段中小学公用经费并提高补助标准。第四，免除城市义务教育阶段学生学杂费和补助学校公用经费。第五，实施农村义务教育阶段中小学校舍维修改造，建立长效机制。 2.建立义务教育经费保障机制的实质集中体现在哪里？ 答：明确各级责任、中央地方分担、经费省级统筹、管理以县为主。 3、“经费省级统筹”的涵义是什么？ 答：实行在国务院领导下，经费统筹以省为主。省级政府负责统筹省级以下各级政府的资金分担比例；统筹安排中央转移支付资金；统筹制定辖区内经费保障机制改革的各项具体政策措施。 4、“两免一补”的涵义是什么？ 答：就目前我省而言，“两免”指的是：免除城乡义务教育阶段学生学杂费和免费向农村义务教育阶段学生提供国家课程教科书，“一补”指的是：不住家庭经济困难寄宿生（含城市低保家庭学生）生活费。就我县而言，除“两免一补”以外，从今年春季开始在全省率先免除义务教育阶段学生的作业本费。 5、我省享受义务教育保障改革政策的对象包括哪些？ 答：义务教育阶段公办学校就读学生，包括特殊教育学校和职业初中的在校学生；义务教育阶段民办学校义务教育经费保障，本着“强化政府义务、减轻群众负担”的原则，由各地根据省实施办法精神结合本地实际研究制定具体政策予以妥善解决。使凡是义务教育的对象，都享受义务教育的权利。县区方案报市备案。 6、我省农村义务教育阶段补助公用经费标准是多少？ 答：2012年，我省农村义务教育阶段补助公用经费（含取暖费）基本标准暂定为：小学525元每生每年，初中725元每生每年。所需资金由中央、省市县（市、区）财政共同承担，地方财政分担具体比例具体为：比照西部大开发政策和加快皖北地区发展政策范围内的40个县（市、区）为8:2，每生每年其他县（市、区）为6:4.地方预算公用经费拨款标准为：小学10元每生每年，初中15元每生每年。各地在安排使用资金时，首先要保证学校正常运转以及在教学活动和后勤服务等方面的必要开支，其次要根据不同规模学校和教学点的基本需求，进一步改善办学条件，说笑区域内学校之间的差距，促进教育均衡发展。 7、我省农村义务教育阶段国家课程免费教科属补助标准是多少？ 答：2012年，我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准为：小学生均每年90元、初中生均180元，所需资金全部由中央财政负担。 二、中职和普通高中家庭经济困难学生资助 1、普通高中学生资助政策体系的具体内容有哪些？ 答：主要包括以下几个方面：一时国家助学金政策。资助对象为具有普通高中学校全日制正式学籍的在校生中的家庭经济困难学生。二是学校校内资助制度。各
肥西县教育民生工程宣传内容 今年全县实施33项民生工程中教育系统共有四项，分别是中小学校舍安全工程、农村留守儿童之家、义务教育经费保障机制改革和中等职业学校学生资助项目。 A：中小学校舍安全工程 （简称“校安工程”） （一）、什么是校安工程：按照国务院统一部署，在全国范围内，对中小学教学用房、学生生活用房进行抗震加固、拆除重建，提高校舍综合防灾能力。 （二）、校安工程实施步骤： 第一步：全面摸底排查，登记入库； 第二步：对校舍进行抗震检测鉴定； 第三步：科学合理制订三年实施计划； 第四步：实施抗震加固和拆除重建。 （三）、校安工程实施原则和范围： 实施校安工程，要结合中小学布局调整规划，结合社会主义新农村建设规划，结合城市化、城镇化发展要求。实施范围是：经批准举办的所有公办、民办
中小学。 （四）、校安工程任务及完成情况 按照上级要求，自2009年开始至2011年结束，用三年时间完成校安工程任务。目前，我县校舍加固任务全部完成，共加固楼房214幢，重建校舍已完成69幢，另3幢校舍因等待土地指标调整到明年施工。 B：农村留守儿童之家 (一）2010至2011年，教育局在全县7所完全中学，25所初级中学，11所九年一贯制学校，32所中心学校，95所农村完全小学建设学校留守儿童之家。每个留守儿童之家，配备有电脑、电视机、电话、桌椅、图书和体育活动器材等设施。 (二）学校留守儿童之家是为了更好的解决外出务工人员的子女在学习、生活、道德、情操等方面的困难和需求而在校内用专门的教室设立的一个便于留守儿童活动的场所。 (三）留守儿童之家建设是为了建立一个关爱留守儿童的体系，营造一个供留守儿童健康成长的温馨家园和良好环境。留守儿童可用留守儿童之家的亲情
1、何谓架立筋？ 答：架立筋是指梁内起架立作用的钢筋，从字面上理解即可。架立筋主要功能是当梁上部纵筋的根数少于箍筋上部的转角数目时使箍筋的角部有支承。所以架立筋就是将箍筋架立起来的纵向构造钢筋。 现行《混凝土结构设计规范》GB50010-2002规定：梁内架立钢筋的直径，当梁的跨度小于4m时，不宜小于8mm；当梁的跨度为4-6m时，不宜小于10mm；当梁的跨度大于6m时，不宜小于12mm。 平法制图规则规定：架立筋注写在括号内，以示与受力筋的区别。 2、平法图集的最后一页“标准构造详图变更表”何用？ 最后一页只是举了一个例子，并无规范作用。这是给设计院用的。平法的宗旨是不限制注册结构师行使自己的权利，所以，对G101中不适合具体工程的规定与构造，结构师都可以进行变更。需要明确的是经变更后的内容，其知识产权归变更者，因此变更者应当负起全部责任（包括其风险）。 3、何谓通长筋？ 答：通长筋源于抗震构造要求，这里“通长”的含义是保证梁各个部位的这部分钢筋都能发挥其受拉承载力，以抵抗框架梁在地震作用过程中反弯点位置发生变化的可能。现行〈〈混凝土结构设计规范〉〉GB 50010-2002规定：沿梁全长顶面和底面至少应各配置两根通长的纵向钢筋，对一、二级抗震等级，钢筋直径不应小于14mm，且分别不应少于梁两端顶面和底面纵向受力钢筋中较大截面面积的1/4；对三、四级抗震等级，钢筋直径不应小于12mm。 当抗震框架梁采用双肢箍时，跨中肯定只有通长筋而无架立筋；只有采用多于两肢箍时，才可能有架立筋。 通长筋需要按受拉搭接长度接长，而架立筋仅交错150，是“构造交错”，不起连接作用。通长筋是“抗震”设防需要，架立筋是“一般”构造需要。 4、如何正确理解《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107－2003》第4.0.3条所说“Ⅰ级接头可不受限制”的规定？ 答：《钢筋机械连接通用技术规程JGJ107－2003》中将接头分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级，并对接头的应用做了规定：接头宜设置在结构构件受拉钢筋应力较小部位，当需要在高应力部位设置接头时，对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级接头，接头面积百分率分别为不受限制、不大于50%、不大于25%。所谓“不受限制”，是有条件的（应力较小部位），应慎重对待。 从传力的性能来看，任何受力钢筋的连接接头都是对传力性能的削弱，因此并不存在“可以不受限制”的问题。钢筋连接的其他要求，如同一受力钢筋不宜
2020年从资资格考试《小学教育教学知识与能力》每 日一练 考试须知： 1、考试时间：180分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题(共70题) 1.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于( )。 A.规则学习 B.概念学习 C.符号学习 D.命题学习 2.多血质对应的高级神经活动过程是( )。 A.强、不平衡 B.强、平衡、灵活 C.弱、不平衡 D.强、平衡、不灵活 3.小学生的想象多属于( )。 A.空想
B.创造性想象 C.再造性想象 D.批判性想象 4.小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。 A.稳定性 B.效能性 C.倾向性 D.广阔性 5.心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是( )。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍 6.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )。 A.及时复习 B.深度加工 C.过度学习 D.组块化编码 7.崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是( )。 A.情境教学法 B.示范法 C.演示法 D.现场教学法 8.教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。
刘集中心小学民生工程工作总结为贯彻落实科学发展观，着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下，在各相关部门积极支持和密切配合下，我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动，学校高度重视，将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信，向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时，学校还积极
在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询，制作宣传标语，努力扩大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式，每一个班级不少于1学时，各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织，加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况，我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费，并完全提供免费教科书，只需交纳10元的作业本费，让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置，充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此，我们必须进一步统一思想，提高认识，切实把民生工程摆上更加突出的位置，抓紧抓好。逐项抓好落实，以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传，营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上，增加宣传时效，继续加大宣传力度，把政策交给人民群众，让他们切实感受党和政府的关怀，调动群众参与的热情和积极性。 总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，
工程造价常见问题汇总及答案 造价基础知识 1.基本建设工程预算都有哪几种？ 按照国家规定；基本建设工程预算是随同建设程序分阶段进行的。由于各阶段的预算制基础和工作深度不同，基本建设工程预算可以人为两类，即：一是概算；二是预算。 概算有可行性研究投资估算和初步设计概算两种，预算又有施工图设计预算和施工预算之分，基本建设工程预算是上述估算、概算和预算的总称。 2.什么叫工程项目？工程项目综合概、预算书都包括哪些内容？如果编制？ 工程项目又称单项工程，是指具有独立存在意义的一个完整工程，它由许多单位工程组成的综合体。 工程项目综合概、预算书是确定工程项目（如生产车间、独立公用事业或独立建筑物）全部建设费用文件。整个建设工程有多少工程项目，就应编到多少工程项目的综合概、预算书。工程项目综合概、预算书包括的内容有建筑、安装工程费、设备购置费及其他费用。 上述各项费用是根据各单位工程概、预算书及其他工程和费用概算书汇编而成。如果一个建设项目只有一个单项工程，则汇编时，与这个单项工程有关的其他工程和费用，即可有直接汇入工程项目综合概、预算书。
3.什么是建设项目？建设项目总概预算书的作用是什么？如何编制？ 建设项目：一般指具有设计任务书和总体设计，经济上实行独立核算，行政上具有独立组织 形式的基本建设单位，如：在工业建设中，一般以一个工厂为一个建设项目，在民用建设中，一般以一个学校，一个医院等为一个建设项目，一个建设项目中可以有几个单位工程。建设项目总概、预算书是设计文件的重要组成部分，它是确定一个建设项目（工厂或学校等）从筹建到竣工验收过程的全部建设费用的文件。 建设项目总概、预算书是由各生产车间独立公用事业及独立建筑物的综合概、预算书，以及其它工程费用概、预算书汇编组成的。 4.基本建设工程造价由哪几部分费用组成？ 基本建设工程全部造价，由建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四个部分组成。 5.什么叫建筑、安装工程费？ 建筑及设备安装工程费，是建设项目中用于主要生产，辅助生产，生活福利建筑和类设备安装工程施工所需要的全部费用。它是建设项目总造价的重要组成部分。 6.什么叫建筑、安装工程概算定额？ 建筑、安装工程概算定额是国家或其授权机关规定完成一定计量单位的建筑中设备安装扩大结构或扩大分项工程所需要的人工、
我心中的民生工程 在我心中，民生工程很重要，因为它给我们的生活减轻了负担，让我们过上了更美好的生活。 听爸爸妈妈说，我们现在的生活非常幸福。他们小时候上学需要交学杂费书本费。虽然他们那时候上学的学费对我们现在来说非常少，但也给家庭造成了负担。还有他们那时候种田也还要交税钱，可是现在都不用交了，我想应该是民生工程的功劳吧！ 那么，民生工程到底是什么呢？我心中的民生工程是这样的:帮助生活困难的家庭；让残疾人过的开心并给与他们治疗；积极维护环境，让生活更好。我想只要有了这样的民生工程，我们一定会生活的更好，每天都奔跑在蓝天下。 民生工程是帮助我们，给我们解决了生活中存在的诸多问题，减轻了老百姓的负担，是一心向民的工程啊！ 如果大家留意作业本，就会发现我们的作业本上有标明了省政府确定的22项民生工程，市政府确定的七项民生工程。让我们更加了解了民生工程，民生工程事关我们生活也紧系着和谐社会的建设大局。 民生工程需要我们大家的支持配合，我们也相信民生工程会越做越好，群众得到实惠也会越来越多。支持了民生工程，也就是支持了我们的生活；支持了民生工程，也就是让我们生活更好；让民生工程越做越好，也就是让我们的生活质量变好，这样我们也就能生活的更加幸福。 我心中想着:民生工程让我们心中多了几分温暖，让贫困家庭多了一个依靠。它如参天大树一样，呵护着下面的小花小草，让我们不害怕“风吹雨打”。它又宛如一个巨人，用它那大大的身躯保护着我们，让我们不在感到害怕，让我们感受到了温暖。所以我们应该积极参加民生工程，创造更好的世界，也让世界更好。 民生工程让我们的生活有了更多的保证，更好的质量，就让我们一起支持民生工程，是民生工程为民服务，一心向着群众的生活与感受，所以我们要知道感谢。谢谢您，民生工程。在我心中，你是生活中重要的角色之一。
“民生工程”主题班队会 六（1）中队 主持：孙奕昕 一、活动目标： 通过本次活动，让学生了解我市民生工程的政策知识，懂得民生工程的重要性，并把自己从中受到的实惠传达给周围的人们，做民生工程的小小宣传员。 二、活动过程： 1.队会仪式。 2.主持人(导入)：（播放《没有共产党就没有新中国》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） 3.主持人：说起民生工程，可能我们同学们都不知道，其实民生工程就在我们身边。 4.主持人：介绍民生工程。 民生即为百姓的衣食住行、教育、医疗、就业等基本问题。民生工程，是安徽为更有力地保障和改善民生，而有计划有步骤地采取的一系列政策措施，旨在集中精力和财力，促进最突出民生问题的解决，简而言之，就是为群众办好事、办实事的民心工程、德政工程。 5.发放民生工程宣传资料。 6.同学阅读民生工程宣传资料。 7.同学们，你们知道哪些是民生工程吗？ A、校舍安全工程 B、农村留守儿童之家建设 C、高校、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助 …… 8.主持人：这些民生工程与你们有关吗？给你们带来什么了吗？ 请同学各抒己见。 三、小结： 只要我们处处留心，民生工程就在我们身边，真是没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有新生活呀。
我与“民生工程”主题班队会 五（1）中队 主持：汪亮 一、活动目标： 通过本次活动，让学生了解我市民生工程的政策知识，懂得民生工程的重要性，并谈谈民生工程给我们带来的改变，做民生工程的小小宣传员。 二、活动过程： 1.队会仪式。 2.主持人(导入)：（播放《社会主义好》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。） 3.主持人：民生工程就在我们身边，不断提高我们的生活质量和幸福指数。 4.主持人：介绍民生工程。 民生即为百姓的衣食住行、教育、医疗、就业等基本问题。民生工程，是安徽为更有力地保障和改善民生，而有计划有步骤地采取的一系列政策措施，旨在集中精力和财力，促进最突出民生问题的解决，简而言之，就是为群众办好事、办实事的民心工程、德政工程。 5.请学生说说你知道的，或者你享受到的民生工程。 6.学生谈民生 A、免学杂费，免费教科书 B、外来务工子女就近入学 C、校舍安全工程 D、医疗改革 E、家电下乡和家电以旧换新 …… 7.主持人：这些民生工程与我们息息相关，提高了我们的生活水平，真是要感谢我们伟大的祖国，伟大的党呀。
施工方面常见问题汇总，超经典！ 施工方面常见问题汇总，超经典！不需要铭记于心，也要了解这些常见问题! 1、【求助】柱砼为C60，梁板砼为C30，如何施工 答：1、一般必须加钢板网，距柱边300—500，45度斜设.通常固定上工人操作都不太好.方案写细点涉及收措施费. 2、不同标号砼浇筑注意两点 首先，梁柱节点区必须保证是高标号，所以退出柱边300—500，通常节点区砼由塔吊配合浇筑;至于一般必须设钢板网是因为梁高700左右，节点区钢筋密集，浇筑时一定要用振动棒，设了钢板网砼也会流淌相当距离. 其次，梁柱间尽量不留施工缝.一旦监理照章办事，出现施工缝时你就知道什么是焦头烂额. 2、【求助】基础分布钢筋 答：如果是指中间的搭接：就是35D，(分布钢筋也一样)，要不你焊接得了(我们一般都是焊接). 如果楼主问的是指基础十字交叉或丁字交叉的时候这种情况，则：基础分布钢筋不需要搭接.具体的情况的确应该由设计院确定，对这个情况有详细的说明，我想你们那里也应该有相应的图集吧. 3、【求助】混凝土道路施工有什么么特别注意的地方吗 答：(1)注意路面交叉处主副路的位置和标高.
(2)一般在交叉处要设置胀缝及传力杆. (3)总之，熟读图纸，按照图纸做就没问题. 4、【求助】请教大虾：做一个工程的技术员要看那些参考书 答：还不清楚你说的技术方向的岗位是指哪些岗位.如果是项目技术负责人，要求掌握的知识和技能就要相当的全面：施工、质量、安全，如果在私人老板这里干，技术负责人还要懂预算.我建议你先从技术员做起最好是跟个师傅做施工员.因为施工员面对全局碰到的事情较多，有利于锻炼和提高.当然还要加强理论学习，一些必要的专业书还是要看的，学校的教材就不用看的太多了.《建筑施工手册》虽然比较全面，但是内容相对较深.其实并不适合刚毕业参加工作的人看.先看一些岗位性较强的书如《施工员必读》《预算员必读》之类的书. 5、【求助】钢结构求知钢构土建基础中间有挖孔，甲方提供H型钢.H型钢柱底板下有一小H型钢插入基础孔内，底座开了两小孔灌无收缩灌浆料. 1、H型钢焊接拼接有无特别要求， 2、现是要土建将基础找平再安装钢构，还是钢构装好后再进行土建基础的二次灌浆. 答：个人认为：H型钢的焊接就是执行一般的焊接标准，没有什么特殊标准;至于与基础的连接，有先预埋和后预埋两种方式，但如果可能的话，建议采用先预埋的方式，而先预埋是应该有预埋铁件的，H型钢必须和预埋铁件连接才有用，你所说的方法看不出有没有预埋铁件，所以不敢妄加评论.
民生工程“集中宣传月”活动总结 10月份，根据《关于做好10月份民生工程“集中宣传月”工作的通知》精神，为深入宣传民生工程政策及实施工作成果，进一步扩大群众的政策知晓率和满意度，引导全社会更多地支持和服务民生工程建设，XX乡周密计划，精心组织，多管齐下，立体推进，组织开展了一系列形式多样的宣传活动，取得了明显的宣传效果和社会效应，营造了良好的社会舆论氛围。现将宣传月活动情况总结如下： 一、加强领导，周密部署宣传月活动 为了使39项民生工程宣传贴近群众，服务民生，我们紧紧围绕实施民生工程的重大意义、相关政策、实施成果、惠民成效等主要宣传内容，以提高广大群众对民生工程的满意度和知晓率为重点，扎实细致的做好39项民生工程宣传工作。结合本乡实际制订《XX乡10月份民生工程“集中宣传月”活动方案》，对宣传活动的项目、时间、内容等进行了明确。成立由分管民生工程的领导任组长、各相关民生单位负责人为成员的领导小组，为39项民生工程宣传月活动开展提供有力的组织保证。 二、精心组织，确保宣传月活动扎实有效 一是街头展台宣传。确定10月14日为民生工程街头宣传日，在人口密集、流动性大的乡政府门口，通过设置宣传台、悬挂宣传条幅、发放宣传资料、开展问卷调查等，积极向广大群众
进行政策宣传，现场接受群众咨询。参加人员为民生工程分管负责人及民生工程联络员，宣传资料包括政策宣传彩页、宣传展板、明白纸等。 二是信息、图片、“群众话民生”宣传。通过民生工程信息重点宣传xx年民生工程新增及提标项目政策，利用图片反映民生工程的实施成效和受益群众的感受，以朴实的语言表达出群众因民生工程实施所带来的获得感和幸福感。 三是广播、宣传车宣传。利用农村广播“村村响”，由村委会安排专人负责，定期播放县民生办统一制作的《实施民生工程构建和谐金寨》宣传录音，确保播放工作常态化。同时安排宣传车，播放宣传录音。 四是网络宣传。利用政府网站、乡先锋网等及时发布民生工程工作动态，展示民生工程实施成果。认真开展与广大网民互动交流活动，及时回复和解答网民提出的有关民生工程问题。 五是标语、宣传栏、电子屏宣传。在每个村部、村民组张贴宣传标语2条;在乡公共活动场所和易于宣传的位置张贴标语4条。并对已设置的标语，属内容过时、模糊陈旧的及时更新。在村政务公开栏及时宣传民生工程政策，在乡办事服务大厅电子屏常年滚动民生工程政策、办事流程等。 六是上门走访宣传。有效结合乡扶贫攻坚、宅基地改革、美丽乡村、三线三边等重点工作，乡、村干部包村、包组到户上门走访，逐项解读民生工程政策、与群众交流受益体会。
利辛县教育局四项教育民生工程 政策宣传资料 2011年利辛县继续实施33项民生工程，涵盖生活保障、教育培训、医疗卫生、农业和农村基础设施，文化建设五大类，（免费咨询电话：8008686866）其中教育四项民生工程为： 1、城乡义务教育经费保障：【政策内容】免除城义务教育阶段学生学杂费，向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书；对寄宿制贫困生给予生活补助，小学生3元/天、中学生4元/天，在校天数按250天计算；每年逐步提高学校生均公用经费补助标准。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8833201。 2、高校、中职及普通高中家庭经济困难学生资助：【资助对象及标准】国家助学金用于资助普通高校、高等职业学校全日制本专科在校生中困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村（含县镇）学生及城市家庭经济困难学生以及普通高中家庭经济困难学生。普通高校国家助学金平均为每年3000元。中职学校为每年1500元。普通高中平均为每年1500元。对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级城乡经济困难学生和涉农学生以及三年级顶岗实习有困难专业学生逐步免除学费。对民办中职学校符合免费条件的学生给予相应补助。 [监督
电话]亳州市教育局5125207；利辛县教育局8818053。 3、农村留守儿童之家建设：【目标任务】根据留守儿童分布和农村学校办学条件等情况，在全县建设235个留守儿童之家，并配备相应的设备（电话、电脑、电视机、书籍等），基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系;建立留守儿童之家考核评比奖励机制，充分发挥留守儿童之家的教育和服务功能，使之真正成为留守儿童学习生活的温馨家园。【受益对象】父母一方或双方外出务工的初中生、小学生。【活动形式】学生可以在课外活动时间和节假日，到留守儿童之家看书、读报、给父母打电话、接受老师的帮助和指导等。 [监督电话]亳州市教育局5125036；利辛教育局：8819216；市妇联：555529；利辛县妇联：8812267。 4、中小学校舍安全工程：党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放心的地方。通过科学的排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固改造或重建，以达到抗震设防标准和各种防灾避险的安全要求，提高综合防灾能力。2011年我县共改造314栋校舍，总面积62488平方米，其中加固78栋，加固面积21459平方米，新建236栋，新建面积41029平方米，投入资金4365万元。[监督电话]亳州市教育局5125208；利辛县教育局：8808031。
文化民生工程宣传方案 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
文化民生工程宣传方案 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，坚持“服务民生、服务基层、服务群众”，加强文化民生工程相关政策、建设进展和实际成效的宣传，总结推广文化民生工程建设的经验，宣传报道建设中的典型事迹，引导和动员广大干部群众了解、支持和监督文化民生工程建设，推进全县文化民生工程建管用机制向深度拓展，向长效提升。 二、主要内容 重点宣传公共文化场馆免费开放、农村文化专项资金补助和公共文化服务信息化建设的意义、政策、功能、服务项目，以及本土文化特色品牌等内容，特别要宣传文化民生工程的惠民政策、服务标准、开放时间，以扩大文化民生工程的影响、提高群众知晓率和满意度。 （一）宣传相关政策和措施。主要包括实施方案、政策内容、资金筹集和使用、建设标准等。 （二）开展大型宣传活动。各镇文化站要开展主题明确，集中深入的文化民生工程“双向”宣传活动，扩大文化民生工程社会影响力。各镇要开展一次大型广场宣传活动，进行集中宣传报道，接受市民咨询答疑，汇聚社会舆论与关注热点。 （三）开展系列宣讲活动。各镇要组织宣讲队伍开展宣传，依托镇文化站、公共电子阅览室、村农家书屋等固定场所和人员密集的流动场所，开展送戏下乡、农村电影放映，以讲政策、拉家常、摆事实、谈体会等通俗易懂、喜闻乐见的形式向广大群众面对面开展宣讲。 （四）宣传国家惠民政策所发挥的社会效益和经济效益。通过鲜活 第 2 页共 6 页
事例全面展示文化民生工程实施成效，反映群众受益和评价情况，努力让文化民生工程家喻户晓、深入人心、温暖民心。同时加强释疑解惑和监督工作，引导群众对改善民生的合理期望，赢得群众对文化民生工程的理解和支持。 （五）创新宣传方式。各镇文化站要积极探索文化民生工程宣传的新形式、新方法，充分了解群众和社会各界对文化民生工程政策措施、实施效果、项目选择等意见建议，问计于民、汲取民智，全方位开展文化民生工程政策、成效宣传，切实提升群众知晓率。 三、具体安排 （一）媒体宣传 1.利用主流媒体宣传。各镇文化站要主动联系主流媒体，介绍文化民生工程建设的重要意义、政策措施，宣传综合文化站、公共电子阅览室工程实施进展、免费开放工作、任务完成情况等，以满足群众知情权，强化舆论引导，接受群众监督。 2.开展网络宣传。各镇文化站要在政府网站上开设宣传专栏，及时发布工程相关的政策、文件和工作信息资料，及时报道工程动态，及时更新工程栏目内容。 （二）社会宣传 1.悬挂标语、横幅。各镇文化站要统一制作工程宣传标语、横幅等，在镇、村、街道主要场所悬挂。（上报信息、图片资料等） 2.印发政策宣传材料。各镇文化站要印制文化民生工程政策宣传材料。特别是要加强对受益群体的政策宣传，通过进村入户进行宣传，让群众了解文化民生工程有关政策要求。（上报信息、图片资料等） 3.设立政策咨询台。各镇文化站在人口密集处设立文化民生工程政 第 3 页共 6 页
刘集中心小学民生工程工作总结 为贯彻落实科学发展观，着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下，在各相关部门积极支持和密切配合下，我校各项民生工程得以顺利开展。 一、组织高度重视 民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动，学校高度重视，将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。 二、宣传活动形式多样 1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。 2、利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。 3、印制教育民生工程一封信，向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。 4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时，学校还
积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询，制作宣传标语，努力扩大学校民生工程影响。 5、学校采取主题班会或一堂课的方式，每一个班级不少于1学时，各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。 三、工作开展情况 1、成立组织，加强领导。 2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况，我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费，并完全提供免费教科书，只需交纳10元的作业本费，让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。 四、下一步工作打算 1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的位置，充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此，我们必须进一步统一思想，提高认识，切实把民生工程摆上更加突出的位置，抓紧抓好。逐项抓好落实，以更好地成民生工程实施任务。 2、进一步搞好宣传，营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上，增加宣传时效，继续加大宣传力度，把政策交给人民群众，让他们切实感受党和政府的关怀，调动群众参与的热情和积极性。 总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政
施工现场安全知识问答题及答案 1、施工现场临时用电什么情况下需编制临时用电施工组织设计? 答:用电设备在5台及5台以上或设备总用量50KW及50KW以上。此外应编制安全技术措施。 2、在建工程的外侧边缘与1KV以下外电架空线路的边线之间的最小安全距离应大于多少米? 答:4米。 3、变配电室要求做到“五防一通”指的是什么?答:五防:即防火、防水、防雷、防雪、防小动物。一通:即保持通风良好。 4、使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施? 答:防护性接地或接零。 5、对电击所致的心博骤停病人实施胸外心脏挤压法,应该每分钟挤压多少次? 答:60-80次。 6、施工现场临时用电采用三级配电箱是指哪三级?答:总配电箱、分配电箱、开关箱。 7、在操作闸刀开头和磁力开关时,为什么必须将盖盖好? 答:防止万一短路时发生电弧或熔丝熔断飞溅伤人。 8、电工在停电维修时,必须在闸刀处挂上什么警示牌?答:“正在检修,不得合闸”。 9、施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中,必须采用哪种保护系统? 答N-S接零保护系统。 10、我国根据环境条件不同规定安全电压有哪几个等级?
答:6、12、24、36、42为安全电压额定值等级。 11、施工现场配电系统的漏电保护应如何设备?答:应按两级设置,并应具备分级分段漏电保护功能。一级漏电保护设在开关箱,额定漏电动作电流不大于 30mA,客定漏电动作时间应小于0.1s。另一级漏电保护应设在总配电箱。 12、接地装置的接地体应采用什么材料制作? 答:施工现场接地装置接地体应采用圆钢、钢管、角钢、扁钢等材料制作,螺纹钢不能作接地体。 13、配电屏(盘)上的配电线路应有什么标志? 答:配电屏(盘)上的配电线路应编号,并标明用途。 14、什么叫触电,它对人体有什么危害? 答:电流通过人体进入大地或其他导体,形成导电回路,这种情况就叫触电。触电时人体会受到某种程度的伤害,按其形式可分为电击和电伤两种。 15、常见的触电事故是怎样发生的? 答1)人体直接接触带电体;(2)人体接触发生故障的电气设备;(3)与带电体的距离过小;(4)跨步电压触电。 16、什么叫短路? 答:电源两端直接短接,从而导致电路中的电流剧增,这种现象叫短路。 17、什么叫断路? 答:断路是在闭合回路中发生断线,使电流不能导通的现象。 18、对短路保护有何要求? 答:短路保护应能保证当发生短路时,或接近于短路电流数值的电流出现时,可靠地切断电源。 19、过载保护有何要求?
教育民生工程在身边 这几年，党和国家为了咱们老百姓做了许多事情，也就是民生工程。民生工程其实就在我们身边，我们大家都是民生工程的受益者。民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。作为一名教师，我更关心教育民生工程。教育民生工程是民生工程之重点，是促进教育公平，推动教育和谐发展的惠民工程。例如学生学杂费的免除﹑中职学校的补助……我最熟悉的还是校园加固工程，上学期我们学校就进行加固，本来存在许多安全隐患的教学楼经过加固后焕然一新，不仅漂亮了，而且更加牢固。因为我就在学校院子里住，能看到楼房加固的每一步都有质检部门监督，工程质量有保证。 据悉，我省公布了18项民生工程的具体政策，其中有3项是关于教育民生的，比去年增加了一项即高校和中职学校家庭经济困难学生资助体系。据悉，该项民生工程将会惠及我省17万左右的大学生，他们将获得少则2000元，多则8000元的资助和奖励。据介绍，建立贫困生资助体系主要是为了解决家庭经济困难学生的求学问题，面向大学生的共有三种奖励和资助。“国家奖学金”奖励在校生中特别优秀的学生，每年为8000元；“国家励志奖学金”奖励高校里品学兼优的家庭困难学生，资助面为3%，每年5000元；“国家助学金”则资助本专科高校里家庭困难学生，有20%的在校学生都可获得每年2 000元的奖金。除了大学生外，中职学生今年也被纳入到资助范围内，国家助学金将每年提供1500元给农村、县镇以及城市贫困家庭的学生。
除了保障大学生和中职生的入学外，今年我省继续实施城乡义务教育经费保障机制，免除城乡义务教育阶段即初中和小学的学杂费，同时向农村初中和小学免费提供教科书。目前，我省还有部分农村中小学校舍是危房，从前年开始，我省计划用三年的时间改造全省304万平方米的D级危房校舍，确保农村中小学校舍安全。 我在农村小学工作几年来，深切感受到农村家庭中有许多优秀的孩子因为家庭经济困难而上不起学，中途退学去打工。我有一个学生成绩非常优秀，但是家里供不起他上学，小学勉强读完，但到了中学读了半学期就退学了。后来我找到这个学生，他说很想继续读书，可是爸爸去世的早，妈妈身体又不好，他不能再给家里增加负担了……说着说着就哭了。我当时想资助他，但是他沮丧的说初中读完还有高中，高中读完还有大学。我想如果是现在，国家有这么好的政策，他一定很高兴。 这几年小学生由原来每学期交几百元到几十元，再到不用交钱﹑补助住校学生。我作为一线教师最有体会，国家的各项教育民生工程都是为了人民群众，为了成千上万个家庭。我不禁要说生活在这样的国家是我们的幸福，是我们的骄傲，是别的国家所不能比的。除了这些教育民生工程，我想不久的将来还会有更多﹑更好的教育民生工程出现在我们的身边。“再穷不能穷教育”，教育就是民生之基，它牵涉到千家万户，关系到祖国未来。教育民生工程一定会成为老百姓交口称赞的“民心工程”！
建筑施工安全检查存在较常见的问题 一、安全管理 1、工程项目未办理安全监督登记手续 2、未按规定配备专职安全员 3、项目经理、安全员无安全生产知识考核合格证 4、未制定安全管理目标(伤亡控制指标和安全达标、文明施工目标 5、专业性较强的项目未单独编制专项施工方案 6、专项方案(安全措施针对性不强 7、专项方案(安全措施未落实 8、无书面安全技术交底 9、安全技术交底针对性不强 10安全技术交底未履行签字手续 11无定期安全检查记录 12、检查出事故隐患未按规定整改 13、未按规定进行安全教育 14、班组安全活动无记录 15、特种作业人员无证上岗 16、无现场安全标志总平面图 17、未按现场安全标志总平面图设置安全标志
18、未建立工伤事故档案 二、文明施工 1、施工现场未按规定设置围挡 2、施工现场未实施封闭管理,无门卫及门卫制度 3、进出大门未设置车辆冲洗台 4、污水外流污染路面 5、材料未按规定堆放整齐 6、易燃易爆物品未分类存放 7、未经处理泥浆水、污水排入城市管网 8、在建工程兼做宿舍 9、生活区、办公区与施工区无明显分隔措施 10. 食堂不符合卫生要求 11、食堂未使用清洁燃料 12、厕所无水冲设施 13、厕所卫生不符合要求 14、现场未按规定配置消防灭火器材 15、未执行动火审批手续和动火监护 16、无消防器材平面布置图 17、宿舍通风差,不整洁 18、现场无保健区药箱、急救措施和急救器材 19、未建立施工不扰民措施
三、脚手架 1、脚手架高度超过规范规定无设计计算书 2、脚手架施工方案未经审核批准 3、脚手架施工方案不具体、不能指导施工 4、脚手架立杆少底座 5、脚手架无扫地杆 6、架体与建筑物少拉结 7、未按规定设置剪刀撑 8、脚手架未按规定设置密目式安全网 9、施工层未设 1.2m 高防护栏杆 10. 施工层未设 18cm 高挡脚板 11、脚手架搭设未按规定办理验收手续 12、施工层脚手架内立杆与建筑物之间未进行封闭 13、架体未设上下通道 14、卸料平台未经设计计算 15、悬挑式钢平台安装不符合设计要求 16、落地式卸料平台支撑系统与脚手架连结 17、卸料平台无荷载限定标志 18、脚手架杆件搭设间距不符合要求 四、施工用电
关于举行“教育民生工程”黑板报比赛的通知 各班级： 为进一步宣传教育民生工程，向学生普及民生工程相关知识，让全体学生知晓党的惠民政策，使民生工程政策深入人心，校团委决定开展以“教育民生工程”为主题的黑板报评比活动。现将具体事项通知如下: 一、主题要求：围绕“教育民生工程”这一主题（板报标题自拟） 二、评比时间：2011年12月16日 三、参赛对象：全校各班级 四、板报要求： 1、围绕主题组织文章，内容健康向上。 2、充分发挥同学们的自主创新。 3、刊头设计要求醒目独特。 4、排版合理，抄写工整，色彩搭配协调。 希望各年级、各班级积极配合，按时、保质完成此次比赛任务。 古饶中学团委 2011年12月12日
教育民生工程信息宣传内容 1、淮北市实施“义务教育阶段经费保障机制改革”教育民生工程。免除学杂费，并纳入公共财政范围，农村只收作业本费，城市只收课本及作业本费。 2、淮北市实施“中小学校舍安全”教育民生工程。三年来，共改造学校326所，加固重建校舍582栋，把学校建成了最安全、最放心的地方。 3、淮北市实施“农村留守儿童之家建设”教育民生工程。已建成207所校内留守儿童之家，开展包括品格培育、文化熏陶、体能锻炼、社会实践、心理疏导等活动。关注留守儿童，给留守儿童一个温馨的家。 4、淮北市实施“对中职家庭经济困难学生资助”教育民生工程。中职学校家庭经济困难学生享受国家助学金，每生每年1500元，资助期两年。 5、淮北市实施“对普通高中家庭经济困难学生资助”教育民生工程。学生资助面占在校生总数的20%，平均每生每年1500元。 6、淮北市实施“职业技能教育资助”教育民生工程。从今年秋季起，凡就读市属职业院校的淮北籍学生，没有享受国家免学费政策的，政府将给予每生每年1000元资助。 教育民生工程政策解读 一、义务教育保障经费机制改革 1、“两免一补”的涵义是什么？ 答：就目前我省而言，“两免”指的是：免除城乡义务教育阶段学生学杂费和免费向农村义务教育阶段学生提供国家课程教科书，“一补”指的是：补助家庭经济困难寄宿生（含城市低保家庭学生）生活费。 2、我省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助标准是多少？ 答：2011年，我省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准为：小学生3元/天、中学生4元/天，学生每年在校天数均按250天计算。 3、我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准是多少？ 答：2011年，我省农村义务教育阶段国家课程免费教科书补助标准为：小学生均每年90元、初中生均每年180元，所需资金全部由中央财政负担。 4、实施义务教育经费保障新机制后，学校还可以向学生收取哪些费用？ 答：2011年，我省农村义务教育阶段学校只允许向学生收取作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向自愿入伙的学生收取伙食费，城市义务教育阶段学校按规定向学生收取教材费、作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向寄宿在校的学生收取住宿费，其余费用一律不准收取。 二、普通高中学生资助 1、有哪些学校能享受普通高中国家助学金政策？ 答：根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。 2、普通高中国家助学金的资助对象有哪些？ 答：普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。 3、普通高中国家助学金资助比例是多少？ 答：普通高中国家助学金资助比例约占全国普通高中在校生总数的20%。各地可结合实际，在确定资助比例时适当向农村地区、贫困地区和少数民族倾斜。 4、普通高中国家助学金资助标准是多少？ 答：普通高中国家助学金资助标准是每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各地结合实际在1000元—3000元范围内确定，可以分为2—3档。 5、申请普通高中国家助学金的基本条件是什么？ 答：国家助学金的基本申请条件为： （1）热爱祖国、拥护中国共产党的领导；
（民生工程）致学生家长的一封信尊敬的学生家长： 教育民生工程是国家实行教育公平，推动教育和谐发展，共建小康社会，促进社会和谐的惠民政策。近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，以科学发展观为指导，大力实施教育民生工程，为教育事业健康快速协调发展奠定了坚实的基础。2011年，我们将继续大力实施四项教育民生工程： 义务教育经费保障机制改革、高中阶段学校家庭经济困难学生资助、留守儿童之家和校舍安全工程。现将四项教育民生工程有关政策内容告知如下： 1、落实城乡义务教育经费保障政策。【免除学杂费】全部免除城乡义务教育阶段的学杂费。【提高补助贫困寄宿生生活费标准】补助标准为小学生3元/天、中学生4元/天，在校天数均按250天计算(小学生375元/学期,中学生500元/学期)。 2、高中阶段学校家庭经济困难学生资助项目政策。【目标任务】建立健全普通高中学校家庭经济困难学生资助政策体系，解决区属普通高中家庭经济困难的学生就学问题。【国家助学金】实施普通高中家庭经济困难学生资助政策，资助面约占普通高中在校生总数的20%，平均每生每年补助1500元。【校内贫困学生资助】普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费，用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。 3、校舍安全工程。党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放心的地方。通过科学的排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固改造或重建，以达到抗震设防标准和各种防灾避险的安全要求，提高综合防灾能力。 4、农村留守儿童之家建设。【目标任务】根据留守儿童分布和农村学校办学条件等情况，在全学区农村学校再建设留守儿童之家，并配备相应的设备（电话、电视机、书籍等）；建立留守儿童之家考核评比奖励机制，充分发挥留守儿童之家的教育和服务功能，使之真正成为留守儿童学习生活的温馨家园。【受益对象】父母一方或双方外出务工的初中、小学学生。 【活动形式】学生可以在课外活动时间和节假日，到留守儿童之家看书、读报、给父母打电话、接受老师的帮助和指导等。