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2023课标版历史高考第一轮专题练习第六单元古代中国经济的基本结构与特点夯基础对点精练第18讲古代中国的农业和手工业1.[2021山东济南章丘区测试]中国古代，一锄一镰,一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起生产，且遭破坏后极易复活和再生。
这种顽强的再生产机制的主要影响是（）A.小农经济形态长期存续B.南北经济发展差距扩大C.农业生产水平长期停滞1）.农村租佃关系迅速发展2.[2021黑龙江哈尔滨三中测试]先秦时期，粮食加工方式非常简单，人们多以谷物为食，且多为两餐制。
秦汉时期，人们由两餐制逐渐向三餐制过渡，且随着石磨的广泛应用，磨制面粉越来越容易，面食的品种也更加丰富。
由此可知，秦汉时期（）A.农作物的种类大大增加B.生产工具出现根本变革C.农业发展推动饮食变迁D.民众温饱问题得以解决3.[2021福建高考]下图为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画（局部），描绘f农业生产的场景。
据此可推知，东汉吋期该地区A.存在大量戍边军民B.生计方式受中原影响C.耕作方式日益完善D.农耕经济占优势地位4.[2021江苏南通模拟]筒车出现前，我国利用水力推动机械运转的技术日趋成熟。
筒车立轮的设计显然受魏晋南北朝以来水碓的影响。
筒车的挹水筒利用/竹材的中空特性，而我国南方很早就有利用竹材做提水桶、饭盒的传统。
由此可知，筒车的出现（）A.摆脱了自然环境的限制B.促进了南北方技术的交流C.推动农业耕作方式革新1).得益于生产生活经验积累5.[2022湖南名校联考]“自永嘉截至刘宋之季，南渡人口(编户齐民)约有九十万”，占当时政府编户齐民的六分之一，即“晋永嘉以来，北方平均八人之中，有一人迁徙至南方”。
当时的人口迁徙()A.促进了长江以南地区经济的发展B.完成了经济重心的南移C.加剧了南北经济发展的不平衡性1).导致士族门阀政治袞落6.[2022百校联考]宋代时，江南的粮食问题一般通过当地的苏常之米解决。
2021年高考历史一轮总复习第6单元古代中国商业的发展和经济政策高考研析把握考向（含解析）1. [xx·广东高考]唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”的现象。
这表明当时( )A. 井田制瓦解B. 分封制恢复C. 均田制受到破坏D. “市”突破空间限制解析：本题考查唐代均田制的相关问题。
由“唐代”和“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”可以判断这描述的是均田制。
均田制下，国家分配的土地不允许自由买卖，所以买卖国家分配的土地是违法的。
“违法卖买”恰恰说明均田制走向瓦解。
故正确答案为C项。
A项发生在春秋战国时期；B项分封制与均田制无关；D项反映的是宋代城市变化。
故A、B、D三项均不符合题意。
答案：C2. [xx·重庆高考]汉武帝时张骞出使西域，远至今中亚阿姆河流域，受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。
其间，汉设置河西四郡，打通了与西域的直接交通。
张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系起到了关键作用。
据此可知，张骞出使西域的功绩是 ( )A. 开辟了沟通中西的丝绸之路B. 建立了汉朝与西方的联系C. 确立了汉朝对西域的管辖权D. 开启了中国与中亚的交往解析：从材料信息看，张骞出使西域，开启了中国与中亚的交往，故选D项。
张骞通西域只是为丝绸之路的开辟奠定了基础，张骞最远至今中亚阿姆河流域，并没有建立和西方的联系，排除A、B两项；确立西汉对西域的管辖权是西汉设立西域都护的结果，排除C项。
答案：D3. [xx·江苏高考]唐前期规定“诸非州县之所不得置市”。
后期则规定：“中县户满三千以上，置市令一人、史二人，其不满三千户以上者，并不得置市官。
若要路须置，旧来交易繁者，听依三千户法置。
”由此可见唐后期( )A. 市的建置制度已有所调整B. 县不满三千户绝不许设市C. 市的交易不再受官府监管D. 只有州县所在地才许设市解析：材料的意思是唐朝前期不是州县治所的地方不能设市，后期规定市的设置更加灵活，按照户数的多寡、交易的频繁程度设市。
第19讲巩固练编者选题表一、选择题1.史载,汉高祖四年曾公布规定:成年男女每人每一年纳税一算,称“算赋”,计120钱,商人及奴仆加倍;同时禁止有市籍的工商业者买地。
这说明汉初( )A.注重抑制土地兼并B.政府的财政收入匮乏C.商品经济进展迅速D.贬低商人的社会地位解析:D 材料中汉高祖时期对商人征税加倍,禁止工商业者买地,说明贬低商人的社会地位,故D项正确。
A、B两项材料无表现,材料现象无益于商品经济进展,故C错误。
2.唐朝后期盐铁使刘晏推行新盐法,只在产盐区设置盐官,收购盐户所煮成的食盐,“粜(转卖)商人,纵其所之”;在非产盐区设常平盐仓以调剂盐价。
这一改革( )A.取消了政府对盐政的监管B.致使了商人任意举高盐价C.形成了官商分利经营机制D.增加了盐政机构行政本钱解析:C 题干中提到“在产盐区设置盐官”“在非产盐区设常平盐仓”,说明政府仍然对盐政实行了监管,故A项错误;题干中提到“在非产盐区设常平盐仓以调剂盐价”,说明商人不能任意举高盐价,故B项错误;题干中提到政府设置盐官,“收购盐户所煮成的食盐,‘粜(转卖)商人,纵其所之’”,说明政府与商人都在经营盐的进程中取得利益,故C项正确;题干中并未涉及增加盐政机构本钱的描述,故D项错误。
【新知生成】官商分利:盐铁官营短处重重:如效率低下,经营呆板,官僚机构臃肿,有权的官吏常常欺压、敲诈百姓等。
于是,“官商分利”应运而生,凡官营和专卖中感到棘手的经营环节或经营单位,一概承包给商贾,分部份专卖利润给商人。
国家的专卖利润虽由全数变成部份,开支却大为减少,而且商人参与经营使效率提高、总利润增加,政府的实际收入反而成倍增加。
唐宋以来,官商分利原那么运用日趋普遍,显现了盐引、茶引等各类禁榷商品的转卖凭证。
很多商人尤其是盐商,在与官府合作、为国家效劳中发家致富,地位尊崇。
3.(2018·河北衡水二调)明代后期,广东一名缪族长在他的家训中,虽宣称“士为贵,农次之,工商又次之”,但又劝家族子弟“量力勉图,各审所尚”,即从事工商等行都可。
考点2古代中国的商业经济和经济政策一、选择题1．下图为“汉代集市画像砖”，它反映了()A．汉代政府鼓励商业的发展B．汉代集市贸易发展到较高水平C．商业发展以城市的繁荣为基础D．汉代画像砖多取材于集市贸易解析：汉代城市中对市有严格的限制，县以下不准设市，并且商业贸易和市场的规模不大，据此可以排除C项，A项和D项不符合史实，所以答案为B。
答案：B2．“昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
”这首诗反映了古代中国封建社会手工业者的艰辛生活。
诗中所提到的“城市”是指()A．像长安、洛阳、东京那样的大城市B．城中进行商品买卖的场所C．民间自发形成的草市[来源:赢考网]D．商业大都会解析：这首诗的作者是宋代的张渝，D是明清时期兴起的，应排除；古代的城和市是两个概念，像A中的长安、洛阳等叫做城，买卖之地叫做市，材料中的“城市”即“城中之市”，故B符合题意，A、C排除。
答案：B3．汉武帝爱马成癖，经常化装微服出入马市，挑选良马，下列关于他常去的马市叙述不正确的是()A．“马市”的四面建有门、墙B．“马市”内有专职管理的官员C．“马市”的管理相当严格D．许多马匹是由南方运来的解析：马主要产于中国的北方蒙古草原和西部的西域地区，故D明显错误。
答案：D4．《荀子·王制篇》说：“北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。
南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之。
东海则有紫紶、鱼盐焉，然而中国得而衣食之。
西海则有皮革、文旄焉，然而中国得而用之。
故泽人足乎木，山人足乎鱼，农夫不斲削、不陶冶而足械用，工贾不耕田而足菽粟。
”对此理解不正确的是()A．荀子所说的“中国”是指当时的中原地区B．当时政府推行重农抑商政策C．当时已经存在远距离的地方性的物产交换D．战国时期中原的商业较为繁荣解析：从题干中不难看出，当时东西南北的物产，中原的市场上都有，这说明当时已经互相交换和交流，而且规模较大，从而进一步说明荀子生活的战国时代，商品经济较为发达；“重农抑商”政策是战国时期商鞅变法时在秦国推行的，中原诸国并没有实行，只是到秦统一六国后才成为全国统一的经济政策，故选B。
高考历史一轮总复习：模块二经济成长历程专题六古代中国经济的基本结构与特点时空坐标阶段特征本专题主要阐述了古代农耕文明的基本结构和特点。
以精耕细作的农业为主导,手工业和商业对其有效补充,自给自足的小农经济是中国农耕文明的典型特点。
以小农经济为核心,手工业、商业的发展及经济政策的走向都与其息息相关。
线索一:古代农业中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变。
秦汉时期,基本形成了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式。
线索二:古代手工业中国古代手工业经营主要有官营、民营和家庭手工业三种形态;三个领域(冶金、制瓷、纺织)成就突出,以丝绸、瓷器为代表的手工业产品远销海外。
线索三:古代商业春秋战国、秦汉、隋唐、宋元至明清时期,中国古代商品经济在城市经济、货币源流、对外贸易等层面上都有不同程度的发展,但重农抑商政策阻碍了古代商业的发展。
线索四:古代经济政策经济政策与经济思想是影响社会经济发展的重要因素。
在中国古代,封建土地私有制一直占据主导地位;战国时期商鞅首倡重农抑商政策,此后历朝历代一直沿用;明清时期实行“海禁”和“闭关锁国”政策,使中国逐渐落伍于世界潮流。
第19讲古代中国的农业和手工业经济备考指导素养目标把握一个特征精耕细作的农业生产模式和以小农经济为主的经营模式(1)从唯物史观的角度,认识生产力的发展是中国古代耕作方式变化的根本原因,认识到生产力的发展是推动社会发展的重要原因掌握两个阶段原始农业和传统农业(2)从时空观念和史料实证的角度,了解中国古代金属冶炼技术、纺织技术和陶瓷技术的发展(3)认识中国古代手工业产品享誉海内外的原因,增强民族自豪感,培养爱护中华民族优秀遗产的历史价值观把握三个趋势从春秋战国到唐宋时期铁犁牛耕技术日趋成熟;经济重心的逐渐南移;农产品的商品化程度不断提高掌握三个行业冶金业、纺织业、制瓷业是古代中国最具代表性的行业了解三种形态春秋战国时期开始,官营手工业、民营手工业、家庭手工业长期并存发展认识一种现象明朝中后期在民营手工业中出现资本主义萌芽知识排查教材深化一、古代中国的农业经济1.耕作技术——从“刀耕火种”到“以牛田”(1)“刀耕火种”:在原始山林中,用“火耕”手段拓荒营田,进行最基本的种植经营。
