2018年最新人教版数学二年级下册统计练习题精品

二年级下册统计练习题
㈠下表是王华同志某次二年级下册统计练习题科目语文数学英语音乐
分数901009080
二年级下册统计练习题
100-
90-
80-
70-
60-
50-
40-
30-
20-
10-
语文数学英语音乐
请根据图、表填空
⑴每一小格表示（）分
⑵二年级下册统计练习题）分
⑶王华的英语比数学少（）分，比音乐多（）分，和语文的分数（）分 .
⑷王华的语文、数学、英语、艺术的总分是（）分 .
⑸王华的（）成绩最好，（）的成绩较差.
⑹你最想给王华提什么建议？
㈡旺旺超市一周内销出的鲜橙多和冰红茶瓶数如下：
星期鲜橙多（瓶）冰红茶（瓶）
一8563
二12086
三9490
四11578
五12097
六13489
日128109
①从一周销售情况来看，人们喜欢喝（）
②这一周内鲜橙多，售出最多的是星期日（），最少的是星
期（），大约一共售出（）瓶.③如果商场想再进
一批饮料，你有什么好想法？。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

3．(实践题)用12根火柴棍摆成6个大小一样的三角形，(如下图所示)拿走3根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4．(趣味题)小强家的台钟1点钟打1下，2点钟打2上．依此类推，12点钟打12下，每到半点，也打l下。

小强开始做作业时，听到整点报时，作业做完时，又听到整点报时，前后一共听到了台钟打了11下，小强做作业一共用了多长时间?5．(开放题)用3，5，8这三个数可以拼出多少个两位数?将它们按从大到小的顺序排列起来，并找出最大数和最小数。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)表示( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口4．请你和你的小伙伴—起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。

(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5．学校组织过的几次体检?视力情况怎样?请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。

(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

3．(实践题)用12根火柴棍摆成6个大小一样的三角形，(如下图所示)拿走3根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4．(趣味题)小强家的台钟1点钟打1下，2点钟打2上．依此类推，12点钟打12下，每到半点，也打l下。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

《统计》堂堂清11.小明家人小明家人①2000②20XX年时，( )的收入最低，跟爸爸的收入相差( )元；③20XX年小明全家月收入是( )元。

2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电，产品的数量情况如下：六月份七月份①六月份②七月份( )的销售量最多，( )的销售量最少。

③六月份销售的饮水机的台数比七月份少多少台？④你还能提出什么问题？并解答。

1.英才小学四个课外活动小组的学生人数情况如下：数学小组：男生17人，女生11人。

生物小组：男生10人，女生11人。

航模小组：男生16人，女生7人。

美术小组：男生15人，女生15人。

数学生物航模美术男生女生①②( )小组的女生人数最少。

③四个小组的男生一共有( )多少人。

④你还能提出什么问题？并解答。

2.根据统计图回答下面问题。

下面是同学们参加兴趣小组的统计图：①一共调查了______名同学。

②参加___ ___小组的人数最多，____ __小组的人数最少，相差_ ___人。

③参加____ __小组的是_____ _小组人数的2倍。

④如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是那个组的？为什么？1.下面是二(1)种类连环画故事书科技书其它书本数35 25 45 30①图中一格表示( )本。

②连环画比科技书少( )本。

③连环画比故事书多( )本。

④四种书一共有( )本。

2.下面是一班同学参加活动统计图，看图填表并回答问题。

种类乒乓球羽毛球跳绳踢毽子人数①参加②参加乒乓球的人数比参加羽毛球的多( )人。

③跳绳的人数再增加( )人就与参加乒乓球的人数同样多。

《统计》堂堂清51.填表并回答问题。

个表。

做对题目(道) 20--30 31--40 41--49 50 人数 3 9 25 11做对题目(道) 20--30 31--40 41--49 50 人数 4 17 19 820--30 31--40 41--49 50 一年1班一年2班①一年1班全部做对的有( )人，一年2班全部做对的有( )人。

统计第一课时_________班姓名____________课前练习：1、统计一下我们班喜欢下面表中的动物的情况。

（1）全班共有（）人，喜欢（）色的最多。

（2）如果我们班做校服选择（）色合适。

喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少，喜欢（）的人数和喜欢（）的人数最接近。

3、下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况。

（1）、这个班一共有多少（）人。

（2）、这个班参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。

（3）、参加美术的和参加体育的一共有（）人。

（4）、参加书法的比参加舞蹈的多（）人。

（5）、你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。

1、全班共有（ ）人。

2、这个班喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。

3、如果过“六一”，你觉得买（ ）最合适。

二、下面是二（1）班同学喜欢的体育项目的调查情况：1、喜欢（ ）的人最少。

2、喜欢长跑比游泳的（ ）人。

3、你还能提出什么什么问题？9 87654 3 2 1 0 葡萄 橘子 柠檬 苹果第三课时_________班 姓名一、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。

1、把整理的结果填在统计表里二、看统计图回答问题。

二年级（1）班参加校运动会项目情况 1、填写下表 （每人限一项，每人都参加校运动会）2、每格代表（ ）人。

3、参加（ ）的人最多，参加（ ）的人最少。

4、二（1）一共有（ ）人。

5、跳绳比跑步的多（ ）人。

三、根据下面的信息完成右边的统计表并回答下面的问题。

①喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。

②喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（ ）人。

③喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学共（ ）人。

项 目 人数 跳 绳 踢 键跳 远 跑 步 喜欢吃的水果 人数（人） 最喜欢的动物数量2、喜欢（ ）的人数最多。

3、喜欢（ ）和（ ）的人数是一样的。

4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（ ）小猫：小熊猫：小猴：小狗：喜欢吃苹果的有18人。

喜欢吃梨的有9人。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

《统计》一、下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。

1. 根据统计表的数据，在下面的条形统计图中表示出来。

略2. 爱好（苹果）的人最多，爱好（梨）的人最少。

3. 爱好苹果的比爱好梨的多（9 ）人。

4. （二）班共有（52 ）人。

二、动物园的管理人员为动物做了一次“体检”，下面是几种动物体重的统计图。

1. 完成下面的统计表。

200 100 500 300 2002. （长颈鹿）最重，（棕熊）最轻。

3. （狮子）和（大猩猩）的体重一样。

4. 狮子比棕熊重（ 100）千克。

5. 东北虎比长颈鹿轻（200 ）千克。

6. 东北虎比棕熊重（200 ）千克。

7. 长颈鹿比大猩猩重（300 ）千克。

8. 东北虎的体重与（ 2 ）只棕熊的体重相同。

9. 长颈鹿的体重是（狮子）和（东北虎）的体重之和。

三、红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：用统计图表示上面的数据。

略（1）从统计图汇总可以看出，红红调查了（ 42 ）名同学。

（2）最喜欢吃（香蕉）的人最多，最喜欢吃（桃子）的人最少。

（3）根据上面的数据，自己提出两个问题，并解答。

略四、统计本班同学业余最喜欢的哪种活动？填入下表，再在统计图中涂色表示出来。

1.本班共有（44 ）人。

2.本班同学业余最喜欢（看电视）的人最多。

3.本班同学业余最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多（8 ）人。

五、旺旺超市一周内销出的鲜橙多和冰红茶瓶数如下：①从一周销售情况来看，人们喜欢喝（鲜橙多）②这一周内鲜橙多，售出最多的是星期（六），最少的是星期（三），大约一共售出（ 800）瓶。

③如果商场想再进一批饮料，你有什么好想法？中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。

一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。

书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

第八单元统计教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

3．(实践题)用12根火柴棍摆成6个大小一样的三角形，(如下图所示)拿走3根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4．(趣味题)小强家的台钟1点钟打1下，2点钟打2上．依此类推，12点钟打12下，每到半点，也打l 下。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。

3．(实践题)用12根火柴棍摆成6个大小一样的三角形，(如下图所示)拿走3根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4．(趣味题)小强家的台钟1点钟打1下，2点钟打2上．依此类推，12点钟打12下，每到半点，也打l下。

人教版小学数学二年级下册第8单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。

1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1)天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。

(1)( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少，( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(6)这四种车一共有( )辆。

3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。

(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口○口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口○口＝口(5)这些小动物一共有( )只。

口○口＝口种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.0以上 4.9～４．７４．６～４．３４．２以下一年级（）班四年级（）班六年级（）班(1)一年级5．0以上有( )人。

(2)六年级5．0以上有( )人。

(3)四年级4．2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。

(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(情境题)同学们做早操，每行从第一人到最后一人的距离是24米，每两人之间相距3米，求这一行有多少人。

2．(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深5米，它白天爬3米，夜里滑下2米，求爬到井口要用多少天。