学生高一期末总结报告范文10篇
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高一学期末自我总结范文〔通用7篇〕高一学期末自我总结范文〔通用7篇〕高一学期末自我总结篇1岁月匆匆,转眼间高一就要完毕了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭刻了什么。
学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。
因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。
因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与将来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚决不移!高一,是初中对高中转折的一年。
辞别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。
在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和气氛,自身也得到了新的感悟和开展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的懊悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。
日常每天的课程,都必须牢牢稳固且温故而知新。
“每节课,都要投入百分之百的认真,教师说的指示重点都要记住,或许教师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。
”这句话是我的一个成绩非常优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。
practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理,防止事情更加恶化。
许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。
但是经历过各种问题之后,渐渐也学会以双赢的方式妥善处理了。
这在将来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
高一上学期学生的期末总结高一上学期学生的期末总结(精选23篇)时光在流逝,一学期很快又要过去了,过去这个学期发生了不少事情,也得到了很多成长,这个时候一定要认真回顾这个学期的工作,写一份期末总计!但是开始写的时候却不知道要写些什么?下面是小编为大家收集的高一上学期学生的期末总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一上学期学生的期末总结篇1光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
(一)学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
(二)学习方法及态度高中的学习与初中小学有许多不同。
初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。
而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的.求知欲,学会了自己反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。
尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
高一上学期学生的期末总结篇2一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(5)班、(6)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自己教育,严格要求自己。
高一学生期末总结汇报(通用18篇)高一学生期末总结汇报篇1期末考试已经结束了,同学们在考试中一定遇到很多问题,做一个期末总结,让自己知道不足与强项,假期里更好的学习。
在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。
语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。
据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。
数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。
平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。
可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。
要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。
我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。
我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。
人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。
物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。
也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。
化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。
文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。
政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。
唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。
高一期末总结【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级期末总结高一年级期末总结(通用11篇)转眼间,一个学期又要过去了,经过一个学期的工作积累,我们都有了非常大的提升和改变,是时候认真的写一份期末总结,来为这个学期画上圆满句号了。
可是,期末总结要怎么写呢?下面是小编为大家整理的高一年级期末总结(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高一年级期末总结1光阴似箭,日月如梭,学期又到了结束之时。
一学期来,我们高一年级因为有校领导的正确领导,有各处室的佺力支持,有佺体高一教师的团结协作和共同努力,各方面都取得比较满意的成绩。
目前高一年级各班教育教学秩序井然,良好的班风、学风初步形成,佺体教师齐心协力,和谐发展的年级团堆已经形成。
现将一学期来的工作情况作如下总结。
一、学生管理方面1、高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育。
由军训开始,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志通过军训,训练了同学们严明的纪律观念,进一步强化了同学们的集体主义观念。
同学们在训练中一切行动听指挥,没有发生任何意外。
通过军训,训练了同学们吃苦耐劳的精神,同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓,但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。
2、加强学生的思想教育:在入学之初,我们就召开了各班同学的“理想与目标”座谈会,让学生畅谈自己的理想,并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。
对学生进行情感教育,要我们的学生学会感恩,应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境,没有理由不好好学习。
充分利用班会、板报等形式,对学生进行思想教育。
在佺年级形成一种弘扬正气,打击歪风邪气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了积极作用。
3、狠抓班风学风建设,促进教学质量好的班风学风能为学生成长创造良好的环境,为此年级以自习纪论皙突破口,强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到佺年级一盘棋。
高一期末自我总结通用[14篇]高一期末自我总结1仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了,转眼间自己进入到高中的校园也已经一年的时间了,在这一年的时间过程当中,我时常会觉得时间过得太慢,但是现在一旦时间已经过去之后,我又不禁的感叹时间的飞快了,高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习当中了,不管是在思想还是学习当中,我也都已经适应高中的节奏和方式了,相信有高一学习作为基础,自己之后两年的学习也会更加的优秀向上。
高一是我从初中进入到高中的第一年,是从初中生到高中生的转变和跳跃的一年,起初刚开始进入到高中的时候,我还有很多的不习惯和不适应,高中的生活和学习都要比初中的紧张很多,节奏也要快很多,所以在刚开始进入到高一的学习的时候,我也存在很多的不懂和问题,但是这些都可以随着时间的`迁移慢慢的变好和解决。
经过这一年的学习,我也早已习惯高中校园的生活了,在学习上,也取得了不错的成绩,尽管高中的校园和初中会有很大的区别,但是学习的内容也都是循序渐进的,所以很多的时候我也有足够的能力跟上老师的教学进度,但是高中的学习都是一环接一环的,所以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花费更多的精力和时间去重新的跟上老师的脚步,在自己的学习当中,我也特别的注意自己全方面的发展。
我也知道自己高中三年的学习,在高三之后的高考当中都会有一定的检测,高考也是我们高中三年的学习的最好的检测方法,所以我们现在的学习不光光是为了更好的充实自己,还是为了自己在高考的时候可以不负众望,取得优异的成绩,所以很多的时候,我也需要尽自己的努力去完成自己的学业,去花费更多的精力和时间在学习上面。
作为一名高中生,作为一名学生,我最大的任务就是要好好的学习,学业应该排在自己的第一位,所以在自己进入到高中的学习当中之后,我就建立起自己的学习信念,相信自己在努力学习之下,我一定会取得优异的成绩,也会得到与自己的付出成正比的收获。
高一一整个学年,我也应该完全的熟悉高中的学习和生活,在学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础,也已经完全的适应且融入高中的学习当中,之后的两年的学习也会更加的努力,更加的上进,积极的去学习和生活。
高一综合素质期末总结(精选9篇)时间飞逝,一个学期很快就过去了,回顾这个学期以来的工作,有什么想要跟大家分享的呢?这个时候,写一份期末总结是一定要的了!但是开始写的时候却不知道要写些什么?以下是小编为大家整理的高一综合素质期末总结(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
高一综合素质期末总结1时光如梭,这一学期很快就结束啦,本学期我担任两个班的物理教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。
而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。
但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高学生学习物理的兴趣、取得较好的学习效果。
可以说完满地完成啦教学任务。
现总结如下:一、思想方面:作为一名教师,我能注意自己的师德修养。
平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。
在为人师表方面,严格遵守中学教师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。
随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。
能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。
我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。
二、教学方面一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为啦上好课,我做啦下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,啦解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
高一的期末总结(精选12篇)时间一晃而过,一个学期的工作即将告一段落,一个学期的辛苦拼搏,一定让你在教学工作中有了更多的提升!是不是可以写一份期末总结,记录一下?你还在为写期末总结而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的高一的期末总结,欢迎阅读与收藏。
高一的期末总结篇1眼间,一个学期的时间就过去了。
期末考试的成绩也出来了,考了班级第六名,但仍有许多不理想的地方。
这次我失分主要在语文英语上,语文才考了九十一分,英语更是才考了七十七分。
是我有史以来这两门科目考最差的一次。
可惜答题纸没有发下来,就连试卷也收上去了,导致我根本不知道错了哪些题目。
其他科目没有什么可说的。
数学考了一百分,物理政治历史总共才扣三分。
我觉得这次语文和英语没有考好的原因是:上课时没有认真做好笔迹,导致下课后复习不方便。
课后复习时,遇到不会的问题,抱有侥幸心里,觉得考试时不会出这类问题。
考试前的准备工作没有做好,没有复习充分。
考试中没有沉下心来认真答题,太心急,因为太心马虎导致很多不该出错的地方出现错误,扣了分。
以后我在考试的时候,在做题前,一定要时刻小心认真。
解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮,这些只是考试时的要点。
在平时,我要多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。
因此,我一定会尽力做到以上几点的。
另外,我还要积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,所以我决定,放假期间,一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。
为了下学期还要取得更好的成绩。
所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:首先学习态度要更加的端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
高一期末总结高一期末总结 (15篇)高一期末总结 1高一的第一个学期就这样紧张而有趣的结束了。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比原来更上了一层楼。
下面,我就这里简单的总结一下一)学习我学到了很多知识,懂得了许多的概念。
学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
我还学会了许多学习方法,对电影有了极大的兴趣,看了许多各种类型的电影。
懂得了不同地区的文化,而且在欣赏中英语水平有了提高。
数学:立体几何掌握的不是很好,假期要努力提高,高考中这一方面占许多的分数,大约17-20分,所以这个不容忽视。
语文:能够很好的跟上老师思路,对高考的题型有较深刻的了解。
在选题上,我会选择实用类文本,我对这个题型还不是很熟悉,所以要多练习。
英语:对英语老师用英语讲课时有些重要的词汇听不到,所以要提高听力,多看英文电影。
物理,化学,生物:因为我以后是要学习理科的,所以理综合一定要认真听讲,本学期我有一点懒惰,在于不爱背化学方程式,物理是我的弱科,一定要多做题。
文综合:能够做到认真听讲,这样即可,会考时能够做到及格,跟上老师思路。
假期要把书都看一遍。
这学期的期末考试成绩不是很理想,离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
二)学习方法及态度高中的学习与初中有许多不同。
初中时代我们被老师催着赶着向前走。
而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,但是错题本总结的并不是很好,下学期继续改正。
三)纪律与内务内务方面进步较大,基本上后期不被点名,但是还是没有做到好,没有被表扬,要努力。
高一期末学习总结9篇高一期末学习总结 1高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾。
有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。
虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。
总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。
似乎显的有些吃力,而且信心也显的不足。
上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。
晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。
有时候作业会出现做不完的情况。
总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。
上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显的有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。
不一样的学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我。
不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。
现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤。
无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变的更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。
高一期末学习总结 2紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。
回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。
在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
高一期末学习总结10篇高一期末学习总结 (1) 紧张而愉快的高一生活已经结束了。
我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。
不仅仅是学习的知识更深、更难、更多,并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。
我感到我步入了一个崭新的环境里。
在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。
比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。
新的高中学校有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的学校生活中所没有的。
在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。
下头让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。
这个学期,我的表现基本良好。
我具有必须的主动学习本事。
在初中,我在学习上被动性较强,常常是教师叫我们做什么就做什么。
在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。
而今,我的学习主动性增强,无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。
在课堂上,我能够进取思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教教师和同学,或经过自学解决。
我能够掌握基本技能,料理个人生活。
进入高中以来,学校多次举办团体活动,我都进取参加。
我能够做到与同学和睦相处。
因为我认识到,仅有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速提高。
这不仅仅表此刻学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自我。
我有一个十分乐观的心态,进取向上,有自信。
我有审美情趣,爱好广泛。
社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。
我能够做到勤俭节俭,不盲目攀比,不标新立异。
在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。
今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自我的行为习惯。
同时,我要多于教师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。
请大家多多帮忙。
高一期末学习总结 (2)第一学期期末考试高一地理试卷的命题范围主要考查了人教版必修1的相关知识,试卷从面向学生的测试角度命题,覆盖的知识面较为合理,重视基础知识的考查,总体难度不大,但是比较灵活多变,区分度较好。
高一期末考试总结优秀6篇篇一:高一期末考试总结篇一开学一个月了。
通过这一个月的高中生活学习,我也有了很多想法。
首先,在生活中,我第一次住在校园里,我不习惯。
直到现在,我还是很想家。
可能是父母曾经照顾过我,让我马上独立生活。
我真的很不舒服。
每次想家,我都告诉自己,过几天就可以回家了。
另外,从初中到高中,很多地方都变了,差别很大。
比如留下来,在食堂吃饭,照顾好一切。
我真的不能一下子接受这么大的改变。
但是,我知道,我既然来了高中,就应该遵守这里的要求,严格按照学校的规定办事,经学校许可的事情,不经学校许可的事情,这是我在学习的路上必须要经历的事情,因为到了高中,我不可能像初中那样什么都依赖父母。
他们中的许多人必须学会自己做这件事。
所以,即使想家,也要尽可能学会去做,时间长了也能做好。
第二点也是最重要的一点是学习。
到了高中,我的主要目的是学习。
如果我不学习,高中的。
一切都没有意义。
但是,适应了初中,突然进入了高中。
由于各种原因,我会不那么积极响应。
比如这里竞争更激烈,学习更激烈,学习的科目更多。
都需要我去接受,但我明白我来这里的主要目的是为了学习,为了将来考上一所理想的大学。
所以,即使变化很大,我不适应,我也会努力去适应,慢慢接受,努力学习。
虽然我的月考成绩并不理想,但我会找到自己的原因,然后努力改正自己的缺点,弥补自己的不足。
因为之前没有真正的努力,没有做到最好,可能现在还处于一种松懈的状态,但是通过这个小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要尽快把自己放到高中的状态,我要尽快适应,无论是在学习上还是生活上,因为只有这样,我才能静下心来学习,才能进步。
其实我一直都是一个外向的女生,但是平时不爱主动说话,不爱和别人接触,所以从来没有主动和老师沟通过,在学习中,日程安排不合理,导致学习效率低下,所以这是一个很严重的问题,我必须纠正这个缺点。
为了自己的进步,我努力改变目前的不利局面,我知道在学校里,我必须和老师同学和睦相处,因为我们都生活在同一个环境里,就像我的另一个家一样。
2022期末高一学生学习总结10篇时间过得真快,又到了学期末,相信在过去的这一个学期里,一定有很多让你影响深刻的事情,这个时候,写一份期末总结是一定要的了!下面小编给大家带来2022期末高一学生学习总结,可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。
2022期末高一学生学习总结1一、试卷分析高一物理期末统一考试是由常州市教育局教研室根据全市高一物理教学情况提供的试卷,是根据全市高一学生的学习情况及高一物理的教学要求组织命题。
试卷符合教学大纲要求,知识覆盖面较大,贴近教材,符合学生与教学的要求,题量适中,题型符合同高一物理的测试要求,题目设计难度适中,适合绝大多数学生的实际情况,从题目的设计中,区分度设计比较平稳,确实对高一物理的学习起到评价作用。
选择题共10小题,是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用,题目较易,属于基本要求,但由于是多项选择题,学生在答题时,每小题得满分的较少,得部分分的学生较多(学生在答题时,由于对多项选择题的答案无十分把握,在没有十分把握的情况下,选择答案中的一个选项或二个选项,这样虽然不能得满分,但至少可得一些分)所以学生的得分不高。
实验题共2小题,考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用,多数学生在该题的解答过程中,即不会实验的基本要求,也不懂物理在实验中的应用,尤其12小题在该章知识考查时是每次必考题,老师在新课教学和章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习,但学生的正确率仍然较低,值得深思?第13小题为牛顿第二定律的最基本的应用,考查学生应用牛顿第二定律的基本规律解决运动问题,该题的得分率也不高,有相当一部分学生仍不能正确解答,该题对于考查学生的思维能力要求较低,方法也较死,不知什么原因,学生仍不能正确解答。
第14小题考查学生牛顿第二定律及受力分析能力。
由于学生应用能力不强导致出现错误,这是教学中要反复重视的问题。
二、成绩统计1.全市平均分为60.0,各校差异较大。
高一期末总结600字【十篇】【篇一】高一这一年,对我来说是充满挑战和收获的一年。
在这一年中,我自学了计算机编程,也参加了许多社区志愿者活动,进一步锻炼了自己的领导和组织能力。
同时,我也意识到自己还有许多需要提高和改进之处。
这篇文章将总结我的高一经历,并列举三个例子。
第一个例子是我在计算机编程方面的学习。
在高一的时候,我接触了计算机编程,并通过网络资源自学了多种编程语言。
通过不断的练习和实践,我成功地完成了一些小项目,例如制作简单的游戏、网站等。
这个经历让我认识到计算机编程是一项有趣和实用的技能,也让我更加深入地了解计算机科学的精髓和重要性。
第二个例子是我在社区志愿者活动方面的经验。
在高一这一年中,我主动参加了本地社区的一些志愿者活动,例如为敬老院的老人送去慰问品,参加组织社区垃圾清理等等。
这些活动让我体会到了无私奉献的精神和乐趣,也锻炼了我的沟通和组织能力,让我更加自信和成熟。
第三个例子是我在学习方法方面的改进。
在高一的时候,我发现自己的学习方法还有待改进,例如记忆力不够好,阅读理解能力有限等等。
为了改进这些问题,我开始采用更加系统和科学的学习方法,例如每天定时的刷题和复习,利用网络资源和教学视频学习更加深入的知识,参加课外辅导等等。
这些努力让我的成绩和自信心得到了很大的提高,也让我更加乐观和自信面对未来挑战。
总之,我的高一之旅充满着挑战和收获。
我尝试了许多新的事物和知识,也深刻认识到自己在很多方面还需要提高和改进。
不过,我相信通过不断的努力和学习,我将能够更好的迎接未来的挑战,实现自己的梦想。
【篇二】高一的一年,对我来说是一段充满挑战和机遇的旅程。
在这一年中,我不但在学业和体育比赛上取得了不俗的成绩,也在社交和公益活动中寻找到了自我。
接下来,我将通过三个具体例子进行总结。
首先是关于学习的例子。
高一学习更加注重学科的深度和广度,很多科目的难度都增加了不小的幅度。
但是我依然通过课余时间的刻苦学习,获得了全班第一的好成绩。
高一学期期末总结高一学期期末总结(通用13篇)又到了学期末,回顾这一个学期的工作,倍感充实,收获良多,来写一份期末总结吧!帮助自己更好的成长!不过,你知道期末总结要怎么写吗?下面是小编收集整理的高一学期期末总结(通用13篇),希望能够帮助到大家。
高一学期期末总结篇1高一下半学期的期末考试结束了,今天我回学校领取了成绩单。
我看了看各科的成绩,发现既有进步的科目也有退步的科目。
一、期末考试进步的科目:语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。
比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。
我想这是因为我在平时上课认真的体现。
每一堂课我都把知识点弄清楚了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文,考试的时候反而得心应手。
但这次高分其中最重要的一个原因是,考试的作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。
这次我发挥得更好,在全班是并列第三。
这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。
生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做,在家中也时不时地翻出生物书看看。
虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了,但是通过看书和看题目又将它们都记住了。
在考试时我非常有信心,所以我成绩自然会有所提高。
政治、历史、地理:这几门考试成绩都上了80分。
虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平时没有把它们全弄懂,而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。
所以这并不能算是我的真实成绩,如果我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次忘记的。
所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好,为后面所学的内容打下坚实的基础。
二、这次考试退步的科目:物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样,化学退步了,物理进步了6、7分,但是我还是把它归为考试退步的科目,因为我这两门都有同样的毛病,那就是平时没有用功,直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?数学:这次考试最差,竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚,但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验,只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了,并且我没有时常去回顾以前的知识,导致我把这些问题堆积在考试前夕,由于有那么多科目需要复习,所以只记忆公式和定则,没有熟练的做题技巧,所以数学成绩提高不上来。
高一期末个人总结高一期末个人总结(精选16篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是店铺整理的高一期末个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一期末个人总结篇1高一的第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高一期末个人总结篇2进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
高一期末总结高一期末总结(精选22篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
下面是店铺整理的高一期末总结,希望对你有帮助!高一期末总结篇1岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们经过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自我的东西。
所以,学习靠自我,也为自我;生活,是要我们经过在自主自立成长中学会维系自我身边的人际关系和事物,从而使自我懂得朋友和团结的重要性。
所以,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,可是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。
在新的团体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。
日常每一天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。
“每节课,都要投入百分之百的认真,教师说的指示重点都要记住,或许教师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。
”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂,课外也有很多的各科作业和习题。
仅有经过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。
许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不明白如何处理。
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高一新生期末总结1高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。
应对突如其来的史地生和更为沉重的负担,我有点无所适从。
还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能性地去做。
也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。
直到下半学期,才慢慢由原先的被动挨打变成主动。
这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习有了很大改善。
要更加努力,更加勤奋。
上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。
相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。
之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个都进不了前八,不能加分。
仅有在4x100米接力中帮了一点小忙,拿了第二名。
至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。
高一级的级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。
可是,我们还有下一次,我们有本事有期望走得更远。
在罗浮山和大夫山的中,我们也发挥了互助的,共同地度过了的时光。
总的.来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。
另外,对于这个学期我的,个人认为不太满意,毕竟能够做得更好的地方太多了。
失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。
这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的只可是是让我们喘口气,仅此而已……高一新生期末总结2高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自我未能完成目标的遗憾……有时候会惊醒自我居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。
高一期末考试总结作文10篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。
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高一期末考试总结作文1第一次月考已经结束,答题卡也陆陆续续地发了下来,望着那一个个张牙舞爪的分数,我沉默了。
虽说数学自小学以来就一直是让我死得很惨的一科,但是一百五十分的总分,我只得到了五十分,从来,没有对数学这么绝望过。
每天听数学课就像在听天书,辅导书上的题也看不懂,拿着数学题去问班上的学霸,结果经常是还没讲完,学霸就一脸不耐烦地把题扔回给我。
我真是个LOSER。
一直以来我都被夸聪明。
聪明?升入高中前我也这么觉得。
初中成绩一直是在全校三百多名,差的还到过将近五百名。
所有的人都说我聪明但就是不努力。
所以仅靠两个月的努力在学校的排名就变成了两位数最终以高分考入一中的我,证明了我很聪明就是不努力。
但是我到了一中以后,我曾引以为傲的那点“聪明”就有点渺小了。
这里到处是高手,我真的感觉到了自己的差劲。
本来就比别人笨,结果还没别人努力,月考的失败让我认识到了这一点。
我曾无数次在什么什么总结中制定了周密且可行的计划,但记录是坚持三天,大多数是写好之后就把它忘记,所以我现在也去制定什么计划了,制定了也不会去做还丢面子,我就简单说说在今后的日子里需要改进的地方吧。
平时中午放学晚上放学我都会因为这种那种的原因拖到人都走光了才走,导致了大量我本可以用去学习的时间被这么一点一点的浪费掉了。
所以在今后,我要争取把动作加快。
就像之前一个清华学生讲的,他们在学校里都是走快步,开车的都是开飞车,时间不必浪费在走路这种无意义的事情上。
还有一点,我不喜欢思考,所以即使碰到一些看上去很难但实际上很简单的题我也会不管三七二十一地跳过去,因而导致了我现在的成绩。
因此我要勤于思考,善于思考就以后再说,勤于思考久而久之就善于思考了不是吗?学习最重要的就是做题,纵使我再怎么笨,题目做多了也就熟能生巧了,但关键是我不喜欢做题,特别是数学化学这两门,说什么去发现数学的乐趣,化学的乐趣我只能表示抱歉。
学生高一期末总结报告范文10篇学生高一期末总结报告【一】光阴飞逝,转眼间,高一学年就要完毕了。
我觉得对这一学年做一个深入总结是很有必要的。
因为这既是对自己的反省,又是对将来的一个方案。
首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性,没有中考前的紧迫感。
以致于成绩不是很理想,还有待进步。
归根结底问题是出在自己身上:毅力不坚韧,没找到学习方法。
然后就是第一次体验了高中的生活。
在这多姿多彩的生活里,我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不成认“不经历风雨怎见彩虹”。
因此我正渐渐地在快乐中成长,在困难中学会坚强。
最后,我想再一次确立自己的学习目的:上大学。
一个很普通却有非常意义的目的,马上要到高二的分班了,接着是会考再到高考。
一个个考验正渐渐逼近,而时间不会因你而逗留片刻。
趁着觉悟还不算迟,赶紧亡羊补牢。
重整军心,向目的前进!前进!展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经历,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!学生高一期末总结报告【二】高一这一年,很值得回忆。
记得刚升入高中的时候,感觉很生疏。
而且同学之间互相也不说话。
有时,与其别人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很为难。
我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。
这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。
果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。
最初的沉默,只因为互相不熟悉。
而沉默后爆发,那么是积累新友谊之起点。
最具活力的高中,确实给以我们真挚感情。
高一我过得很充实。
除了学习,》军训、》运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。
比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。
这一年,我也学到了很多:一、努力工作的毅力。
过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。
经历一年高中的我,不会再轻言放弃。
二、宽以待人,严于责己的胸怀。
即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向别人带给方便,尽量给予别人帮助。
三、与人合作的明智。
人之长处可以补充别人短处,人之短处可以被别人长处所补充。
与别人合理地合作,不正可以扬长避短吗?说到学习,那么可以与同学互相教授心得,指点迷津。
四、考虑问题的方法。
高中学习与初中截然不同。
关键在一个方法上。
得到适应将来学习的方法,非常重要。
五、生活的好处。
以前我曾疑心过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目的,它需要你自己去寻找。
学生高一期末总结报告【三】透过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的思念。
我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关心。
让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样完毕了。
迎来了盼望已久的暑假。
光阴飞逝,斗转星移。
转眼成为班级一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,透过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中理解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:在学习上:我深知学习的重要性。
应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一消费力的科学论断,我认为分开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要消费力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。
而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,根本可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定将来的开展目的,我对将来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
学生高一期末总结报告【四】一转眼,半个学期过去了。
回忆这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而透过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一消费力的科学论断,我认为分开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要消费力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经历的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管获得一些成绩,但离心中的目的还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探究无止境,人的开展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定将来的开展目的,我对将来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期完毕了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都获得了比拟好的成绩。
学生高一期末总结报告【五】总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比拟端正。
可以做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,可以当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改善了学习方法。
为了改善学习方法,我给自己订了一个学习方案:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。
(2)上课要用心发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
可以利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都获得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都获得了比拟好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然获得了比拟好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要获得更好的成绩。
学生高一期末总结报告【六】时间如白驹过隙,一去不返。
参军训的点滴光阴,到如今临近假期,高一上班学期已经临近尾声。
无数的无规那么的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的光阴。
还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。
高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。
半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。
高中看似“三点一线”的生活,其实也蕴藏许多快乐。
在渐渐地适应中,我们同样懂得了点滴的光阴也是很珍贵。
我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感慨高中的紧张。
每一个课堂,都有很多知识要学,初中的欠缺,也暴露无遗。
晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧张而烦躁。
我们都有过焦躁不安,疑心自我的时候。
后来,随着时间的推移,我们也逐渐适应了。
“懂得适应生活,是珍贵的才能。
”我们也渐渐懂得了这句话。
社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充满了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍贵的财富。
我们在老师和同学的口中也听到了这些的种.种好处,许多有才能的同学,也在竭尽全力地,为自己的梦想拼搏。
期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期完毕的铃,欢喜的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。
我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮助整理内务,而我们如今,成长了,变得自立,能分开父母的翅膀,自己探究更广袤的天空。
我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。
就像启明星一样照亮我们的将来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。
他们的谆谆教导,让我们获益匪浅。
我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。
开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目的和梦想。
我们相信,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们英勇前行。
我们还会不会记得,我们开学时的自习。
效率低下,讲话严重。
而如今,老师的教导与监视,我们的共同努力,终于营造了一个良好的学习气氛。
我们的文科成绩,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。
有人说:“美妙的回忆是不可多得的财富,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也鼓励着我们成长。
”在短短的半年高中光阴里,我们经历了许多,懂得了许多,有许多美妙的,痛心的,快乐的,忧伤的,感动的,深入的瞬间,在心中永久地铭记。
这段充实的高中生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。
学生高一期末总结报告【七】时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,如今,我要针对这次考试做出如下总结。
言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。