教室节电管理方案及措施

学校节约用电管理制度及措施14篇,学校节约用电实施方案以下是我为大家整理的学校节约用电管理制度及措施，希望大家喜欢，欢迎大家阅读与借鉴。

学校节约用电管理制度及措施篇1一、用电要求及措施1、各行政办公室、教研组、年级组办公室、教室、食堂、走廊等场所的照明设备要根据作息时间及时关闭，坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

2、计算机、打印机、饮水机、空调、电风扇、教室多媒体等电源由各部门负责人或指定负责人在下班（下课、或活动结束）后关闭电源，如后面的人要继续使用，则谁用谁关掉。

3、教室的照明、饮水机、电视机、多媒体等，应专人专管，其它人不能随便开启，多媒体讲台内插座不得私接乱用。

4、食堂餐厅就餐后，餐厅的照明设备应该及时关闭，不用的耗电设施也应及时关掉，大功率的设备应有专人负责。

二、管理责任1、教室内一切照明、电器设备均由所在班级负责管理，第一责任人为班主任。

2、行政办公室、教研组、年级组的照明和电器设备（饮水机、电风扇、电脑、空调等），由各处室主任、教研组长、年级主任或专门指定人负责管理，各处室主任、教研组长、年级主任或指定责任人是该室用电第一责任人。

3、教学区走廊及室外各种照明、电器设备由所在保洁人员以及电工负责管理，保洁员及电工为第一责任人。

4、食堂照明、电器设备由食堂负责人为第一责任人。

5、各种用电设备的使用保养由总务处专门指定人员负责。

学校节约用电管理制度及措施篇21、校园公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理，第一责任人为班主任。

办公室的照明和电器设备（电扇、电脑、空调等），由各办公室主任负责管理，第一责任人为办公室主任。

2、办公室在采光不足时开灯，严禁在自然采光足的情况下，闭着窗帘开灯。

所有电源（电灯、电扇、电脑、空调等）必须在离校时切断，由办公室主任负责检查、学校安全小组抽查结果列入教师月考核。

3、办公室禁止使用电热器（取暖器、电热毯）等大功率耗电设备；禁止使用花钱板等不安全设备。

一、计划背景随着我国对节能减排的重视，以及环保意识的普及，学校作为社会教育的重要场所，有责任和义务开展节能减排工作。

针对小班教室，由于其使用频率高，用电量大，为了提高能源利用效率，降低能耗，特制定本节电管理工作计划。

二、工作目标1. 提高小班教室用电效率，降低能源消耗。

2. 培养幼儿的节约用电意识，养成良好用电习惯。

3. 加强对教室用电设备的维护与管理，确保用电安全。

三、具体措施1. 加强宣传教育（1）开展节电知识讲座，让幼儿了解节约用电的重要性。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及节约用电常识。

（3）组织幼儿参与节电主题班会，提高幼儿的节电意识。

2. 规范用电行为（1）教室用电时间：白天上课期间，教室用电时间不得超过6小时；晚上自习时间，教室用电时间不得超过3小时。

（2）使用电器设备时，做到人走灯灭，人离机停。

（3）严格控制空调、电风扇等大功率电器设备的使用，合理调节温度。

3. 加强设备维护与管理（1）定期检查教室用电设备，发现问题及时维修。

（2）对损坏的电器设备，及时更换或修复，确保用电安全。

（3）定期对教室内的线路进行检查，消除安全隐患。

4. 节电措施落实（1）设立节电监督员，负责监督教室用电情况。

（2）对违反节电规定的班级或个人，给予批评教育。

（3）定期开展节电评比活动，对表现优秀的班级和个人给予奖励。

四、实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：开展节电知识宣传，提高幼儿的节约用电意识。

2. 第二阶段（第3-4周）：制定并实施节电管理制度，规范用电行为。

3. 第三阶段（第5-8周）：加强设备维护与管理，确保用电安全。

4. 第四阶段（第9-12周）：开展节电评比活动，总结经验，持续改进。

五、预期效果通过本计划的实施，预计小班教室用电量将降低20%，幼儿的节约用电意识得到提高，用电安全得到保障，为学校节能减排工作做出贡献。

一、总则为了提高学校能源利用效率，降低能源消耗，保护环境，建设节约型校园，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立节能节电工作领导小组，负责全校节能节电工作的统筹规划和组织实施。

2. 各部门、班级设立节能节电负责人，负责本部门、班级的节能节电工作。

三、节能节电措施1. 节约用水（1）倡导学生养成随手关闭水龙头的好习惯，杜绝长流水现象。

（2）合理使用卫生间，避免浪费水资源。

（3）定期检查水管、水龙头等设施，确保设施完好，减少漏水现象。

2. 节约用电（1）提倡学生离开教室、宿舍等场所时，关闭电灯、风扇、空调等用电设备。

（2）合理使用照明设备，避免过度照明。

（3）采用节能型灯具，降低照明能耗。

（4）定期检查用电设备，及时维修损坏设备，降低能耗。

3. 节约用纸（1）倡导学生双面使用纸张，减少打印次数。

（2）充分利用电子文档，减少纸张使用。

（3）提倡学生合理使用笔记本，减少一次性笔记本的使用。

4. 节约用气（1）倡导学生合理使用燃气，避免浪费。

（2）定期检查燃气设备，确保设施安全。

四、奖惩措施1. 对在节能节电工作中表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反节能节电规定的行为，给予批评教育，情节严重的，依法依规进行处理。

五、宣传教育1. 学校定期开展节能节电宣传教育活动，提高师生节能意识。

2. 利用校园广播、宣传栏等平台，宣传节能节电知识。

3. 邀请专家进行节能节电知识讲座，提高师生节能技能。

六、监督与检查1. 学校节能节电工作领导小组定期对各部门、班级的节能节电工作进行监督检查。

2. 各部门、班级定期向学校节能节电工作领导小组汇报节能节电工作情况。

七、附则本制度自发布之日起实施，由学校节能节电工作领导小组负责解释。

如遇国家政策调整，按国家最新政策执行。

一、总则为提高我校用电效率，降低能源消耗，保护环境，确保学校用电安全，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校节电工作领导小组，负责全校节电工作的组织、协调和监督。

2. 各班级设立节电监督员，负责本班级的节电管理工作。

三、节电措施1. 节约用电意识教育（1）学校通过主题班会、国旗下讲话等形式，加强对师生的节电意识教育。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及节电知识，提高师生的节电意识。

2. 节电管理措施（1）照明管理1）教室、办公室等公共场所，白天尽量利用自然光，关闭不必要的照明设备。

2）夜间或无人时，关闭所有照明设备，确保“人走灯灭”。

3）教室、办公室等公共场所，安装节能灯泡，降低照明能耗。

（2）空调管理1）空调温度设定在适宜范围内，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。

2）空调使用时，关闭门窗，避免冷热空气对流。

3）空调关闭时，确保室内温度适宜，避免空调长时间空转。

（3）电器设备管理1）电脑、打印机等电器设备，在不使用时及时关闭电源，避免待机能耗。

2）使用节能电器，降低设备能耗。

3）定期对电器设备进行维护保养，提高设备运行效率。

（4）用水用电管理1）合理使用水资源，避免浪费。

2）及时关闭水龙头、电源，确保“人走水停”。

3）发现漏水、漏电现象，立即报修。

四、节电考核与奖惩1. 学校将节电工作纳入年度考核，对节电工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反节电规定的班级和个人，进行批评教育，并追究相关责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校节电工作领导小组负责解释。

通过以上措施，我校将努力实现节电目标，为创建节约型校园、保护环境作出贡献。

一、背景及目的随着社会的发展，能源消耗问题日益突出，节约用电已成为我国的基本国策。

为了提高师生环保意识，降低学校用电成本，营造良好的教学环境，特制定本教室节电管理工作计划。

一、组织架构1. 成立教室节电管理领导小组，负责全校教室节电工作的统筹规划和组织实施。

2. 各班级设立节电管理员，负责本班级教室的节电工作。

二、工作内容1. 加强宣传教育（1）定期开展节电知识讲座，提高师生环保意识。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传节电政策及节电技巧。

2. 严格执行节电措施（1）关闭不必要的电器设备，如投影仪、空调等。

（2）合理调节照明灯具，做到人走灯灭。

（3）利用自然光，减少室内照明灯具的使用。

（4）合理设置空调温度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。

3. 加强监督检查（1）定期对教室节电情况进行检查，发现问题及时整改。

（2）对节电表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

4. 家校联合（1）邀请家长参与学校节电工作，共同营造绿色校园。

（2）通过家长会、微信群等渠道，宣传节电知识，提高家长环保意识。

三、实施步骤1. 第一阶段（1-2周）：宣传发动阶段，成立领导小组，制定节电管理工作计划。

2. 第二阶段（3-4周）：宣传教育阶段，开展节电知识讲座，提高师生环保意识。

3. 第三阶段（5-6周）：执行落实阶段，严格执行节电措施，加强监督检查。

4. 第四阶段（7-8周）：总结评比阶段，对节电工作进行检查和总结，对表现突出的班级和个人进行表彰。

四、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工。

2. 加大宣传力度，提高师生环保意识。

3. 严格监督检查，确保节电措施落实到位。

4. 建立长效机制，持续推进教室节电工作。

通过实施本教室节电管理工作计划，力争在全校范围内形成良好的节电氛围，降低学校用电成本，为创建绿色校园、实现可持续发展贡献力量。

小学节能管理制度是指针对小学校园内的能源使用进行管理和节约的制度。

该制度旨在提高能源利用效率，减少能源浪费，保护环境，培养学生的节能意识和习惯。

具体措施包括：1. 安装节能设备和器具：在教室、办公室和公共区域安装节能灯具、节水龙头等节能设备，减少不必要的能源消耗。

2. 强化能源管理：制定严格的能源管理制度，明确责任人，监测能源使用情况，定期检查和维护设备，及时发现和修复能源浪费问题。

3. 提倡节约用电和用水：鼓励师生养成良好的用电用水习惯，如不开空调时关闭电源，合理使用电脑等电器设备，合理使用水资源，避免浪费。

4. 加强宣传教育：开展节能宣传活动，组织节能知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的节能意识，培养学生的节约习惯。

5. 教学示范：在课程中加入节能环保的内容，引导学生关注能源问题和环境保护，帮助学生培养节能意识和行动。

通过这些措施，小学节能管理制度可以有效地减少学校的能源浪费，提高能源利用效率，为学生提供一个环保和舒适的学习环境，并且培养学生的节能意识，推动节约型社会的建设。

小学节能管理制度（2）是指对小学进行节能管理的一套规章制度和措施。

这些制度和措施旨在减少能源的浪费，提高能源利用效率，保护环境，为学校创造一个节约能源的环境。

以下是一些小学节能管理制度的建议：1. 设立能源管理委员会：学校应设立能源管理委员会，负责制定和执行节能管理制度，监测能源使用情况，并提出改进建议。

2. 能源使用监测：学校应安装监测设备，准确记录水、电、气等能源的使用情况，及时发现和解决能源浪费问题。

3. 提倡节能行为：学校应开展节能宣传教育，教育学生养成良好的节约用能习惯，如关灯、关水龙头等。

4. 能源设备维护：学校应定期检查和维护空调、照明设备、暖气等能源设备，确保其正常运行和高效使用。

5. 优化能源供应方式：学校可以考虑使用太阳能热水器、太阳能灯具等可再生能源设备，降低对传统能源的依赖。

6. 制定能源使用标准：学校应制定合理的能源使用标准，规定每个教室、办公室和公共区域的能源使用限制，以控制能源消耗。

小学教室内用电管理制度范文为了合理、高效地利用电力资源，保障学校安全和教育设备的正常运行，我们制定了以下小学教室内用电管理制度。

请大家严格遵守，共同营造良好的用电环境。

一、用电设备使用规定1. 教室内的电力设备（如投影仪、电脑、电风扇等）只能由教师和学校指定的工作人员使用，学生严禁私自操作。

2. 使用电力设备前，应先检查设备的电源线和插头是否完好无损，如发现问题应及时报修或更换。

3. 任何设备启动前都应先确认开关处于关闭状态，避免因误触导致的意外情况发生。

4. 离开教室前，一定要确认所有电力设备已经关闭，并拔掉插座上的电源线。

5. 使用电脑时，应注意保护眼睛，适当的休息时间是必要的。

二、安全用电规定1. 教室内禁止私拉乱接电源线，禁止使用电线串联插座、插头等不符合安全要求的电力设备。

2. 禁止私自改动或损坏电线、插座和开关等电力设备。

3. 禁止在电源插座周围存放易燃、易爆、腐蚀性或其他危险物品。

4. 禁止向电源插座插入尖锐物品，以免引发电路短路等安全事故。

5. 任何情况下都不得将电线或插座直接浸入水中，以免发生触电危险。

6. 如发现电力线路或插座存在问题，应立即向学校工作人员报告，禁止私自维修。

三、节约用电规定1. 每天下午放学时，教室内的电源开关必须全部关闭，确保不浪费电力资源。

2. 在没有必要的情况下，避免使用过多的电力设备，合理控制用电负荷。

3. 不得长时间使用电灯照明，应根据实际需要合理调节灯光亮度。

4. 当教室内没有人时，应关掉电脑和电视等设备的显示屏，避免待机耗电。

5. 暖气使用要根据实际需要，避免过度使用。

四、用电安全培训与检查1. 学校会不定期组织用电安全知识培训，加强师生对用电安全的认识，提高用电安全意识。

2. 学校会定期进行电力线路、插座等设备的安全检查，及时发现和处理有安全隐患的地方。

五、违反规定的处理办法1. 对于故意破坏、私自操作电力设备、违反安全用电规定、浪费电力资源的学生，将视情节严重程度进行批评教育、责令整改，或者给予适当的处罚。

学校节约用电管理制度第一章总则为了加强学校节约用电工作，提高能源利用效率，保障校园安全和正常运转，特制定本管理制度。

第二章节约用电责任1. 学校领导负责推动学校节约用电工作，明确相关职责和任务。

2. 学校各部门负责制定节约用电计划，并组织实施。

3. 教师和学生应当自觉节约用电，杜绝浪费现象。

第三章节约用电措施1. 电器设备应当选择能效等级高、能源利用效率好的产品，废旧设备应当及时报废更新。

2. 使用电梯时，应当合理分配载重量，减少频繁开关电梯的次数，降低电梯的能耗。

3. 电灯照明应当科学布局，使用节能灯具和光源，不要随意开关灯具。

4. 教室、办公室等场所在使用电器设备时，应当合理安排使用时间，减少空调、电脑等设备的闲置时间。

第四章管理制度1. 学校将安装智能电表，定期对用电情况进行监测，及时掌握用电的各项指标。

2. 在用电高峰期，学校可以采取行政措施，例如限电、错峰用电等方式，合理分配用电资源。

3. 学校将定期进行用电情况的汇报和总结，对节约用电工作进行评估。

4. 对于违反节约用电管理制度的单位或个人，将给予相应的处理和处罚。

第五章效果评价1. 学校将不定期对节约用电工作进行评估，并对节约用电情况进行公示。

2. 将积极营造和谐的节约用电氛围，鼓励学校师生员工积极参与节约用电活动。

第六章审批程序1. 本制度由学校相关部门制定并公布，对于修改和补充，需经学校领导同意后方可实施。

2. 对于违规行为的处理及处罚，需经相关部门审批后予以实施。

第七章其他1. 学校将注重技术改造和节能设备的更新和使用。

2. 学校可以引进节能环保科技和员工参与经济科技创新，提升节能技术。

3. 学校将固定时间对节约用电管理制度进行检查，保证制度的严格执行。

结语通过完善的节约用电管理制度，学校将形成良好的用电氛围，有效降低能源消耗，为学校的可持续发展创造良好的环境。

同时，学校也将培养出一支具有节约意识和环保意识的学生队伍，为社会节约用电、保护环境做出贡献。

学校节能管控方案及措施引言随着全球能源危机的加剧以及环境问题的日益突出，节能成为了一个全球性的关注焦点。

作为社会发展的重要组成部分，学校肩负着培养未来人才的重任，同时也应该承担起推动节能减排的责任。

本文将介绍学校节能管控的方案及措施，以期在减少能源浪费的同时，为学生们打造更加环保、可持续的学习环境。

方案一：建立节能意识教育体系学校作为教育机构，首先应该重视对学生的节能意识培养。

为此，学校应当制定相应的教育方案，包括但不限于以下措施：1. 在校园内设置节能教育展板和宣传栏，向学生宣传节能知识、节能技巧以及节能成果。

2. 在校内学生手册中加入节能宣传知识，鼓励学生节约用电、用水等行为。

3. 邀请专业人士进行节能讲座，向学生普及节能环保的重要性，提高他们的环保意识。

方案二：优化学校能耗结构学校的能耗结构直接关系到节能减排效果。

通过优化学校能耗结构，可以达到节约能源的目的。

以下是一些可行的优化措施：1. 采用节能型照明设备，使用LED灯等高效光源替代传统白炽灯，以减少能源的浪费。

2. 安装智能照明系统，通过自动感应与控制的方式，合理利用照明资源，避免不必要的能耗。

3. 优化供暖和制冷技术，选用高效节能的暖通设备，如地源热泵系统、太阳能供暖等，以减少用能成本。

方案三：合理管理学校设施设备学校设施与设备的管理和维护也是节能工作中不可忽视的环节。

以下是一些可以采取的措施：1. 定期维护和检查学校设施设备，确保其正常运行，减少能源的浪费。

2. 采用节能设备，如高效节能电冰箱、空调等，以提高能源利用效率。

3. 根据实际需求合理安排学校设备使用时间，避免能源的不必要浪费。

方案四：推广绿色校园建设绿色校园建设是提升学校节能环保水平的关键。

以下是一些可行的推广措施：1. 推广植绿环保型校园，合理规划绿化带，增加植被覆盖面积，减少校园的热岛效应。

2. 建立和改进学校的垃圾分类和回收制度，增加资源的再利用率，减少对环境的污染。

教室及功能室节能管理制度一、前言为了减少能源的消耗，保护环境，提高学校的节能意识，我们制定了教室及功能室节能管理制度，旨在建立一套完善的节能管理体系，以实现节能减排的目标。

二、节能管理制度1. 教室照明管理（1）所有教室的照明设施均应采用LED灯具，以减少能源的消耗和减少灯光的耗电量。

（2）在使用教室时，应当合理利用自然光线，尽量减少开启照明设备的次数，节约能源。

（3）教室照明设备在使用完毕后，应当及时关闭，避免能源的浪费。

2. 教室空调管理（1）在教室内设置合理的温度范围，以便减少空调的使用频率和能源的消耗。

（2）在合适的条件下，应当采取通风散热的方式，减少空调的使用，节约能源。

（3）定期检查教室内空调设备的运行状态，发现问题及时维修，以保证设备的正常运行和节能效果。

3. 功能室设备管理（1）对于多媒体教室、实验室等功能室内的设备，应当定期检查使用状态，保证设备的正常运行并及时维修。

（2）在使用功能室设备时，应当根据需要合理使用，避免不必要的开启和使用，以减少能源的浪费。

4. 节能宣传教育（1）定期组织教师和学生参与节能宣传教育活动，提高节能意识，增强全校师生的节能意识。

（2）利用学校内部媒体，如校园广播、校园电视台等，进行节能知识的宣传，提高全体师生的节能意识。

5. 节能管理机构（1）设立节能管理专职人员，建立节能管理机构，负责教室及功能室的节能管理工作。

（2）建立定期例会制度，对教室及功能室的节能管理工作进行总结和评估，及时发现问题并提出解决方案。

6. 节能监督检查（1）建立节能监督检查制度，定期对教室及功能室的节能管理情况进行检查和评估。

（2）对发现的问题，要及时进行整改和改进，保证节能管理制度的有效执行。

7. 节能经费支持（1）学校应当根据节能管理的需要，合理安排节能经费，用于设备维护、更新和节能改造等工作。

（2）鼓励教师和学生提出节能改进建议，并对于有效的节能改造提供相应经济支持。

8. 节能成效评估（1）建立定期的节能成效评估机制，对节能管理工作进行全面评估，及时发现问题和总结经验。