【最新2018】中学生品德家长评语-实用word文档 (4页)

中学生综合素质评价家长评语(共5篇)中学生综合素质评价家长评语1〔1〕你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。

本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，英勇向前冲刺！〔2〕在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开场准备好了充足的精力和体力。

希望孩子在新学期里，在教师的指导帮助下，获得更大进步。

〔3〕该同学在经过初一一年的学习后，成绩有了很大进步，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，可以和同学教师一起讨论，得到了教师同学的良好评价。

作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。

马上就要进入初二了，希望XX可以在初二百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在教师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！〔4〕希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。

〔5〕希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，缺乏之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

中学生综合素质评价家长评语2该生生性活泼，擅长与同学交往，人缘好。

值日生工作，可以服从安排，认真完成。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

能认识到自己学习上存在的缺乏，积极参加体育锻炼，希望今后能保持已经获得的成绩，多关心班集体，成为一个全面开展的优秀学生。

该生品行优良，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。

上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。

对于不明白的问题能虚心请教别人。

劳动中，该生积极肯干，不怕苦、不怕累。

希望今后有更大的进步。

该生能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，听话懂事、善解人意、老本质朴、令人信任。

各科根底知识比拟扎实。

学习有方案，有条理。

学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。

中学生综合素质评价家长评语（通用4篇）中学生综合素质评价家长评语篇一1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。

希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。

同时，学习要讲方法和效率，要勤于思考问题，看到有些同学做作业花太多的时间，这就是效率不高的表现。

还有，做数学题经常用计算器，我有些担心你们将来的运算能力。

2、“天道酬勤”，是至理古训。

多读书，培养良好的兴趣爱好，可以丰富知识和扩大视野。

有些同学只满足于家庭作业，这对牢固掌握所学知识是不够的。

3、尊重老师，团结同学。

你们班的老师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。

老师每天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的内心应该感动。

而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

4、诚实守信。

今天你们是学生，明天将是国家的栋梁，诚信是做人之根本。

诚，就是要诚实待人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业不抄袭，考试不作弊；信，就是讲信用重承诺，犯了错误要勇于承担，并及时改正。

诚信是帮助你们健康成长的天使。

5、加强体育锻炼。

身体好，才能学习好，同时，体育锻炼能磨练意志，加强修养，陶冶情操。

希望你们每一位同学都能成为德、智、体、美全面发展的好学生！6、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。

7、某某同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！8、某某：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。

你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。

所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！9、某某，在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

中学生综合素质评价家长评语（最新5篇）中学生综合素质评价家长评语（最新5篇）中学生综合素质评价家长评语篇一1、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺……2、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！3、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问爸妈和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

4、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

5、孩子，你永远是爸爸妈妈心中的宝贝，从你第一天进入课堂，妈妈是多么担心你不能适应新环境，怕你不习惯陌生的一切！可是，妈妈错了，我们的城城不再是幼儿园里那个小宝贝了，你很快地融入了集体生活中，并且很快有了新的好朋友！你能被评选上“优秀作业手”参加学校学生优秀作业展览，妈妈为你骄傲！爸爸妈妈希望你在新学期中继续努力，向那些优秀的同学学习，百尺竿头更进一步！6、看过孩子的成绩单，我首先感谢各科爸妈对于孩子的辛勤护导和教育，对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。

由于孩子在某些方面还欠缺，尤其是在纪律方面、自己克制能力方面表现不足，让爸妈多费心了。

还请各位爸妈多多给予孩子帮助，严厉督促他。

我也会尽心尽力地配合爸妈在这些方面给以改善。

对学校各方面的举措和教育都感到非常满意，孩子在这样的环境里学习我感到很放心！7、孩子的进步是父母的骄傲。

再爸妈们的帮助下，相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。

在德智体美全面发展的基础上再接再厉。

8、非常感谢各位爸妈的精心教导，在你们的关心下孩子进不了不少。

只是在英语和体能方面有所欠缺。

中学生综合素质评价家长评语中学生综合素质评价家长评语1.该生性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

聪颖好学，积极思考、善于发问。

为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

2.该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群，宽厚仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，尊敬老师，关心别人，本质纯朴，在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的学生。

3.该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良;热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的学生。

4.该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。

率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。

尊敬师长，团结同学，能力强，成绩稳定，能保持前列。

5.该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，明是非，懂道理，对事物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目标明确，并能为实现理想而不懈努力;关心集体，做事认真，不计较名利、得失。

6.该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的'应变力;思维敏捷，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上，有紧迫感，学习动力十足，有顽强的学习意志和科学的学习方法。

7.该生学习认真、踏实，性格沉稳，为人诚恳，待人友善;刻苦，爱好艺术。

忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是老师比较赞赏的好学生。

该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，喜欢帮助老师做事，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，是一个品学兼优的学生。

中学学生家长评语作为中学学生家长，我对孩子的评价始终是积极正面的。

我相信，每个孩子都有自己的优点和潜力，作为家长的责任就是发现并培养他们的特长，帮助他们健康成长。

以下是我对中学学生常用的评语，希望能够帮到您：1. 学习方面：- 学习态度端正，认真对待每一堂课。

- 积极主动，善于思考和提问。

- 对学习充满热情，乐于接受新知识。

- 学习目标明确，自律性强。

- 学习方法得当，善于总结和归纳。

- 阅读广泛，增长见识。

2. 个人素质：- 热心助人，乐于与同学分享。

- 有团队意识，善于合作。

- 乐观向上，面对困难能够积极寻找解决方法。

- 有责任心，能够按时完成任务。

- 思维敏捷，善于分析和解决问题。

- 具备良好的时间管理能力。

3. 人际交往：- 与同学相处和谐，不惹事不被事。

- 与师长相处有礼貌，懂得尊重别人。

- 敬爱学长学姐，关心帮助初入学校的新生。

- 积极参与班级活动，为班级争光。

4. 兴趣爱好：- 有特长，善于展现自己在某个领域的才华。

- 参与学校的课外活动，并取得优异成绩。

- 积极参加社区服务活动，回馈社会。

5. 品德表现：- 行为正直，诚实守信。

- 讲究公平公正，不欺负弱小同学。

- 注意个人卫生，保持整洁和健康的生活习惯。

- 爱护学校环境，主动参与学校的环境整治工作。

以上只是一些常见的评语，每个孩子的个性和特点也不尽相同，所以评价方式也会因人而异。

作为家长，我们要始终关心孩子的成长和发展，鼓励他们不断进步，并在他们的每一个阶段给予适当的帮助和支持。

同时，我们也要教育孩子要有自信，不怕失败，勇于接受挑战。

只有这样，孩子才能在中学阶段收获更多的成就和成功。

中学生素质报告册家长评语模板尊敬的家长：您好！经过一学年的观察与评估，我对您的孩子进行了综合素质评价，并编写了下述的评语报告，请您仔细阅读并参考。

1. 自律与积极性您的孩子在学习和生活上表现出良好的自律能力和积极性。

他/她能够按时完成作业，遵守校规校纪，积极参与班级和校园活动，并积极参与讨论和提问。

此外，他/她具备良好的时间管理能力，在学习中能够合理分配时间，完成学习任务。

2. 学业进步与成绩您的孩子在学习中取得了显著的进步。

他/她在各科目的考试中能够取得稳定的成绩，并在某些科目中取得了优秀的成绩。

他/她能够灵活运用学到的知识，并能够理解和应用所学内容，解决实际问题。

3. 协作与团队精神您的孩子在团队合作和协作方面表现出色。

他/她能够主动与同学进行交流和合作，能够与他人和睦相处，并愿意倾听他人的建议和意见。

在集体活动和团队项目中，他/她能够充分发挥自己的作用，积极参与，并取得了很好的效果。

4. 社会责任感您的孩子具备较强的社会责任感。

他/她乐于助人，尊重和关心他人，能够积极参与公益活动，并关注社会问题。

他/她能够认识到自己作为一个中学生的责任和义务，愿意为学校和社会做出贡献。

5. 沟通与表达能力您的孩子具备良好的沟通和表达能力。

他/她能够清晰地表达自己的意见和观点，并能够理解他人的意见和观点。

他/她能够运用适当的语言和方式与他人进行交流，并能够在表达中使用丰富多样的语言和表达方式。

总体来说，您的孩子在多个方面都表现出色，充分展现了一个中学生应具备的素质。

他/她具备良好的自律能力和积极性，学业成绩突出，并且拥有良好的协作和团队精神。

同时，他/她还具备较强的社会责任感和沟通能力。

在今后的学习和成长中，希望您能够继续关心和支持您的孩子，帮助他/她进一步发展和提高。

同时，也请您与我们保持沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。

谢谢！祝愿您和您的孩子一切顺利！此致敬礼！XX中学教师日期：XX年XX月XX日中学生素质报告册家长评语模板（二）很高兴看到您的孩子在本学年的各方面表现出色。

中学生素质评价家长评语怎么写
1、学习态度认真，勤奋努力，获得了较好的学业成绩。

2、积极参加各类学校活动，参与学校社团，培养了团队合作意识。

3、课堂表现积极，善于表达，对问题有独立的思考和见解。

4、与老师同学相处融洽，尊重师长，关心同学，形成了良好的人际关系。

5、自主学习能力强，能够合理安排时间，有效管理任务。

6、对待学习积极向上，主动查漏补缺，对自己的进步有明确的目标。

7、有良好的道德品质，遵守校规校纪，做到诚实守信。

8、身体素质较好，积极参加体育锻炼，具备良好的体育素养。

9、爱护公共财物，关心环境卫生，具备良好的社会责任感。

10、学习上了解得快，理解能力强，解决问题的能力较强。

11、积极参加学校的亲子活动，与家长保持良好的沟通和互动。

12、具备较好的表演才艺，在文艺活动中积极发挥自己的特长。

13、爱护同学，乐于助人，在班级中起到了积极的引领作用。

14、阅读面广，喜欢读书，培养了良好的阅读习惯。

15、学习方法得当，经常思考探究，对学习充满了热情。

16、乐于参与公益活动，关心弱势群体，培养了良好的社会公德。

17、爱国爱家，传承中华优秀传统文化，具有良好的民族荣誉感。

18、具备扎实的基础知识，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

19、讲究卫生，严守个人卫生习惯，保持了良好的体态形象。

20、能够独立思考，勇于创新，具备了一定的创造性思维能力。

父母对孩子德育方面评价一、品德修养方面。

1. 善良与同情心。

- 我们的孩子充满了善良之心。

在看到街边的流浪小动物时，他/她总是会流露出同情的目光，并且还会尝试去喂它们食物。

有一次，邻居家的小狗走失了，孩子比邻居还着急，到处帮忙寻找，这种对小动物的关怀体现出他/她内心深处的善良。

2. 诚实与守信。

- 在诚实方面，孩子做得非常出色。

有一次他/她不小心打破了家里的花瓶，没有丝毫的隐瞒，主动向我们承认了错误。

而且在与朋友的交往中，他/她也总是遵守承诺，答应朋友的事情一定会努力做到。

例如，答应和朋友一起分享一本有趣的漫画书，即使自己还没看完，也会按照约定借给朋友。

3. 尊重他人。

- 孩子很懂得尊重他人。

无论是对长辈还是同龄人，他/她都会有礼貌地说话。

在家庭聚会中，他/她会认真倾听长辈们的谈话，不随意打断；在学校里，对待同学也很尊重，不会因为同学的外貌或者成绩而歧视他人。

当和同学有不同意见时，他/她也能尊重对方的想法，平和地交流。

二、社会责任感方面。

1. 集体意识。

- 在学校的集体活动中，孩子表现出很强的集体意识。

班级组织运动会时，他/她积极参与报名项目，并且在训练过程中非常努力。

他/她深知自己的表现关系到班级的荣誉，在比赛中全力以赴，还会为其他参赛的同学加油助威。

这种为集体荣誉而努力的精神，让我们感到很欣慰。

2. 环保意识。

- 孩子有很强的环保意识。

在日常生活中，他/她会主动将垃圾分类投放，还经常提醒我们要节约用水、用电。

出去游玩时，他/她也不会随意丢弃垃圾，并且还会捡起地上的垃圾放入垃圾桶。

他/她明白保护环境是每个人的责任，这种小小的举动体现出他/她对社会环境的责任感。

三、自我管理方面。

1. 自律性。

- 孩子的自律性在不断提高。

在学习上，他/她能够自己制定学习计划并严格执行。

每天放学后，他/她会先完成作业再去玩，不需要我们过多的督促。

而且在看电视或者玩电子设备方面，他/她也能很好地控制时间，按照自己设定的时间限制停止娱乐活动，这种自律能力将对他/她未来的发展有很大的帮助。

思想道德家长评语：1. 引导孩子树立正确的人生观和价值观，注重培养孩子的内在修养和道德素养。

2. 在孩子的成长过程中，关注他们的品德培养和道德行为，建立起良好的行为规范和价值观念。

3. 重视孩子的思维能力和判断力的培养，帮助他们明辨是非、善恶，并以身作则，做出正确的道德选择。

4. 鼓励孩子独立思考和独立行动，培养他们的自信心和责任感。

5. 在教育孩子的过程中，遵循公正、公平、公开的原则，不偏袒任何一方，实现家庭和谐。

6. 对孩子的品行和行为给予及时的正面反馈和肯定，鼓励他们进一步发展和完善自己的品德。

7. 监督孩子的行为，制定明确的约束和规定，让孩子养成良好的自律和自制力。

8. 激励孩子学习优秀的榜样，培养他们的感恩之心和社会责任感，关心他人，乐于助人。

9. 在教育孩子的过程中，注重培养他们的思辨能力和问题解决能力，帮助他们成为富有批判思维的人。

10. 培养孩子的团队合作精神和集体荣誉感，培养他们的团队意识，懂得与他人合作共赢。

11. 善于发现和挖掘孩子的闪光点和优势，引导他们将自己的优势发挥到最大。

12. 鼓励孩子从小培养良好的学习习惯和生活习惯，养成勤奋、自律的好习惯。

13. 关心孩子的心理健康，及时发现和解决问题，帮助他们克服困难并提升心理素质。

14. 培养孩子正确的金钱观和物质观，教育他们知足常乐、合理消费，并关注社会公益事业。

15. 引导孩子热爱生活、热爱学习，培养他们对知识的渴望和对美的敏感。

16. 培养孩子的社交能力和沟通能力，教导他们如何与他人相处，尊重他人的权益。

17. 培养孩子的创新精神和实践能力，鼓励他们大胆尝试、勇于创造，培养创造力和创新精神。

18. 培养孩子正确的生活态度和人生观，使他们能够积极应对生活中的挫折和考验。

19. 引导孩子树立正确的人际关系观念，帮助他们建立良好的亲子关系、友情和爱情关系。

20. 关注孩子的人际关系，帮助他们处理好与老师、同学和朋友之间的关系，培养善于沟通和合作的能力。

德育作业家长评价
一、孩子不仅仅是祖国的未来更是家庭的未来,孩子将来能否成材,与小时候的心性品行是密不可分的。

二、谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

三、感谢老师们这一学期以来对孩子的关心和教育,使得他在德智体等方面都有了较大的进步,我们衷心的感谢老师们的辛勤付出。

四、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

五、作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒再表感谢您辛苦了!
六、xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

七、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

八、该同学是个善良聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。

学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

九、郝铃，总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人长辈，爱护小生命花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

十、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

十一、你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。