四年级科学(下册)复习资料全

格式：docx
大小：172.67 KB
文档页数：34

下载文档原格式

/ 34

四年级科学下册复习知识点

四年级科学下册复习知识点1．温度计的秘密1．物体有冷有热，物体的叫温度。

2．液体温度计是根据的性质制成的。

3．水遇冷结冰后，体积会（）。

A．膨胀B．不变C．缩小4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。

A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。

6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。

水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。

因此水结了冰不会缩，反而会“胀7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。

8.用带胶塞的玻璃瓶（2），玻璃杯（2）、细塑料管（2）等材料设计一个液体热胀冷缩的实验方案。

步骤：将细塑料管插入胶塞中，玻璃瓶中分别盛满酒精、水，将胶塞塞紧在玻璃瓶口。

首先将酒精的瓶子放到热水杯中观察在放到冷水杯中观察。

同样操作装有冷水的玻璃瓶。

2．自行车胎为什么爆裂1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。

不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。

2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。

A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏机箱3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。

A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。

5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。

由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开6.用气球、玻璃杯锥形瓶、细线冷热水等设计一个气体热胀冷缩的实验方案。

固体的热胀冷缩实验是怎样做的？将气球套到锥形瓶口用细线扎紧。

将锥形瓶的瓶体放到热水杯中观察现象、然后放到冷水杯中观察现象。

四年级下册科学全部复习资料

第1课变化的世界1.起风了，下雨了，草绿了，花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。

2.你能试着解释什么叫变化吗？自然界中有没有永远不变化的事物？答：事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。

自然界中没有永远不变化的事物。

4.在研究物体变化的时候，我们要对观察到的现象进行记录。

完整细致的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的过程，探寻物体变化的原因，这对科学探究来说非常重要。

5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。

6.可采用的记录方法有：填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。

第一单元天气第2课多样的天气1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。

2.关于天气的谚语：（1）天上钩钩云，地上雨淋淋。

（2）燕子低飞，大雨不久到。

（3）青蛙呱呱叫，大雨必来到。

（4）早霞不出门，晚霞行千里。

（5）日晕三更雨，月晕午时风。

（6）早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。

3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。

利用气象谚语的优点：有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定作用。

不足：这些谚语的科学性、准确性较差，会误导人们。

4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。

5.随着科学技术的发展，观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报手段也越来越丰富。

除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。

6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。

7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。

8.舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。

2.观测天气，首先要制定观测计划。

观测计划包括：观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。

3.风向仪可以用来测量风向。

四年级科学下册知识点归纳总结

四年级科学下册知识点归纳总结
四年级科学下册知识点归纳总结如下：
1.植物生长与繁殖：了解植物的生长过程，包括种子发芽、根、茎、叶的结构和功能，以及植物的繁殖方式，如种子、茎的生长。

2.动物的生长与繁殖：学习动物的生长过程，包括幼体到成体的变化，以及动物的繁殖方式，如卵生、胎生和产卵。

3.物质的性质和变化：了解物质的性质，如颜色、形状、硬度等，以及物质的变化，如溶解、融化、凝固等。

4.环境与生态：认识环境对生物的影响，包括气候、水资源、土壤等，以及生物之间的相互关系和食物链。

5.健康与生活：学习保持身体健康的方法，包括合理饮食、适度运动、良好卫生习惯等。

6.科学实验：了解科学实验的基本方法和步骤，培养观察、记录、分析和推理的能力。

以上只是对四年级科学下册的知识点进行了归纳总结，具体的内容可能会因教材和教学大纲的不同而有所差异。

新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总（含实验问答题）四年级科学下册复习资料实验操作题实验一：探究热水降温的规律实验器材：铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表、石棉网、三脚架。

实验设计：1、摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯、把温度计吊在铁架台上。

2、在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水中，不要接触到杯壁和杯底。

3、等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将度数填入到表格中，每隔2分钟记录一次，连续记录6次.4、把记录的数据在方格纸上描点并连成线。

实验结论：热水变凉的过程，温度的变化是先快后慢。

实验二：研究液体受热和遇冷时体积的变化实验器材：红墨水、热水、冷水、带塞的玻璃瓶、细管。

实验设计：1、准备一个中间插有空心管的胶塞，和配套的烧瓶。

2、往烧瓶里加满染了颜色的水，用胶塞塞紧瓶口。

3、记下空心管里水面的位置。

4、把烧瓶放入热水中，观察空心管里水面的位置有什么位置。

5、再把烧瓶放入冷水中，观察空心管里水面的位置又有什么变化。

实验结论：液体具有热胀冷缩的性质。

实验三：研究气体在受热和遇冷时体积的变化实验器材：气球、水槽、烧瓶、热水、冷水。

实验设计：1、把气球套在烧瓶口。

2、把烧瓶放入热水中，观察现象。

3、把烧瓶放入冷水中，观察现象。

实验结论：气体具有热胀冷缩的性质。

实验四：研究固体受热和冷却后体积的变化实验设计：1、常温下，铁球能否刚好通过铁圈。

2、用酒精灯给铜球加热后，观察铜球是否能通过铁圈。

3、将铜球放入水中冷却，观察铜球是否能通过铁圈。

实验结论：固体具有热胀冷缩的性质。

实验五：研究冰融化过程中温度的变化实验器材：铁架台、石棉网、三脚架、冰块、温度计、秒表。

实验设计：1、取少量冰，测量它的温度。

2、用酒精灯加热冰，每隔1分记录录一次温度，直到烧杯中的水达到10℃为止。

实验结论：冰融化前的温度一直在升高，当温度升到0℃时，冰就开始融化，在融化的过程中很长时间保持在0℃，待冰块完全融化成水后，温度还会继续上升。

四年级下册科学知识点

四年级下册科学知识点四年级科学下册复习资料第一单元：热胀冷缩1、一般情况下液体具有（热胀冷缩）的性质。

2、液体温度计是根据（液体热胀冷缩）的性质制成的。

3、水的（反常膨胀）现象：自然界中的水有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是（热缩冷胀）也叫（反常膨胀）。

水在（4℃）时体积（最小）；在4℃以下，随温度降低，其体积不断（增大）。

4、一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有（热胀冷缩）的性质。

5、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。

在相同的情况下，（气体）受热膨胀的体积（最多），（液体）较多，（固体）最少。

6、生活中的问题：瓶装饮料、啤酒等不能装得很满要留有一定的空间。

水烧开时，会从壶嘴里溢出来。

瘪了的乒乓球用热水烫一下就修复了。

架电线时要把电线冬天拉得紧一些，夏天松一些。

火车行驶的钢轨连接处留有一些间隙（也叫伸缩缝）。

7、夏天，自行车容易爆胎的原因是（车胎内的空气过足受热体积膨胀）所致。

冬天，自来水管有时会被冻裂是因为（自来水管里的水结冰时体积膨胀）所致。

8、“小喷泉”实验的原理是（液体的热胀冷缩）。

9、在研究（固体）具有（热胀冷缩）的实验时，我们看到：在铜球未被加热时，（能）穿过铁环；当铜球被酒精灯外延加热3-5分钟后，就（不能）穿过铁环了，当把被加热的铜球放到冷水中冷却后，又（能）通过铁环了。

第二单元：岩石的科学1、（岩石）组成地球的外壳。

2、（放大镜）是用来观察物体（细节）的简单仪器。

使用时，把放大镜靠近被观察物体，距被观察物体（越近），观察的越（清楚），也越能分辨物体的（细节）。

3、不同岩石的硬度不同。

测试岩石软硬程度的方法非常简单：砸开岩石后，用（手指甲）、（铜钥匙）、（小刀）在新断面上刻画。

手指甲刻画后留有刻痕的岩石（较软）；手指甲刻画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石（较硬）；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石（很硬）；小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石（硬度非常大）。

科学四年级下册全册知识点汇总期末复习

土壤的组成1.土壤中既有非生物也有生物。

土壤中有沙粒、小石子等非生物，还有小虫子、小树枝、小草等生物。

2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。

3、怎样证明土壤中含有空气？实验：将干燥的土块放入水中，会产生气泡，说明土壤中含有空气。

怎样证明土壤中含有水？4、将湿润的土壤放入蒸发皿，盖上玻璃片，用酒精灯加热，玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有水分。

5在农业生产中，人们常常用农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中改善土壤结构，提高土壤肥力。

使农作物生长得更好。

6、列举提高土壤肥力的三种方法？提高土壤肥力的方法：秸秆还田、施用有机肥、施农家肥沙质土黏质土壤土。

1. 根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。

根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。

2.土壤颗粒最细的是黏质土，最容易成团的土壤是黏质土。

3.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。

4.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。

它们在渗水性、肥力和透气性等方面都有较大差异，适合不同种类植物的生长。

沙质土有什么特点？适合生长哪些植物？沙质土土壤疏松，透气性好，利于根系生长，适合种植的植物有：西瓜、花生、红薯、仙人掌等。

5、壤土有什么特点？适合生长哪些植物？壤土通气透水，保水保温性能好，耐旱耐涝，适合大多数植物生长。

如：月季、桂花树等。

6、黏质土有什么特点？为什么大多数植物不适合在黏质土土中生长？黏质土沙粒含量少，质地黏重，透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植物的根向深处生长。

适合种植的植物有：芦苇、水稻、莲等。

7、黏质土有什么用途？黏质土具有很好的可塑性，在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。

保护土壤资源1.土壤是地球上重要的资源之一。

土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。

2.由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。

【译林版】四年级科学下册总复习知识梳理

【译林版】四年级科学下册总复习知识梳
理
本文主要针对四年级下册科学的研究内容进行知识梳理，并总结了每个章节的重点内容。

第一章眼保健操
本章主要研究了眼保健操的相关知识，包括什么是眼保健操、眼保健操的好处，以及如何进行眼保健操等。

第二章动植物的种类
本章介绍了动植物种类的分类方法，包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、鱼类、无脊椎动物、种子植物和非种子植物等。

第三章动物的生活和栖息地
本章主要介绍了动物的生活起居及其适应环境的能力，让学生了解一些动物的性及其适应环境的方式。

第四章食品与健康
本章介绍食品与健康的相关知识，包括营养成分、饮食结构、食品安全、五谷杂粮等。

第五章物体与材料
本章主要介绍了物体与材料的相关知识，包括物体的性质、形状、材料的种类、特点等。

第六章四季变化
本章介绍了四季变化的知识，包括了春夏秋冬的时间、气候和景象变化等。

第七章地球与月亮
本章主要介绍了地球与月亮的相关知识，包括地球的形状、地球公转和自转、月亮的形状、月相变化规律等。

第八章身体卫生
本章介绍了身体卫生知识，包括人体各脏器的功能、保持身体
健康的方法等。

总的来说，四年级下册的科学学习内容较为丰富，有许多有趣
的知识点，希望同学们认真学习，加强技能掌握和理论知识的积累。

四年级下册科学复习资料大全

四年级下册科学复习资料大全电科学概念●静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。

●电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。

●电荷持续的定向流动就形成了电流。

●要使电流经过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的电路。

●使用相同的材料，可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。

●有的物质容易导电，这样的物质称为导体;有的物质不容易导电，这样的物质称为绝缘体。

●开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。

●电是一种能量来源，能产生光和热。

1电是一种常见的能量。

电在电路中流动和工作。

2电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。

3日常使用的电有交流电和干电池电两种。

4发电厂出的、送到各家各户的电是220V 的交流电，5500V 以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。

干电池里1.5V的电没有触电危险的。

5由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。

6电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。

电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。

7当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。

短路时，电池、电线会发热变烫。

8电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。

9像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。

铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。

利用导体可以把电送到人们需要的地方。

10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。

干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

11、开关是控制电流通断的装置。

四年级下册科学资料重点

四年级下册科学资料重点四年级下册科学教材是学习生物、物质和能量、力和运动、地球与宇宙四个主题内容。

以下是四个主题的重点知识总结：1.生物生物是指具有生命的所有事物。

生物的特征：生物呼吸、生长、繁殖和变异。

生物的分类：植物和动物。

植物有树、草、花等，可以制造氧气和合成食物。

动物有昆虫、鸟类、鱼类、哺乳动物等，动物需要摄入食物、呼吸氧气、排泄废物。

生物的生活环境：陆地、水域、空气中。

2.物质和能量物质是构成世界一切事物的基本单位，可分为天然物质和人工物质。

物质的性质：固体、液体和气体。

物质的变化：物质可以存在三种状态的变化，即固态、液态和气态。

能量是使物质发生变化或者产生运动的原因。

常见的能量形式：机械能、光能、声能、电能、热能等。

常见物质的变化：融化、冷却、凝固、熔化、汽化、结晶等。

3.力和运动力是物体之间相互作用的表现。

力的特征：大小、方向和作用线。

常见的力：推力、拉力、重力和弹力等。

运动是物体位置随时间变化的过程。

运动的分类：匀速直线运动、变速运动、往复运动和周期运动。

运动的规律：牛顿三定律，包括惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律。

力的作用：改变物体的速度、改变物体的形状、改变物体的方向等。

4.地球与宇宙地球是人类生活的家园，也是我们生活的平台。

地球的结构：地核、地幔、地壳。

地球的运动：自转和公转。

自转使地球产生昼夜交替，公转使地球的季节变化。

地球的形状：地球是一个近乎球体，略扁球形。

太阳系：太阳是太阳系的中心，太阳系包括太阳、地球、其他行星、卫星、流星、彗星等。

以上是四年级下册科学教材的主要内容，重点涵盖了生物、物质和能量、力和运动、地球与宇宙等方面的知识。

希望对你的学习有所帮助！。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学科学四年级下册教学目标评估题第一单元电》1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2 .静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。

3.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。

由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电，当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷产生了转移，正负电荷数量不一样了 ,物体就显示带电了。

4.带同种电荷的物体靠近时会互相排斥，带异种电荷的物体靠近时会互相吸引。

5.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，为什么头发会随着梳子飘起来？在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子带负电荷，头发带正电荷，靠近时会互相吸引。

6.常见的静电现象有：1•打雷闪电；2•冬天脱毛衣，会看到火花并听到劈啪声”;3•梳头时头发和梳子会相互吸引；4.摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发；5•塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片；6.冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等；7.在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉。

. 专业资料.学习参考7.要使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件是：一是动力，也就是电源；二是电路，电流只有在电路中才能持续流动&由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。

9•小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点构成,一个灯泡有两个连接点,两根导线不能接在同一个连接点上。

当电流流过灯丝的时候，小灯泡才能发光10•日常使用的电有交流电和直流电两种。

发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V的交流电，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，我们不能用这种电做实验。

（电压的单位是伏特，用V表示）。

对人体安全的电压不能高于36V的电压。

11•电池的电是直流电（电池是一种便携式的电源）;电池的一端是铜帽，称为正极：一端是锌壳,称为负极。

电从电池的正极流出来,从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的负极。

形成一条完整的回路，灯泡就会发光12.当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫不仅灯泡不能发光，电池也很快会被损坏。

电池的两端和用电器没有被电线连接成通路，就是断路，断路时灯泡不会13.电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

不能用电路检测器检测家用220V的电器电路。

（检测前要切断电源）14.像铜丝那样容易让电流通过的物质叫导体。

女口：金属、铅芯、自然界的水、人体、大地等都是导体。

（大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体）；像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质,叫绝缘体。

（大多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体）。

15.开关的作用是控制电流的通断。

开关是控制电流通断的装置。

17 . 一节干电池的电压是15V，两节电池串联起来的电压就是3V ,所以小灯泡会特别亮。

两节电池并联起来, 16 .电路连接方法有两种：串联和并联。

（两节电池有什么不同连接方法？）电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。

（因此把电池串联比并联起来小灯泡会更亮些）。

18 .把两个灯泡串联起来接,灯泡比较暗；拿去一个小灯泡，另一个小灯泡就不会亮。

把两个灯泡并联起来接,灯泡都比较亮。

拿去一个小灯泡，另一个小灯泡还会亮。

串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。

我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的19.如果一个电路组装好了，小电灯却不亮，原因可能是：小电灯坏了;电池没电了;电线断了;开关松了;连接点接触不良等。

20•闪电是一种大气放电现象。

在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷聚积到定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。

21.用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？答：主要是检测电路检测器是否能够正常工作，如果电路检测器不能正常工作，那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。

22.我们利用导体把电送到人们需要的地方。

利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。

我们要好好保护绝缘体23.梳子与头发摩擦后，各带上不同的电荷，异种电相互吸引。

24.将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷，同种电相互排斥，25.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。

26.家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6）答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等；手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。

27 .你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：①光控开关：路灯;天亮了，会自动熄灯，节约用电。

②声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；③ 温控开关：空调器、电饭锅;到设定的温度时会自动关闭 ;方便节能。

④ 红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。

⑤ 定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。

第二单元〈新的生命》1 .油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

2. 油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

油菜是十字花科，有4个萼片、4个花瓣、6个雄蕊（4长2短），1个雌蕊。

（花瓣是黄色的）3. 解剖是科学研究常用的一种方法，顺序为：由外到内。

雌蕊四部分完全具备的花叫做完全花。

女口：油菜花、桃花、梨花、黄瓜、丝瓜、柳树、杨树、桑树等。

5 .植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。

植物的生殖器官是花6 .只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。

只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。

雄花和雌花都是单性花，也是不完全花。

4.像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、牵牛花、玉兰花、海棠花、迎春花等。

有些花缺少其中的一部分或几部分的花叫做不完全花。

女口：南瓜花、既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。

（所有的完全花都是两性花，但并不是所有的两性花都是完全花）。

7•植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

8•雄蕊一般由花药和花丝两部分组成,上面是花药，下面是花丝。

花药里藏着许多花粉。

雌蕊一般由柱头、花柱、子房三个部分组成,上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。

柱头有黏性,能粘住花粉。

子房中藏有胚珠。

9.植物传播花粉的方式有：（1）自花传粉（2）异花传粉。

10•植物散播种子的方式有：（1）自体传播（弹射传播）（种花干裂后会卷曲，种子小而轻）女口：油菜花、凤仙花、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、喷瓜等；（2）动物传播（果实表面长有钩、刺或果实味道鲜美多汁），如：野葡萄、野樱桃、苍耳、鬼针草、蒺藜、车前草、菁芳草等；（3）风力传播（果实轻小，有翅或毛），如蒲公英、械树、芦苇、杨柳、蓟、枫树等；（4）水流传播，如:莲蓬、椰子等。

11.种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度12.蚕豆种子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、子叶。

种皮起到保护种子的作用。

胚芽发育成植物的茎和叶；胚根发育成植物的根。

子叶的作用是为种子萌发提供养料，种子萌发是先长出根，再长出茎和叶, 所以种子胚的结构中暴露在外面的部分是胚根。

13.种子里最重要的部分是胚。

胚是有生命的，可以发育成一株植物。

14.鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室、胚组成。

15.鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚（气室）等部分组成。

卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。

卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。

卵壳上小孔的作用是与外界进行气体交换。

16.青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪。

小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙17.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，女口：鸡、鸭、鱼、鸟、青蛙、乌龟、蝴蝶等；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。

女口：人、牛、羊、猫、狗、马、狮子、鲸鱼、蝙蝠、袋鼠等；胎生的动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物18.动物也有与植物相似的地方。

许多动物分为雄性和雌性。

雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命19.小鸡的孵化过程需要具备哪些条件？答：选择蛋种、需要合适的温度和湿度、通风、翻蛋等。

重要条件是湿度，在35 C〜40.5 C之间；翻蛋每隔1小时〜2小时翻一次，孵化满18天停止翻蛋。

孵出小鸡大约需要3个星期。

20.卵生动物的繁殖活动有：青蛙求偶、鸟筑巢、蜻蜓交尾、蜻蜓点水产卵、成双成对的鹅等。

21.鸟类繁殖的顺序：求偶T交配T筑巢T产卵T孵卵T育雏。

22.花的子房发育成果实,受精的胚珠发育成种子。

23 .人工种子便于贮藏和运输,适合机械化播种。

23•植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。

油菜花是虫媒花。

24•种子萌发的正确顺序是怎样的呢？答：种子吸水膨胀,种皮胀裂,先长出胚根,再长出胚芽。

25•解剖一朵油菜花（P22）实验材料：油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张操作步骤：1、用放大镜观察1朵油菜花;2、把油菜花放在白纸上，用镊子解剖观察，解剖顺序是由外及内，要夹住各部分的底部;3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，各部分数量;4、整理器材。

第三单元〈食物》1•按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等;根据食物的来源分，可以分为来源于动物类食物（荤食）和来源于植物类食物（素食）。

植物类食物有：谷物、水果、蔬菜等;动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。

2•我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等。

3•熟食有：米饭、面条、猪肉、排骨、带鱼等;生食有：苹果、橘子、梨、葡萄、香蕉等;即可生吃又可熟吃的是：卷心菜、西红柿、黄瓜、生菜、豆腐等。

4.食物所含的营养成分通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等营养。

5.蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，支持生长发育含有丰富蛋白质的食物有: 鸡、鸭、鱼、鸡蛋、大豆、蚕豆、牛奶、牛肉、猪肉、开心果等。

鉴别：蛋白质燃烧后有一股焦臭味。

6.脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们身体可以储存大量的脂肪和糖类。

含有丰富脂肪的食物有:食用油、花生、核桃、肥肉、猪肉、巧克力、芝麻等;含有丰富糖类的食物有：大米、面包、面条、果汁饮料、烹调淀粉、马铃薯等。