双赢_高二作文

双赢作文（通用6篇）双赢作文（通用6篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的双赢作文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

双赢作文1俗话说：“携手合作，团结力量大。

”透过合作，我们才能更轻易的成就每一件事。

生活中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组报告，也可能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利断金。

”只要懂得分工合作，便是再大的困难也能克服。

分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起保卫家园的工作......。

瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食物可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但如果蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后渐渐步向毁灭......。

由此，我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的力量，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。

记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到熟练，从那一脸青涩到在舞台上发光发热，虽然练习时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的美好，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。

在合作方面，我固然还有很多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些箇中奥妙了。

加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。

有一游戏名为“山羊过独木桥”，两人从桥的两端相对而行，相遇，对抗，最终一人落桥，另一人胜利。

殊不知，世上仍存在另一种过桥方式：相遇，拥抱，转身换位，用合作换取双赢。

【高考作文】双赢，你我共辉煌双赢一词是由“双”与“赢”两个字组合而成的，它代表的意义是双方都能够达到成功的目标，共同享受到辉煌的未来。

在我们的生活中，双赢的理念无处不在，无论是在学校、工作、家庭还是社会生活中，都能够体现出这个理念的重要性和价值。

在学校中，双赢可以体现在学生与老师之间的关系上。

学生是学校的未来，他们需要通过努力学习来提升自己的能力和素质，老师是学生前进的引路人，他们需要以身作则，用自己的知识和经验来指导学生。

当学生能够在老师的教育下，获得良好的学习成绩和全面发展，而老师能够看到学生成绩的提升和进步时，这就是双赢的结果。

学生和老师之间也需要相互的尊重和理解，只有这样，才能够共同创造一个和谐的学习环境，实现双赢的目标。

在工作中，双赢的理念同样适用。

在职场中，每个人都追求自己的成功和发展，但实现个人目标的也需要考虑到团队与公司的利益。

只有在团队合作中，每个人都能够充分发挥自己的优势，共同为团队的目标努力，才能够实现双赢。

而在公司发展过程中，员工的进步和成长也是公司成功的一部分，公司通过提供培训和晋升机会来激励员工的积极性和主动性，从而实现员工与公司的双赢。

在家庭关系中，双赢的理念同样有着重要的意义。

家庭是每个人生活的港湾，只有家庭关系和睦，家庭成员之间相互关心和支持，才能够共享家庭的幸福和辉煌。

家庭成员之间需要互相尊重、互相理解，共同处理家庭事务，共同制定家庭规则。

同样，双赢也需要在亲情关系中实践，家庭成员之间相互付出，相互支持，共同成长，才能够创造一个温馨和谐的家庭环境。

在社会生活中，双赢也是我们追求的目标。

社会是由每个个体组成的，只有每个人都能够实现自己的目标，同时也关心他人的需求和利益，才能够实现社会的繁荣和进步。

社会生活中我们会遇到各种各样的人和事，我们需要学会与他人合作，共同解决问题，才能够达到双赢的结果。

社会繁荣也需要每个个体的努力和奉献，只有共同为社会的发展做出贡献，才能够实现双赢。

有关双赢的作文素材高中作文一《合作让我们一起赢》小朋友们，你们知道什么是双赢吗？其实呀，双赢就是大家一起合作，最后都能得到好处，都很开心。

比如说，有一天小兔子和小猴子一起去森林里摘果子。

小兔子跳不高，够不着树上的果子。

小猴子呢，虽然能爬上树，但是它不会分辨哪些果子熟了。

于是呀，小兔子告诉小猴子哪些果子熟了，小猴子帮小兔子摘果子。

它们都摘到了满满一篮子的果子，吃得饱饱的，可开心啦！这就是双赢。

再比如，在学校里，我们小组一起做手工。

有的小朋友画画厉害，有的小朋友剪纸厉害，还有的小朋友粘贴厉害。

大家一起分工合作，最后做出了一个超级漂亮的手工作品，还得到了老师的表扬呢！所以呀，当我们和小伙伴一起合作的时候，就能一起赢，一起快乐！《分享带来的双赢》小朋友们，今天我要和你们说一说分享的魔力。

分享也能带来双赢哦！有一次，我有一块特别好吃的巧克力。

我本来想自己一个人吃掉，但是我想了想，还是决定和我的好朋友小明一起分享。

当我把巧克力掰一半给他的时候，他特别开心，笑得眼睛都眯成了一条缝。

然后呢，小明也把他的玩具汽车借给我玩。

我玩得可高兴啦！还有呀，在幼儿园里，小花有一本好看的图画书，她把书拿出来和大家一起看。

我们都很感谢她，也都把自己的小零食分给她吃。

你看，通过分享，我们都得到了快乐，这就是双赢呀！所以，小朋友们，以后有好东西，别忘了和小伙伴一起分享哦！作文二《互帮互助的双赢》小朋友们，我给你们讲个故事。

有一天，小猫咪和小狗一起出去玩。

小猫咪不小心掉进了一个大坑里，怎么也爬不上来。

小狗看到了，赶紧找了一根长长的树枝，伸到坑里，让小猫咪抓住，然后用力把小猫咪拉了上来。

小猫咪很感激小狗，对小狗说：“谢谢你，小狗！以后我也会帮助你的。

”过了几天，小狗在追一只小蝴蝶的时候，不小心迷路了。

小猫咪知道后，凭着自己灵敏的鼻子，很快就找到了小狗，把小狗带回到了家。

你看，小猫咪和小狗互相帮助，都解决了自己的困难，这就是双赢呀！在我们的生活中，也要像小猫咪和小狗一样，互相帮助，这样大家都会很开心的。

双赢的高中作文汇总3篇双赢的高中作文 1时代让竞争成为了一个沉重的话题，我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的__家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。

运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

__著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。

”杰克的话中渗透着双赢的智慧。

双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作__同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中描绘出一幅__的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。

竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。

法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成__市场上一道亮丽的风景线，__的唐装，博大精深的`儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。

聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。

双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，__已成为时代的最强音。

在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼此携手同行。

微笑竞争，携手同行！我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝__申奥成功”的横幅时，也不无痛心于__竟因为__女排胜利，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。

竞争体现着时代的特点，双赢更是__着一个民族的高度！“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着。

”微笑竞争，携手同行，双赢的智慧。

双赢的作文（精选12篇）双赢的作文(精选12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的双赢的作文，希望能够帮助到大家。

双赢的作文1甲乙二人遇到了一个仙人，他们向仙人寻求帮助，仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选。

甲要了那筐鱼，乙要了钓竿。

甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后，就再也没有办法弄到吃的，很快饿死在空空的鱼筐前。

乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走，但大海太遥远了，他还没走到海边就饿死了。

丙丁二人也遇到了仙人，也得到了仙人送给他们的一筐鱼和一根钓竿。

他们接受了甲乙二人的教训，两个人商定一起向海边走，饿了只煮一条鱼吃，不把那筐鱼一顿吃完。

等到鱼快吃完的时候，他们也看到了海。

他们用钓竿钓鱼，吃不了就拿去卖，慢慢地攒了一笔钱。

他们用这笔钱买了一条船，买渔网，乘船下海打鱼，赚了更多的钱。

后来他们盖了房子，安居乐业，生活过得很幸福。

这个故事讲述的道理很简单：互助共存，单干皆亡。

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。

双赢的作文2有人问我，“你”现在”不”努力”，以后靠谁啊？”我毫不犹豫的回答了，“靠自己呗”那人只是笑了笑。

长大了才发现自己多么的天真。

太多的人，认为”成功”靠自己，我也这样说过。

其实我们都忽略了一个”简单”的道理，如果我们都靠自己，又怎么会来到这个世界上哪！靠自己，也许我们早就饿死。

从出生那一刻起，我们成为了有思想，有哀乐的人。

人，一撇一捺。

是你和我。

互帮互助，才会有共同的进步。

有些人以聪明能干忙忙碌碌一生，有些人却年轻有为，不能怨别人，也不是上天注定的命运，而是看你自己是否把握住别人给予的”机遇”。

境界而言，“浅到浅处便是深，深到深处便是浅””人生”也是一样，各种思维也不过一瞬之间。

靠”朋友”着，实现双赢。

双赢的作文（通用15篇）双赢的作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的双赢的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

双赢的作文1雄鹰振翅高飞，划过长空。

那一片湛蓝包容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一分神秘，多了一分美丽。

鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。

那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱，划破密林。

那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安适。

彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧。

自然界中的生物懂得和谐共处，互利共生。

豆科植物将养分输送给固氮菌，固氮菌向植物提供氮素。

彼此生存，互为条件，保持和谐，在自然界的生存竞争中立于不败。

这是一种双赢的智慧。

国际间的竞争日趋激烈，面对澎湃的经济大潮，各大公司为了生存与发展，纷纷采取合作的方式，彼此联手，互通物资与信息，在奔涌的潮流中，彼此互动，共谋发展，保持不倒，壮大自己。

这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞，流传千古。

匈奴停兵请求和亲，增强和睦，共谋稳定。

为了黎民苍生，为了边塞稳定，昭君，和平的使者，为双方的百姓带来了和好的福音。

这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙，共奏高山流水之音，和谐的旋律使彼此陶醉，对他们来说，这不算是双赢吗？刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也要用数十年来休养生息，这能算是双赢吗？天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。

这，便是双赢的智慧。

双赢的作文2“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!“六组用时1秒，成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组，今天怎么那么高兴，个个都快乐上天了!下午上完操后，回到教室，只见老师手持“金箍棒”，威风凛凛地站在班门口，我觉得天马上就要塌下来了，心想：莫非今天就是传说中的世界末日吧?可待我们做好后，老师说：“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落，掌声，欢呼声，四起。

双赢作文议论文高中双赢是一种互利共赢的局面，它不仅对个人有利，也对整个社会有益。

在高中阶段，双赢的理念不仅能够指导学生在学业上取得成功，还能够培养学生的团队合作精神，促进社会和谐发展。

因此，我们应该在高中阶段就培养双赢的意识，学会与他人合作，实现共同进步。

首先，双赢的理念能够帮助学生在学业上取得成功。

在高中的学习过程中，学生们经常会面临各种各样的挑战和竞争。

如果每个人都只想着自己的利益，不愿意与他人分享知识和资源，那么整个班级的学习氛围就会变得紧张和恶劣。

然而，如果每个人都能够树立双赢的意识，愿意与他人合作，互相帮助，那么就能够创造一个和谐的学习环境，让每个人都能够取得更好的成绩。

因此，双赢的理念能够帮助学生在学业上取得成功，实现个人的价值。

其次，双赢的理念能够培养学生的团队合作精神。

在高中阶段，学生们需要经常进行团队合作的活动，比如班级活动、社团活动、实验课等等。

如果每个人都只顾着自己的利益，不愿意与他人合作，那么团队合作就会变得非常困难。

然而，如果每个人都能够树立双赢的意识，愿意放下个人的利益，为团队的利益着想，那么团队合作就会变得非常顺利。

通过团队合作，学生们不仅能够学会互相尊重、互相信任，还能够学会如何有效地与他人合作，实现共同目标。

因此，双赢的理念能够培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。

最后，双赢的理念能够促进社会和谐发展。

在现代社会，人与人之间的关系变得越来越复杂，各种矛盾和冲突也随之而来。

如果每个人都只考虑自己的利益，不愿意与他人分享资源和机会，那么社会就会充满竞争和冲突。

然而，如果每个人都能够树立双赢的意识，愿意与他人合作，互相帮助，那么社会就会充满和谐和进步。

通过双赢的理念，我们可以建立更加和谐的人际关系，促进社会的共同发展。

因此，双赢的理念能够促进社会和谐发展，造福社会大众。

综上所述，双赢的理念不仅能够帮助学生在学业上取得成功，还能够培养学生的团队合作精神，促进社会和谐发展。

有关双赢的议论文作文（通用30篇）相信大家都接触过作文吧，特别是有严密的逻辑性的议论文，议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。

你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家收集的有关双赢的议论文作文，希望能够帮助到大家。

双赢的议论文作文篇1孤军奋战的后果往往是葬身沙场；两虎共斗的局面常常是两败俱伤；学会合作，则是通向成功、实现双赢的必由之路——这就是我看了这则材料之后得到的启示。

合作是双赢、乃至多赢的基础。

在面对通向成功这一条狭窄的独木桥时，下等之人自身能力不足，在人们的拥搡之中掉下了独木桥；中等之人凭着自身的实力和努力，在独木桥上撞出一条路来，最后虽然到达这独木桥的彼岸，自身不免也气喘吁吁，狼狈不堪；只有上等之人，在这竞争中捕到了合作的契机，一个拥抱，一个转身，便轻巧到达了成功的彼岸，这等人轻松地把本来狭窄的独木桥变成了顺畅的坦途。

合作双赢的实例自古就有，孙刘联合抗曹，与曹操三分天下最为典型。

东汉末年，当曹操挥军南下时，原是竞争对手的刘备和孙权选择了携手合作，共同抗曹，终于赤壁火烧敌船，大败曹军。

正是合作使刘备、孙权化解了这次危机，可以说没有这次合作，就不会有日后的三足鼎立。

在军事实力悬殊的情况下，正是合作在这看似不可战胜的黑暗中撕出了一道黎明，实现了刘、孙的双赢。

古代如此，在竞争更加激烈的今天亦是如此。

只有选择合作，才是个人、企业乃至国家致胜的法宝；选择对抗，不是两败俱伤，就是死路一条。

选择合作，是时代的要求。

当今时代，各行各业分工更细，发展更快，任何个人和单个组织都很难独立完成某项工程，只有依靠多方合作，才是唯一的出路。

像解决新能源问题、世界和平问题、世界环境问题，等等。

这方面，无数事实已成明证。

寻求合作，要有宽广的胸怀。

廉颇和蔺相如位在同列，廉颇曾因看轻蔺相如而出口不逊，蔺相如用大胸怀包容了这一切，才有了廉颇负荆请罪，有了将相和的美谈。

没有胸怀，眼里只有自己，心里容不得他人，或对别人斤斤计较吹毛求疵，合作便很难进行。

双赢话题作文800字最新5篇在竞争中合作，在合作中实现了利益的最大化。

正是因为他们的双赢意识，才让他们在竞争中多一点沟通，多一点交流，最终为成功之路鲜艳上色。

接下来给大家带来双赢话题作文800字，希望能给您大家带来帮助。

双赢话题作文800字1有时候，合作才能把事情做好。

生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

今天，学校组织我们去劳技中心活动。

劳技中心我们不是第一次去，但还是不免有些兴奋。

很快，我们就到了劳技中心，老师一说：“现在开始找自己的小组进行活动。

”我们就冲向自己的小组。

我和边婉淳，商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。

小特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人的，“同学们，今天我们将合作做出美味的比萨。

”十个人合作啊!我们十分惊讶，以前去的组都是自己做作品，这次不但要合作，还要十个人合作。

各组还选了组长，我们组的成员们选了我做组长，所以我要听清老师说的一切要求。

接下来老师开始讲做比萨的方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤，尤其是我这个组长。

终于，要开始做了，老师发给我们一些面粉和需要的配料，让我们根据刚才老师讲的来和面。

我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。

在面粉里加一个打好的鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和安琪酵母粉，然后加水搅拌。

我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软硬适中的面团。

在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。

然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。

老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。

看着一起合作做出来的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。

老师帮我们把比萨饼平均分成十分，分给我们每个人。

我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是最香的。

有关双赢的作文素材高中
《合作才能双赢》
小朋友们，你们知道什么是双赢吗？其实呀，双赢就是两个人或者两个团队一起合作，大家都能得到好处。

就比如说，小兔子和小猴子一起去森林里采果子。

小兔子跑得快，能很快找到果子多的地方；小猴子会爬树，能摘到高处又大又甜的果子。

它们俩一起合作，小兔子告诉小猴子哪里果子多，小猴子爬上树把果子摘下来，然后它们一起分享了满满的一篮子果子。

这就是双赢呀，它们俩都得到了好吃的果子。

在学校里也有这样的情况哦。

比如运动会的时候，参加接力比赛。

每个小朋友都要努力跑好自己的那一段，大家一起配合，这样班级才能取得好成绩。

要是有一个小朋友不认真跑，那整个班级都可能得不到奖啦。

所以呀，我们要学会和别人合作，这样才能双赢，大家都能开开心心的！
《一起努力，实现双赢》
小朋友们，今天我要给你们讲一个有趣的故事，是关于双赢的。

有一天，小熊和小松鼠决定一起盖一座房子。

小熊力气大，负责搬木头和石头；小松鼠灵活，负责把树枝和树叶编织成屋顶。

小熊哼哧哼哧地搬着重重的木头，累得满头大汗。

小松鼠在屋顶上跳来跳去，认真地编织着。

终于，房子盖好了！小熊有了一个温暖的家，不怕冬天的寒冷；小松鼠也有了一个安全的地方，不怕风吹雨打。

这就是双赢呀！它们两个一起努力，都得到了自己想要的。

在我们的生活中也有很多这样的事情。

比如和小伙伴一起打扫教室，有的擦黑板，有的扫地，有的摆桌椅，教室变得干干净净，大家在整洁的教室里学习都很开心。

所以，只要我们一起努力，就能实现双赢，让大家都变得更好！。