安全教育培训管理制度
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安全教育技术培训管理制度第一章总则第一条为了提高全体员工的安全意识和技能,确保企业安全生产持续稳定运营,制定本制度。
第二条本制度适用于所有企业员工的安全教育和技术培训。
第三条安全教育和技术培训是企业安全管理的重要组成部分。
第二章安全教育管理第四条企业应制定安全教育计划,明确培训内容、培训时间和培训对象。
第五条安全教育内容应包括但不限于以下方面:1. 安全生产法律法规及企业安全规章制度。
2. 安全事故案例分析。
3. 安全保护装备和技术使用方法。
4. 急救知识和应急处理技能。
5. 灭火器材和灭火方法。
6. 预防事故和消防知识。
7. 操作规程和现场安全管理要求。
第六条安全教育方式可以采用面对面授课、课件演示、培训视频等形式。
第七条安全教育应定期进行,新员工入职时必须进行相关安全教育。
第八条安全教育成绩应进行记录,作为员工安全考核的依据。
第三章技术培训管理第九条企业应制定技术培训计划,明确培训内容、培训时间和培训对象。
第十条技术培训内容应根据员工职务和工作要求确定,包括但不限于以下方面:1. 专业技术知识和技能。
2. 设备操作和维护。
3. 工艺流程和质量要求。
4. 制度规范和工作流程。
5. 新技术和新工艺的应用。
第十一条技术培训方式可以采用理论授课、实际操作、岗位轮换等形式。
第十二条技术培训应及时进行,员工晋升或职务变动时应进行相应培训。
第十三条技术培训成绩应进行评估和记录,作为员工晋升和奖惩的依据。
第四章培训管理第十四条企业应设立培训管理机构,负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训效果的评估。
第十五条培训管理机构应按照需求进行培训资源的开发和采购,确保培训的有效性和可持续性。
第十六条员工参加培训前应报备,培训后应填写培训反馈表,反馈培训效果和意见建议。
第十七条企业应建立培训档案,记录员工的培训情况和成绩,便于追踪和评估员工的培训需求和绩效。
第五章考核评估第十八条安全教育和技术培训考核内容应包括理论知识和实际操作。
安全教育培训管理制度(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全教育培训管理制度•相关推荐安全教育培训管理制度范本(精选6篇)安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。
下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读,仅供参考!安全教育培训管理制度篇1为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神,切实提高全校师生的安全意识,掌握安全知识,保障师生的人身、财产安全,确保学校各项工作的顺利开展,特制定学校安全教育培训制度。
一、教育培训目的教育学校班主任及教职员工关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
二、教育培训对象学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。
三、教育培训内容1)责任意识教育。
校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人,同时各班级指定固定的“班级安全安全员”及时参加各培训活动。
2)法制意识教育。
3)交通安全教育。
组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
4)消防安全教育。
掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
5)食品卫生和防疫教育。
分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。
7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
8)爱护学生、关心学生的师德教育。
建立健全学生成长档案,将导师制融入学生安全教育之中。
9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。
企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理,确保安全、环保培训质量和培训时间,促进安全、环保长效发展,根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》(国发…____‟____号)、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》(国发…____‟____号)、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委…____‟____号)及公司有关规定,制定本制度。
二、安全培训教育以“从零开始,向零奋斗”的安全理念为指导,落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求,不断创新培训方式,力求培训实效。
三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。
五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训(公司、部门、岗位),三级教育的时间一般不能少于____小时,各级培训结束后进行考核。
全部培训考核合格的,方可上岗。
2、转岗、复工员工培训。
转岗培训一般不能少于____小时,培训结束,经考核合格的,方能进入新的岗位。
离岗时间超过____个月的,须重新进行岗前三级教育。
3、每月定期的员工安全教育培训。
第三章培训内容及培训方式六、培训内容:不同的培训对象进行不同内容的培训,全体员工必须接受的培训内容有:1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育;2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等;3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等;4.事故应急处置及避险方法;5.其他专项知识教育。
七、教育培训形式:安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行,如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。
安全教育及培训管理制度第一章总则第一条为加强对员工进行安全教育及培训的管理,提高员工的安全意识和应对突发事故的能力,制定本制度。
第二条整个公司及其下属各单位和部门,都应按照本制度的规定,组织和开展安全教育及培训工作。
第三条安全教育及培训工作要贯穿于全面从严治党、全方位的安全管理之中,确保员工的安全和健康。
第四条安全教育及培训工作是公司人力资源管理的一个重要组成部分,必须得到高度重视和广泛推广。
第二章安全教育及培训的目标和内容第五条安全教育及培训的目标是使员工具备安全意识和应对突发事故的能力,增强他们的安全自护和预防意识,提高工作场所的安全防范意识。
第六条安全教育及培训的内容包括:安全法制知识、安全生产规章制度、安全技术操作规程、安全事故案例分析、应急救援知识等。
第七条安全教育及培训的方式可以包括:集中培训、参观考察、线上学习、实践演练等多种形式。
第三章安全教育及培训的组织和实施第八条一级单位负责组织和实施本单位的安全教育及培训工作,按照公司的相关规定要求进行。
第九条二级单位配合一级单位,按照公司要求完成安全教育及培训工作。
第十条集中培训的方式,由公司人力资源部门组织并协调各单位、部门参与,确保培训的全面性和系统性。
第十一条参观考察的方式,由各单位根据需要自行安排,提前做好准备工作,确保参观的安全和有效性。
第十二条线上学习的方式,由公司人力资源部门统一掌握并推行,通过网络平台进行安全教育及培训,要求员工按照要求学习并参加考核。
第十三条实践演练的方式,由各单位根据工作特点自行安排和组织,确保演练的实用性和真实性。
第四章安全教育及培训的评估和监督第十四条安全教育及培训工作必须经过评估和监督,以确保实施的效果和质量。
第十五条一级单位应定期开展对员工进行安全教育及培训的评估工作,分析评估结果,及时调整和改进培训计划。
第十六条公司的安全管理部门负责对安全教育及培训工作进行监督和协调,发现问题及时进行整改并提出改进意见。
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度范本为加强和规范公司安全教育培训工作,提高从业人员安全意识和自我防护技能,应制定规范的安全教育培训管理制度。
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安全教育培训管理制度篇1按照集团公司及材料公司对车间、班组安全教育培训的要求,持安全作业证的员工必须接受安全教育考试,考试合格后方可上岗。
为此特定制车间班组安全教育培训制度。
1、班组级安全教育是为了不断增强员工的安全意识,使职工掌握本岗位安全操作规程和操作技能增强防范能力从而达到安全生产的目的。
2、安全培训教育的对象是在岗员工、休假返岗人员、转岗人员及新入车间、班组人员。
3、车间副主任具体实施车间管理人员和操作人员的安全教育培训工作。
每次培训考核结束后,安排具体人员将培训内容及考核结果,经本人签字后向员工家属反馈并落实。
4、班组长负责组织班组安全活动,并负责班组级安全教育工作。
5、每位员工都必须积极参加安全教育培训,各种安全活动。
岗位技术练兵和事故应急演练,合格后方可上岗。
6、要按照公司集团及兰州材料有限公司有关班组安全教育的要求,定期、定时、定员组织实施。
7、班组安全培训教育要按照金川公司及兰州材料有限公司有关规定定期进行安全教育培训,各项安全教育培训必须有计划、成绩、记录、试卷、考勤及台账,并存档。
8、培训教材主要突出法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辨识、控制、防范等知识。
三级安全教育:1、新员工和实习代培人员上岗前必须进行厂级、车间级、班组级安全教育。
2、车间级安全教育由车间主任负责,车间安全员组织实施,时间不少于16学时。
3、班组级安全教育由班组长组织实施,时间不少于16学时。
危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24小时。
4、内容包括岗位安全操作规程,操作程序动作标准,岗位间工作衔接配合的安全卫生事项,典型事故案例,劳动保护用品、用具的性能及正常使用方法等项内容。
企业安全教育培训管理制度是指企业为了加强员工安全教育培训工作,确保员工在工作中的安全和健康,制定的一套管理规范。
一、培训目标1. 提高员工对安全意识的认识和重视程度;2. 培养员工的安全技能和应急能力;3. 加强员工对企业安全政策和操作规程的了解和遵守。
二、培训内容1. 安全意识培训:包括安全规章制度、安全知识、安全风险评估等方面的内容;2. 安全操作培训:包括安全操作技能、危险品处理、消防知识等方面的内容;3. 应急救援培训:包括急救知识、应急预案、疏散逃生等方面的内容;4. 安全管理培训:包括安全责任、安全管理制度、安全巡查等方面的内容。
三、培训方式1. 线下培训:组织专业培训机构进行现场培训;2. 线上培训:通过网络培训平台进行在线培训;3. 自学培训:提供相关培训资料和学习平台,员工自行学习。
四、培训计划和考核1. 制定年度培训计划,明确培训科目、培训人数、培训时间等;2. 对参加培训的员工进行考核,通过考核评估培训效果。
五、培训记录和档案管理1. 建立员工培训档案,记录员工的培训情况和培训成果;2. 定期对培训档案进行归档和整理,确保档案的完整性和可查阅性。
六、长期培训和持续改进1. 落实员工入职培训和在岗培训,确保员工安全教育培训的全覆盖;2. 定期组织员工参加安全培训和演练,提升员工应急能力和实战能力;3. 定期对安全教育培训管理制度进行评估和改进,不断提高培训质量和效果。
以上是一个企业安全教育培训管理制度的基本要点,企业可以根据实际情况进行适当的调整和完善。
企业安全教育培训管理制度(二)是公司为了保障员工的安全和安全意识而制定的一套规范和流程。
该制度的目的是提高员工的安全意识和技能,加强对安全风险的认识和预防能力,确保企业的正常运营。
以下是企业安全教育培训管理制度的主要内容:1. 安全教育培训计划:制定每年的安全教育培训计划,包括培训时间、培训内容和培训对象等。
2. 培训内容:明确培训内容,包括公司的安全政策、安全规章制度、应急预案、安全操作规程等,以及员工个人安全知识和技能的培训。
安全生产教育培训的管理制度5篇安全教育与培训是保证安全生产的根底工怍。
是提高职工安全意识和自我爱护力量的主要方法,是提高专业人员治理水平的重要手段。
1、公司级负责人的培训:公司级负责人包括总经理、副总经理、都必需轮番承受安全生产监视治理部门举办的安全培训班,经考核获得安全资格证后上岗。
2、安全生产治理人员的培训:安全治理人员是指企业安全生产职能部门和工程技术人员与行政治理干部,他们是企业安全生产治理的核心力气。
安全培训着重解决;坚固树立“安全第一、预防为主”的思想;摆正安全与生产经营等各项活动的关系;学习和把握先进的安全技术和安全治理学问;工作中以身作则。
在教育过程中要借鉴国内外现代化治理理论和方法,结合详细实际,对干部进展教育培训,提高干部的全面素养和安全素养。
3、特种作业人员专业培训:(1)特种作业是国家认定的,对操本人及其四周人员及设施的安全有重大危急因素的作业,非煤矿山包括以下工种:电工、金属焊接(切割)工、和矿内工程机械司机。
凡安排到特种作业岗位的人员,除进展一般安全教育外,还必需由有关专业部门(安监部门)对其进展行特地技术培训,经考试合格,取得特种作业操作资格证前方可上岗操作。
(2)凡已取证从事特种作业的人员按肯定时间要求参与专业部门组织的培训、考试和考核。
4、新工人的安全培训新进公司的作业职业,承受安全教育、培训的时间不得少于40小时,考试合格后,对新工人要安排老岗位工带着,进展现场操作,学习3个月后,新工人方可上岗独立作业。
5、全员安全教育:全部生产作业人员,每年承受在职安全教育培训时间不少子20小时。
6、换岗工人安全教育:调换工种以后工人对所从事的新工作不熟识,对操作规程和技术不了解,为了安全生产,防止事故发生,必需对他们进展岗前安全教育。
教育内容包全部新岗位的责任、制度及操作规程。
7、“四新”安全教育:当企业采纳新技术、新工艺、新设备、新材料进展生产时,必需对从事该工作的工人进展必要的安全教育,重点教授操作规程、安全措施、防护装置的使用等方面的内容、使工人能够独立操作、安全生产。
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度1一、培训目的为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定项目部安全教育培训管理制度,以此来规范项目部各类安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。
二、培训目标2.1主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。
2.2特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。
2.3新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。
2.4员工每年安全再培训参训率为100%,一次培训合格率≥98%。
三、培训内容3.1国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;3.2公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;3.3安全管理方法知识;3.4危险化学品、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识;3.5职业卫生安全防护知识;3.6劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;3.7项目部事故应急救援知识及事故模拟演练;3.8事故案例分析总结。
四、培训形式4.1可采取的培训形式有:1)采用ppt课件授课。
2)利用多媒体安全培训工具箱进行培训、考试。
3)召开座谈会讨论。
4)现场操作演示、展示。
5)事故模拟演练。
6)事故案例分析讨论。
五、安全教育培训管理5.1新入职项目员工的安全教育培训管理新入职项目的员工应具有相应的专业知识,身体健康,符合建筑施工员工有关要求。
5.1.1新入职项目的员工必须经过三级安全教育,并经安全考试合格。
5.1.2三级安全教育为公司安全教育,项目部安全教育,班组安全教育三级。
5.1.3三级安全教育培训均必须有专用记录档案。
5.1.4三级安全教育培训考试不合格人员必须重新安全教育培训并考试合格。
5.1.5未经安全教育培训考试合格的人员不得进入工作现场,不得进行生产工作。
安全教育培训管理制度一、目的安全教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针和实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。
为不断提高企业领导和广大员工的安全思想意识和安全操作技能,增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性,实现公司的安全经营目标,特制定本制度。
二、范围本制度规定了公司安全教育的具体实施办法。
本制度适用于公司的职工教育和培训。
三、职责1、公司的职工安全教育由总经理全面负责,由安全生产科和办公室具体执行落实。
2、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训,由行业主管部门组织实施。
3、特殊作业人员的资格培训,由上级主管部门实施。
四、程序1、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训和取证工作,要根据公司主要负责人、安全主任的持证情况,及时参加行业主管部门的培训。
2、特殊作业人员的操作资格培训,应视情况及时派员参加由上级主管部门组织的操作资格培训。
3、培训对象:(1)全员安全教育,是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提,是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。
全员安全教育必须全员参加。
①全员安全教育由办公室与安全生产科负责组织开展。
②全员安全教育内容:a、安全生产法规、政策、方针及意义;b、正确使用劳动防护用品及保管;c、安全技术知识;d、工伤事故的紧急救护及自救措施;e、安全生产事故案例及教训。
③办公室负责全员安全教育考勤记录与存档工作,因故缺勤者安全生产科负责进行教育。
④全员教育需经考核,不合格者必须经过二次培训与补考,合格后方可上岗工作。
(2)中层(含中层)以上干部教育。
加强中层以上干部的教育,切实贯彻本岗位安全生产责任制,为保证全公司广大员工树立安全思想,增强遵章守纪的自觉性,实现安全生产起到积极的作用。
①中层以上干部必须接受由办公室和安全生产科安排的安全培训。
并积极参加上级主管部门组织的学习培训。
②培训内容:a、安全生产法规、政策、方针及意义;b、国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例;c、公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制;d、工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则;e、结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。
安全教育培训管理制度1目的为加强和规范安全教育培训工作,提高全体职工的安全意识、职工的安全技术知识、安全操作技能,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,建立公司良好的人才培训机制,满足员工对职业发展的需求,不断提高员工的综合素质,明确公司的培训体系和管理操作程序,特制定本制度。
2适用范围本制度适用于××××××公司各部门全体员工及外来实习人员的安全生产教育培训管理工作。
3编制依据和术语3.1编制依据《中华人民共和国安全生产法》(国家主席令〔2002〕第70号)《安全生产培训管理办法》(国家安监局令〔2012〕第20号)《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令〔2006〕第3号)《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》〔国家安全生产监督管理总局令〔2010〕第30号)《特种设备作业人员监督管理办法》(国家安全生产监督管理总局令〔2011〕第140号)《企业安全文化建设导则》(AQ/T9004-2008)3.2术语无4职责4.1人力资源部(教育管理部门)(1)制定公司培训管理相关制度,制定公司培训规划。
(2)组织调研员工培训需求,组织编制公司年度培训计划。
(3)组织编制公司年度培训费用预算,监督各部门培训预算的执行。
(4)负责公司级培训活动的组织、协调、实施与效果评估;审核各类重点培训项目,监督培训的实施与效果;负责督促各部门培训计划的实施、效果评估。
(5)组织建设、管理公司内部讲师队伍,并拓展外部培训资源库。
(6)整合内外训课程资源,建立公司课程体系,实现公司内部资源共享。
(7)建立健全公司培训档案体系。
(8)组织各种培训交流与对标活动,推动管理能力、员工素质的提升。
(9)完成各类培训总结报告,推进工作效率持续改善。
4.2安全管理科(安全管理部门)(1)负责公司层面的员工安全培训工作,指导监督各部门安全培训。
(2)组织实施特种作业人员和特种设备操作人员、生产经营单位负责人、安全管理人员的资格培训、取证、复训、年审,建立人员名册。
(3)负责持证上岗情况的督促检查,无证上岗行为的纠察。
4.3财务管理部门(1)负责对公司年度培训费用预算和决算的平衡。
(2)负责对公司各类培训费用的报销,支付,建立各部门费用报销台账。
4.4生产管理部门(1)根据公司整体培训规划,制定本部门培训工作计划和实施细则。
(2)组织部门培训需求调研,制定部门年度、月度培训计划,编制部门年度培训预算。
(3)根据月度培训计划,开展本部门各类培训,组织实施和评估,培训材料存档。
(4)负责对新员工的车间级及班组级安全教育培训。
5管理内容及要求5.1管理人员教育培训5^ 1.1主要负责人及安全管理人员安全教育(1)企业主要负责人和安全生产管理人员,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力,应依据有关法规的要求,接受专门的安全培训教育,经安全生产监督部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得完全资格证书后方可任职。
(2)教育管理部门需对主要负责人和安全管理人员持证情况进行登记,编制《企业主要负责人和安全管理人员资格证书登记表》,主要包括姓名、资格证书号、培训时间,有效期限。
在资格证书到期之前3个月,向安监局批准的具备相应资质的培训机构开始报名培训,经考试合格,换取新的资格证书,以保证资格证书在有效期内。
更换主要负责人(如法人代表变更等〉应先对新的主要负责人进行培训,考试合格,持证上岗后,方可变更。
(3)主要负责人安全培训内容应当包括:1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准(行业技术标准);2)安全生产管理基本知识、专业安全生产技术和安全生产知识;3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;4)职业危害及其预防措施;5)国内外先进的安全生产管理经验;6)典型事故和应急救援案例分析;7)其他需要培训的内容。
(4)安全管理人员安全培训内容应当包括:1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准(行业技术标准)。
2)安全生产管理、专业安全生产技术和职业卫生等知识;3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方案;4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故的应急救援案例分析;其他需要培训的内容。
(5)生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
5,1.2其他管理人员培训其他管理人员,包括管理部门负责人和基层单位负责人、专业工程技术人员的安全培训教育,由教育管理部门会同安全管理部门,按管理权限分层次组织实施,经考核合格后方能任职。
5.2操作岗位人员教育培训5.2.1新入厂人员三级安全教育培训新入厂人员〔包括新工人、合同工、外包工和培训、实习、外单位调入本企业人员等)在上岗前必须经过厂、车间、班组三级安全教育培训(岗前培训时间不得少于24学时)、考核合格之后,方可发给个人防护用品进入生产岗位学习。
未经安全教育或者考核不合格,不得进入岗位。
未取得安全作业证前不得独立作业。
相关部门应健全培训记录。
(1)厂级岗前教育由教育管理部门和安全管理部门共同组织负责安全教育培训,培训内容应当包括:1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;3)从业人员安全生产权利和义务;4)有关事故案例等。
(2)车间级岗前教育由部门负责人或专职安全员负责安全教育培训,培训内容应当包括:1)工作环境及危险因素;2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;8)有关事故案例;9)其他需要培训的内容。
(3)班组级岗前教育由班组长负责安全教育培训,培训内容应当包括:1)岗位安全操作规程;2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;3)有关事故案例;4)其他需要培训的内容。
5.2.2“四新”安全教育在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训,经考核合格后,方可上岗操作。
教育管理部门应编制《新工艺、新技术、新装置、新产品投产前培训记录台账》。
5.2.3岗位变动再教育操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应进行车间、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。
教育管理部门应编制《转岗、重新上岗、干部顶岗及脱离岗位人员培训记录》。
5.2.4特种作业人员安全教育凡从事特种作业人员,必须由各主管上级部门进行与其所从事的特种作业相应的安全技术理论培训和实际操作培训,经考核取得作业证后方可进行独立作业。
由教育管理部门负责向上级主管部门提出培训申请。
特种作业人员取得作业证后,由上级主管部门按国家相关规定复审,在有效期内方可生效。
复审期限按国家有关规定执行,由教育管理部门负责向上级主管部门提出复审申请,所有培训、复审记录应形成《特种作业人员登记台账》。
5.3其他人员教育培训5.3.1相关方教育培训企业应对相关方的作业人员进行安全教育培训,编制相关台账。
作业人员进入作业现场前,应由作业现场所在单位对其进行进入有针对性的现场前的安全教育培训。
5.3.2外来参观、学习人员教育培训企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识等内容的安全教育和告知,编制相关台账,提供相应劳保用品,并由专人带领。
5.4日常安全教育各部门车间领导应对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技能教育,增强安全意识,提高安全素质,使员工自觉地遵纪守法,履行安全职责,确保安全生产。
(1)在每天的班前班后会上说明安全注意事项,讲评安全生产总结。
(2)召开本部门安全生产会议,专题计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。
(3)总结发生事故的规律,有针对性地进行安全教育。
(4)组织员工参加安全技术交流,观看安全生产展览等,张贴安全生产宣传画、宣传标语及安全标志等,广泛进行宣传教育。
时刻提醒人们注意安全。
(5)各部门车间定期开展安全活动,部门每季度进行一次安全教育,班组安全活动每月一次。
员工每年接受再教育培训不得少于20学时。
(6)生产部门设备进行大、中修时要重点做好员工安全教育工作。
要根据检修项目要求落实检修安全措施,对参加检修的作业人员进行日常的安全教育,生产部门应进行督促检查落实情况,在检修前和检修后及开车前的部门生产会议上,要讲述安全注意事项,确保检修安全。
(7)日常安全教育是各级领导的职责,也是专(兼)职安全员的工作,要按照上级有关部门的具体要求,要保证落实教育学习的时间和质量。
各部门车间组织员工开展安全生产活动主要内容:1)学习有关的安全文件法规和安全技术、工业卫生知识等。
2)参观安全生产展览,学习外单位的经验及教训。
3)组织安全技术操作表演和现场岗位示范作业。
4)检查规章制度贯彻执行情况和隐患的整改落实情况。
6工作程序6.1培训组织体系(1)公司级培训:指由教育管理部门统一安排、监督、协调组织实施的跨部门的培训。
包括:新员工入司培训(厂级)、特种作业资格培训、管理人员管理能力培训、班组长培训、继续教育、安全教育等。
教育管理部门需统筹各项培训需求,有效利用并维护各项培训资源,组织实施培训,并跟踪培训效果。
(2)部门级培训:指由各个部门根据公司培训计划,针对本部门内员工,有计划有组织地在部门内部实施的培训,并定期向教育管理部门汇报培训情况。
各部门负责人在培训中起表率作用,是部门内员工培训培养工作的责任人。
6.2培训资源建设与管理培训资源包括培训讲师、培训教材、培训设施设备、培训经费等。
6.2.1培训讲师(1)培训讲师分为内部讲师和外部讲师,教育管理部门应建立培训讲师档案供各部门培训调阅使用。
(2)内部讲师的管理办法,另行规定。
(3)外部讲师是通过公司聘请的授课讲师,其课酬根据实际情况和培训预算确定,通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师。
6.2.2培训教材〔1〕培训教材包括内部教材和外部教材,教材的载体可以是书面文字、电子文档、录音、视频录像等形式,教材由教育管理部门统一管理。
〔2〕内部培训教材通过以下渠道建设:1〕工作过程中的经验分享与教训总结;2〕企业本年度重大事件(成功或失败〕的案例;3〕培训师组织开发;4〕教育管理部门组织开发。
(3)外部培训教材引入和消化:1〕公司聘请外部机构进行培训的,外部机构应提供教材,教材由教育管理部门统一归档管理;2〕公司员工参加外派公开课程的,应在培训结束1周内将教材的原件或复印件交教育管理部门存档;3〕内部讲师可以借阅相关主题的教材。